㈠ 在谈论历史，政治，军事，经济的时候如何能够侃侃而谈
C从你最喜欢的开始看，如果你喜欢军事，那就看军事，但是军事离不开政治，经专济，文化的冲突，那为属了更好的了解军事你自然会去了解那些东西。而历史是对任何爱好者来说都是入门的知识，所以，你没必要去为这些苦恼，看喜欢的东西时思考一下，也许你就发现很多东西都是相关的
不知以上对你有没有用
㈡ 诗展侃历史 民国哪些事儿
一个袁大头，呛得眼泪留，段虎和冯狗，中山不回头，我说算你狠，回滥用没本事的人，为答阻止小日本，淹死无数中国人，我说算我笨，软不隆冬的耳根，送你回南京，我却被囚禁了终身，国民党，我是多么地恨你，我要把你送到天上去，我在城外吃着草皮，你在城里花天酒地
㈢ 诗展侃历史的结尾rap
往事斑斑堆在书案重如覆水难收
世间百态编在口脚何止生旦净末丑
说破回了古今仿佛一池答春水被吹皱
有怎问曾久候是否海棠依旧
滚滚长江东逝水你有我有全都有
敢问路在何方一切都在脚下
暗淡了刀光剑影远去了鼓角争鸣
是谁在你的耳边描绘这鲜活的面容
海阔天空评说是非功过
方寸之地演绎风生水起
打开广播锁定100.1
这是我在说话这是诗展侃历史
㈣ 诗展侃历史的结尾有哪些
他不再记得到这里来进行这次伟大的远征，连自己的名字也不记得了，他感到自己想一个新生的婴儿。
原来那个小白点就是天真女皇乘坐的，由四个大力士抬着。玻璃轿子像块冰，她的衣服像周围冰雪一样，一点也不引人注目。
我的孩子，有许多门可以通向幻想国。还有更多这样的魔书。好多人并没有觉察到这一点。这取决于谁拿到了这样的书。
可是，当它们目不转睛盯着山下的那个小白点，正沿着曲折的小道向上攀登，越过刀刃般的山脊，穿过深邃的峡谷裂缝，离顶峰越来越近的时候，它们反倒越来越不知所措了。
“有的人无法去幻想国，”科里亚恩德先生说，“有的人能去，可是他们永远呆在那儿了。还有一些人，他们到幻想国去了，又回来了，就像你这样。他们使两个世界都变得健康了。”
人的爱好是个谜，不管是孩子的还是成人的都一样。有爱好的人自己无法解释，而没有同样经历的人是无法理解的。有的人冒着生命危险去征服一座山峰。
有的人毁了自己，为的是要获得一个人的心，而这个人却对他不屑一顾。还有一些人把自己搞垮了，其原因是他们无法抵御吃的享受和杯中之物。
有的人倾其所有，为的是在赌博中获胜。还有的人为了某种无法实现的固执念头而牺牲了一切。有一些人相信，只有离开他们所居住的地方，到其他地方去才会幸福，所以他们一辈子浪迹天涯。
现在他慢慢地走着，看到马路的尽头便是学校。他一点也没有意识到，他所走的是平常上学的路。尽管到处有人在走动。可是，在他的感觉中，马路上空荡荡的。
从那时候起那个小男孩开始了漫长的旅行，从一个愿望到另一个愿望，每一个愿望都得到了实现。每一个愿望的实现都引导他走向新的愿望。这中间不仅有好的愿望，也有环的愿望，但是童女皇对此不加区别。
他对此不以为然，因为他反正是不想回到那儿去了。于是，他不断地产生愿望，现在他几乎快把他所有的记忆都用完了，没有记忆便不会再有愿望。
他说，“我不太喜欢多说话，我更愿意沉默，可这一次我说给你听。你在寻找生命之泉，为了能回到你那个世界上去，你想学会爱。
你知道这是为什么吗?你属于那种要找到生命之水的喷泉才能回去的人。这是幻想国中最神秘的地方，通往那儿的路是不平坦的。”
这对于这个小男孩来说是非常重要的，因为迄今为止，尽管他总是希望成为另一个人，但是，他并不想改变他自己。
他总觉得，学校就像是漫长而无止境的牢狱。在他长大成人之前他必须默默地、顺从地蹲完这个牢狱。
㈤ 求一本调侃历史的书，语言很幽默，书里讲了古代朝廷表面儒家，内里是法家治国。
袁腾飞的《历史是个啥玩意？》
㈥ 我想听(诗展侃历史节目,但我的电话没有收音机。请问怎么办)
看电视啊
㈦ 侃历史施展简介中施展的简介
施展是政治学学者，外交学与外事管理系政治学教研室副教授。 外交学院世界政治研究中心主任。主要研究西方政治思想史、西方文明史及国际战略。
㈧ 诗展侃历史总共多少季
历史：汉语词语，含义有三：
1.记载和解释作为一系列人类进程历史专事件的一门学科。属
2.沿革，来历。
3.过去的事实。
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
㈨ 如何对待历史上的是是非非
历史就是过去发生的事，是一种客观存在。历史研究的科学性，就在于它对过去客观存在的真实再现和思考。尊重历史事实，就是要把历史自身的真实作为判断历史结论的唯一标准，坚持真实为本。只有这样才能认识历史的真面目，判断历史的功过得失，总结历史的经验教训。历史不是“面团”，不能任人揉捏，不可随意编造，不能滥施斧柯。不负责任地歪曲历史、篡改历史、伪造历史、调侃历史，必然严重损害历史的严肃性和真实性。我们已有这样的教训，“文化大革命”期间，片面强调“历史为政治服务”，实用主义、贬低历史泛滥成灾，严重败坏了马克思主义史学声誉，一度使历史从科学变成了伪科学。
强调尊重历史事实，既要反对史学研究领域对历史的歪曲、篡改和伪造，也要抵制文艺领域对历史的“戏说”和“恶搞”。尊重历史事实，对史学研究来讲，就是要坚持我国史学“秉笔直书”的优良传统，把符合历史的真实性作为史学研究的第一要义，信守史德，坚持“慎辨”，不搞“曲笔”，不写“诬书”、“秽史”，对历史作出客观公正的评价。在文艺领域，历史题材作品不尊重历史事实的问题应当予以重视。文艺不仅要娱乐大众，更要承担起传播知识、教育人民的责任。因此，文艺领域对历史的“戏说”、“恶搞”之凤必须制止。当然，历史题材作品属于艺术，允许艺术的夸张和虚构。但有一个原则必须遵循，就是尊重历史的逻辑和必然性，不能随心所欲，胡编乱造。
㈩ 求一本书名！调侃历史的
猫和老鼠之秦朝版－－写给80后看的历史