㈠ 高中（人教）政治学几本书，和生物比起来哪个难学
选了历史和地理，在高中，你这是偏文科呀，建议选政治，生物是理科课程。
政治与历史是不分家的。
㈡ 高三历史和生物哪个难
我是理科生，觉得文科都很难。不过说实话，生物真心不难，大部分都是要背诵的，剩下的稍微推理就可以做出来。
㈢ 高考历史政治和生物 难么
初中是个大概的轮廓，基础。而高中则是深入的学习，想办法建立浓厚的兴趣，背就成了一种容易的是，而且即便是背也是有技巧的，事半功倍才是最好
㈣ 高中政治与生物哪个难
高中政治与生物相比生物更难。
政治是文科内容，
可以背，就算不理解，
死记硬背版也可以拿高分。权
但生物就不同了，
生物属理科。
单纯死记硬背没多大用处，
尤其是高中阶段的生物，
必须理解基础上记忆，
而且需要分析，
总之比政治难多了。
㈤ 高中地理和生物哪个难学
这个因人而异，不能一概而论。不过就学习而言，主要学习方法都是大同小异的。
高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
㈥ 高中一直纠结生物和历史选那个，两课学的都不是很好，历史背的太多，生物初中不太好，必修二学的还好
如果不喜欢背，还是学理科生物比较好。初中的生物基础不重要。
㈦ 高中历史和生物哪科容易得分
看个人的特长在哪方面，毕竟历史和生物分别属于文科和理科，需要不同的逻辑思维，侧重面不同。个人观点，兴趣高的课程容易深入，就会学得好。但如果对二者都没兴趣，相比而言，历史相对容易些。
㈧ 历史还是生物好学
我猜您应该是为文理分科而问的这个问题
首先，历史考验的是史实的了版解和文字分析能力，最重要的权就是家国观念（心中有党，成绩理想）
其次，生物考验的是逻辑思维能力，知识点的理解能力（物理化知识点可不是能死记硬背的）
如果我帮助到了您，望采纳谢谢。
㈨ 高中加一科目历史和生物哪个比较简单好考，考高分机会大。我文理成绩差不多。
历史 生物这几年出的题都很偏考高分不容易
另外就是看你是比较会背还是比较会理解