抗日战争的胜利的公开课

① 要准备一节关于抗日战争的公开课，有没有同行给点好的建议拜托各位大神

抗日战争取得胜利的原因 （1）、国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行了团 结抗战。 （2）、全民族的英勇奋战，尤其是中共领导下的敌后根据地人民的抗战 发挥了中流砥柱的作用。 （3）、港澳同胞、海外侨胞的大力支持：陈嘉庚：……，等等。 （4）、国际社会的正义支持：白求恩：……，美国：……，苏联……。等等。 （5）、中国人民的抗战是正义的事业，正义的事业必然取得最终的胜利。 （6）、日本自身的条件也难以支持长期的战争。 抗日战争取得胜利的意义 （1）、抗战胜利，是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。 （2）、抗战胜利，大大增强了人民的自尊心和自信心，提供了一个弱国战胜帝国主义强国侵略的经验和范例。也促进了民族觉醒和唤起民族团结的巨大力量。 （3）、中国共产党坚持抗日民族统一战线，采用人民战争的战略战术，在打败日本侵略者的同时，使党和人民军队得到巨大发展，为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。 （4）、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民坚持抗战，牵制和削弱了日本大部分陆军和大量空军，使其不能北攻苏联，又大大减轻了日军在太平洋战场对美英的压力，在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。 你可以使用云学堂互动课件工具来制作课件，可以插入抗日的背景音乐、抗日战争的图片、抗战的电影片段等等。

② 学习抗日战争的胜利这课后的感想

1.为中华民族而骄傲
2.为中国衰败和汉奸等人而气愤
3.没有共产党就没有新中国
4.我们应牢记革命传统，努力学习等等

③ 观看抗日战争胜利为主题的节目

1、大处着眼。回顾抗战史，气势磅礴最佳。2、小处入手。最好是一个故事引出来。3、议论型的。当下的一个热点事件：比如之前的砸日本车，由此引出你的看法。思辨性较强。

④ 怎样导入川教版抗日战争的胜利课最佳

课程标准：了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；探讨抗日战争胜利的历史意义。教学目标知识与能力：了解中共“七大”的时间、地点，掌握中共七大的主要内容和历史意义。知道日本无条件投降的时间，学习识读历史地图的基本技能。收集、阅读、讲解有关抗战的故事。过程与方法：指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。情感态度与价值观：抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生求真、求实精神。教学重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。教学难点：理解分析中共“七大”的重要意义。教学过程一、导入新课：播放歌曲《团结就是力量》。设问：这首歌曲创作于什么年代？这首歌曲诞生于1943年，歌曲气势雄壮，表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。经过八年的艰苦抗战，中国人民终于看到了胜利的曙光。下面我们就一起来学习20课──抗日战争的胜利。二、学习新课[“团结的大会，胜利的大会”]1.指导学生阅读教材，提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义几要素去了解中共七大。2.教师补充介绍七大召开的背景：国际上：处于世界反法西斯战争胜利前夕；国内：在抗战胜利前夕，国民党企图夺取抗战胜利果实，中国人民面临着黑暗和光明两种前途与命运的形势下召开的。时间：1945年4月地点：陕西延安中心任务：动员和领导全国人民最后打败日本帝国主义，建立独立、自由、富强的新中国。内容：（1）毛泽东作《论联合政府》的政治报告。（2）政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建了一个新民主主义中国。（3）指导思想：毛泽东思想。（4）选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。3.结合背景、内容，教师指导学生分析理解会议召开的历史意义。4.讨论：那为什么说中共“七大”是“团结的大会，胜利的大会”？“团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路，为抗日战争的胜利和实现光明前途准备了条件。[日本无条件投降]1.了解日本无条件投降的原因，经过。抗战前的国际国内形势：（1）国际：一是盟军对日反攻，美国在日本投下原子弹；二是苏联对日宣战。（2）国内：一是毛泽东发表《对日寇最后一战》，人民全面反攻；二是蒋介石命令国民党军队向日占区推进。2.学生结合教材说明为加速战争结束，美国、苏联和中国共产党各采取的行动。要认识到，美苏对日军事行动，客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件，中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助；同时中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争，中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分，因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。3.小组讨论：抗日战争胜利的历史意义（可以从国内、国际两个方面来分析。引导学生从国内、国际两个方面来分析。）国内：抗日战争是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利，成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点；国际：中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。4．抗日战争胜利的原因：日本：其发动的战争是侵略的、非正义的、法西斯战争，这种战争必然以失败告终。中国：抗日民族统一战线的建立、全民族的抗战，是日〉本失败的主要原因。国际：世界反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援，也是日本战败、中国抗战胜利的重要因素。启发学生联系以往所学知识：从1840年到1945年，中国人民进行过哪些重大的反抗外来侵略的战争？结果如何？是什么原因导致这两种截然不同的结局？（鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争。）4.教师总结[台湾光复]10月25日，日本驻台总督在台北率部缴械投降，并在投降书上签字，标志着被日军殖民统治了50年的台湾重回祖国怀抱。（思考：历史上台湾遭受过哪些国家的侵略？中国人又为此进行了哪些抗争？答：（1）17世纪初，荷兰、西班牙侵入台湾，后被荷兰独占。1662年，郑成功收复台湾。（2）1867年美军登陆台湾，后被台湾军民赶走。（3）1874年，日军侵入台湾，遭激烈抵抗，从清政府手中勒索50万两白银后退出台湾。（4）1883、1884年中法战争期间法军侵入台湾，被台湾军民赶走。（5）1895年日本通过马关条约割占台湾。）台湾是祖国领土不可分割的一部分，台湾的命运和祖国的命运息息相关，先有抗日战争的胜利，才有台湾的光复，我们不应忘记祖国的统一大业。探究：近年来，日本右翼势力有所抬头（多媒体展示资料：日本文部省修改历史教科书；小泉纯一郎，安倍晋三等日本高官参拜靖国神社、修改《日美防卫合作指针》等法案）日本右翼势力甚至极力否认日军在侵华期间蓄意制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”，认为只是在战争期间发生的一般战斗行为。大家怎样看待这些事件和做法？作为一个中国人，一名中国当代青年，应该怎样对待这段惨痛的历史？你认为应该如何处理当今中日关系？答案提示：日本右翼势力并不代表日本全体国民。在学生就以上问题进行讨论发言时，教师应注意避免在学生中出现盲目的民族复仇情绪，引导学生冷静地剖析历史、正视历史，树立理性的爱国主义情感，以积极的态度面对未来。三、课堂小结：中日这场全面与持续的历史大决战，总共进行了八年一个月又三天，双方总共进行过22次的会战（双方每次会战均动员兵力在十万人以上），1117次以上的战斗（双方兵力在一万人以上），以及38931次的小型接战，中国军人伤亡了360万人（其中国民党陆军损失310万，空军损失3万损失一半以上战斗机，海军其本全军覆灭），日军伤亡了110万，中国平民死亡了3560万人，接近六千亿美元的财产以及无数的文物遭到日军的摧毁与劫掠。让学生谈谈本节课的收获启示：居安思危，发愤图强、振兴中华，反对战争、维护世界和平〉

⑤ 抗日战争是怎么胜利的

抗日战争是国共两党协商合作，共同筑起中华民族的血肉长城，掀起了全民族的反侵略战争胜利的。

中国人民经过长达14年艰苦卓绝的浴血奋战，终于打败了穷凶极恶的日本侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。

抗日战争的胜利重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，充分显示了中华民族与侵略者血战到底的气概。在这场民族解放战争中，国共两党救亡图存，携手合作，共同筑起中华民族的血肉长城，掀起了一场全民族的反侵略战争。

(5)抗日战争的胜利的公开课扩展阅读：

抗日战争国共合作情况：

在军事上，国民党正面战场奋起抵抗。特别是在战略防御阶段，国民党先后组织了淞沪会战、忻口会战、徐州会战和武汉会战。这些战役的指挥及实施虽然存在失误，但仍具有重大的战略意义。

同时，国民党正面战场的抵抗在客观上也有利于中国共产党开辟敌后战场。1939年1月，毛泽东明确肯定，友军的协助是明显的，没有正面主力军的英勇抗战，便无从顺利地开展敌人后方的游击战争；没有同处于敌后的友军之配合，也不能得到这样大的成绩。

在八年抗战中，国民党正面战场先后进行大会战22次，重要战斗1117次，小战斗3.89万余次，毙伤日军85.9万余人，自己付出了322万人的重大伤亡。国民党军队广大官兵血洒疆场，表现出了强烈的爱国主义精神。