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㈡ 军事课包括军事技能训练和军事理论教学两部分,你对军事课学习的收获和体会.(不少
A 对军事课学习的收获和体会
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的再一次系统国防教育．使我们更好的了解了我国的国防以及国防军事思想．同时对世界范围内的军事高科技发展以及军事理论有了一个大概的了解。步兵分队技战术和人民解放军共同条令等让我对基本军事理论与基本军事技能有了切身的体会，达到了增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高的目的．
本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变．这不仅仅是从一个未成年人到成年人的转变，更是从一个没有独立思想的人向一个具有独立人格的有责任心的人的转变，在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我、民族和国家的关系．在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责．让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值，增加了我的民族自尊心和自豪感。通过了解了一些军事思想，懂得了一些有关世界军事力量和战争的知识，使我眼界更加高远。
通过军事课的学习，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．从中我体会到中华民族的伟大复兴不是一个虚无的概念或信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标．同时也充满感恩，我感谢保卫祖国的战士，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们．感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的人们．虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心．想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意．
通过军事课的学习，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防则不立．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献．在当今世界这样一个和平大背景下，种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争端，意识形态，或是民族歧视，种种无疑给世界布上阴影．现代高科技迅速发展，军事高技术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作用，从而使以后的战争具有高科技性质，使一些人不敢轻易发动战争；而另一方面，一些大国独自垄断一些高技术，会导致恃强凌弱，对弱小国家发动战争，鉴于以上原因，中国要立足于世界民族之林，就必须作好国防工作。一些西方大国出于各种各样的原因，向世界宣扬中国威胁论，导致我国周边的安全形势日趋复杂，台湾问题、钓鱼岛问题、南海问题、朝核问题等都是我国国防面临的困难和挑战．当然，和平与发展是当今世界的主题，在世界形式趋于平缓的环境中，中国安全环境既有机遇又有挑战，所以，我们一定要抓住有利机遇，利用和争取一个较长的和平环境，发展经济，增强综合国力，加强国防现代化建设，为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献．
通过军事课的学习，我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明，知道一大批军事家极其他们的思想著作．在祖国瑰丽的军事文化宝塔上，去领略先哲们的丰富的想象，增加了自己的军事素养，《孙子兵法》教导我们对敌作战要知己知彼方能百战不殆，这样的军事思想对现代战争仍然具有指导意义。在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想．在以前军训中，我不知道我们是学生为什么必须参加军事训练．通过学习我知道作为一个中华人民共和国的合格公民，我们必须参加军事训练．而当代大学生，提高自己的军事素养更是一件十分重要的事，在这个过程中，我自然而然的开始关注我国的国防，开始心系天下．明白了两耳不闻天下事，一心只读圣贤书是多么可悲的一件事．而且，在授课中，所有教官的军人风格，讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象．在这个过程中看到了自己太过自由的性格，认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度．所以，不仅仅是教官传授我们国防知识，促进我们爱国观念，从某种角度来说，在整个教学过程中，教官的一言一行都在影响着我，也在鞭策着我，使我深沉地认识到了自己的不足，能使我在以后的学习和生活中更好的约束自己，做一个有纪律的人。
在大学的四年，我想着这门特殊的课程为我的生命披上了一层绿色，提醒着我不仅要努力学习知识，关注天下事，更应心系国家安危，军事课马上就要结束了，这些国防教育知识将永远留存在我脑海里，指导我今后的人生方向，在这我也要一并感谢传授我知识的各位教官：谢谢你们！
㈢ 军事技能理论啊！！帮帮忙！！
《军事理论与军来事技能源》是根据普通高校教学大纲编写的大学生军训教材。全书分上、下两篇，上篇介绍军事理论知识，内容包括中国现代国防、中国古代军事思想、毛泽东军事思想、邓小平建军理论、边防军情及安全、现代军事科学、高科技战争等。下篇介绍军事技能，内容包括军训基本常识、解放军优良传统、解放军三大条令、中国诸兵种及武器装备、轻武器射击知识、军事拳操及单兵作战战术、民防知识等。
㈣ 军事理论技能教程答案
不知道你要的是哪个版本的，这内个可能是的容http://bbs.iqianye.com/thread-262-1-1.html
㈤ 求大学 军事理论与技能训练教程第二版 主编是吴温暖和张正明 的电子版书，要TXT或者Word文档的
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㈥ 军事技能
条令条例教育与训练
一 《内务条令》简介：1、《内务条令》的概念和作用
2、《内务条令》的基本内容
二 《纪律条令》简介：1、《纪律条令》的概念和作用
2、《纪律条令》的基本内容
三 《队列条令》简介: 1、《队列条令》的概念和作用
2、《队列条令》的基本内容
四 队列动作训练:1、单个军人的队列动作 2、班、排、连的队列动作
轻武器射击
一 轻武器常识：1、战斗性能 2、半自动步枪主要部机件的名称和用途
3、分解结合 4、子弹 5、爱护和检查 6、故障与排除方法
二 简易射击学原理：1、发射与后坐 2、弹道形状及其实用意义
3、选定表尺分划和瞄准点
4、风、气温、阳光对射弹的影响及修正
三 射击动作和方法：1、验枪 2、装退子弹及定复表尺 3、射击动作
四 实弹射击：1、实弹射击的条件 2、实弹射击的有关规定
3、射击场的组织和主要人员职责 4、射击场的安全措施
战术
一 战斗类型和战斗样式
二 战术基本原则
1、知己知彼，正确指挥
2、消灭敌人，保存自己
3、集中力量，各个击敌
4、迅速准备，快速反应
5、隐蔽突然，出敌不意
6、灵活机动，力争主动
7、注重近战，善于夜战
8、密切协同，主动配合
9、勇敢顽强，积极战斗
10、加强保障，及时补充
三 单兵战术动作：1、在敌火下运动 2、利用地形
军事地形学
一 地形对军队战斗行动的影响：1、地形与军队战斗行动的关系
2、各种地形对战斗行动的利与弊
3、地形图对战斗行动的作用
二 地形图基本知识：1、量读距离 2、地物符号 3、地貌判读
三 现地使用地图：1、现地判定方位 2、地图与现地对照 3、按地形图行进
4、按方位角行进
综合训练
一 行军：1、行军组织准备 2、行军管理与指挥
二 宿营：1、宿营方式 2、宿营地区的选择 3、宿营准备 4、宿营地工作
5、生存工事的构筑
三 野外生存：1、野外判定方向和求救 2、野外觅食 3、野外觅水 4、野外取火
5、常见自然伤害的防治方法
㈦ 谁有《军事理论与技能教程(第2版)》主编 张正明，西安交通大学出版社电子版，发邮箱[email protected]
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㈧ 急需大学军事理论与技能教程论文2000字左右
大学军事理论与技能教程论文
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㈨ 西安交大 军事理论与技能教程
军事理论课抄嘛，有一部分分已经在你军训时就得到了，是当时教官给你打的分。剩下的就是笔试了。课后题答案好像大家都没有，不过大家都能找到一份复习资料，你没有的话去羽毛球场边的复印社找找，那里应该有备份。把那个好好背背，再把书大概看看。我记得我当年是没考到课后题的。考的题有的很死板，就是复习资料的，有的很灵活，比如说让你自己说说你学过的高科技武器以及各自特点等等，没法面面俱到，复习的很充分。不过大家的分都不低。放心吧，好好看看书，背背复习资料就没问题。