A. 高三了历史很差怎么办 必须掌握的复习方法
把老师上课说的那些重点背住，每天都把当天教的内容里的重点背下来，版一天一两课，权再加上适当做练习研究答题的规律，历史自然而然就会了。我今年高考，每次考试历史成绩都在90左右，就是按这种方法，我高中玩了两年，最后三个多月才开始读书。
B. 高三了，历史不好怎么办
学历史要有历史的思路，要在脑海里有一条主线，比如什么：夏商周秦汉‘唐宋元明清。再把这些朝代中间的发展过程记下来。历史中每一章节都有关于这个朝代的经济，政治，军事，科技发展的段落，其实都是可以穿起来的。真的。不信你仔细看看？我上学的时候对历史很感兴趣。所谓以史为鉴，可以正衣冠。知道历史知道过去，才知道今天和未来的趋势。历史也是塑造一个人价值观，世界观和正确人生观的重要课程。只要你细细读一读就会“上瘾的”
其次，中国的应试教育中，考试对答题也是很重要的。比如在做选择题时。要善用排除法。把确定不对的排除掉。每一个选择题答案之间要比较下，所谓真金不怕火炼，一比较就知道谁对谁错。
再次，现在才10月份，要多做题，做多了，题目就自然会了，历史课本知识就那么些，高考出题老师就是那个水平，能出多么高深的题目呢？应试考试是有考试出题提纲的。扯远了。多做题目。多比较，把错的题目找出正确答案后，记下来。背下来。甚至要学会拓展记忆。比如错了一个题目。纠正后要再拓展性的想想这个题目章节的相关知识。想不起了。就翻书看看~~~~~
不要意思，，我高考文科综合基本都能达到250以上，希望对你有帮助，，，，，，，，，，，，，，我的答题时间快到了，有什么再聊。祝你成功。
C. 怎么给高三历史基础知识不好的学生补课
离高考还有240多天，你基础差，首先你必须跟着老师的进度走，当然因为版你基础差，权在这个过程中你会很吃力，但不能放弃，因为老师有经验在复习中会穿插大量典型的题，她会使你的复习质量大大提高，再跟老师复习的同时，你必须要有一套自己的复习计划，补基础。高三是一个痛苦与快乐并在的过程，大量的时间放在学习上，过着单调而又充实的生活。但当你的付出有回报是是幸福的，希望你好好努力，幸福是属于你的
D. 高一历史如何补差补什么内容
高一历史还比较简单，补补基础，多背书理解背。把脉络梳理清楚就好了。
E. 如何高效复习高三历史 高三历史复习方法
进入高三，对于历史等文科而言，如何在已有知识基础上迅速完善提升自己的考试能力成为首要任务。那么，高三历史要怎么复习呢？如何高效复习？
1、树立属于自己的知识体系
首先树立通史为本的意识，以时间为历史基本框架，以国别、政治经济文化、现代化史观、文明史观为辅助，构建清晰和等级化了的知识体系。如魏晋南北朝，高考考试范围所联系的一定出不了孝文帝改革、南方经济开始发展、九品中正制、民族融合这四大角度，再辅佐以政治经济文化的识别，无论所给材料如何变换，学生都基本能够完成所需知识的清晰定位。具体的实现形式上，学生可以以时间为主线，将时段内所有知识点排布一遍，也可以送到老师处加以指导完善，尽量背诵识记，基础知识问题就不大了。
2、重点知识突破
高考虽然没有必然规律，但总有一些蛛丝马迹可寻，如当年的周年大事、重要领导人的讲话涉及、前些年高考没有考的重要考点都应该是我们准备的重点。如2017年高考十月革命恰逢100周年，而建设有中国特色社会主义也成为了新闻热点词汇。所以十月革命以及其相关的马克思主义的诞生、苏联经济建设道路等相关知识必然是考试热点，当然需要特别准备。此类重点准备五六个可以帮助你自己对知识进行有效整理。
高三历史备考复习方法：
1.高考发展的新趋向。高考的考查由知识覆盖到能力覆盖，发展到目前的知识覆盖与能力覆盖并举的高度。考查要求越来越高，中学历史教学改革面临严重的挑战。更新教育观念，转变教学思想，改革教学方法，实现由传统教育向素质教育转化，实现教学与高考选拔接轨，全面培养优秀人才，已成为时代的需要。
2.教育规律的要求。传统的教学方法大致有四种，一是完全由教师支配的注入式教学，学生成了消极接受知识的容器；二是完全由学生支配的自由主义“牧羊式”学习，排斥了教师的主导作用；三是纯粹的“知识型”教学，过于简单化；四是纯粹的“能力型”教学，脱离基础，是一种拔苗式教学。这都违背了教学规律。因此，只有改进教学方法，让学生自觉主动地学习，才能取得良好的效果。
3.实践的教训。传统的教学方法，教师投入的多，学生付出的也多，但收效并不是很理想。究其原因：传统的三轮复习中，单元复习只是纯粹的记忆，专题复习事实上沦为知识的简单归类串连，而所谓的综合复习又着重于查漏补缺。如此，从能力角度而言并无“质”的飞跃，只是量的叠加而已。这种教学方法，在现在高考形势下，只会是事倍功半，甚至是劳而无功。
4.现代教育发展的趋势。教育的目的就在于不教，实现学生能自己教育自己。现代化教育就是要培养学生成为创造性人才、开拓性人才、现代化人才，其核心即是培养其思维方式的现代化。要实现上述目的，必须改革教学方法，舍此别无他途。
参考高考网
F. 高三学生，怎么补差
你这是心理问题复。所以制首先要调整心理状态。上课的时候不能认真学习，下课又浪费时间。你又自责自己。这是典型的长立志而不是立长志。先搞清楚自己的高考目标是什么。哪个学校？目标总分数？各科目目标分数？现在的各科基础？差距在哪里？搞清楚了，再进行第二步，指定大概的阶段计划和目标。接着详细制定每天的学习目标，每天坚持打卡落实。可以找一个人监督你。没坚持一天都自己鼓励自己，自己夸赞自己！！如果你能做到这些，一两个月后，你就会有明显变化！
G. 高三历史 马上高考了基础很差 我该怎么做 能提提历史 谁能帮帮我
用一天时间，画一条线，从春秋战国到改革开放，将学校给的，老师说的，教辅上标的重点对应到每个朝代。
同时，对于大题，要谈潜在的影响，也要谈深刻的影响，政治经济文化，导致什么后果，对后世什么影响。