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高中历史哪里有学清朝

发布时间:2021-02-06 06:50:55

A. 高中学习历史应该看什么书

这个问题就比较广阔了,我给你推荐一些,还有问题请用HI追问我

对于中国历史

具体是哪个朝代呢,我觉得要是想理解正史的话,就参考一下《二十四史》吧,如果文言文版的看不懂,可以先买一些白话文的。然后就是《中国通史》和《中华上下五千年》了,其中后者比前者更简单一些,比较适合初学者。

对于中国历史,你要是看一些历史小说也不错。也能了解一些知识,但你要谨慎选择,不是所有的都是真的,比较有名的像《三国演义》《东周列国志》《隋唐演义》《说唐》什么的,然后你还可以看看《蒙曼说唐》《明亡清兴六十年》《明朝的那些事儿》《正说清朝十二帝》等等,都不错,历史的好书太多了。

世界历史呢,《全球通史》比较好吧,还有那样的《世界上下五千年》也比较不错,建议你再看看《大国崛起》《强国衰落之鉴》这些书,分国别的,应该比较适合你。

二战的历史的书也不少,具体你来参考这个连接,有你想要的东西http://..com/question/111594010.html

好多书都不错,你要是想和我继续交流HI我就可以了,希望对你有帮助

B. 我想了解一下清朝历史,请学历史的推荐几本书能让我比较全面的了解清朝历史.

正史可以看《清史稿》,不喜欢看纪传体史书的可以看《清史编年》内,喜欢看按事件专题容编写的可以看《清史纪事本末》。
能耐得下心的还可以看《实录》《起居注》《圣训》《朱批奏折》等。
喜欢看轻松一点的可以看《清稗类钞》《清朝通俗演义》《晚清宫廷生活见闻》《清宫述闻》,好吧《正说》系列(12帝、12妃、12名臣什么的)虽然不是很正,作为了解也是可以一看的。还有《清朝那些事儿》之类轻松系的。
挑几个著名的比较喜欢的皇帝或大臣的专著或者比较尊重历史的小说看看也可以。p.s.二月河系列不适合以“想了解清史”为目的的人看,有一定基础后或许能看出些有感触的东西来,但对不了解清史的人来说只有误导和灾难。

C. 高中历史要学那几本书啊

必修来1、2、3,选修1-历史上重自大改革回眸,选修2-近代社会的民主思想与实践,选修3-20世纪的战争与和平,选修4-中外历史人物评说,选修5-探索历史的奥秘,选修6-世界文化遗产荟萃(这6本选修教材学校一般会学2~4本,各地区侧重不同)。

D. 高中历史 清朝晚期 解释一下谢谢!

首先,这句话的背景是第二次鸦片战争结束。经过两次失败,李他们在回借助外国侵略者对答太平天国的“华洋会剿”中,亲眼看到了外国侵略者坚船利炮的巨大威力,从而感受到一种潜在的长远威胁。面临“数千年未有之变局”(清政府内忧外患)。这段话是以李为代表的地主阶级洋务派用中体西用的指导思想指导准备进行洋务运动所提出的。A选项过于片面,因为材料中“何症”“古方”。。。表明了他的救国思想。而不仅仅局限于意识到形势危急。做题时要重视和已知结合:洋务运动是前期林魏新思想的实践,是从技术上学习西方。就酱紫。。

E. 高中历史该怎么学习

第一抄:是勤奋(多看、多记、多背)袭
第二:方法
1、可以历史线索为主线进行串联:如朝代、年代等
2、可以通过专题,比如说:不同朝代时间之间的政治、经济、文化等方面的异同
3、以地域为板块,如西藏的历史在唐、明、清的历史及其关系方面的比较
4、记忆的方法主要有比较记忆、反复多次记忆、表格记忆(脑子里形成一张表分类填表)、口诀记忆法,如:清朝10帝王自1644年开始(顺康雍乾
嘉道咸同
光宣
前期中期后期就区别开了)、还有怪诞记忆法、联想记忆法等
5、万万不可忽视地图和照片之类的,特别是现在的综合更是这样很容易将地图和地理知识结合起来。反正我觉得是相当重要,要是没有这个方法我也考不了262分的文科综合,呵呵!
第三:持之以恒(高三的时候我就是每天早上到学校花园内大声朗读,在读书之前就回忆以前复习过的的,忘了就专门再次复习,到后来忘记的越来越少,基本上合着书就知道每一页上面有什么内容了)
但是你要切记,最好的学习方法是要适合自己的方法,你可以了解别人的方法后,在结合自己的实际慢慢摸索,相信你一定能找到适合自己的好的学习方法

F. 高中历史清朝总结

清朝(1644年—1911年统治中国),统治者为满族爱新觉罗氏。1616年(明万历四十四年),努尔哈赤建立王朝称汗,国号大金,史称后金,定都为赫图阿拉(后改称兴京,在今中国辽宁省新宾县境内)。1636年(明崇祯九年),皇太极改国号为大清,改元崇德,称帝。1644年,李自成率领的农民军攻陷北京,明崇祯皇帝自杀,李自成在北京建立了大顺。清军说降吴三桂,在他的带领下入关打败李自成农民军,随后多尔衮迎顺治帝入关,迁都北京。1911年(宣统三年)辛亥革命爆发后,各省纷纷宣布独立。清帝溥仪于1912年退位,清朝正式灭亡。清代自入关后,共历十帝,二百六十八年。

清朝的疆域
清朝前期,我国的疆域西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。

清朝历史
后金政权的建立

女真族是满族的前身,一直居住在满洲,即今中国东北。明朝洪武时,明朝欲压制北元残余势力,于是明朝在满洲一带设立远东指挥使司,开始着手控制女真部的各个部落。

女真族建州部猛哥帖木儿(努尔哈赤六世祖)时为明朝建州卫左都督,北方的部族势力强大,南下压迫建州。猛哥帖木儿被杀,建州部被迫南迁,最终定居于赫图阿拉。

南迁后,建州部与中原地区来往密切,社会生产力显著提高,经济繁荣,八旗制度随即建立,而此时正是努尔哈赤担任明朝建州部首领。1583年(明万历十一年)努尔哈赤袭封为指挥使,以祖、父遗甲十三副,相继兼并海西四部,征服东海女真,统一了分散在满洲地区的女真各部。

1616年(明万历四十四年),努尔哈赤在赫图阿拉称汗,建立大金(史称后金),改元天命。

1618年(天命三年,明万历四十六年),努尔哈赤公布名为“七大恨”的讨明檄文,开始公开起兵反明。

清朝建立和入关。

1636年,皇太极在沈阳称帝,改国号大清,改元崇德,清朝正式建立。1643年皇太极病死,九子福临继位,是为顺治帝。

1644年,李自成农民军推翻明朝统治,明崇祯帝自杀。吴三桂引清军入关打败农民军。同年(顺治元年),多尔衮迎顺治帝入关,在北京再次即位,并定都北京。

清初为缓和阶级矛盾,实行奖励垦荒、减免捐税的政策,内地和边疆的社会经济都相对明末战乱有所恢复。至十八世纪中叶,封建经济发展到一个新的高峰,史称「康雍乾盛世」。于是中央集权专制体制更加严密,国力强大,秩序稳定,清代人口至十八世纪后期,已达到三亿左右。康熙年间,统一了台湾,并与俄国签订,中俄尼布楚条约》,划定了中俄东段边界;乾隆中叶,平定准噶尔、回部,统一了新疆。这不仅一举解决了中国历史上游牧民族和农耕民族之间旷日持久的冲突,而具采取了一系列政策,发展边疆地区的经济、文化和交通,巩固了中国多民族国家的统一,奠定了现代中国的版图,增强了中华民族的团结力和凝聚力。清朝版图最大时达1200多万平方公里,疆域西起巴尔喀什湖和葱岭,东北至鄂霍次克海和库页岛,东至海,包括台湾及其附属岛屿,南起南海诸岛,西南到广西、云南、西藏,包括达拉克,北至漠北和外兴安岭。在文化上,康乾时期编纂了几部集大成之作,像《四库全书》、《古今图书集成》等,对清理和总结中国古代文化遗产的同时,也将大量珍贵书籍焚毁。因为中国的大量古籍中存在强烈的“华夷之辩”意识,满族入关后,为巩固作为异族的统治,消灭汉族主体意识,对中国古籍进行了一次集中整理、检查、修改和销毁,即是通称的对“四库全书”的整理。其中凡被认为对满清不利的,进行修改或毁灭。其中著名的《天工开物》因被认为存在“反满”思想而被销毁。幸好法国有藏于《天工开物》的明朝原版才得以重印刊行中国。但没有保留于国外的大量珍贵书籍却永远失传,为中国文化史上一场浩劫。

由于清朝大兴文字狱并焚毁书籍,并闭关自守,盲目自大。因此,与同一时期西方资本主义蓬勃发展的形势相比,中国封建社会末期所取得的这些成就则相形见绌,中国已落后于世界发展的先进潮流,并且正在拉开越来越大的距离。

清中叶以后,由于承平日久,各种社会矛盾日益暴露,反清斗争接连不断,其中历时九载的白莲教起义结束了清朝的全盛时期。1840年的鸦片战争和此后帝国主义的入侵,使清廷与侵略者分别缔结了一系列不平等条约,割地赔款,开放通商口岸,中国逐步沦为半封建半殖民地社会。中国的主权受到严重损害,满族失去了早期那种积极进取、富有朝气的精神,政治腐败,思想僵化,懦弱自卑,步履蹒跚地进入了它的衰落时期。人民负担更为沉重,处于水深火热之中,由此而爆发了一系列反帝反封建运动,如太平天国运动、捻军起义等。为挽救自身命运,统治阶级内部亦进行了一些改革活动,如洋务运动、戊戌变法等,试图通过自上而下的变革,使中国走上富强独立的道路,但皆以失败而告终。无数的仁人志士为拯救民族危亡而浴血奋战,前仆后继。爱国主义的浪潮,在中国近代史上汹涌澎湃,空前高涨。1911年,辛亥革命爆发,清朝被推翻,从此结束了中国两千多年来的封建帝制,中国历史进入了一个崭新的篇章。清代自入关后,共历十帝,二百六十八年。

有关清朝的争议

有关清朝在中国历史上的地位存在争议。许多人认为,由于清朝自入关以来积极推行儒家思想,定国号大清,定都于中原的北京;同时清朝基本上保留了原先明朝的统治机构来统治人民,并以儒家传统和中原正统的继承者自居,因此清朝是中国的一个正统朝代。在近代清朝与西方国家的外交文件和公文中也往往以“中国”来指代清朝,并在国际上作为中国的代表。不过,也有人不同意这种看法,这种观点认为,清朝(或称满清)是在代表中国正统的明朝灭亡后,在中国土地上建立起来的外国或外族政权,因此此时中国处于亡国时期。注意持这种观点的人所认为的“中国”是代表汉族的中国,而“外族”是以汉族为本位称呼满族。支持这种观点的人通常对清朝持负面的看法,往往特别指出清朝初年发生的剃发易服等事件来支持这种观点。

G. 有专门学清朝历史的学校吗

没有的,你可以上历史系研究生,有专史。

H. 高中历史应该怎么学

怎么说呢?
最好是对它有兴趣,不仅仅是接触课本,更要主动去看关于历史的课外书,这对于你学历史更有帮助。

I. 最新高中历史书是怎样介绍清朝的,有怎样的意义

一般提到清朝,人们想到的就是割地赔款、丧权辱国。的确,清朝后期的确给中国带来了太多的耻辱。但是,一码归一码,清朝为中国做出的贡献也是不能够忽视的。过去的教材基本都是从鸦片战争开始学习的,对清朝前期的历史很少提及,这导致许多人对清朝前期并不太了解。而最新版的高中历史教材采取了通史模式,从古代将到近代,因此对清朝前期有较多的介绍。我们来看教材是如何介绍清朝的。

一,清朝的建立以及君主专制

清朝前期的历史位于新教材的第四单元:《明清中国版图的奠定与面临的挑战》。在单元介绍页,课文总体介绍了明清的世界背景以及时代特征。在时代特征方面,明清时期“专制集权空前强化,统一多民族国家更趋稳固,现代中国的版图也已逐渐定型,经济、文化、对外关系都有新的发展。”

在世界背景方面,世界已经进入了近代,工业文明取代取代农业文明成为了世界主流。而中国由于传统经济结构和政治体制的束缚,导致中国的发展受阻,也必然会遭到工业文明的冲击。如此,让我们更加了解明朝时期的环境,中国是农耕文明的代表,遭到近代化的冲击那是历史的必然。

如果我们将明清时期的经济、政治、文化方面的制度进行了 一个系统了解的话,就会发现:中国近代的落后并非完全是清朝造成的,更深层次的原因早已存在,那就是根深蒂固的自然经济、传统保守的儒家思想,以及不断强化的专制主义。教材在这些方面都已经提到了,学生只要仔细琢磨,思考,就能发现其中的规律。清朝是中国最后一带王朝,他的许多政策只是历史的延续。不同的是,清朝正好遇到了“三千年未有之大变局”,因此显得特殊。

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