1. 为什么要有完善的军事理论
理论是实践的基础,只有完善的军事理论才能造就有文化,有素质,有技能的现代化军人。
2. 为什么要发展军事高科技
增加军事威慑力!
3. 大学生为什么要学习军事理论
1、贯彻落实法律法规的要求 。
《中华人民共和国国防教育法》规定,普及和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程,并应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。
2、适应当前国际形势的需要。
当今世界多极化成为主流,军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题,但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展,千方百计地推行西化,将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。为此我们要掌握一定的军事理论。
3、培养学生德智体全面发展的需要
学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设。培养各类专门人才的重要任务。要完成这个任务,需要通过多种途径,学习军事理论就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。
4、加强国防后备力量建设的需要
坚持走精干的常备与强大的国防后备力量相结合的道路,这是我国国防现代化建设的必由之路。对高等院校学生和高级中学学生进行军事理论课,是党中央、中央军委从加强国防后备力量建设出发作出的战略决策。
(3)为什么要提高军事技术扩展阅读:
军训,在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的。
军训是学生接受国防教育的基本形式,是培养“四有”人才的一项重要措施,是培养和储备我军后备兵员及预备役军官,壮大国防力量的极度有效的手段。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
大学生军事理论
4. 为什么要加强国防建设
人类社会总是在军刀上前进,这个社会就是弱肉强食的社会,至少在军事方面是如内此。落后就要挨打,这点你容从中国的近代史中就可以看得很明白了:西方人和日本人在中国无恶不作,抢去我国多少的大好河山,多少的矿藏资源,多少的金银财富。人类的历史就是一部战争史,从人类诞生之日开始,战争就没从世界上停过,和平是暂时的,战争是永远的。和平时期加强国防建设是一种战略威慑,并不是说我们要挑起战争,中国人民爱好和平,但如果有人胆敢侵略祖国,我们誓与他们抗争到底。这叫作攻人之心不可有,防人之心不可无。西方国家对我国的崛起有普遍的仇视情绪,西方人脑子一团浆糊,对中国情况一无所知,就知道整天指手画脚,大谈中国威胁论,也不知道算算他们杀了多少中国人。你说我们能相信曾经屠杀我们的人吗?不!非我族类,其心必异!要是没有解放军,人民都只能在战火之下生存了,阿富汗和伊拉克就是最好的证明,他们的军队不强,他们的国家、他们的人民也只有任人宰割的命运。一个强大的国家必须要有一支强大的军队作保障,这关系到人民是否能安居乐业,国家是否能繁荣富强,社会主义事业是否能发扬光大,所以说加强国防建设也是对维护世界和平的一种贡献。
5. 军事高科技最重要的因素是什么为什么
在当今国际形式下军事对于一个国家来说就是强有力的后盾,而当今高科技时代中军事高科技占有主导地位,我认为计算机远程鉴控武器装备的精确度及威力性是最重要的
6. 中国为什么要加大军事投入
1、我国国防军费的增加与经济发展水平相协调,要实现军队信息化建设和维护国家领土主权完整,需要加大国防经费投入。
2、近几年,中国国防费保持适度增长,始终坚持两个基本原则:一是国防建设与经济建设协调发展,二是国防费投入符合国防建设需求。
3、我国目前国防费的增加处于补偿性阶段,弥补过去的严重不足。随着我国家经济的快速发展,国家有实力加大对国防军队建设的投入,国防费的增长进入了国防建设和经济建设相互促进协调发展的阶段。
4、与其他国家相比,我国的国防费占财政收入比例并不高,是按照我国经济发展水平,来安排国防和军队现代化建设。
5、我国安全环境在发生变化,周边环境也在发生变化,面临的安全问题它的综合性、复杂性、多变性都在增加,维护我国主权、领土完整和国家统一面临挑战。我国的周边很不平静,一些军事强国在我们的周边频频动作,战略压力在不断的增加。尤其是我们海上安全问题日益突出,需要国防经费支撑,加强我国海军和空军等力量的建设。
6、我国正在加速推进的军事变革,是以自主创新为主体,也需要大量资金的支撑。陈舟说,中国特色军事变革的核心是信息化。建设信息化军队,打赢信息化战争需要加大投入。国防科技的发展、装备的更新换代都需要靠自己的力量。在市场经济环境建设一支强大的军队巩固国防,增加国防费是合情合理的。
7. 洋务派为什么要学习西方军事技术
洋务派以复“师夷长技以制夷制”为主要宗旨,以“中学为体、西学为用”为原则,起初洋务派以“自强”为口号,在19世纪70年代,又提出了“求富”的口号,针对当时的中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方的局面,主张学习西方先进技术和练兵方法,建设近代化国防。提出了“借法自强论”、“工商立国论”等主张,是近代中国早期具有维新变革思想的政治团体。——常识历史篇。
8. 作业:为什么要加强军队和国防建设1600字
1、国防作为国家利益的捍卫者,只有巩固和强大。国家才能获得基本的生存和发展权益。国防,是国家为保证国家利益不受外界侵犯而采取的一切防卫措施的总和。一个国家,一个民族,最根本的利益集中体现在两个方面,一个是生存即安全问题,一个是发展问题,而这种安全与发展权益的获得与保障,则是与国防的强大与巩固紧紧联系在一起的。如果说,旧中国有国无防、国门洞开饱受列强欺凌的历史为中华民族提供了应当永远汲取的教训的话,那么,建国之初我们即依靠军事、国防力量粉碎了国内外敌人的进攻和捣乱,为年轻的共和国赢得了国际地位与和平建设发展环境的实践,则为中华民族自立于世界民族之林开创了新纪元。
新中国是在极其复杂严峻的国内和国际环境中巩固和发展的。在国内,国民党反动派及一切旧势力不甘心它们的失败,仍依靠其残余的军事势力和经济的、文化的、宗教的多种手段进行顽抗;国际亡,以美国为首的帝国主义列强既不愿看到中国脱离殖民体系而独立,更害怕它走向繁荣富强。它们在外交上、政治上采取不承认主义,在经济上实行封锁禁运,特别是在1950年发动了侵朝战争,把战火烧到中国的东北边境。面对这种严峻的斗争形势,党和政府做出了建设强大国防保卫新生政权的英明决策。毛泽东在《论人民民主专政》一文中就指出:由于帝国主义和国内阶级敌人的存在,加强武装力量建设,强化人民的国家机器,借以巩固和保卫人民的利益,是使中国在共产党的领导下由农业国进到工业国、由新民主主义进到社会主义乃至共产主义的前提。1950年9月30日,周恩来在政协举行的国庆一周年庆祝大会上也强调:"胜利了的中国人民不可能设有强大的国防力量来保护自己,必须及时地加强我们的国防建设。"因此,在百废待兴、国家经济财政极端困难的情况下,国家仍然集中相当的人力、物力和财力投入到国防建设中去。一方面迅速建组建了海、空军两个新的军种和装甲兵、铁道兵、防化兵、工程兵等新的兵种,使军队建设有了一个质的飞跃。一方面迅速建立和发展国防工业、国防科技,开展全民国防教育,为国防提供了可靠的物质和精神基础。依靠这支不断强大起来的国防力量,我们很快剿灭了国民党在大陆的残余军事力量,稳定了社会秩序,并胜利地完成了抗美援朝保家卫国的伟大任务,迫使世界头号帝国主义军事强国美国在停战协定上签字。这就不但捍卫了国家主权和领土完整,使新生的人民政权站稳了脚跟,使中国人民获得和平建设的环境,而且使包括帝国主义国家在内的所有国家,不得不用新的眼光重新审视这个刚刚诞生的人民共和国。当时,新中国赢得了与自身经济实力不甚相称的崇高国际地位,体验到"中国人民站起来了"的伟大力量,主要有赖于国防事业的巩固和强大。
2、国防作为以军事力量为主体的防务体系,只有着重加强常备军建设,国家安全才有可靠保障。一个国家国防力量的强弱,从总体上说,取决于由军事、政治、经济、科技、文化,外交及人口地理诸要素构成的综合国力。但在所有这些要素中,属于支柱地位的是军事力量,而军事力量的主体又是常备军。其他各种要素在很大程度上也要作用于常备军建设才能转化为现实的国防力。作为我国常备军的人民解放军及武警现役部队,是人民民主专政的坚强柱石,担负着巩固国防、抵抗侵略,保卫祖国、保卫人民和平劳动的重大使命。我们党是靠武装斗争,靠人民军队才建立了新中国的,因此对常备军建设的极端重要性有着清醒的认识。早在党的"七大"报告中,毛泽东就提出了"没有一个人民的军队、便没有人民的一切"的著名论断。1949年3月他在给"重庆"号巡洋舰起义官兵的复电中又提出了中国人民必须建设自己的强大国防,除了陆军,还必须建设自己的空军和海军。在党和国家及全国人民的关怀下,我军的武器装备不断改善,革命化、现代化、正规化水平不断提高,战斗力不断增强,出色地履行自己的职责。
和平建设时期军队建设必须以现代化为中心。新中国成立之初,以毛泽东为代表的党和国家领导人,就认识到加强我军现代化建设的极端重要性。抗美援朝战争之后,这一认识更加成为党和军队的共识。1953年底召开的全国军事系统党的高级干部会议上,正式确定了军队建设要以现代化为中心的方针,指出这既是应付侵略战争的客观要求,也是军队建设走向高级阶段的必由之路。十一届三中全会以后,邓小平坚持并发展了毛泽东关于人民军队建设的思想,发出了"为把我军建设成为一支强大的现代化正规化革命军队而奋斗"的号召,使现代化这个中心在军队建设中重新确立起来。我军作为社会主义祖国的钢铁长城,只有不断加强现代化建设,提高现代条件下的防卫能力和作战能力,才能不辱使命,永远立于不败之地。
3、国防作为尖端科学技术的集萃地,只有使国防科技跻身于强国之林,才能树立起与大国地位相称的国际形象。国防事业是关系到国家和民族的兴衰存亡的头等大事,因而自古以来,人类社会最新科技成果往往最先应用于军事、国防斗争,甚至直接产生于军事、国防领域。国防科技的进步成为国防力量强大的关键环节。特别是在高新技术广泛应用于军事领域的当今世界,国防力量的竞争集中表现为国防科技的竞争。在国际上只有成为国防科技强国才能确立起政治军事大国的地位。建国以来,我国国际地位不断提高,也是与国防科技的发展联系在一起的。
20世纪50年代初,毛泽东指出:为了保卫祖国不受帝国主义的侵略,依靠我们过去和较为落后的国内敌人作战的技术装备是远远不够了,"我们的陆军、空军和海军必须有充分的机械化的装备和设备",必须尽快建立和发展我们的国防科技事业。尽管当时国民经济尚处于困难时期,党和国家还是把发展国防科技、国防工业作为第一个五年计划的重点之一。
参考:http://wenku..com/link?url=-YFhlPOlpteNHZ_S5kQ_5Hh-PP8m_UwxEU1CkxntW
9. 大学生为什么要学习军事理论知识
增强大学生的国防意识,提高军事知识,了解军事基础,国防基础知识,建立保家卫国的思想,加强了解世界及中国的军事动态。树立为中国的强大努力奋斗思想。
军事理论是军训的一部分,是由总参亲自抓的,增强大学生的国防意识;收获的是一种意识,是一种居安思危的思想。
培养公民的爱国主义精神,在公民中牢固地树立了国防意识。我国是一个人口大国,没有强大的国防就谈不上建设一个强大的国家,树立强大的国威。我们的国防事业就是要保护国家领土的完整和主权的独立。任何一个不重视国防,不重视人才培养的民族就不能称得上是一个优秀的民族。努力更多、更好地获取知识,了解世界国防发展和高科技发展趋势,提高综合素质。
学习军事理论其核心是要着力培养人才的全面素质。
第一,培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。
第二,在传授知识的基础上,加大大学生的能力培养,是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技,使大学生了解我国与发达国家在军...增强大学生的国防意识,提高军事知识,了解军事基础,国防基础知识,建立保家卫国的思想,加强了解世界及中国的军事动态。树立为中国的强大努力奋斗思想。
军事理论是军训的一部分,是由总参亲自抓的,增强大学生的国防意识;收获的是一种意识,是一种居安思危的思想。
培养公民的爱国主义精神,在公民中牢固地树立了国防意识。我国是一个人口大国,没有强大的国防就谈不上建设一个强大的国家,树立强大的国威。我们的国防事业就是要保护国家领土的完整和主权的独立。任何一个不重视国防,不重视人才培养的民族就不能称得上是一个优秀的民族。努力更多、更好地获取知识,了解世界国防发展和高科技发展趋势,提高综合素质。
学习军事理论其核心是要着力培养人才的全面素质。
第一,培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。
第二,在传授知识的基础上,加大大学生的能力培养,是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技,使大学生了解我国与发达国家在军事技术方面的差距,从而激发学生钻研专业知识,积极参与实践,努力提高自己解决问题的能力。
第三,科技与市场经济的发展。使培养人才的模式向口径、适用面广的方向发展,而不是一种职业定向教育。因此,培养的人才要做到既能为经济建设服务,又能为国防建设效力,为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。
10. 为什么要军事现代化建设
因为当前国际形势日趋复杂及多样化,各国之间没有永恒的友谊,只有永恒的利益,各版国都在努力提权升本国的综合国力,各个方面都不甘人后,文化,经济,政治,军事······而军事则是综合国力中举足轻重的一个角色,军事现代化建设若搞好了可以让军事技术在国际中处于领先地位。这将会使中国的综合国力以及国际地位有很大的提高