Ⅰ 中国羽毛球历史
五十年代起步
新中国成立前,在沿海少数城市虽有羽毛球活动和小型比赛,但范围很小,水平也很低。新中国成立后,1956年在天津举行了第1次全国羽毛球比赛,参加的单位有11个城市的男运动员49人,女运动员29人。以王文教、陈福寿为代表的一批华侨羽毛球好手的归国,给我国的羽毛球运动带来了当时世界上的先进技术和战术,使我国的羽毛球运动水平得到了长足的进步。
六十年代世界羽坛的“无冕之王”
第一届全运会后,汤仙虎、侯加昌、陈玉娘等一批优秀羽毛球青年选手又相继回国。我国羽毛球教练员、运动员刻苦训练,认真钻研,敢于创新,在技术打法上提倡百花齐放。初步形成了几种先进打法,使我国的羽毛球运动水平在以快为主、以攻为主的方向上迈出了一大步。在竞技能力上出现了一个划时代的飞跃。1963年连获两届世界男子团体冠军的印尼羽毛球队来访中国,我国家队、青年队和一些省队都在对抗赛上获胜。1964年印尼队在蝉联三届“汤姆斯”杯冠军后再次访问我国,又铩羽而归。
1965年中国羽毛球球队出访欧洲羽毛球王国丹麦和另一羽毛球强国瑞典,中国羽毛球运动员以其先进的技术风格、快速的打法和灵活多变的战术取得34场比赛全胜的辉煌战绩。此时,因为国际羽联长期错误地接受台湾羽毛球组织为一个国家组织,使中国羽毛球队没有参加“汤姆斯”杯等世界羽毛球比赛,但是,亚洲和欧洲的世界冠军都败在中国羽毛球运动员的拍下。在此情况下,欧洲报纸舆论评论中国羽毛球队是世界羽坛的“无冕之王”。
世纪之迷——“天皇巨星”与“无冕之王”谁更强
印尼羽毛球运动员梁海量从1968~1976年共8次获得全英羽毛球锦标赛男子单打冠军(在没有举办世界羽毛球锦标赛时,全英羽毛球锦标赛的冠军被视为世界羽毛球冠军)。在所参加的羽毛球比赛中几乎无败绩,被誉为世界羽毛球的“天皇巨星”。而中国的汤仙虎、侯加昌两人,因不参加全英羽毛球锦标赛,而从未与梁海量交手,但是在汤、侯成名后与所有其他外国运动员的比赛中从未输过一场,甚至于从未丢过一局。因此,世人极想看到“无冕之王”的代表人物汤仙虎、侯加昌与羽球王国的世界“天皇巨星”梁海量比赛一场,分个高低。1973年12月,香港羽总举办了一次规模盛大的羽毛球国际邀请赛,印尼没来参加。为使中国羽毛球运动员有机会与世界冠军印尼队交手,泰国在1974年举办了曼谷国际羽毛球邀请表演赛,印尼虽派运动员参加,但梁海量没出现在赛场。而在1974年伊朗首都德黑兰举行的第7届亚运会羽毛球比赛,梁海量在又获当年的全英羽毛球男子单打冠军的状态下却再次回避。失去了这样几次难得的机会后,汤仙虎与侯家昌这两位耀眼的世界羽球明星,终于未能了却与梁海量切磋球技的夙愿。
八十年代独领风骚
1981年7月,在美国圣克拉拉举行的第1届世界运动会羽毛球比赛的五个项目中,中国运动员一举夺得男子单打、男子双打、女子单打和女子双打共4枚金牌,这是我国羽毛球运动员首次在世界性羽毛球比赛中亮相。继此之后,在1982年首次参加汤姆斯杯赛,经过艰苦奋战,最后以5比4反败为胜,从印尼队的手中夺得世界羽毛球男子团体冠军。1984年中国女子羽毛球队把世界女子羽毛球团体赛的奖杯尤伯杯又捧在怀中。1986年中国的男女羽毛球队在印尼首都雅加达把汤姆斯杯和尤伯杯双双举起。次年1987年,在中国北京举行的第5届世界羽毛球锦标赛的5个单项比赛中,中国羽毛球运动员囊括了全部冠军。至此,中国羽毛球创造了一个国家同时获得并保持了世界羽毛球比赛男女团体赛和5个单项个人赛的全部7项冠军,这一国际羽坛史无前例的纪录。
九十年代再度辉煌
正当羽毛球项目刚列为奥林匹克运动的正式比赛项目,而中国的羽毛球水平却跌落到低谷,世界大奖赛的冠军与中国运动员极少有缘,第25届奥运会的羽毛球比赛,中国运动员一枚金牌都未得到。中国男子羽毛球队1992年在汤姆斯杯半决赛时以2比3不敌马来西亚,连决赛权都未能取得。直至1998年连续3届也都未取得最后的决赛权。
中国女子羽毛球队也在1994年和1996年的尤伯杯赛中两度被印尼队夺走奖杯。这种状况不是中国队放松所致,而是对羽毛球运动员职业化趋势带动其他国家羽毛球运动迅速发展的势头估计不足。在采取了一系列相应的措施后,在90年代后期,局面开始有了转机。1996年亚特兰大奥运会女子双打葛菲、顾俊摘取了金牌,董炯也取得了男子单打银牌的好成绩。1998年中国女子羽毛球队夺回尤伯杯,而在代表男女羽毛球整体实力的 苏迪曼杯比赛中实现了1995年、1997年、1999年三连冠,2000年中国女子羽毛球队蝉联尤伯杯冠军。
2014年的汤姆斯杯半决赛,中国队0-3完败给日本,创造了在该项赛事中的最差成绩。2015年5月17日,在苏迪曼杯的决赛中,中国队3-0横扫日本队,完成另类复仇。日本连丢3场失利,输给中国队的比赛成为了本届苏杯最惨的一场失利。近11届苏迪曼杯,国羽拿下10冠并且完成6连冠。
Ⅱ 俄罗斯的另类历史
作为前苏联遗产的最大继承者,俄罗斯在苏联解体后一直受到世界的高度关注。人们想知道,在“帝国”时代终结、旧的秩序被打破之后,“新生”的俄罗斯能否、又如何建立新的秩序?
在戈尔巴乔夫逊位、叶利钦成为“独立国家联合体”的“老大”的若干年中,俄罗斯几乎成为一个“失败国家”的典型——经济凋蔽、物质匮乏,社会治安恶化、腐败丛生、寡头政治横行,民众对国家的信心丧失。然而自普京就任总统以来,一个政治走向稳定、经济获得发展、社会趋于有序、民众精神状态提升的新俄罗斯,正徐徐走进人们的视野。前苏联解体以来,俄罗斯人还从未像今天这样对国家的未来充满信心。
历经动荡无序和充满失落的俄罗斯,已重新步入良性发展的轨道,可谓俄罗斯在21世纪伊始的一个大幸。“革命”后的俄罗斯,为什么没有长期垄断“失败国家”的暗影,而很快就显露出将获新生的迹象?最近传出的一则消息,似乎透露了其中的一点玄机。
在卫国战争胜利60周年前夕,俄罗斯总统普京下令,将坐落在克里姆林宫旁的无名烈士墓上装有伏尔加格勒泥土的石墩上所镌刻的“伏尔加格勒”几个字,在3个月之内重新恢复为“斯大林格勒”。塔斯社在报道这一消息时说:“作出这样的决定是为了使人们重视斯大林格勒战役这个卫国战争的根本转折点,尊重斯大林格勒保卫者的英雄壮举,并忠实于俄罗斯的历史。”
无独有偶,在前年11月底俄罗斯国防部一次高级会议上,俄国防部长谢尔盖·伊万诺夫代表全军官兵和退役老兵,向普京总统进言:把苏联时代的红五星作为俄军军旗图案和军徽图案。普京立即表示赞同,并请当时与会的俄罗斯国家杜马主席谢列兹尼奥夫和联邦委员会主席米尔诺夫出面,劝说议员修改《俄联邦武装力量旗帜法》。“五角星将重上俄罗斯军旗”的消息,在俄罗斯国内不胫而走,对此事的支持又在俄罗斯社会创下了一个新高。值得注意的是伊万诺夫对这一建议的解释,他说:“对于军人们来说,五角星是神圣的概念,我们的祖父辈们在五角星的指引下进行战斗、取得胜利,就是现在我们的肩章上也有五角星。”
伊万诺夫所表达的意思,不外乎是要尊重苏联历史,因为前苏联的经历本来就是俄罗斯历史不可分割、有机组成的一部分,不是想忘却就可以随便忘却的。更值得注意的是“五角星将重上俄罗斯军旗”的建议,其实也反映了普京———甚至应该说是俄罗斯现政府和民众的心声,当这则消息被公布于世的时候,马上勾起俄罗斯人记忆的,便是普京当政仅一年的时间,就为俄罗斯国歌“找到歌词”的事。
其实,十年前当一个全新的俄罗斯出现于世界之时,俄罗斯所面临的一个重要问题,就是如何对待前苏联。叶利钦当政之初,俄罗斯当然要与苏联“划清界限”,如果苏联是合法的,那么,新生的俄罗斯的合法性又在哪里呢?“革命”后的俄罗斯,因此要“清除”苏联的痕迹,这首先就表现在为俄罗斯设计新的国家标志这件事上。1991年底苏联突然解体时的俄罗斯是没有国旗、国徽和国歌的,当时的领导人从沙俄时期的国家标志中仓促继承了三色旗和双头鹰为国旗和国徽。1993年,叶利钦签署命令,用19世纪俄罗斯作曲家格林卡《爱国者之歌》的旋律作俄罗斯的国歌,但这首国歌一直有曲无词,不能演唱。更为严重的是,这些国家标志都是临时的,由于与叶利钦为首的执政权力机关有着激烈矛盾,俄罗斯国家杜马一直未批准关于国旗、国徽和国歌的法案,这致使俄罗斯事实上十年无国歌。
普京解决了这个久悬未决的问题。其中最关键的事情就是确定国歌,在普京的指示下,俄国务会议成立专门小组,反复对此进行调查研究之后,俄政府终于作出决定:恢复著名作曲家亚历山德罗夫创作的苏联国歌《牢不可破的联盟》的旋律为俄罗斯国歌。这虽然也引起了俄罗斯国内一些政治力量的反对,但普京不为所动,在他的促使下,2000年12月8日,俄罗斯国家杜马以压倒多数通过了有关国歌、国徽、国旗和军旗的4个联邦法律草案,确定用已有300年历史的白蓝红三色旗作为俄罗斯国旗,用传统的双头鹰标志作为俄罗斯国徽,沿用苏联国歌的旋律作为国歌歌曲,用红旗作为俄罗斯武装力量的军旗。围绕俄罗斯国家象征性标志的近十年争论,终于就此了结。
我们应该好好体味一下普京的决定。在力主将亚历山德罗夫的曲子即前苏联国歌的旋律作为俄罗斯国歌时,这位俄罗斯的新“彼得”强调:“我想对那些不同意这个决定的人说,请大家不要加剧局势,不要拆桥,不要分裂社会。如果有人认为不能使用苏联时期的标志,那等于说,我们的父母虚度了一生,活得毫无意义。我无论如何不能同意这种观点。我国历史上有过砸烂一切的时期。如果我们再一次这样做,世人就会说我们是数典忘祖的人。”普京不想做“数典忘祖”的人,正是由于他的领导,今天俄罗斯的国家标志,与这个国家既往的久远历史、所有“光荣的过去”都建立起了密切联系,白蓝红三色国旗意味着300年前的彼得大帝时代,双头鹰国徽是近500年前伊凡雷帝时代的象征,亚历山德罗夫创作的《牢不可破的联盟》旋律标志着苏联时代。
俄罗斯民族不愧是一个伟大的民族,她不会因为结束一个旧政权,就把旧时代的所有一切光荣与梦想都丢弃。曾经遭受诅咒的历史——苏联时代诅咒沙皇、新俄罗斯刚刚建立时诅咒苏联,在经受短暂的非理性后,又统统复原了历史本相,成为了建设新的俄罗斯国家的精神资源。这个民族知道怎样来连接过去与现在,知道怎样让历史生活于现实,知道怎样使历史成为一个整合的力量而不是一个分裂的力量。在确定了国家标志、特别是将前苏联国歌的旋律重新定为国歌后,俄罗斯的民意测验表明,俄罗斯民众对国家的认同度,有了明显上升,对国家未来的信心,也明显增强。
人类总是生活在历史之中的。英国历史学家柯林武德认为,一切历史都是人类想象的产物。但“想象”并不是“虚空”,也不是凭空,一切能够流传下来、被人们所津津乐道的历史“虚构”,其实都隐含了人的世界观、价值观和情感,是人的精神需要的外向化。历史是被“想象”之后所展现的,因此是真实的精神世界,历史也只有是“想象”出来的,才被赋予了意义。
俄罗斯向历史回归的举措,给人们提供的不仅是一幅变革社会应该如何对待历史的图景。每一个民族都有对自身历史的“想象”和“虚构”,这些“想象”和“虚构”体现在历史传说、英雄掌故、风物古迹等等有形无形的事物中,它们共同构成了每一个民族的心灵,是一个民族的内在精神支撑。一个尊重并继承自己历史的民族才会真的有未来,而虚化、忘记甚至诅咒自己的历史必定不会获得生命,按照美国政治学者亨廷顿的话说,那些丢弃自己民族过去的民族,必会成为“无所适从的国家”,而“无所适从”、也就是迷失了自己灵魂的民族,则注定是找不到希望的。
Ⅲ 20世纪 另类历史咋建金矿(一个游戏)
绝对是红警,红色警戒 版本有 1 2 3 后来还有各种名字 什么共和国之辉 尤里的复仇,造基地 造兵 造坦克,挖矿,俄罗斯的电网。。。你逗着玩的吧 呵呵
Ⅳ (27分)“另类历史”是指某些作品本身不是严格的历史著作或史料,但其中包含着某种历史信息。一般包括文
(1)变化:风俗画的兴起;(2分)坊市制被打破。(2分) 特点:更直观、形象。(2分)(言之成理,皆可酌情给分) (2)艺术思潮:前者是人文主义思潮(或古典主义)。(2分)后者是现代主义思潮。(2分) 转移原因:①新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。(2分) ②宗教改革运动,打击了罗马天主教会的势力。(2分) ③启蒙运动在法国达到高潮。(2分)(该问从宽评分,考生只要答出“新航路开辟”“宗教改革”“启蒙运动”等关键知识点即可得2分。其他言之成理答案,可酌情给分。) (3)60年代:①美国孤立中国;;中国国际环境恶化;反右斗争扩大化;(任意一点2分)②左倾思想逐渐发展。(2分) 90年代:①抛弃“以阶级斗争为纲”的路线;实行改革开放政策;民主法制逐步完善。(任意一点2分)② 双百方针恢复;中外交流频繁;人文思想兴起。(任意一点2分)(其他答案,角度符合,言之成理,可酌情给分。) (4)看法:①另类历史能间接反映一些重要历史信息和时代特征。 ②研究“另类历史”有利于全面认识历史。 ③对“另类历史”资料的使用需谨慎。(该问从宽评分,每点2分,答出任意2点得满分3分。其他言之成理答案,可酌情给分。) Ⅳ 巴西历史上所有的明星球员
1、弗雷登雷希(1892.7.18-1969.9.6 巴西队:1914-1925 23场10球) Ⅵ 20世纪80年代中期以后,美国经济形势逐渐好转的原因是什么
楼上说的很有抄道理。我是连续六年教毕业班的初中历史教师,我给我们学生的答案如下:请审阅 Ⅶ 《西方文明的另类历史》 读后感
03年,我读到一本对我影响深远的书——《西方文明的另类历史》。这本书或许不是同类作品中的上乘之作,但它在恰当的时间出现,让我从“大江东去浪淘尽千古风流人物”的大历史模式中解脱出来,并指引我遇见一部部更精彩的作品,让十年之后的我,一看到比尔•布莱森这样的作者,《趣味生活简史》这样的书名,就知道这书必然又是我的菜。 Ⅷ 论纪实摄影的历史价值与现实意义
历史价值:纪实摄影具有深刻的力量,从字义的分析,纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,又分为:人文摄影和新闻摄影。都是来源于生活和真实,如实反映我们所看到的,换句话说,纪实摄影有记录和保存历史的价值,所以,纪实摄影具有作为社会见证者的独一无二的资格。 与20世纪另类历史如何去玩相关的资料
热点内容
历史知识薄弱
浏览:23
军事理论心得照片
浏览:553
历史故事的启发
浏览:22
美自然历史博物馆
浏览:287
如何评价韩国历史人物
浏览:694
中国炼丹历史有多久
浏览:800
邮政历史故事
浏览:579
哪里有革命历史博物馆
浏览:534
大麦网如何删除历史订单
浏览:134
我心目中的中国历史
浏览:680
如何回答跨考历史
浏览:708
法国葡萄酒历史文化特色
浏览:577
历史人物评价唐太宗ppt
浏览:789
泰安的抗日战争历史
浏览:115
七上历史第四课知识梳理
浏览:848
历史老师职称需要什么专业
浏览:957
什么标志军事信息革命进入第二阶段
浏览:141
正确评价历史人物ppt
浏览:159
ie浏览器如何设置历史记录时间
浏览:676
高一历史必修一第十课鸦片战争知识点
浏览:296
|