A. 历史的途径有哪些
古代的话可以用纸张记录,也可以通过故事的形式传颂啊 现代社会的途径太多了,都可以记录历史的啊
B. 寻找历史的途径有哪些
寻找历史的途径是多种多样的。可以去查看历朝历代的正史,这是最全回面最直接的历史记载答,再有就是各朝代的野史,也可以反应历史状况。除了书之外,就是器物,这是最生动形象的历史的反映。还有就是墓葬,它最能反映历史的真实面目,因为它是处于地下封闭状态,不会因为历史的前进而有所损益和删改。还有一条途径就是民间的各种传说,也在一定程度上反映了历史史实。
C. 人们了解历史的主要途径是
文物、史书、口述资料、图片都是人们了解历史的途径。但是,最主要的是史书、文物专和口述资料。史书可以了属解历史的最系统、最全面的资料;文物可以了解历史的最真实、最直观的材料;口述资料可以对史书中没有记载、漏记的有良好的补充作用。
中国历史是指中国从中华文明产生到现在的历史。中国历史悠久,自黄帝部落的姬轩辕(也称公孙轩辕)时期算起约有5000年;从三皇五帝算起约有4600年;自夏朝算起约有近4100年;从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2240年。
(3)了解历史的途径有哪些扩展阅读:
中国历史源远流长,旷古悠久,自黄帝王朝的姬轩辕(也说公孙轩辕)(公元前2717-前2599年)时期算起,至今已有约5000年的历史了。
一般认为,中华文明的直接源头有两个,即黄河文明和长江文明,中华文明主要是由这两种区域文明交流、融合、升华的果实。有历史学者认为,在人类文明史中,“历史时代”的定义是从产生文字之后算起,之前的时期称之为“史前时代”。
D. 哪一种途径是我们了解历史的主要途径为什么
对于有文字记载以来的历史,我们主要通过历史文献的记载是我们了解历史回的主要途径。历史答是过去了的事情,自有文字记载以来的历史,我们通过查阅有关历史文献的记载来了解当时发生了什么事情。在没有文字记载以前的历史,我们往往是通过一代代口耳相传的传说、考古和田野调查来了解和推测。
E. 了解历史有哪些途径哪一种途径是我们学习、了解历史的主要途径为什么
史书------了解历史的最系统、最全面的资料。
文物 ------了解历史的最真实、最直观的材料回。
口述资料----史书中没有记答载、漏记的有良好的补充作用;
由于某种原因,有的历史事件,在当时不敢真实记录。通过了解情况的人的“口述资料”,才能了解历史的真实。
而且,人们都会说话,交谈也是最方便的。
F. 寻找历史的途径有哪些
寻找历史的途径抄是多种多样的。可以去查看历朝历代的正史,这是最全面最直接的历史记载,再有就是各朝代的野史,也可以反应历史状况。除了书之外,就是器物,这是最生动形象的历史的反映。还有就是墓葬,它最能反映历史的真实面目,因为它是处于地下封闭状态,不会因为历史的前进而有所损益和删改。还有一条途径就是民间的各种传说,也在一定程度上反映了历史史实。
G. 探索历史的途径有哪些
探究历史的方法:
1,基本的方法:史料的搜集、考证和编订;
2,重要方法:结构分析回和阶级分答析;
3,其他方法:社会学方法、心理学方法、计量分析方法、基因分析方法、考古学方法、理学方法、人类学方法、民族学方法、民俗学方法以及自然科学的方法.
历史学的基本要素是:史料、史料理解、历史叙述、历史观点和历史评价.
H. 学习历史的途径有哪些
学习历史的途径主要是两个:课上跟着老师学习,课后自己找相关书籍、资料学习。
1、历史学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力,提高阅读学习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、如果你是学生,做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
I. 了解历史的途径有哪些
因为不能穿越回历史时空,所以了解历史没有别的途径,只能根据当时留下的专的记录来理解,有这方面属梳理得好的,能帮我们少费点脑子,这些人是历史学家。有条件的直接去解读当时留下的东西,没条件的跟着专家走,别的途径可能就没有了。