⑴ 如何培养军事兴趣
哈哈,莫非是要跟一个了解军事8年的人聊天? 任何爱好都要从兴趣开始,你对这版方面没兴趣的话,很难养成这类权的爱好,如果非要爱好军事的话,建议你不要培养兴趣,而是把它当作英语来学,就靠死记硬背....... 91年,做一个小手术,在病床旁的小柜子里发现一本<世界军事>,无聊中翻看,,,,,,从此一发不可收拾,对军事兵器着了魔的喜欢,那时一个月要买世界军事,航空知识,舰船知识,兵器知识,轻兵器,现代舰船,坦克装甲车辆,军事史林等数本杂志,这是月刊,其他一些兵器军事类的书籍画报杂志增刊等等,只要看到就忍不住要买下来,,,,,小20年下来,几块钱一本的书已经花费了一万多了 10年开始,每月只买世界军事这一本书了 其他都已经不买了,,,,,,因为生活工作压力渐增,已经没时间看着些书了,,,,,,但是还是要经常到军事论坛上转转\\\
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⑵ 儿子特别喜欢军事,该如何提高他
1)首先可以让他多看些军事题材的影视作品，提高兴趣
2）从而引导他加强学习的兴趣，因为军事与高科技有关
3）真正的目的是要不断地督促他学好数、理、化，外语等，如果他的学习能提上去，那么就是你最大的成功了
⑶ 怎样培养孩子的兴趣爱好
兴趣是学习的最好老师。但是有些学生对学习全无兴趣，如何加以引导和培养呢？
爱好不等于兴趣
不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，刘嘉认为，这两个概念有区别，家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。
在这两个概念中，“爱好”的范围很广，所含感性因素偏多，而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视，这只能说他爱好看电视，而非兴趣。所以，家长培养孩子的兴趣要多样化，但不能太滥，要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上，而把其他的兴趣作为一般爱好就行。
怎样发现孩子的兴趣
孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。例如刘嘉曾教过一名学生名叫胡劲，现已被保送到北京大学，他的父母就是有心人，看到孩子对数学感兴趣，便重点培养。
胡劲读小学时，对马桶的工作原理产生了好奇，便动手拆了自家的马桶，父母很支持孩子的这一做法。其间，胡劲学到了一些数学知识，并对其产生了浓厚兴趣。父母又因势利导送胡劲学奥数，一直到现在，胡劲对数学热情不减。
扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他们去探索。
兴趣培养五点注意
生活中，有不少家长发牢骚：孩子喜欢玩，为什么就是不爱学呢？刘嘉建议，培养孩子的学习兴趣要注意五个方面——
启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽，家长应该耐心面对，用通俗易懂的语言为其解释。
从游戏中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时，因为孩子的年龄偏小，他对有兴趣的事情，一开始往往只凭好奇和热情。因此，家长要引导他从兴趣中探索和思考，从兴趣中获得科学知识，使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问无动于衷，是做家长的大忌。
学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者，他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子，有可能摧毁其求知欲。因此，当孩子做得好时，家长可以适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。
把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没有直接兴趣。刘嘉举例说，有名学生对数学没有兴趣，但是他的目标明确，想读名校、考上重点大学，结果他的成绩也不错。这名学生对数学是一种间接兴趣，面对这样的孩子，家长就要琢磨如何把其间接兴趣转化为直接兴趣，毕竟有了直接兴趣，内动力才强，才能学得持久。在这一转化中，让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就，才能激发他对学习的直接兴趣，产生内动力，主动而学。
教给孩子科学高效的学习方法高效的学习能让孩子在学习中发现乐趣，学有成就，这是保持兴趣的动力源。
培训要尊重孩子兴趣
如今，培优成风，包含艺术、体育、科目学习等多方面内容。但课外培训只有建立在孩子有兴趣的基础上，方能收到良好的效果。一些家长盲目跟风、功利思想严重，没有考虑到孩子的兴趣和学习特点，只会加重孩子的负担。
现场问答
问：我的孩子读五年级，学奥数2年了，但他觉得奥数题太难，平时也不愿意多做奥数题，该怎么办？
答(刘嘉，下同)：兴趣是学习的先导。解答奥数题的过程中遇到困难是不可避免的，孩子若对奥数有着浓厚的兴趣才会有勇气和信心面对困难。因此，家长要注重对孩子学习兴趣的培养。
问：课外培训与学校教育、家庭辅导怎样配合进行？
答：学校教育和课外培训各有侧重，可有机结合起来。学校教育是主导，家长要教育孩子认真上好每一堂课，在课堂上开动脑筋、积极思考、勇于发言。
课外培训的教学重点是对学校教学内容的深化和提高，家长应尊重孩子的意愿来选择是否上课外培训班。若孩子饶有兴致，有进一步探究更深知识的欲望，家长可通过课外培训满足其这方面的学习需求。
问：怎样帮孩子克服“粗心”的毛病？
答：粗心一般分为两种情况：一种是对所学内容理解不深、掌握不牢所致。孩子平时做练习时因为是将同类题目归纳在一起，所以思路清晰，也能发现问题的关键所在，因而正确率较高。但在考试中，各类题型的试题要求在较短的时间内求解，这时难免细节失误，导致做题错误。其实，这种粗心也反映出孩子对所考题目范围的知识掌握不牢。第二种粗心是在解题中把符号和数字写错等情况，对此，家长应在平时培养孩子认真严谨的好习惯。
问：怎样正确看待比赛成绩？
答：无论成绩好坏，最重要的是认真总结，找出成绩和差距，明确努力方向。若孩子获得了成功，家长应该与其分享；若失利了，则要对其鼓励，努力发掘孩子身上的“闪光点”，同时，还要帮助他认真分析失利的原因，有针对性地制定学习计划。
⑷ 如何培养孩子的兴趣爱好
一、共情：孩子挺听话，但就是提不起学习情绪，因此学习成绩也一直不理想，内对吗？
二、具体化：您可以容举例说明下孩子学习兴趣的具体表现吗？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 孩子的学习总是被批评，没有成就感
解决：多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；
b 孩子总是被打击，没有学习兴趣
解决：不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；
c 孩子的兴趣爱好都被打压，孩子失去了好奇与探索的天性
解决：尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。
d 孩子没有梦想，对学习，对什么都没有期待
解决：唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。
⑸ 对战争历史感兴趣的孩子应该怎么培养
可以让孩子多看些著名的军事著作，如《孙子兵法》、《吴起兵法》、《战争论》、《海权论》等，这类书籍涉及到大量发生在历史上的著名战役，同时还可以让孩子对战争的形态以及发展演变有一个很直观的了解 除此以外，还可以多让孩子看看历史上对人类进程影响较大的一些战争的记录，让孩子充分了解一场战役的前因后果，战争的意义和战争的残酷性 古代东方的话，首先春秋战国时期的战争历史是一定要看的，之后的战争历史可以简略的看看，让孩子挑自己喜欢的看就行，主要是战国时期的东方古代战争，基本已经是古代战争艺术的巅峰了 古代西方可看的就要少很多，主要是看海战如英西海战，主要是西方的陆上战争真心没有东方的精彩，剩下的著名战役基本都推进到近代史了，如拿破仑对抗反法同盟，不止是滑铁卢战役，拿破仑时期的西方战役有很多可圈可点之处，美国独立战争和南北战争 再往后就是人类历史上最重要的两场战争，第一次世界大战和第二次世界大战，这两场战争是对人类历史进程影响最大，涉及范围最广的两场战争，其中包含多场非常重要的战役，如一战时的凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战，二战时的斯大林格勒保卫战、太平洋海战（主要是偷袭珍珠港、珊瑚海海战、中途岛海战、瓜岛战役、所罗门海战等）、诺曼底登陆战、抗日战争 最后是冷战时期，国共内战、越南战争、朝鲜战争、阿富汗战争、中东战争都得看，这几场战争是人类现代战争模式的体现，北约和华约，美、苏两大超级势力的博弈，苏联又是怎么解体的，这些同样是战争史的重要一环，而且对现代各国政治及势力划分影响最大，不可不看 总之，对于喜欢战争历史的孩子，就是让他多看书，多看与战争或历史相关的书籍就行，人类的历史就是一部战争史，再者就是我上述提到的那些大大小小的著名战役，可能有点多，但没办法，谁让人类就是这么喜欢打仗呢。。。我提到的都是最重点的一部分，还有些如普法战争、元日战争、鸣梁海战、苏芬战争、甲午海战等，也是很重要的战争，但比上述那些的重要程度要差些，如果孩子有兴趣也可以看 还有就是武器发展史，武器是跟战争联系最紧密的东西，了解武器的演变和发展，同样有助于对战争的了解，从侧面补全对战争的认知，这部分知识的重点在于近现代，枪械的演化（从前膛装到后膛装再到栓动式、半自动以及全自动）船舶制造技术的进步（风帆船到铁甲舰再到无畏舰和后无畏舰，以及战列舰是怎么被航母淘汰出历史舞台的）、坦克的出现、飞机的演变（双翼机到单翼机，螺旋桨到喷气式，直升机和无人机的出现），以及对人类战争影响最大的核武器 关于这方面的资料，有几个人物和公司必须要了解下，如加特林、马克沁、莱特兄弟、诺贝尔、平贺让、藤本喜久雄、爱因斯坦(主要是智能方程式，其他方面跟武器关系不大）、奥本海默、钱三强、钱学森、邓稼先，波音公司、毛瑟公司、克虏伯公司、伯莱塔公司、米高扬设计局、苏霍伊设计局、拉沃契金设计局等，这些人名、公司以及他们所设计、生产的武器同样对人类的历史进程产生了极为深远的影响，如果孩子有兴趣，也应该看看
⑹ 如何培养孩子的兴趣爱好
一、父母与孩子共同活动，挖掘培养孩子的兴趣爱好。在共同活动中，既可以了解孩子的行为特征，又能洞察孩子的内心世界，还可以和孩子共同体验快乐，从而发现并培养孩子的兴趣爱好。
家长可以充分利用周末、节假日，与孩子一起进商店，逛公园，或到树林里散步，留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。此外，家长还可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品，一起做家务……孩子在与家长共同活动时，其兴趣和爱好便会清楚地表现出来。
二、耐心教育，促进孩子兴趣养成。孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养。我作为一名家长十分注重孩子多方面的能力培养。
根据孩子的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养。故在今后教育儿子方面，我总是这样说：“世上无难事，只要有心人”，要有吃苦耐劳的精神。
三、正确引导，选择孩子有价值的兴趣。随着孩子年龄的增长，我征求儿子的意见，让他选择他所感兴趣的。因为“兴趣是最好的老师”，一个人如果他感兴趣的事，他主动性将会得到充分发挥。
所以作为家长在对待孩子兴趣方面，不能单只给孩子一支笔、一本书 , 而应该掌握一套科学的、行之有效的方法，正确引导孩子让他潜能得到充分发挥。
四、树立信心，帮助孩子建立兴趣持久性。孩子的兴趣表现出一定的不稳定性 , 在日常生活中，我时常注意儿子的兴趣，会随着时间的推移而有所改变。因为孩子毕竟年龄小，自觉性很不强，更谈不上持之以恒，所以作为家长不能一时心血来潮，时而管时而不管。
⑺ 怎么培养小朋友的兴趣爱好
怎样培养小朋友的兴趣爱好也是很简单的你要先观察一下退什么东西有兴趣爱好然后就培养他哪一方面按照他的兴趣来