A. 哪一种途径是我们了解历史的主要途径为什么
对于有文字记载以来的历史，我们主要通过历史文献的记载是我们了解历史回的主要途径。历史答是过去了的事情，自有文字记载以来的历史，我们通过查阅有关历史文献的记载来了解当时发生了什么事情。在没有文字记载以前的历史，我们往往是通过一代代口耳相传的传说、考古和田野调查来了解和推测。
B. 历史的途径有哪些
古代的话可以用纸张记录，也可以通过故事的形式传颂啊 现代社会的途径太多了，都可以记录历史的啊
C. 探索历史的途径有哪些
探究历史的方法：
1,基本的方法：史料的搜集、考证和编订；
2,重要方法：结构分析回和阶级分答析；
3,其他方法：社会学方法、心理学方法、计量分析方法、基因分析方法、考古学方法、理学方法、人类学方法、民族学方法、民俗学方法以及自然科学的方法.
历史学的基本要素是：史料、史料理解、历史叙述、历史观点和历史评价.
D. 学习历史的途径有哪些
学习历史的途径主要是两个：课上跟着老师学习，课后自己找相关书籍、资料学习。
1、历史学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力，提高阅读学习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、如果你是学生，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
E. 寻找历史的途径有哪些
寻找历史的途径抄是多种多样的。可以去查看历朝历代的正史，这是最全面最直接的历史记载，再有就是各朝代的野史，也可以反应历史状况。除了书之外，就是器物，这是最生动形象的历史的反映。还有就是墓葬，它最能反映历史的真实面目，因为它是处于地下封闭状态，不会因为历史的前进而有所损益和删改。还有一条途径就是民间的各种传说，也在一定程度上反映了历史史实。
F. 了解历史的途径有哪些
因为不能穿越回历史时空，所以了解历史没有别的途径，只能根据当时留下的专的记录来理解，有这方面属梳理得好的，能帮我们少费点脑子，这些人是历史学家。有条件的直接去解读当时留下的东西，没条件的跟着专家走，别的途径可能就没有了。
G. 想了解历史有哪些方法与途径
都可以……首先读好历史书
可以先从自己喜欢的朝代开始，因为会和其他东西很有联系……所以往前推往后推慢慢来……
H. 人类了解历史的途径有哪些
主要有三种途径，复文字类（制包括各类史书、壁画等）、古玩、和考古学。
文字类的优点是形象、详实、直观，缺点是经过修饰，包括一些人为的政治、思想因素，导致一些史料的可信度降低。
古玩类也是一个很直观的了解历史的途径，五千年来老祖宗留下了无数的宝贝，每一件都是一部史书，缺点是它反映的层面太少，缺乏深度。
考古的优势在于可以精确时间，也可以准确的定位空间。最常见的是碳14测定技术解决的夏商周断代工程，DNA分析技术解决古代少数民族迁移分布等。
三者相比之下，文字类应该更为主要，毕竟它给予今人的信息量是很丰富的。
其他的途径就不是很准确了，比如口口相传、说唱艺术等。
个人意见，仅供参考。
I. 了解历史有哪些途径哪一种途径是我们学习、了解历史的主要途径为什么
史书------了解历史的最系统、最全面的资料。
文物 ------了解历史的最真实、最直观的材料回。
口述资料----史书中没有记答载、漏记的有良好的补充作用；
由于某种原因，有的历史事件，在当时不敢真实记录。通过了解情况的人的“口述资料”，才能了解历史的真实。
而且，人们都会说话，交谈也是最方便的。