历史上有哪些错误观点

⑴ 生活中有哪些常见的历史错误

1.耶稣就不像画里画的那样

没有人真正见过耶稣，但每个人都能描绘出他被钉在十字架上的惨状。长发和胡须几乎是这个神灵的标志，他也因此永远活在我们心里。
但耶稣是拿撒勒人，纵使他有着长发与胡须，看上去也不该是现在白人那样。实际上，他更可能是我们现在看到的中东人士。
2.The Big Bang 根本就不是一次爆炸

你不需要去猜测宇宙大爆炸是个什么，实际上我们义务教学所知道的物理知识完全不能说明这个东东。根据字面意义，这里肯定存在着某种厉害的爆炸，不是吗？只有爆炸，才能炸出来一些生命，宇宙才能这样行程。
虽然科学界对这个玩意还有一些争议，但有一点是不变的，这里并不存在着什么我们已知的那种爆炸。宇宙学家通常所指的大爆炸观点为：宇宙是在过去有限的时间之前，由一个密度极大且温度极高的太初状态演变而来的。所以比起爆炸来说，它更像是一个不断膨胀的气球。
随便给你说几个吧
二战中，全欧洲包括部分非洲都是德国打下来的，跟意大利半毛钱关系没有，如果没有意大利这个盟友，德国估计早已拿下苏联，后果不堪设想。
马可波罗根本没有来到过中国，最远到达当时的波斯诸国，而他写的游记也是在当地听人描述的。
MJ据说不是被他的医生害死的，而是美国政府，他的医生只是替罪羊。
牛顿最伟大的造诣和贡献应该是神学和玄学，只不过现代人依然无法解密。
真正发明灯和交流电的人是应该是尼古拉。特斯拉，这位伟大的天才， 与他同时代的企业家包括我们所知的爱迪生利用了这位天才科学家的爱心和才华，骗取了他的研究成果和荣誉，因他的发明而腰缠万贯。但特斯拉却是穷困潦倒、长年经济拮据。在他死后，美国政府人为秘密删除了有关他的历史记载和报道，FBI将他的所有设计图纸和试验作品全部没收，他的研究成果大部分被收缴并列入高级机密。
另外说一句尼古拉 特斯拉这个人，楼主有兴趣可以去找找他的资料，看完后，你会完全颠覆现代物理学，包括对你少时耳熟能详的伟人的颠覆，爱迪生，爱因斯坦这些人。
太多了，其他就不多说了。谢谢

⑵ 历史上被推翻旧观点有哪些

这个太杂了，要划一个具体时段，比如中国在民国，解放妇女，废除缠小脚，宣扬男女回平等，开设女校等等。答
比如上世纪80年代改革开放，对私有制的看法，完全没有到可以有一点点，到大力提倡，企业改制把国家的变成个人的等等。
实在太多了，比如，多生的光荣妈妈变成只生一个好，到现在骑虎难下，给钱就可以生
以前教育学生要诚实，勇敢。现在教育学生要保护自己，如果赖宁生长在现在这个时期，早被“阉割”了

⑶ 历史上有哪些低级错误引发的重大事故

那是小的时候看过的一篇文章现在也记忆尤新，1967年前苏联的一位宇航员驾驶宇宙飞船返回地球时专，突然发现减速属降落伞不能打开，这就意味着灾难性的后果，当时全国转播了这一画面，一位儿子与母亲的告别以及对孩子的谆谆教诲记忆如新，在马上坠地的时候他和孩子说：学习时一定要认真对待每一位小数点，今天联盟一号发生的一切都是因为检查的时候忽略了一位小数点。一个小数点的原因使联盟一号和这位宇航员付之一炬。不得不让我们深思。

⑷ 历史上有哪些错误改变了历史进程呢

一，哥伦布的计算错误

哥伦布发现新大陆是一个巧合。他的任务是找到一条前往东方的新航线。但由于一系列计算错误，他少算了西班牙到印度的距离，因此他横渡大西洋到达美洲后，却以为到了亚洲，并将当地人命名为印第安人。

⑸ 中国历史上所谓的正史有什么错误（讨论）

什么叫历史？就是过去发生过的事情！这些事情一般都只有当事人专知道，同时代的人也有可能属误传！在经过了这么多年的时间考验，又有这么多的社会动荡，可以说基本上没有一本史书是完全权威的！所谓史书是后人对先人的传说或者某些依据做的推测。毕竟谁也没有亲眼目睹。这种推测和真实情况一定有一些差别。我们现在的历史是经过不断改编的版本。记录历史的史官也有可能按自己习惯的方式表达，而后人又曲解了。所以当今没有史实可言，我们只能说这是某某人的观点或者见解不能单纯理解为史实。

⑹ 历史上，有哪些错的主流观点

不能用现在的知识结构去看待过去，因为当时的环境和人的认知能力，认为他是对的就是对的。如现在的种种事物，千百年后，可能觉得现在的社会方式是极其错误的。

⑺ 历史课本中有哪些错误

试答首先定个位，中国历史教科书在大的倾向性和选材广泛性，对于争议问题的定位，说相当不错是没问题的，至于有没有错误，肯定会有，毕竟中国历史是以书面记载为主，具体分析如下。 上古时代部分（原始人夏商西周） 这部分问题较大，这部分由于年代久远，经常会随着新发现而被推翻，比如中国最早的人类是元谋人（似乎有人发现更早的古人类化石，巫山人204万年，此处有争议） 以及研究而被推翻，比如初中课本最早的精确的时间是武王伐纣公元前1024年，现在已经推出夏朝历史是公元前2070年了。 还有一部分随着研究而改变，比如夏朝开国君主从以前的启到现在的禹。这些部分都可以算是错误，如要一一列举，还是有不少的。 除了这些，还有一些学术争议，比如中国何时进入封建时代等等，就有诸多说法，从西周到魏晋都有，这些学术争议，某种程度，也可以算是历史课本的错误。 春秋战国到清朝（1840以前） 这部分开始有明确的历史记载，当然，人的记载，难免会带有主观性，虽然可能客观性很高（尤其是春秋战国），二十四史，给上个王朝修史这类不可信部分很多，而历史课本的主要来源就是这些，有可能会带有一定问题，就我个人而言，感觉比较明显的是正史里对于农民起义描写往往偏于负面，而历史教科书往往偏向正面太多（很多农民起义远没有历史课本描述那么好），这种矫枉过正算是历史课本的错误，其余还有一些争议内容的定位可能有失偏颇，比如岳飞是不是民族英雄的一些争议（并非否定岳飞历史地位，而是对岳飞战争性质的讨论）。 清末民国到近当代 这部分开始，由于年代较进，至少个人觉得，在大的倾向性上并没有太大错误； 而在一些定位上，往往有问题（不过提出问题的恰恰是网上某些非历史学家的公知们） 比如说抗日战争该不该用孩子（小兵张嘎）和妇女作战，还举出美南北战争为例说这是不人道的行径， 至于还有一些说八国联军入侵中国是合理的；汪精卫不是汉奸等等观点，就不予列举了。 而除了这部分非学术争议，在一些小细节上，常常是各方有各方的说法，数据来源不同常常有不同结论，比如抗日战争日军阵亡人数就有N多版本，这种情况下很难定义到底哪个错哪个对（当然网上一群人鼓吹国军是抗日中坚，共军消极抗日，我只能说这些人真敢说，至少我身边的历史爱好者，无论左右，对于国军抗日都基本当笑话看；至于夸民国多美好的，就不评价了），所以，很难定义为哪个对哪个错。建国之后的一系列问题，写的并不够透，比如一个三年自然灾害中国饿死多少人的敏感问题，并不感谈，大跃进这部分错误，并没有写透；文革部分就很有意思了，课本的定位是全盘否定，这个确实写得很透，但文革真的一无是处么，其实未必。 还有某个敏感时间，不得不说，早期历史课本基本不提，最近的似乎写进课本了，定性是政治风波，但也是略而不谈，有失偏颇公允。

⑻ 历史唯物主义有哪些错误

历史唯物主义（historical materialism），亦称唯物史观，是哲学中关于人类社会发展一般版规律的理论权，马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论，其与历史唯心主义相对。用“历史唯物主义”这个名词来表述这一解释历史事件发生的观点：“认为一切重要历史事件的终极原因和动力是社会的经济发展，它是生产方式和交换方式的改变，它是由此产生的社会被划分为不同的阶级，也是这些阶级互相博弈的结果。” 与阶级相适应的组织形式和诉求是阶级冲突的主要着力点。马克思的历史观点交叉了社会学研究与历史研究，从阶级入手分析历史事件产生的原因。

⑼ 历史上有哪些因为很简单的错误，反而引起了很严重的后果呢

历史上因为简单的错误而引起很严重的后果的事件还是有挺多的，但是我认为最令人惋惜的还是关羽大意失荆州这件事情，关羽在三国中可是能够抵挡吕布片刻的人，武力超群，而且还是挺足智多谋的一个人。是什么简单的错误导致他失败的呢。接下来我就来说一说了。诸葛亮把守卫荆州的事情交给了关羽，但是关羽认为没有问题，拍着胸脯的保证，但是仅仅因为他觉得守

件简单的错误引起严重的后果的例子，随后国蜀国也渐渐的衰弱了下来，达到了无能人可用的地步，要不是诸葛亮的话，蜀国可能很快就灭亡了。俗话说以史为鉴，也不是没有道理了，我们要注重简单的事情，认真做事。希望能对你有帮助望采纳。

⑽ 人类历史上有哪些因为很简单的错误，而引起了很严重的后果

人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于专后人而言我属们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们，也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？