1. 怎样考好初中历史
初中历史是开卷吧?买一本书叫《无敌历史》的,里面东西很有条理性,是一本小册子,考试时又用带那么多书看,我当时就是靠那个混出来的.
2. 怎么考好初二政治历史
一、明辨是非（判断如下观点，正确的打√，错误的打×。每小题1分，共10分）
1、“嫁出去的女儿，泼出去的水”。这句俗语充分说明女儿嫁出去以后，与父母的权利义务关系也就终止了。（ ）
2、一个家庭因结婚二产生，因离婚而破碎，所以离婚应慎之又慎。 （ ）
3、幼儿园老师或小学老师是我们成长过程中的第一任老师。 （ ）
4、努力学习也是孝敬父母的表现。 （ ）
5、“天下无不是父母”，所以即使是父母错了，也得违心接受。 （ ）
6、我们对父母的反抗都是有道理的。 （ ）
7、与父母的沟通，彼此了解是关键。 （ ）
8、友谊常常会使人陷入两难境地。 （ ）
9、幽默是受欢迎的人所具有的共同特征。 （ ）
10、男女同学交往时应该忘掉性别差异，不分彼此。 （ ）
二、最佳选择（每题2分，共50分）
1、以下关系不可以选择也无法改变的是 （ ）
A、与教师的关系 B、与同学的关系 C、与同事的关系 D、与父母的关系
2、“我的家在东北松花江上”是《松花江上》这首歌曲中的一句歌词。这句歌词对家的阐述是从 （ ）
A、地域角度 B、住所角度 C、人群集合体角度 D生活功能角度
3、胡名同学的一家人，在节假日时经常哪也不去，只是在家里睡睡懒觉、看看书、看看电视。上述材料说明家庭具有 （ ）
（1）物质生活功能 （2）休息娱乐功能（3）消费功能 （4）教育功能
A、（1）（2）（3） B、（2）（3） C、（2）（4） D、（3）（4）
4、王红的父母嫌她是个女儿，出生后就将她送往奶奶家，很少过问，也不负担抚养费。材料中她父母的行为是一种 （ ）
A、虽不道德但不违法行为 B、既不道德又违法行为
C、道德但违法的行为 D、道德又合法的行为
5、我们成长的第一所学校是 （ ）
A、家庭 B、托儿所 C、幼儿园 D、小学
6、下列体现家庭是我们发展的大本营的有 （ ）
（1）当你生病时父母给你无微不至的关怀 （2）父母与你一起外出旅游 （3）与你一起规划你的未来 （4）鼓励你不断进步
A、（1）（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（3）（4）D（1）（3）（4）
7、一般来说，在家庭中你所享受到的深沉严格的爱来自 （ ）
A、母爱 B、父爱 C、兄弟姐妹间的爱 D、爷爷奶奶外公外婆的爱
8、孝敬父母的最高境界是 （ ）
A、尊亲 B、弗辱 C、能养 D、自立
9、小强在暑假时与要好的几个同学相约去旅游，妈妈再三叮嘱在车上不要与陌生人多说话，而小强却不以为然，二人为此闹得不愉快。上述材料中，小强与妈妈之间产生隔阂的原因属于 （ ）
A生理上的原因 B心理上的原因 C阅历上的原因 D知识上的原因
10、每当取得好成绩时，韩红的妈妈总是说这是大家共同努力的结果，而韩红则总是强调这主要是自己努力的结果。由此可见，韩红与她母亲对此所产生的代沟是由于双方的 （ ）
A、生活态度不同 B、价值观念不同 C、兴趣爱好不同 D、行为方式不同
11、代沟的实质是 （ ）
A年龄的差异 B智力的差异 C多重代际差异 D能力的差异
12、每当小戴考试成绩不理想时，爸爸就拳打脚踢，结果是越打小戴越不喜欢学习。这说明 （ ）
A思想观念反感 B管教方式反感 C严格要求反感 D生活方式反感
13、在下列情况下容易产生逆反心理的有 （ ）
（1）独立意识受到阻碍（2）自主性被忽视（3）个性伸张受到妨碍 （4）强迫接受某种观点
A（1）（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）
14、俗话说：清官难断家务事。对此俗话正确理解的是 （ ）
A清朝早就灭亡，因而清朝的官员也就不可能来处理当今家庭的事务
B清朝的官员很腐败，因而也就不可能处理好家庭事务
C为官清廉的人，由于精力有限一般都不管家里的事
D家里的事不是简单用有没有道理所能解决的
15、初中生小王，周末想和同学一起外出玩半天，以放松自己一个星期来的紧张情绪，而妈妈只给他2个小时，小王认为太短了，因为路上来回的时间也要一个半小时。对此小王应 （ ）
A与妈妈沟通，争取给自己半天的时间
B夸大需要的时间，从而求得妈妈同意自己出去玩半天
C漠视妈妈的意见，只管自己出去玩半天
D当面否认妈妈的意见，坚持自己出去玩半天的意见
16、明明是妈妈错怪了亮亮，爸爸却要亮亮向妈妈道歉，亮亮应该这样看待（ ）
A非要与父母争个高低
B先道歉，等父母消气后再向他们解释清楚
C坚持不道歉，否则太没面子
D既然他们不讲理，那就没有必要理他们了
17、下列对家认识正确的有 （ ）
（1）家是爱的港湾 （2）家是矛盾重重的地方（3）家是我们物质生活的后盾（4）家是感情的银行
A（1）（2）（3） B（1）（2）（4） C（2）（3）（4） D（1）（3）（4）
18、朋友能带给我们 （1）温暖（2）支持（3）力量（4）美好生活
A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（4） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）
19、下列名人名言中，反映了交往重要性的是 （ ）
A己所不欲，勿施于人 B知之为知之，不知为不知
C三人行，必有我师焉 D爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
20、俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。这告诫我们 （ ）
A不要同有缺点的人交朋友 B朋友一定要有所选择
C交朋友越多越好 D交朋友越少越好
21、柳松看了电影《少林寺》以后，私自从家里拿了2000元钱，约同学杨龙一起前往少林寺去学武功。杨龙在劝说无效的情况下，报告了班主任。经班主任耐心教育，柳松终于认识到自己的错误，放弃了去少林寺的念头。这一事例中杨龙是柳松的（ ）
A诤友 B密友 C昵友 D损友
22、下列各个方面，女生普遍有优势的是 （ ）
A意志的果断性 B形象思维能力 C抽象思维能力 D兴趣的广泛性
23、下列四个方面的记忆力中，男生擅长的是 （ ）
（1）形象记忆（2）情感记忆（3）理解记忆（4）逻辑记忆
A（1）（2）（3）（4）B（2）（3）（4）C（3）（4）D（1）（2）（3）
24、与异性交往时，我们要学会保护自己。下列各项中，能为我们与异性交往时提供外界保护的是 （ ）
（1）社会的法律道德（2）社会良好的习俗，健康的文化环境（3）学校的纪律守则（4）同学们强烈的自我保护意识
A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）（4）D（1）（3）（4）
25、海林同学的父母在他只有5岁时就离婚了，法院将他判给了父亲，他从小就缺乏母爱。为了寻求补偿和安慰，他非常喜欢与女同学交往。这属于不能正确认识男女同学之间情感中的 （ ）
A误解型 B寻求替代满足型 C寻求地位型 D冲突或报复型
二、材料分析题（共40分）
1、2003年在某地务工的青年杨海潮为了救一个落水的儿童，献出了42岁的生命。杨海潮牺牲后，留下年仅13岁的女儿、人到中年的妻子和年迈父母。虽然家庭遭此不幸，但杨妻面对女儿，仍常叮嘱她要以父亲为榜样。
（1）杨海潮的家庭性质在他牺牲前后有什么变化？（4分）
（2）杨海潮外出打工本身是为了实现家庭是什么功能？（3分）
（3）他的妻子常叮嘱女儿要以父亲为榜样，这体现了家庭是什么功能？（3分）
（4）在家庭遭受如此不幸，你认为材料中的女儿应如何孝敬母亲和爷爷奶奶？请你给她提两点合理化的建议。（4分）
2、马列杰迷上了上网，一回家就打开电脑上网，学习成绩下滑了许多。为此他的父亲禁止他上网，并把家里的电脑上网线切断。马列杰对此很为恼火，并说：你不让我上网，我偏要上网，于是他用自己的零花钱到网吧上网。有一天，他到网吧上网的事被母亲发现，母子俩发生了激烈的争执。母亲说马列杰是朽木不可雕，马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人……马列杰为此两个月不理母亲。
（1）母亲不让马列杰上网，而马列杰偏要上网，这反映了马列杰一种怎样的心理？马列杰产生这种心理的原因是什么？（4分）
（2）马列杰与母亲的争执，说明马列杰在这种心理的作用下对母亲的要求采取了什么态度？他这样做有危害？（6分）
（3）你认为马列杰在这件事上应怎样做？（4分）
3、小明是一个八年级的学生，学习成绩很好，但是别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”他还常给同学起外号、叫外号。同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。为希望工程捐款，全班只有他一个人没捐。他说的话，十句有九句是空话。
（1）小明能不能获得同学友情？为什么？请结合材料说出三点理由。（9分）
（2）他如果想获得同学的友谊应该怎样做？（3分）
参考答案
一、判断题
1、×2、√3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、×10、×
二、选择题
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.A
14.D 15.A 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 21.A 22.B 23.C 24.A 25.B
三、材料分析题
1、（1）杨海潮牺牲前属于核心家庭，牺牲后属于单亲家庭。
（2）为了实现家庭的经济功能。
（3）家庭的教育功能。
（4）如要关心、理解妈妈与爷爷奶奶，努力学习、积极上进。（言之有理都给分）
2、（1）反映了马列杰的逆反心理。（2分）他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的。（2分）
（2）反抗的态度。（2分）他这样做的危害是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。他这样做也是对父母的伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（4分）
（3）与父母沟通。（4分）
3、（1）不能（1分）因为从材料可知，他有许多不受欢迎的品质。（2分）别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”说明他自高自大；他还常给同学起外号、叫外号。说明他粗鲁；同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。说明他不能原谅别人，为人尖刻；为希望工程捐款，全班只有他一个人没捐。说明他冷酷；他说的话，十句有九句是空话。说明他为人不诚实。（说出三点即可，每点2分，共6分）
（2）他想要获得同学的友谊应该改掉上面的缺点，如能主动帮助学习上有困难的同学，尊重同学，不起外号，对同学的错误能宽容、友好的对待，有爱心，诚实不说谎等。
就知道政治（偶是政治课代表）嘻嘻！！！
3. 初二怎么学好历史
1，历史要背，更要思考，思考原因，历史背景，过程，结果，影响是什么等等回（要做到why,where,what,when,how）.
2，课堂答上，要有耐心和专心听课，及时查漏补缺。
3,提高你对历史的兴趣，例如，看看历史故事，关注历史著名事件，重大战役，名人事迹，经济水平，文学特性等等。特别是文学史和经济史是高中历史重点。
4，学习要端正，有耐心，不要急于求成，每天努力一点点，坚持不懈，奔向成功。
希望对你有帮助。
4. 初二怎么学好历史啊
呵呵，抄那你记得你要袭坚持下去哦，不是说你一开始努力马上就会好了，文科知识是一个积累的过程，我现在常常带一些初中高中的文科知识，初中其实很简单，你多记多背可以考90分以上，但是高中却只是60分以上，所以坚持看书哈，Ok？？？
5. 初中历史怎样能考高分
对于历史，说白来了几乎就是背，最源好是把整本书都背下来，这大概是不可能的，所以，老师上课的时候的笔记一定要全部记，要认真听，把话都记下来，即使老师没有要求记，最好还是写一笔，而且主要还要关心时政，有时候一些题目是从新闻上面出的，这样的话书也弥补不了，想考高分，其实100分的试卷考个95分的话应该也差不多了，呵呵，刚进初中的话对这门学科肯定感到很烦，但是慢慢就会习惯的，还有，不知道你们那边是不是这样，我们的思品和历史连在一起的，所以这两个都得背，一些阅读题，要善于从题目中找答案和运用书本上的知识回答，一般按自己的观点说是得不了满分的。
6. 初中历史要怎么才能考好
历史最主要是考一条线，顺着朝代来把那个朝代发生的事情大体记住。晚上睡觉前复习一遍，然后闭上眼睛想，想不起来的第二天早上再过一遍。
7. 初二下册历史如何考好
我的方法也许只对自己适用
1.把书通看一遍，先大略理清知识结构
2.按照时间把重要事件依次列下来
3.选重点复习（会出大题目的课文）
8. 初二历史怎么学好能考到90分以上
只有一个字了:背.
兄弟,原来我在七年级的时候是70多分的..后来,经过多背,成绩就回生到了80多分,目前是答90多..
学历史,两招,要么是兴趣,要么就是死记硬背.
只能强逼着自己了..
中考的60分可不是闹着玩的啊..
PS:祝君好运!