Ⅰ 初三历史 20世纪上半叶发生的哪两件大事使欧洲丧失政治经济中心地位
第二次工业革命走在前面的是德国与美国，美国地广工厂多与德国相比较美国还是相对领先的。一战时候欧洲就满目疮痍了，二战时就更加不行了，二战后美国成为世界上最有钱的国家（主要是二战把欧洲打垮了，城市都毁于战火之中经济停滞，而美国本土除了珍珠港几乎没有任何损伤，经济在发展）。
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一战不是因为经济危机而引起的，是因为工业革命导致欧洲殖民者对殖民地的占领和掠夺。然后德国和英国就殖民地问题产生矛盾最后双方就打起来了。以德国为首的同盟国包括奥匈帝国，意大利（一战末期暗中投靠协约国一起反对德国）以英国为首的协约国包括法国，俄国。两个帝国主义军事侵略集团展开大战。所以一战没有正义的一方也没有邪恶的一方，没有谁对谁错纯粹是狗咬狗。
为什么战争能够缓解经济危机呢？经济危机就是市场上供过于求导致资本家生产过剩，东西卖不出去就没钱挣，就没钱发给工人，工人就罢工......导致国内局势动荡，政客为了缓解经济危机最直接有效的办法就是发动战争，因为发动战争需要大量的军需物资，这些东西可以在资本家那里买到，资本家就有钱了东西也卖出去了。打仗还需要士兵，就从工人中招募，同时也可以把国内动荡的局势缓解，全民一起反对敌国，国内人民就不再反对政府了，国内局势就缓解了
Ⅱ 初三上册历史欧洲“思维模式”方面发生了什么“转变”
紧张激烈的法国大选越来越热闹，尽管法国法律严禁预测投票结果，但是不少推特网友想出妙招，把萨科齐和奥朗德分别用“匈牙利多凯酒”和“荷兰奶酪”代替。第一轮非正式投票结果出来后，有网友就发微博说：“荷兰奶酪卖27欧元了，多凯酒买25欧元了（奥朗德获得27%的选票，萨科齐获得25%）”。
如果把欧洲的政坛比作一台戏的话，这场戏颇有“娱乐至死”的迹象。前几年我们总说欧洲人不关心政治，政治家只要有吸引人眼球的“猛料”搏出位，甚至甘当小丑就能赢得选民的支持，比如花边新闻不断的萨科齐和贝卢斯科尼。但随着欧债危机的加深，被娱乐化的政治已经关系到人们的切身利益，娱乐化的色彩也大大减弱，参与严肃政治的人越来越多。比如法国大选第一轮，投票率超过80%，即便是没有参加投票的，也并不是他们对政治不感兴趣，而是要雷打不动地到南方去度假。所以说，欧债危机实际上给欧洲政坛颁布了“限娱令”，但“限娱”并不是限制参与，而是限制不严肃的参与。欧债危机当前，表面上追求娱乐效果欧洲人在玩政治游戏的时候，骨子里其实越来越严肃认真了。
中国和欧洲的“限娱”体现了东西方人思维方式的不同。中国限制的是形式和内容，欧洲人限制的是心态。中国限制的是竞争，而西方人以竞争为核心的政治文化是不会改变的。
广电总局发布“限娱令”后，包括央视在内的各大电视台都“毙掉”了一批节目，但同时也需要有新的收视率高的节目填补空缺，于是这就给国外的节目模式创意公司提供了机会。现在热播的“非诚勿扰”、“梦想合唱团”、“谢天谢地你来了”等综艺节目都是从国外引进的节目模式。在电视行业里，三流公司做内容，二流公司做创意，一流公司做模式。外国人擅长“模式化思维”，而中国人擅长“形象化思维”。外国人喜欢研究出一种模式推广到全世界，而中国人喜欢拿来一种模式“山寨”到全中国。外国人是思维模式的创造者，中国是思维模式的接受者，这也在一定程度上体现了中外软实力的差距。
模式也叫“范式”，1962年美国哲学家库恩在《科学革命的结构》一书中把范式定义为“一个共同体成员所共享的信仰、价值、技术等等的集合”。在库恩看来，模式的转换有两个重要步骤，第一是要出现一定数量的特例；第二是要不断有竞争性的理论排挤掉原先的理论。
因此，有生命力的思维模式一定是具有竞争性的。所以外国人做电视节目总是找几拨人进行竞技游戏，要么是“达人”在评委眼皮底下相互竞争，从而延伸出选秀节目，要么是“剩男”和“剩女”竞争，从而延伸出征婚节目。在国外，收视率靠前的几乎永远是体育竞技类或者是综艺竞技类节目。
中国的政治文化讲和谐，少竞争，传承性强，但缺少新奇，这也是中国近代在思想和科技方面落后的原因之一。而欧洲近代涌现出无数的思想家、科学家和政治家，也和欧洲采取的竞争性思维模式有关。
中国在纽约时代广场上推出的国家形象宣传片之所以外国人看得莫名其妙，其中一个重要原因是中国所推崇的人都在做“解释性”工作，而缺乏竞争和创新领域的精英，而竞争力和创新力才是西方人最看重的。
所谓“内行看门道，外行看热闹”。中国人可以以旁观者的心态看欧洲的政治秀，但在竞选中所体现出的思维模式之争才是真正的看点。
在德国，最突出的是“德先生”和“赛先生”之争。今年是五四运动93周年。1919年的五四新文化运动中提出了“德先生”和“赛先生”的口号。“德先生”，也叫“德莫克拉西”（Democracy），指民主，而“赛先生”，也叫“赛因斯”（Science），指科学。而现代的“德先生”和“赛先生”更赋予了“政治精英”和“技术官僚”的新含义。政治精英，讲求民主，善于迎合基础民意；而技术官僚则意味着领导人都是科学家、工程师。身为物理学家的默克尔就是一位典型的技术官僚，在财政紧缩方面，她不会屈从于反对的民意，而显得缺乏灵活性。
在法国，最突出的是“左派”和“右派”之争。从法国大革命开始，左派传统上倾向于平等，右派倾向于自由。左派鼻祖是法国启蒙思想家卢梭的《论人类不平等的根源和基础》。左派从骨子里是感性动物和草根理想主义者，从根源上排斥科学和理性。卢梭认为原始人的“自然状态”是最平等的，只是后来的科技文明毁掉了自然状态的“伊甸园”。右派则更讲理性，讲求个人的自由发展不受任何限制。由于法国早就是福利国家，在欧洲整体偏左的政治光谱下，奥朗德和萨科齐看起来竞争激烈的“左右之争”其实区别并不大，没人会砸掉法国人的福利“铁饭碗”。倒是异军突起的勒庞引人注目。她被贴上“极右”的标签，主要是因为她的主张更像纳粹的“国家社会主义”，也就是国有化加上民粹主义，而这又和极左的主张格外接近。
值得注意的是，在欧洲这两套内部充满竞争机制的思维模式长期存在，又保持着相对的独立性、平衡性和稳定性。西方人从不同角度解释“中国模式”。其实把政治、经济、文化、法律、意识形态等各种要素整合起来的竞争性思维方式才是“模式”的核心和创新点。从这点来看，欧洲模式之争对中国也有借鉴意义。
Ⅲ 人教版初三历史上册复习材料
九年级上册世界历史期末复习资料
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。
3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之称。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可·波罗行纪》的渲染。
（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。
4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 。
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。
第14课，“蒸汽时代”的到来
1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。
1、 18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。
5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。
2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。
4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
第21课：第一次世界大战
1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。
4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
第23课：世界的文化杰作
1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
Ⅳ 初三历史模拟从材料一看出欧洲出于怎样的局面
从材料一看出欧洲处于怎样的局面？
答案：欧洲处于对立状态
从材料二、三说明欧洲处 于什么状态？ ?
欧洲走向基本统一．
Ⅳ 第6时期中国与欧洲的历史走向有何不同
1．17、18世纪的中国在政治上空前强化君主专制，在经济上重农抑商，在外交回上闭关答锁国, 影响了中国资本主义萌芽的正常发展；文化上实行文字狱，禁锢了人们的思想。2．17、18 世纪的欧洲在政治上通过加强君主专制来反对罗马教廷的控制, 实行君主开明专制；在经济上实行重商主义；在外交上鼓励对外扩张, 促进了资本主义在欧洲的发展；文化上, 启蒙思想蓬勃发展。3．认识：加强君主专制和重农抑商政策在封建社会的初期有一定的积极作用, 但明清时期消极作用日益显现, 成为历史发展的阻碍, 中国已落后于世界潮流~
Ⅵ 要深入了解中古欧洲的风貌可以从哪些方面
要深复入的了解中古欧洲的风貌，制首先可以自己亲自去欧洲看一看，欧洲现在还保留着许多中古时代的建筑，这些建筑距今都有几百至上千年的历史，所以可以通过这些建筑去了解中古时代欧洲的风貌，另外的话还可以通过阅读书籍，通过阅读中古时代作家的著作来了解中古时代欧洲的风貌，第三点可以通过了解历史学家的著作，通过对那个时期的历史研究来了解中古时代欧洲的风貌，这也是一个途径，最好是能够一边看书，一边实地去看一看，行万里路，读万卷书，两样都能够做到，自然是最好的的。
Ⅶ 初三上历史 每一课的知识点【人教版】
1、公元前3500年，埃及出现奴隶制小国；初步统一的古代埃及国家约在公元前3000年建立。到公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时，埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。 2、新月沃地地处亚洲西部，公元前 3500年这里居住过苏美尔人、阿卡德人、希伯来人和腓尼基人，其中腓尼基人擅长经商和航海，还在海外建了殖民地。 3、公元18前世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）。，建立起中央集权的奴隶制国家 4、为维护奴隶主阶级的利益，汉谟拉比制定了世界上第一部成文法典，史称汉谟拉比法典。6、世界三大宗教情况一览
宗 教 创 始 人 时 间 地 点
佛教 释迦牟尼 公元前6世纪 印度
基督教 耶稣 1世纪 中东的巴勒斯坦地区
伊斯兰教 穆罕默德 7世纪初 阿拉伯半岛（麦加）
7、古代亚非文明
文明
名称 发生
区域 国家出
现时间 文字、文学 数学、
天文学 建筑
与医学
古代埃及文明 非洲东北部（尼罗河） 公元前3500年 象形文字 太阳历 木乃伊卡尔纳克神庙
古代西亚文明 亚洲西部（两河流域） 公元前3500年 楔形文字 太阴历星期制度十进位六十进位 空中花园
古代印度文明 南亚南部（印度河和恒河） 公元前2500年 〈〈罗摩衍那〉〉〈〈摩诃破罗多〉〉 0---10在内的阿拉伯数字 佛塔
8、公元前8世纪，希腊出现一些城邦国家，比较著名的有斯巴达（尚武）、雅典（尚文）。雅典在伯利克里当政时处于全盛时期 9、①、公元前509年,罗马成为共和国； ②、公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主； ③、公元前49年，恺撒夺取罗马政权； ④、公元前27年，屋大维成为罗马的 ⑤、2世纪，罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国； ⑥、395年，罗马分裂为东西罗马； ⑦、476年，西罗马帝国灭亡 、
国 家 神 话 历 史 建 筑 自 然 科 学 字 母
希 腊 〈〈荷马史诗〉〉 〈〈伯罗奔尼撒战争史〉〉〈〈历史〉〉 雅典卫城 毕达哥拉斯定理 亚里士多德
罗 马 〈〈伊尼特〉〉 李维与〈〈罗马史〉〉 罗马剧场万神殿高架引水桥 普林尼与〈〈自然史〉〉 拉丁字母
11、5世纪末，法兰克王国成为欧洲的一个大国，8世纪后期，法兰克王国出现了一位较有作为的国王查里曼。
12、843年，查里曼帝国一分为三，即法兰西、德意志和意大利。
13、约9世纪，西欧封建制度逐渐形成。
14、公元前后，朝鲜半岛出现了三国鼎立的局面，即高句丽、百济、新罗。676年新罗统一了朝鲜半岛。10世纪，王建建立高丽王朝。14世纪末，高丽大将李成桂建立朝鲜王朝，定都汉城，改国号为朝鲜。
15、1世纪前后，日本出现奴隶制小国，5世纪大和统一日本，其统治者称为大王，后改为天皇。
16、646年，日本进行''大化改新''，标志着日本从奴隶社会进入了封建社会。
17、12世纪末，武士集团首领将军控制大权，天皇成为傀儡，从此，日本进入幕府统治时代。
18、622年，穆罕默德离开麦加，到了麦地那，不久在那里建立了政教合一的国家。
19、14--15世纪时，欧洲出现了资本主义萌芽。
20、
姓 名 时 间 事 迹
迪亚士 1487--1488年 发现好望角
达伽马 1497--1498年 绕过非洲南端，到达印度
哥伦布 1492年 到达美洲
麦哲伦 1519--1522年 船队完成了第一次环球航行
21 、15--16世纪，最热衷于航海的两个欧洲国家是西班牙和葡萄牙。
22、文艺复兴运动首先在意大利兴起，此时意大利取得的最大成就主要是在文学和美术两个方面：
代表人物 作品
文学 但丁 《神曲》
彼特拉克 人文主义之父
美术 达芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
米开朗琪罗 《大卫》《创世纪》
拉斐尔 圣母画像
24、文艺复兴时，欧洲其他国家在文学方面的贡献：
①法国作家 拉伯雷 《巨人传》
②西班牙作家 塞万提斯 《堂吉诃德》
③英国戏剧家和诗人 莎士比亚 〈〈威尼斯商人〉〉〈〈哈姆雷特〉〉
25、文艺复兴时，许多科学家为推动自然科学的发展，作出了巨大贡献：波兰天文学家哥白尼提出了"太阳中心说"； 意大利科学家伽利略发明了天文望远镜； 英国科学家哈维探明了人体的血液循环系统。
26、1649年，查理一世被送上断头台。同年，英国成立共和国。
27、1689年英国议会通过了《权利法案》，标志着英国建立了君主立宪制的资产阶级专政。英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
28、继西班牙和葡萄牙之后，英国、荷兰、和法国成为新兴的殖民国家；16世纪晚期，英国打败了西班牙的"无敌舰队"，取得海上霸权，开始在海外殖民；最后，英国打败了荷兰和法国，成为世界上最大的殖民国家。
29、1775年4月，来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始；1775年5月，第二届大陆会议召开，任命华盛顿为大陆军总司令；1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立；1777年，萨拉托加大捷，美国战胜英国，成为美国独立战争的转折点；1783年，约克镇战役英国战败，承认美国独立。
30、1787年，美国指定了宪法，史称1787年宪法；根据美国宪法规定，美国是一个联邦制国家，华盛顿当选为第一任总统。
31、1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命的开始。
32、法国革命后，奥地利和普鲁士要以武力进行干涉，1792年9月法国人民将外国军队赶出国境，成立法兰西第一共和国；1793年路易十六被推上断头台，雅各宾派登上统治舞台，罗伯斯庇尔掌握了实际领导权。
33、1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权；1804年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，并颁布了维护资产阶级利益的《法典》；1812年，法国远征俄国失败，1814年，法兰西第一帝国覆亡，拿破仑被流放。
34、1804年，海地摆脱法国的殖民统治，成为拉美第一个独立国家；墨西哥独立革命的领导人是伊达尔哥；玻利瓦尔被誉为"南美的解放者"，1826年，整个拉美基本上实现了独立，到19世纪20年代还有古巴没有取得独立。
35、19世纪30--40年代欧洲三大工人运动的名称是：法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义、英国宪章运动。
36、1848年2月马恩合著的《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
37、美国内战前，南北矛盾尖锐，北方主张解放黑人奴隶，南方却主张将奴隶制扩张到西部新增加的土地上。1860年，当共和党林肯当选为美国总统后，南方叛乱，1861年4月，南方军队挑起内战，史称"南北战争"。
38、为了扭转战局，1862年，联邦政府（北方）通过了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。这两个法令提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。
39、1865年，美国内战以北方的胜利而告终，林肯遇刺身亡。美国内战废除了奴隶制度，为资本主义经济的迅速发展创造了条件。
40、1689年，彼得大帝掌握实权，推行改革，使得俄国成为近代强国。
41、1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。1861年改革是俄国历史上的一个重要的转折点，俄国开始走上资本主义道路，其主要内容是：农奴在法律上是''自由人''，不许买卖；农民出钱赎买份地。
42、彼得大帝和他的继任者，都渴望打通"朝向欧洲的窗户"，他们从瑞典手里夺取了波罗的海的出海口，从土耳其取得了黑海的出海口。
43、19世纪中期，日本还是一个落后的封建国家，天皇、将军、大名和武士都是统治阶级，当时掌握实权的是德川幕府。
44、1868年，日本明治天皇政府实行了一场资产阶级性质的改革，史称''明治维新"。这场改革使得日本走上了资本主义的道路，摆脱了半殖民地国家的危机。
45、1862年，普鲁士国王任命俾斯麦（铁血宰相）为首相，在5年内发动了3次对外战争，相继打败丹麦（1864年）、奥地利（1866年普奥战争）和法国（1870年普法战争），1871年1月，德意志帝国成立，完成统一大业。
46、在意大利的统一运动中，首相加富尔和''红衫军''首领民族英雄加里波第作出了巨大贡献。
姐姐，认识我不？嘿嘿……你可能忘了吧。
那什么，我是复制的。可能不太好。给你捧个场啊啊啊~！
（ps：不是要套分数= =）
姐姐好好学习呐
哇咔咔