㈠ 上军事理论课好处
增强国防意识,抄提高袭军事知识,了解军事基础,国防基础知识,建立保家卫国的思想,加强了解世界及中国的军事动态。树立为中国的强大努力奋斗思想。
军事理论是军训的一部分,是由总参亲自抓的,增强大学生的国防意识;收获的是一种意识,是一种居安思危的思想。
培养公民的爱国主义精神,在公民中牢固地树立了国防意识。我国是一个人口大国,没有强大的国防就谈不上建设一个强大的国家,树立强大的国威。我们的国防事业就是要保护国家领土的完整和主权的独立。任何一个不重视国防,不重视人才培养的民族就不能称得上是一个优秀的民族。努力更多、更好地获取知识,了解世界国防发展和高科技发展趋势,提高综合素质。
㈡ 大学生室内军事理论课教学时间为多少课时
我们上了五次课,基本都是讲座,然后发了一些资料去背,最后有一个小考试
㈢ 如何上好军事理论课
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。高校军事理论教学的目的是教书育人,提高大学生的综合素质,为增强民族凝聚力打好基础。 我校的军事理论课在 2007-2008学年第一学期由我校军事课教师讲授过一轮,师生反映效果良好。在本学期第二轮授课开始之际,与各位老师和同学们交流几点心得体会。 在知识点繁多复杂、教学时间有限的条件下,军事理论课教师必须努力学习,积极进取,研究并适应军事理论教学一般和独具的特点,不断提高课堂授课效果。 一、适应军事理论教学政治性强的特点,增强教学内容的思想性 国防教育的终极目的是为国家安全利益服务的,它具有明显的政治特色。要实现国家安全利益,必须通过国防教育的手段,提高公民的国防素质,其中包括增强公民的国防观念,激发保卫祖国、建设祖国的责任感,培养高度的爱国主义精神、爱军习武精神、民族自强精神、革命英雄主义和国际主义精神。这些国防素质和学校培养学生的德育目标是相一致的。从这个意义上说,国防教育既属于国家政治活动范畴,又属于学校德育教育的范围。作为大学国防教育主要形式之一的军事理论教学,必须紧紧扣住提高国防素质这个目标,贯穿教书育人这条红线。军事理论教师要紧扣教材,把祖国的国防形势、各阶层的国防责任、教材中的国防知识进行很好地结合;坚持正确的理论导向,始终与党中央保持一致;坚持正面教育,敢于善于宣讲“大道理”。 二、适应军事课理论性、技术性强的特点,增强教学的可接受性 学生接受理解掌握的知识数量并不等于教师讲授的知识数量。要使二者水平相当,军事理论教师在备课和授课时要做到如下几点:l.在遵循”横宽纵短”的原则下,重点问题要突出。因为学生比较厌烦容易理解的东西反复讲、不易理解的东西省略讲、想听的东西不去讲,所以《教学大纲》规定的重点、难点,时事形势的热点、焦点问题要讲细、讲深、讲透。2.抽象问题形象化。对于军事课中比较抽象的概念、术语等有关理论和知识,应该用形象的事例或形象的手段加以解释,让学生好记易懂。比如:根据教材的叙述,可把精确制导武器的概念演变成:直接命中概率超过百分之五十的制导武器,再以伊拉克战争中美军采取的战例“斩首行动”阐述,学生理解掌握此概念就会收到事半功倍的效果。3.技术问题通俗化。对于军事技术知识,由于其过于微观且又复杂,应该坚持深入浅出的授课原则,力求通俗化。技术课中的基础知识和应用知识,应该倾重于后者。比如:在第四章军事高技术中,应重点讲授“应用性军事高技术”部分。 三、适应青年大学生的特点,增强授课情节的选择性 青年大学生正处于一个向成熟迈进,但还不成熟的年龄阶段。可以说是:人员众多、情况各异、积极进取、追求不同、相互影响。他们对知识的探求并不满足于知其大略,而有知其根底的求知心理。对军事知识了解少但有好奇心和求知欲,对某些军事情节厌其粗而求其细。众所周知,一篇文章或一部电影,令人感动之处都是描绘得很具体、具有生动的情节和语言的地方。在日常生活中也是这样,我们遇到的人和事,只有了解得真切具体,不仅有新鲜思想,而且有感人形象的时候,才能令人感动,长久不忘。一次军事理论课能否产生长久的效果,很大程度上取决于有没有真实的、丰满的、具体的、生动的情节。 我们在备课和授课中要选取感人至深、信息含量大、蕴含思想的情节。因为青年大学生思想活跃、敏感,虽然有较宽的知识面,但是由于其阅历有限,他们除了对本专业知识有较为深刻的了解外,其他知识多是略知一二。因此,对他们进行爱国主义教育,仅靠干巴巴的说教是不行的。我们可结合教材,借鉴中央电视台第十套《百家讲坛》中的方式,选取描述一些相关的情节,去拨动他们思想情感的琴弦,感动之,抚慰之,激励之;吊起学生求知的胃口,让他们嚼之有味,引之入胜;紧紧扣住主题,深刻地说明一个观点,一种道理,让学生从事件的了解中体味到一种思想。 四、适应“上大课”的特点,增强课堂教学的艺术性 作为授课者,如果不讲究课堂授课艺术,象和尚念经一样从头背到尾而毫无生气,尽管背得烂熟,其效果也不会好。尤其是上大课,学生的厌烦情绪会迅速地扩散,影响授课效果。讲究授课艺术,是军事理论教师不能回避而必须引以重视的问题。 我个人认为,军事理论教师在授课中必须富有激情,立场坚定;要对每名学生怀有满腔热情,对他们要有高度负责的精神,用自身知识和热情的融合,加上学生的听课热情,使课堂气氛变得轻松,使授课和听课成为享受;同时要讲究表达艺术,运用幽默的语言,使学生在轻松愉快的气氛中加深对知识的理解,达到预期效果。 作为一名授课教师,我感到非常光荣。作为一名军事理论课教师,我以此自励:讲课的目的在育人——责重于山;讲课的功夫在课外——厚积薄发;讲课的效果在规律——适应特点,并应在教学中积极认真地实践,努力增强授课效果。
㈣ 军事理论课主要内容有哪些
军事理论课主要内容包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争、综合训练等。军事理论讲的主要是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。
科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。来源于军事实践,经理论概括后给军事实践以指导,并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。
目前世界各国着重研究探讨的军事理论主要有三方面内容:克劳塞维茨的《战争论》、毛泽东军事思想、现代高新技术条件下作战的新规律新特点。
(4)军事理论课什么时候上扩展阅读:
学生通过学习有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系,提升其思想道德素养,提高各方面的能力。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映,其来源于军事实践,经理论概括后给军事实践以指导,并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。
《军事理论》以国防教育为主线,通过军事理论课教学,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
军事理论课的出现,适应了当前国际形势的需要。当今世界多极化成为主流,军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题,但霸权主义和强权政治仍然存在,国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展,将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。
在军事理论课上,可以学习到军事理论课的重要意义、军事理论课的性质及其内容、国防建设指导思想、新中国国防建设成就等。
同时可以学到毛泽东军事思想的科学含义和基本特征、毛泽东军事思想的形成和发展、毛泽东军事思想科学体系的基本内容、毛泽东军事思想的历史地位和现实指导意义等重要内容。
参考资料来源:网络-军事理论课教程
㈤ 军事理论课什么时候国家规定的大学生必须学习的
这我就不知道了,但是现在的确是每个大学都有开课。基本上是开卷考试,我是南通大学的,我们学校采取的是网上测试~
㈥ 2015级新生军事理论课截止时间
这门课要上到1月上旬。
根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。
㈦ 大学军事理论课考试怎么考考什么
大学军事理论课考试的方式有两种:一种是闭卷考,一种是开卷考。具体按什么方式要看学校的。
大学军事理论课考试内容包括:国防的内涵,军事思想,毛泽东军事思想,人民战争,国际战略环境,国际战略格局,军事高技术,现代监视技术,精确制导技术,航天技术,军用航天技术,信息化战争这十二个方面的内容。
第一是国防的内涵:是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆所进行的军事及军事有关的政治、经济、文化、外交等方面的建设与斗争。
第二是军事思想:是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
第三是毛泽东军事思想:是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
第四是人民战争:指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。
第五是国际战略环境:指一个时期内世界各主要国家在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。
第六是国际战略格局:是国际战略环境的总体框架,它表现了世界力量的分布、组合和对比。
第七是军事高技术:是建立在现代科学成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
第八是现代监视技术:为发现、识别、监视、跟踪目标,并对目标进行定位定向所采取的一系列技术措施。
第九是精确制导技术:以微电子、电子计算机和光电转换技术为核心,以自动控制技术为基础发展起来的高技术,是按照一定规律控制武器的飞行方向、姿态、高度和速度,引导其战斗部准确攻击目标的目标的军用技术。
第十是军用航天技术:把航天技术应用于军事领域,为军事目的进入太空和开发、利用太空的一门综合性工程技术,是军事技术的组成部分。
第十一是航天技术:一项探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。
第十二是信息化战争:在信息时代,交战双方或一方以信息化军队为主要作战力量,以信息化武器为主要作战工具,以信息战为主要作战形式进行的战争。
(7)军事理论课什么时候上扩展阅读:
本教程依据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》和国家教育部、中国人民解放军总参谋部和总政治部最新修改和颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》要求编写而成。
本书系统论述了中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争五大领域的基本知识、前沿和热点问题。
本书特点:一是时代性。以科学发展观、中国梦和强军梦为指导,紧跟新世纪新阶段国防和军队建设发展,运用军队院校和科研机构的最新资料和研究成果,充分反映当前国内外军事发展的最新动态。
二是权威性。本教程的编写人员为国防大学军事理论教研室的相关专家及长期耕耘在军事教育训练第一线的教员、学者。三是通俗性。军事科学是一门抽象性、实践性较强的科学,其知识体系相对独立。
我们力求用通俗简练的语言阐释军事理论知识,以便学生在较短的时间内了解和掌握军事基础。四是实用性。本教程与教学实际结合紧密,针对性、实用性较强。此外,我们还以附录的形式,把军事技能训练的要领收入教程,可供学生军训时参考。
参考资料:网络——大学生军事理论课教程
网络——大学军事理论教材
㈧ 我是大一新生,今天下午上军事理论课,学校课程表规定时间是2:00,我们同往常一样时间上学,在1:5
你厉害,我们导员还要求我们早上提前半小时呢!其实提前几分钟到很正常,不过罚站比较夸张,至于旷课,那就是她的问题了,你可以这么做,不过一定要匿名,把自己隐藏好
㈨ 军事理论课程结课时间是12月八号.是不是到12月8号晚上的12点钟为止
我记得是12月25日的艾跃进军事理论视频课截止
㈩ 高等学校将军事理论作为必修课纳入教学计划,在教学时间,考试方面有哪些规定
普通高等学校军事课教学大纲
第三条:军事课(含军事理论教学和军事技能训练)内列入学校的教容学计划,成绩记入学生档案,按照《大纲》组织实施军事课教学,严格考勤考核制度。?
第四条:军事理论教学时数为36学时,学校在完成规定的学时之外,应积极开设选修课和举办讲座。在军事理论教学中,要掌握好深度和广度,不断改进教学方法,积极采用以计算机为中心的多媒体教学,确保教学质量。?
第五条:军事技能训练时间为2-3周,实际训练时间不得少于14天。在组织军事技能训练时,要以中国人民解放军的条令、条例为依据,严格训练,严格要求,培养学生良好的军事素质。?