实践如何推动历史发展中的作用

1. 如何正确发挥科学技术在社会历史发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用
科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会.正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”.那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段.
人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别.科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识；技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学.长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的.从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化.“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象.但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害.
科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用：一、科技革命推动生产方式的变革.首先,科技发展促进劳动资料（主要是生产工具）的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具；机械农机的使用代替了手工农具.其次,科学技术促进劳动对象的变革.例如：海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等.第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高.二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在.最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业.三、科学技术的发展推动生活方式的变革.例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式.

2. 如何认识个人在历史发展中的作用

历史唯物主义与历史唯心主义的根本对立表现在历史创造者问题上，就是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者。
历史唯物主义坚持人民群众是历史创造者的观点，反对历史唯心主义英雄人物创造历史的观点。
学习本节应该了解存在着人民群众是历史创造者和英雄人物是历史的创造者这样历史观上两种根本对立的观点，具体认识人民群众在历史上的作用和历史人物在历史发展上的作用，掌握无产阶级政党的群众观点与群众路线。
个人与社会相互依存，相互制约人具有多种多样的属性，概括起来，人的属性可分为两大类，即自然属性和社会属性。社会属性是人的最主要、最根本的属性。人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体，任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响。个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系，个人活动对社会发展产生能动的作用。一切正常的个人总要在社会生活中担负一定的工作，在自己的岗位上从事这样那样的有意识有目的的活动，从而在社会历史发展的进程中留下自己的印记，社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现。人类社会发展的历史表明：一是个人与社会相互依存，密不可分。社会是由无数个人组成的，人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件，任何一个社会的存在和发展，都是所有的个人及其集体努力的结果，一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。二是要正确认识和处理个人与社会的关系。个人的活动既是一个生命的自然过程，又是社会实践的历史过程。在这个历史过程中，每个人都不是孤立存在的，他的活动都面临着个人与社会的关系问题。因此，正确认识和处理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是作出人生选择的基础和前提。构建社会主义和谐社会，符合马克思主义的基本原则，符合马克思主义关于社会主义社会的科学设想。实现社会和谐、创建美好未来，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个美好社会理想。构建社会主义和谐社会，关系到最广大人民的根本利益，关系到巩固党执政的社会基础，实现党执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的进程，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会。实现和谐社会的这些特征，要求处理好个人与社会的关系，促进个人与社会的和谐，特别是应在坚持集体主义的价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观上下功夫。
1、正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提
(1)首先，个人与社会的关系是人生的基本关系。没有无个人的社会也没有纯粹孤立的、完全脱离社会的个人。个人与社会总是息息相关，互相影响，互相制约，这是社会生活的基本关系。人生的过程就是在现实生活的基础上不断解决个人与社会关系的实践过程。如何认识和对待个人与社会的关系是判断人生观；人生价值选择是否科学的根本依据。生命的意义就是在这二者关系中显示的。
(2)其次，个人与社会的矛盾是人生的基本矛盾。它是人生存在和发展的基础，离开了这个基础，就没有人生。它贯穿人生发展过程的始终，是人生发展的根本动力。它具体表现在理想与现实、个人与他人、个人与集体，个人与国家、自我价值与社会价值、自我责任与社会责任、自我修养与社会规范等矛盾中，人生就是面临这些矛盾并在解决这些矛盾的过程中存在和发展时。
可见，个人与社会的关系是人生的基本关系和基本矛盾。只有正确理解个人与社会的关系，才能正确进行人生的选择。
2、人生的真正价值在于对社会的贡献
(1)无产阶级人生价值观问题本质上就是对社会的奉献或者说对社会的义务与责任问题。人生价值观的诸多问题，都离不开这一本质问题。在理论上和思想上理清这一问题，才能自觉为社会为他人多作奉献，抵制只讲索取，不讲贡献，只讲权利，不讲义务的错误行为。
(2)理解这一问题，应当把握以下几点：①人生价值两个方面的辩证关系；②对社会的奉献是社会存在和发展的需要，是个人价值的基本标志，体现了社会价值与自我价值的统一；③正确认识和处理为自己和为他人、物质贡献和精神贡献、金钱与人生价值三个关系；
3、走确认识我国现阶段实现人生价值的客观条件
(1)要全面看条件。社会条件包括各方面的内容，它们共同构成影响个人人生价值的客观条件，但又各有特点，个人可有意识地进行选择和利用。
(2)既要看到物质条件又要看到精神条件。有的人往往只看到国家的经济状况和个人待遇，而忽视社会主义制度、精神文明的发展，怨天尤人，悲观失望，结果妨碍了人生价值的实现。
(3)有利条件和不利条件总是相对的，不是一成不变的。改革开放以来，实事求是地看，社会为每个人实现人生价值创造了比过去好得多的条件，虽然还有许多不尽人意的地方，但总的发展趋势是越来越好的。

3. 人民群众推动历史发展的作用主要表现为什么

人民群众是历史的创造者
1人是社会历史的主体:社会历史是由人的实践活动构成版的,每斤权人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史.
2人民群众是社会物质财富的创造者:广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃,穿,住,用,行等必须的生活资料.他们的生产活动是社会存在和发展的基础.从事物质资料生产,推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量.
3人民群众是社会精神财富的创造者:人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件.人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富.
4人民群众是社会变革的决定力量:人民群众在任何时期都是社会变革的主力军.在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的.人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展.

4. 人民群众推动历史发展的作用主要表现是什么

人民群众是历史的创造者
1人是社会历史的主体:社会历史是由人的实践活动构成的回,每斤人都在一定裎庋上参与答了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史.
2人民群众是社会物质财富的创造者:广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃,穿,住,用,行等必须的生活资料.他们的生产活动是社会存在和发展的基础.从事物质资料生产,推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量.
3人民群众是社会精神财富的创造者:人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件.人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富.
4人民群众是社会变革的决定力量:人民群众在任何时期都是社会变革的主力军.在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的.人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展.

5. 3.简答实践在认识中的决定作用 4.社会基本矛盾是如何推动社会发展的

1、简答实践在认识中的决定作用？
答：实践是认识的来源；实践是认识发展的根本动回力；实践是认识的答最终目的；实践是检验认识正确与否的唯一标准。所以，实践决定认识。
2、社会基本矛盾是如何推动社会发展的？
答：①生产力和生产关系的矛盾、 经济基础和上层建筑的矛盾， 是人类社会的基本矛盾， 贯穿于人类社会的自始至终。
②社会基本矛盾包括三个环节， 即生产力、 生产关系（经济基础）、 上层建筑。其中， 生产力与生产关系的矛盾是最为基本的矛盾。
③社会基本矛盾以生产力为起点。生产力发展到一定程度， 必然同生产关系发生冲突， 迟早会引起生产关系（经济基础）的变革， 最终使整个上层建筑或快或慢也要发生变革。由此， 推动着社会形态由低级向高级演化，即推动着社会发展。
（如果再简单回答，则是：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾， 是人类社会的基本矛盾，生产力是社会历史发展的最终原因。社会基本矛盾运动的初始动因是生产力的变化，生产力的变化引起生产关系变化，生产关系变化再引起上层建筑变化，这样推动着整个社会的变化发展。）

6. 如何理解人民群众范畴简述人民推动历史发展的作用

人民群众是历史的创造者
1人是社会历史的主体:社会历史是由人的版实践活动构成的,每斤人都在一定裎庋上权参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史.
2人民群众是社会物质财富的创造者:广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃,穿,住,用,行等必须的生活资料.他们的生产活动是社会存在和发展的基础.从事物质资料生产,推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量.
3人民群众是社会精神财富的创造者:人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件.人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富.
4人民群众是社会变革的决定力量:人民群众在任何时期都是社会变革的主力军.在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的.人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展.

7. 1. 结合人民群众在历史发展中的作用的观点,谈谈如何在实践中坚持群众观点,做到以

太多，自己网络可好，扯就可以了

8. 如何理解人民群众在历史发展中的作用

唯物史观认为来:人民群众是历史的创自造者。

恩格斯曾经说过:历史活动是群众的事业。决定历史发展的是"行动着的群众"。

人民群众是一个历史范畴，人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。

在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级，阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。

在历史的发展过程中，人民群众起着决定性的作用。

人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

(8)实践如何推动历史发展中的作用扩展阅读:

人民群众的定义：

人民群众是历史的创造者，人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴，是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。

从事物质资料生产和精神生产的劳动者，始终是人民群众的主体。

人民群众是一个历史范畴，在不同国家或统一国家的不同历史时期有不同的内容。

人民群众是实践的主体、历史创造者原理。

参考资料来源：网络-人民群众

9. 如何正确认识人民群众和个人在历史发展中的作用

一、群众、个人在历史上的作用
历史首先是生产发展的历史，是物质生产资料生产者本身的历史，是从事物质资料生产的广大的劳动人民群众的历史。人民群众是历史的主体和创造者，是推动历史发展的决定力量，这是历史唯物主义的一个基本原理。
1．人民群众创造历史的决定作用
人民群众是一个历史的范畴。包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众是人民群众的主体。人民群众创造历史的伟大决定作用主要体现在：（1）人民群众是社会生产力的体现者。(2)人民群众是社会物质财富的创造者。(3)人民群众是社会精神财富的创造者。(4)人民群众是变革社会制度的决定力量。
2．杰出人物在历史上的作用
历史唯物主义强调人民群众创造历史的决定作用，同时又承认和肯定杰出人物在历史上的重要作用，两者是辩证的统一。杰出人物在历史上的重要作用主要表现在：(1)先进阶级的政治代表人物提出的进步思想、主张能够成为社会变革的先导，他们能够成为实现某种历史任务的发起者。(2)先进阶级的政治代表人物往往是广大人民群众和先进阶级进行革命斗争的有力领导者和组织者。(3)某些剥削阶级的政治代表在特定社会历史条件下所采取的某些措施，顺应了历史发展要求，对历史的发展起着某种推动作用。(4)杰出的思想家、科学家、艺术家的创造性活动，促进了人类科学文化的发展，提高了人民群众的物质生活和精神生活水平，也推动了历史的发展、社会的进步。任何杰出人物，包括先进阶级的政治代表人物都只能给予历史进程以重大影响，但都不能决定历史发展的基本趋势。

二、人的本质和价值
1．人的本质
人是历史过程的主体，历史过程是人的实践过程。正是在人的历史实践过程中，人作为现实的具体的人而存在。人的本质存在于具体的人性之中。人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。一句话，人的本质属性是人的社会性。这是人区别于其他动物的根本属性。
2．人的价值
(1)与人的社会性紧密相关，人的价值包括社会价值和个人价值两个方面。人的社会价值是指个人对满足社会物质需要和精神需要所作的贡献。人的个人价值是指社会对个人物质生活和精神生活两方面的满足程度。(2)在阶级社会中，人的个人价值和社会价值之间往往存在着对立；在社会主义社会，人的个人价值和社会价值应该是统一的，这种统一具体表现为权利与义务、享受与奉献、消费与创造等关系的统一。

三、社会进步和人类解放
社会进步和人类解放是历史的必然。这种必然性根源于贯穿人类社会始终的社会基本矛盾。正是由于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动，人类社会由野蛮进入文明，在阶级社会中，又通过基本矛盾的阶级表现——阶级斗争和社会革命的杠杆，推动社会由低级向高级发展。最终，将以公有制代替私有制，实现生产力的社会性质，使生产力获得极大的解放和空前的发展，在这个伟大的社会变革实践中，人自身也获得改造、发展与进步，从而克服各种异己力量，从必然王国走向自由王国。人不但成为自然界的主人，而且成为自己的主人，人类社会进入共产主义。