『壹』 宋代文人与唐代相比有什么不同
宋代科举制抄的完备，为“袭寒士”参与政治生活提供了现实的可能，但这同时也强化了文人士大夫对于国家政权的依赖性。唐代文人可以投幕府、考进士、凭门第、走干谒、递行卷以求仕进，也可以隐山林、游江湖、入释道以求高名，而宋代文人可以选择的自我价值实现之路却狭窄得多，几乎只有经科举考试获得官位，并由此获得社会承认和优越的物质生活。因此，像唐代文人那样广泛的社会活动，多姿多彩、五花八门的生存方式在宋代渐渐消失了。用最明显的例子来说，宋代著名文学家的生活经历，比起唐代李白、杜甫、高适、岑参等人，都要简单得多。
『贰』 宋代与唐代书院的分布相比，有哪些特点
分布来特点：一是分布范围源比唐代明显扩大，广西、海南都有了书院。（2分）二是数量猛增，书院分布由点状变为片状，出现了几大密集区。（2分）三是发展极不平衡，陕西、山西、河南、河北等北方四省书院很少。（2分）
说明：宋代书院教育比唐代有很大的发展；（2分）文化重心明显南移，江南取代中原成为教育与学术的中心。（2分）
书院特点：是宋代的学校类型之一，教学与学术研究结合；是传播理学的重要阵地；以私人主办为主；重视道德教育，重视自学和讨论。（每点2分，答对2点给4分）
试题分析：第一小问观察唐代、宋代书院分布图，从分布范围、区域、数量等方面比较宋代书院比唐代书院的分布特点。第二小问通过比较可知，宋代书院教育比唐代有很大的发展；宋代文化重心明显南移。第三小问联系所学知识概括宋代书院的特点。
『叁』 宋代教育思想较之唐代教育思想，有哪些进步与落后之处
（1）根据材料，概括指出与唐代相比，宋代学校教育有何发展。
（2）根据材料回并结合所学知识，分析宋代学校答教育发展的原因。
答案：
(1)官学的层次和管理得到完善；入学资格限制放宽；书院等民间教育组织兴盛。
（2）重文轻武，科举制度发展；商品经济发展，市民阶层壮大；理学兴起～
『肆』 宋代科举制度改革的作用宋代科举制与唐代相比有哪些变化
1）变化：科举录取名额扩大；确立了乡试、省试、殿试的系列考试制度；完善了考试环节和规则，防止作弊；确立了录取名额按地区分配的制度。
『伍』 于唐代相比，宋代学校教育有何发展
（1）根据材料，概括指出与唐代相比，宋代学校教育有何发展。
（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代学校教育发展的原因。
答案：
(1)官学的层次和管理得到完善；入学资格限制放宽；书院等民间教育组织兴盛。
（2）重文轻武，科举制度发展；商品经济发展，市民阶层壮大；理学兴起～
『陆』 宋代与唐代相比有哪些变化这些变化说明了什么
1、宋朝的综合军事实力比唐朝减弱很多。因为宋朝时文官统御军队，武将的权利受到很大的限制，这改变了五代时期，军阀割据的局面产生，保证了社会的稳定。
2、宋朝大面积推广科举制度，使科举深入到一般的读书人，比唐朝推行的更深、更广。
1、城市布局上，唐朝城市布局还是以政治、军事因素为主，把城内划为整齐的一个一个“坊”，既便于管理，又具有军事上的意义（有利于巷战），而当时商业功能并不突出，以坊市为单位进行交易。
2、宋代城市布局打破了汉、唐以来的里坊制度，大量兴建按行业分工的临街酒楼等店铺和娱乐性建筑。某些大寺观附有园林或集市，丰富了市民生活。城市面貌出现新变化。
宋代建筑规模一般较唐代小，但比唐代建筑更为绚丽多彩，富于变化，呈现出各种复杂造型的楼台殿阁。在装饰和装修方面，由于琉璃瓦件和砖、木、石等雕刻艺术以及彩绘推广应用，使建筑艺术效果大有提高。
3、建筑构件标准化，在唐代建筑实践的基础上，不断完善，各种操作方法和工料估算都有较严密的规定。
4、传统的园林建筑，从北宋开始，更密切地同江南的自然环境相结合，创造了一些因地制宜的手法，一直影响到后代。
5、唐朝的集市有时间与地点的限制，与居民区分开，开市、闭市有时间限制，晚上不许开市，且有官府管理。宋朝集市的开关地点与时间放宽了，晚上可开市。 宋朝开始有了纸
打破了唐代的市坊制，出现了市坊杂混局面。
6、都市文化生活丰富多彩，出现了专门的娱乐场所和设施。 出现夜市达到了中国古代文化的最高峰 民居与肆(酒馆)，坊(作坊小厂)杂处一处。说明了我国城市商业发展到了一个新阶段. 因为在此之前,俩者是截然分开的。
『柒』 宋代中央学官制与唐代相比有什么特点
宋朝政治体制的主要特点是中央集权的加强，体现在职官制度上，专有几大特点，即中央集属权、百官权力分散、重文轻武。
唐代在隋的基础上，中央设有国子学、太学、四门学、书学、算学、律学六学，六学属于直系，归国子监统领。此外，唐还设有崇文馆、弘文馆和医学，属于旁系。
『捌』 与唐朝相比，宋朝的官办学校有什么变化分析变化的原因
与唐朝相比，宋朝的官办学校，学校种类较少，取消了学生的身回份限制。原因：科答举制度彻底摧垮了世家大族，等级区分日益淡化。
科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。
科举制具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考（即“怀牒谱自荐于州县”，与察举制的“他荐”相区别）和主要以成绩定取舍四个显著的特点。
科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚思想。
科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对中国在内的汉文化圈诸多国家，以及西欧国家启蒙影响深远。
『玖』 宋代与唐代城市相比有哪些变化
唐朝城市布局还是以政治、军事因素为主，把城内划为整齐的一个一个“坊”，既便于管理，又具有军事上的意义（有利于巷战），而当时商业功能并不突出，以坊市为单位进行交易。
宋代城市布局打破了汉、唐以来的里坊制度，大量兴建按行业分工的临街酒楼等店铺和娱乐性建筑。某些大寺观附有园林或集市，丰富了市民生活。城市面貌出现新变化。
宋代建筑规模一般较唐代小，但比唐代建筑更为绚丽多彩，富于变化，呈现出各种复杂造型的楼台殿阁。在装饰和装修方面，由于琉璃瓦件和砖、木、石等雕刻艺术以及彩绘推广应用，使建筑艺术效果大有提高。
建筑构件标准化，在唐代建筑实践的基础上，不断完善，各种操作方法和工料估算都有较严密的规定
传统的园林建筑，从北宋开始，更密切地同江南的自然环境相结合，创造了一些因地制宜的手法，一直影响到后代。
唐朝的集市有时间与地点的限制，与居民区分开，开市、闭市有时间限制，晚上不许开市，且有官府管理。宋朝集市的开关地点与时间放宽了，晚上可开市。 宋朝开始有了纸
打破了唐代的市坊制，出现了市坊杂混局面。
都市文化生活丰富多彩，出现了专门的娱乐场所和设施。 出现夜市。
达到了中国古代文化的最高峰 民居与肆(酒馆),坊.(作坊小厂)杂处一处. 说明了我国城市商业发展到了一个新阶段. 因为在此之前,俩者是截然分开的~
『拾』 宋代与唐代城市相比有哪些变化这些变化说明了什么
宋以前市与住宅有规定的界限，市坊分离，有一定的时间。而宋朝开始市昼夜不息，范围也在扩大。清明上河图可以说明。