Ⅰ 对于历史,我们应该怎样看待
“我们要抄培养正确的历史观”!“以史为鉴”!这是常听到的关于今人对前人的看法。
做历史已经有一段时间了,看到了很多让我意想不到的愤青,“恨国主义者”,拉帮结派者。比如我们所熟知的明粉,清粉等。
其实,历史是需要讨论的,因为即使是专家学者,他也没有亲身经历任何一段历史。理论上,对于历史事件,每一个人都可以有自己的见解,之所以我们看到的书本都是一样的,是因为基于一个大多数人的共识!
不过网络时代,请善用网络,不要让网络用了你,不管是内部来的还是外部来的。
而且我坚信一点,绝对中立的,沉默的人,永远是大多数。
所有事物都需要反对意见。但是只是为了反对去反对,为了赞成去赞成,以此拉帮结派,也是很有“意思”的一件事情。
Ⅱ 我们应该怎样对待历史
1、历史不是“面团”——从历史的本来面目认识和看待历史
2、“一切历史都是当代史”——从历史中探寻为现实服务的经验
Ⅲ 该怎样对待历史
1.对那些对国家有重要意义的我们应该铭记并吸取教训。如南京大屠杀、鸦片战争、甲午中日战回争等外国侵犯并侮辱答中国的历史,我们应该铭记并且反思,为什么我们国家会被外国欺凌,是因为我们那时不够强大,而且不善于学习外国好的东西。那么在现在我们就应该努力让自己更加强大,走出国门,不让历史重演。
2.对于那些历史上好的东西。如我国的四大发明,青铜器,司马迁狱中写《史记》等。我们要多学习,体验我们祖国文化的博大精深,历史的源远流长。这样可以培养我们的爱国情怀,每一个中国人都应该为我们的国家而骄傲,中国对世界有着重大影响,促进了文化的交流与传播。我们要多多学习这些促进整个世界发展的东西。
3.将我们国家的历史传到下一代或传给其他人,历史需要传承,好多人不了解我们中国,这些人包括我们的下一代、外国人等。我们要发扬中国的传统文化和民族精神,让更多人喜欢我们中国,让国人为祖国而骄傲。
Ⅳ 如何正确对待历史
送你一句话,是余秋雨先生说的:回归于历史的冷漠和理性的严峻
Ⅳ 如何正确对待历史
历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴,更好前进。”
这种“接续奋斗”的历史观首先表明,历史任务不是一蹴而就的,而是一代代人接续奋斗的历程,每一代人都是在前人的基础上继承前人的事业继续前进,因此每代人有每代人的历史责任;这种“接续奋斗”的历史观还表明,“接续奋斗”的历程是一个在自觉总结前人经验教训的基础上展开的历史过程,前人的成就和不足实际上都是今人继续前进的资源。因此,这种“接续奋斗”的历史观要求我们必须正面对待自己的历史。
要将实事求是的思想方法和辩证发展的认识论运用到历史认识当中
正面对待自己的历史,就意味着要将实事求是的思想方法和辩证发展的认识论运用到历史认识当中去。正面对待自己的历史,首先就需要我们把中华民族5000年以来的历史过程,整体地看作是内在于每一个中国人的历史生命,把个人的生命与中华民族整体的历史相互融合在一起。历史是不能任意选择的,因为我们无法选择自己的祖先,正是在这种个体与民族、文明历史的整体连带当中,促使每个中国人在自己5000年的文明和历史面前,产生一种具有崇高感情的历史命运感,从而自觉树立一种全中华民族的历史共同体的认同,以一种文明的荣耀感和民族的自豪感,克服个人主义视野下的历史虚无主义。
正面对待自己的历史,就需要我们实事求是地面对民族历史中遭遇的曲折与苦难,能够用一种辩证发展的认识论,合情合理地把这些曲折和苦难理解为发展中的曲折,理解为历史进步中不得已的代价,从而从根本上纠正自近代以来,在西方的政治、经济、军事和文化霸权之下,长期弥漫于知识和思想领域中的自暴自弃式的历史观。我们需要对自己的祖先和历史充满温情和敬意。因为正是他们一次次突破历史困境的努力,才得以延续中国的文明和历史,因此,我们也必须承担起自己的历史责任,像历代祖先一样努力,而不是埋怨古人,否定历史。这正是文化自信的题中应有之义。
Ⅵ 我们该如何对待历史事件
还原历史细节,真相往往就隐藏在里面……
Ⅶ 我们应该怎样正确的对待过去的历史
过去的历史有些是要继承和发展的,而有些历史必须谨记,作为教训专,为防止重蹈覆辙属。
任何事物都有其两面性,历史也是一样。我们在看到它坏的一面时也应该看到它好的一面。
对于我们存在的人来说,每一天都会成为历史,我们也随着时间的推移慢慢长大,成熟。历史对于我们来说,是一种沉淀。。。
Ⅷ 我们该如何正确对待自己的历史
通常人们认为,历史是过去的事情,只能说明过去,所以没有必要纠专缠于历史,把历史属问题看得太严重了。这十分不妥。
历史所载都是旧东西,但怎样记载、怎样看待旧问题,却反映着当代人们的思想与立场。不同的人,将运用不同的手段,选取不同的题材去述说历史、编写历史。历史影响着我们的思想活动,也影响着我们对历史的看法。同时,必须正视,正如那位影响深远的意大利史学家、哲学家克罗齐所言:“只有现实生活中的兴趣才能使人类研究过去的事实”(转引自《人心中的历史》第143页)。所以,他指出:“一切历史都是当代史”。这句话有三层含义:“一、研究历史总是现实现刻的思想活动;二、历史研究是由现时的兴趣引起的;三、历史是按现时的兴趣来思考和理解的”(见《人心中的历史》第144页)。既然如此,就不难认识问题的严重性了。
Ⅸ 应该怎样对待历史
我们从生出来起就被大人们灌输他们的想法,如成绩好就怎么怎么的,成绩不好小心挨打,那时候的我们可曾怀疑过他们的话是否有合理性,而是一开始就全盘接受,并不知不觉成为自己行为的准则。上学时,老师又扮演了这一个角色,我们还是一股脑接受,教科书对清朝屈辱的描述,对新文化运动的赞誉,几道历史题目,就让我们认为孔老二迂腐不堪,手无缚鸡之力,这样的人竟然能万世师表,古人太落后了,过去的都是垃圾。当读到汉武帝北伐匈奴,却又充满自豪,同时又觉得汉朝没把匈奴斩尽杀绝有点可惜。 你说你能小看历史么?是,确实是已经作古的东西,可仍然能影响你的情绪,反映了人们对强者的崇拜和对弱者的不屑这种心理。每个人心中都有另一个英雄的自我,如果我穿越过去,如何如何。投影到现实,不正说明现实中的无奈吗? 所以,看到了吧,因为是作古的东西,不是敏感话题,人们可以自由发挥,从各种角度去看待它,加上自己的偏好、性格因素、情绪、道德观念,等等。你看历史的反应是怎样的,反映了你当下是个什么样的人,但是由着自己这种性子去读历史,历史不过是冰冷的情绪宣泄物,没任何意义。
应该怎样对待历史,首先要做到客观,历史包含了很多信息,我们要静下心,不被情绪和想象左右,跳出这个局,从第三方的角度看到一个整体,这样就清晰多了,自己能获取的收获就变得很多了。第二个,要有自己的判断力,对待历史,如果没有公义道德之心,是有点危险的。读到靖康之乱,你还觉得高兴,金兵的杀戮你觉得痛快,那么还配做中国人吗?不论你是哪个民族,哪怕外国人,无辜生命遭受践踏、血泪无助,应该激起你心中的同情和正义。再者有了自己的判断力,你就会看到事情的真相,你不会对别人的说教一股脑接受,而是多了种怀疑精神,做自己思维的主人,就像上面孔子被诋毁的情况,那时的你根本连孔子是个什么样的人、儒家思想啥内容都一概不知,却那么肯定老师教的是对的、历史课本是对,跟着瞎起哄。等长大了,明白很多了,又笑自己傻。
历史,是一个民族的符号,记载了我们从过去到现在的历程,没有历史的民族是可悲的,不知道自己的根在哪里,就像不知道父母是谁的孩子一样,我们要客观、有判断力,去聆听那一个个悠久的故事。
Ⅹ 我们应如何正确对待历史文明成果
应该做到“正抄视历史”、“尊重历史”。
历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
历史,简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。
(10)应该如何对待历史扩展阅读
历史也是不以人的意志为转移的,但是,历史是人书写的,既然是人书写的,就会夹杂着人的情感,人的喜怒知哀乐,所以说,所看到的历史文字,是夹杂着人的情感的历史。
历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。