军事理论的军事思想

1. 大学军事理论考试试卷二军事思想的主要特征有哪些

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从回事军事实践答的经验总结和理论概括。是军事科学的重要组成部分。
通常包括战争观、战争问题方法论、战争指导思想 、建军指导思想等基本内容。不同的时代、阶级、国家和人物，有不同的军事思想。军事思想主要揭示战争的本质和基本规律，研究武装力量建设及其使用的一般原则，反映从总体上研究军事问题的理论成果。军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并随着战争和军事实践的发展而发展。

特点：
一、军事思想具有鲜明的阶级性
二、军事思想具有强烈的时代性
三、军事思想具有明显的继承性

2. 军事思想是什么

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。作为一种社会意识形态，军事思想产生于一定物质生产和战争实践的基础之上，同时受其他社会意识形态的制约和影响。

反映一定阶级和集团利益的政治观念决定军事思想的阶级性质，制约其发展方向，而哲学为军事思想提供认识论和方法论基础。科学文化水平以及道德、宗教和法律，还有民族、地理环境等因素，也都程度不同地影响军事思想的发展。

军事思想给人类的军事实践以理论指导，并在军事实践中接受检验。军事思想研究的对象和内容，通常包括战争观，战争与军事、国防问题的方法论，作战指导思想和原则，军队建设及国防建设的指导思想和原则等。

(2)军事理论的军事思想扩展阅读

军事思想的相关明细

据了解，坚持正确的军事思想，加强国防和军队现代化建设有着以下三个方面的重要意义：

1、对于国家来说，有利于保卫国家安全，从而与西方国家的军事威胁相制衡，还有利于保证人民安居乐业，从而保障经济持久稳定的发展。

2、对于军队来说，有利于培养高素质的国防后备力量，发展先进有效的军事专业，还有利于为军队提供更多有价值的军事理论建设人才。

3、对于个人来说，有利于增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，还有利于培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。

3. 如何理解军事思想的含义

军事理论
就是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。
科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。
来源于军事实践，
经理论概括后给军事实践以指导，
并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。

军事思想
是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
是军事科学的重要组成部分。
通常包括战争观
战争问题方法论
战争指导思想
建军指导思想等基本内容。
不同的时代、阶级、国家和人物，有不同的军事思想。
军事思想主要揭示战争的本质和基本规律，
研究武装力量建设及其使用的一般原则，
反映从总体上研究军事问题的理论成果。
军事思想来源于军事实践，
又给军事实践以理论指导，
并随着战争和军事实践的发展而发展。
按时代区分：
古代军事思想
近代军事思想
现代军事思想
按阶级性质区分：
奴隶主阶级军事思想
封建地主阶级军事思想
资产阶级军事思想
无产阶级军事思想等
按地域和国家区分：有外国军事思想
中国军事思想
按人物区分：有孙子军事思想
拿破仑军事思想
克劳塞维茨军事思想
毛泽东军事思想等

4. 军事思想的基本特征是什么

1、具有鲜明的阶级性。

不同阶级所奉行或推崇的军事思想，反映各个阶级对战争的不同认识和立场。军事思想具有时代性。不同历史时期的军事思想各有自己的特征，这种特征往往最能反映当时的物质生产水平。

2、具有明显的继承性。

战争的特性之一，是强制人们必须使自己的主观认识同客观实际相一致才能取胜,所以历史上所形成的许多军事原则、概念和范畴,有些因其反映了军事斗争的共同规律而流传下来为后人所继续使用，并不断地得以丰富和发展。

3、具有强烈的时代性。

军事思想来源与战争实践，不同历史时期的战争有着不同的形态和战略战术，有着不同的军队组织原则和编制。

这种不同时代的特征往往最能反映当时的生产力水平，军事思想所反映的这些特征反映了这一时代的生产力发展水平。

4、具有明显的继承性和广泛的通用性。

军事思想和军事领域所揭示的一些事物的普遍规律，所形成的原则、概念和范畴，常常被用于政治、经济、外交及商业竞争和体育比赛方面

(4)军事理论的军事思想扩展阅读：

发展规律

（一）军事思想的发展以新的生产力和新的社会关系为前提。

（二）军事思想的来源与发展依赖于军事实践，特别是战争实践。

（三）军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展。

（四）军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展。

（五）军事思想在与哲学思想的相互促进中发展。

5. 什么是军事理论科学

军事科来学体系分为军事理论科源学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理 论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变 革和发展产生巨大的影响。

军事理论科学大体分为军事思想和军事学术两大门类，分别形成若干学科。

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。通常包括战争观、战争与军事问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。

6. 军事理论关于军事思想的

这个怎么了

7. 军事思想的地位和作用是什么

最典来型的是二战期间的波兰战役，自有兴趣的话可以看看古德里安的回忆录
如果是战术研究，可以找朱可夫在二战期间的一些战例
第一次海湾战争也可以参考，盟军综合运用各种技术手段，削弱、欺骗伊军，最终以较小的代价取得胜利。这标志着着新的军事理论的运用，“以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

8. 军事理论课主要内容有哪些

军事理论课主要内容包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争、综合训练等。军事理论讲的主要是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。

科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。来源于军事实践，经理论概括后给军事实践以指导，并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。

目前世界各国着重研究探讨的军事理论主要有三方面内容：克劳塞维茨的《战争论》、毛泽东军事思想、现代高新技术条件下作战的新规律新特点。

(8)军事理论的军事思想扩展阅读：

学生通过学习有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系，提升其思想道德素养，提高各方面的能力。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映，其来源于军事实践，经理论概括后给军事实践以指导，并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。

《军事理论》以国防教育为主线，通过军事理论课教学，使学生掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。

军事理论课的出现，适应了当前国际形势的需要。当今世界多极化成为主流，军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题，但霸权主义和强权政治仍然存在，国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。

在军事理论课上，可以学习到军事理论课的重要意义、军事理论课的性质及其内容、国防建设指导思想、新中国国防建设成就等。

同时可以学到毛泽东军事思想的科学含义和基本特征、毛泽东军事思想的形成和发展、毛泽东军事思想科学体系的基本内容、毛泽东军事思想的历史地位和现实指导意义等重要内容。

参考资料来源：网络-军事理论课教程