Ⅰ 大阅兵,手抄报的图片
你好,你要找的是手抄报的图片,
手抄报必须得自己做出来的。
根本就没有现成的图片可以给你提供。
Ⅱ 求一些现代军事图片。手画的简单一点黑白的。
593153968
Ⅲ 谁给我一张图片,是一个军人,端着枪,要简单,用来画手抄报的。。。。。。急求啊
给分,然后加107424106给图
Ⅳ 国防教育手抄报最好有图片
板式大概就这种类型的吧~
建议是最好周围留一个小白边,看起来整洁一些~
类容看不清楚,再网络一下就知道的。
下面是抄的~
什么是国防?
答:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行
的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
2、现代国防建设包括哪些方面?
答:现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技
术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对
人民群众进行国防教育、建立国防法规等。
3、什么是国家利益?
答:国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。
4、我国的国家利益有何特点?
答:我国是人民民主专政的社会主义国家,执政的工人阶级利益代表了全体劳
动人民的根本利益。因此,我们的国家利益是党的利益、阶级的利益、民族的利益、
社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。
5、国防主要维护哪些方面的国家利益?
答:国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。
6、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?
答:保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和
尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的
国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋
和行为,等等。
7、什么叫国防建设?
答:国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行
为,是国家建设的重要组成部分。
8、国防建设的主要目的是什么?
答:提高国家的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。
9、怎样衡量国防建设的效益?
答:首先,要看是否有效地防御外来侵略,维护国家的安全;是否长时间地保
持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次,国防建设还可以直接或间接地产
生经济效益和社会效益。第三,国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干
作用和突击作用。
10、国防建设可以直接或间接地产生那些经济效益和社会效益。
答:国防工业可以生产大量的物质财富,增强国家实力,有的还可以直接满足
人民群众的物质文化生活需要;国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术
的发展;国防教育可以振奋民族精神,在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。
11、衡量国防建设的效益,不仅要看打仗能否获胜,还应把那些效益联系起
来综合衡量?
答:还应把安全效益、经济效益和社会效益联系起来考虑,以综合效益来衡量。
12、什么是国防政策?
答:国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国
防建设有关的活动的准则。
13、提高国防建设效益和赢得军事斗争胜利的先决条件是什么?
答:是制定并实行正确的国防政策。
14、我国的国防政策同帝国主义国防政策的主要区别是什么?
答:帝国主义的国防政策是为其强权政治和侵略扩张目的服务的,我国是社会
主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全、维护世界和平、反对外来侵
略服务的。我们加强国防建设完全是为了自卫。
15、我国国防政策的性质是什么?
答:国防政策的性质是由国家本质所决定的。我国作为社会主义国家,国防政
策是防御性的,是为保卫国家安全,维护世界和平,反对外来侵略服务的,我们加
强国防建设完全是为了自卫。
16、国防政策区分为总政策和具体政策。请分别说出总政策和具体政策所包
括的内容是什么?
答:总政策包括国防建设和军事斗争的目的、方针、原则、重点、途径和措施
等。具体政策有武装力量建设政策、武器装备生产政策、国防科技发展政策和国防
教育政策,等等。
17、什么是国防力量?
答:国防力量,是捍卫国家主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略的各种
实力和潜力的统称。
18、什么是国防实力?
答:国防实力,即可直接用于国家防务的现实力量,包括和平时期遏制战争的
能力和战争时期赢得战争的能力。
19、什么是军事实力?
答:军事实力是国防实力的主体,其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质
量,武器装备的水平和生产能力,编制体制的科学化程度,组织指挥能力的高低,
军事科研的能力和水平,等等。
20、什么是国防潜力?
答:国防潜力,即经过动员、转化才能用于国防目的的潜在能力。
21、国防潜力包括哪些要素?其中重要的是什么?经济力量与国防力量的关
系如何?
答:通常包括的要素有:国家的人口、领土、经济实力、人民的科学文化素质、
物质资源、国家的组织能力、外交关系和国际地位,等等。其中最重要的是经济力
量,国家的经济力量越雄厚,经济潜力越大,国防力量越强。
22、如何认识国防潜力在国防建设中的作用?
答:国防潜力在平时主要用于国家的建设和发展非军事目的,一旦需要时,这
些潜力能否尽快转化为国防实力,对军事斗争有重大的影响。为此,在现代条件下
进行国防建设,不仅要注重增强国防实力,还应多方开发国防潜力,使其成为迅速
转化为国防实力的国防后备力量,并不断完善动员、转化机制,以增强国防的整体
威力。
23、什么是国防观念?
答:国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,
是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。
24、国防观念包括哪几个主要观念?其核心是什么?
答:(1 )国家利益高于一切的观念。
(2 )居安思危的观念。
(3 )爱军习武的观念。
国家利益高于一切。
25、为什么要提高全民的国防观念?
答:牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素
质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强
大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利
于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念
是加强国防建设的重要措施。
26、什么是国防观?
答:国防观是人们观察国防所持有的根本观点和看法,一般表现为国民对国防
问题的关注程度,对国防政策的措施的认同,以及对国防的义务感和责任心。
27、什么是马克思主义国防观?马克思主义国防观的主要内容是什么?
答:马克思主义的国防观,就是马克思主义者对国防问题的根本观点和看法。
其主要内容有:(1 )国防具有阶级性。
(2 )积极防御的战略指导思想。
(3 )要注重军队建设,建设一支强大的国防军。
(4 )要武装全体人民,建设全民防卫的国防。
(5 )建立巩固的后方。
(6 )加强国防教育。
28、如何理解马克思主义国防具有阶级性的观点?
答:国防具有阶级性。应正确区分"保卫祖国"的性质,坚决拥护并积极参加
以阶级解放、民族解放和社会主义为目的的自卫战争,反对帝国主义和社会沙文主
义为"保卫祖国"而进行的战争。
Ⅳ 求一篇2000字以上的军事理论论文
手抄报的设计与制作
手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ,许多学生积极参与,取得了一定的成绩。
在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:
一、美化与设计的步骤;
二、报头、插图与尾花的表现;
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:
(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
3、题头
题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:
(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;
(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;
(4)最后进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。
(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧
怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:
一、美化与设计的步骤;
二、报头、插图与尾花的表现;
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:
(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
3、题头
题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:
(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;
(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;
(4)最后进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。
(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
Ⅵ 科学手抄报图片大全
科学手抄报图片
Ⅶ 手抄报 简单的,必须有图片!!!急急!!!!
节能环保手抄报资料
全球10大环境问题
1、气候变暖 2、臭氧层破坏
3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延
5、森林锐减 6、土地荒漠化
7、大气污染 8、水体污染
9、海洋污染 10、固体废物污染
节约生活中的每一滴水,努力减少水污染
随着经济快速增长和人口不断增加,努力缓解资源不足的矛盾,不断改善生态环境,实现可持续发展,已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4,因此节约用水迫在眉睫。
据统计,就按某市共1700万常住人口,有600多万户家庭来讲,如果每家每月节约1度电,一年全市就可节电6000万度,相当于一座小型发电厂的发电量;如果每家每月节约1吨水,一年全市就可节水6000万吨,相当于一座80万人城市一年的生活用水总量。
节约每一张纸
使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
目前,造纸的原料主要是木材。全球每年减少的森林面积为73000平方公里,相当于两个台湾岛。我国造纸业年消耗木材1000多万立方米;每年大约生产450亿双一次性木筷,相当于我们一年要吃掉约2500万棵树。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。因此,应提倡积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势,大力推行无纸化办公,尽量使用电子媒介修改文稿,努力减少纸张消耗。节约用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。
每个家庭都应节约每一粒粮食
养成勤俭节约的好习惯。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行,饭不在多,而在于要营养均衡,暴饮暴食或吃饭过饱,都会影响人体的健康,更要杜绝奢侈浪费,父母要给孩子做好表率,从小培养孩子勤俭节约的好习惯。
*图片自己搜一搜吧,粘贴不上。
Ⅷ 军事理论手工报如何制作 提供个模板
这类问题我们团队无法给您帮助 建议请教其他群
不过你可以去参考办报制作的网站
或者加入一些板报的QQ群去探讨
希望帮到了你
Ⅸ 军事手抄报素材 急求!
1.各种军事杂志,如兵器知识、舰船知识、轻兵器、舰载武器、世界军事,等;专
2.各种军事网属站,铁血网、西陆军事、凤凰网军事频道、新浪网军事频道,等;
3.各种军事报刊,中国国防报、参考消息、环球时报,等;
4.各种军事书籍,如武器大全、轻武器书籍、航空母舰专辑、军事理论著作等;
5.来自网络的其他知识信息渠道。
并没有专门针对小学生的公开军事刊物,只能就其知识水平和理解能力在上述当中选择。
祝你好运。
Ⅹ 手抄报 图片 《万能的手》
资料
万能工具——手
我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。
我们的手十分灵巧。翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,①外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经,②举重运动员抓举起了几百公斤的重物,③牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。
我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3 500万次。连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后他们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。
在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的的手指。它既能独立活动,又能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支时,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它所已有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸吮它的缘故。与大拇指相比,这个手指擅长比较精确和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”;又因为它能扣扳机开枪,因而又叫发射指。此外,他还可以用来拨电话,向别人发出警告等。在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指。小指常被用来挖耳朵,因而有人叫它“耳指”
除了这四个手指,剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指,也是最干净的手指。
手指是人体感觉最灵敏的一个部位。在比邮票还小的指端上,有着千万个神经细胞,能对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小和形状,手指往往一触即知,“了如指掌”。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。手和脑的关系十分密切。在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负责和指挥脚及其他器官的部位大得多。国外有位著名的教育家说过,“儿童的智慧在他的手指上”,因此,他主张通过培养动手能力,来促进智力发展。