㈠ 军事理论论文2000字的、
军事理论的论文两千字的这个主要是看你。想要。军事论文古今中外,世界上没有哪一个国家没有国防,而能够安然无虞地存在下去,国防即使国家的防务,也是全民族的防务.在我国各大高校开展国防教育是我国教育的一个重要而特殊的组成部分.《国防教育法》指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”.同时国防教育让我们每一个高校生懂得了在将来国防事业当中的角色,同时能够维护国家的安全、保卫国家的领土完整.
从清朝时期开始,我们中国就开始签署了许许多多的不平等条约,这一切的一切就是我国的军事力量落后,国防动员工作没有做到位,而恰恰国防动员是夺取战争主动权的可靠保障,所以在过去的中国,我们往往失去的是战争的主动权.
国防是国家的防务,国防随着国家的产生而产生,所以说,国家的安危与国防教育有着密切的联系.国家兴亡匹夫有责,我觉得大学生要自觉接受国防教育,认真参加军训,树立爱国主义信念,并切对国家军事有一定的熟悉,了解对国家与邻国,在国际上的军事关系,以便能积极的响应国防动员.同时要认真学习现代科技文化知识,掌握过硬本领,强身健体,为国防和军队现代化贡献力量.再者,大学生正是科技方面的高素质人才,所以生应是国防事业中的第一担当者;同时国防教育可以启发大学生们的忧患意识,使之有动力学好专业课程,让其有对国家无私奉献精神.
战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中,人民群众在战争中起着决定性作用.所以为了国防事业,我们要坚持把国防动员和后备力量建设深深扎根于人民群众的土壤之中,把国防动员各个方面的工作统筹起来,把各方面的力量协调起来,把各方面的积极性调动起来,打牢人民战争的基础,积蓄人民战争的强大力量;创新发展人民战争的战略战术,紧跟时代变化、技术进步和军事发展步伐,不断研究人民战争的新内涵、新要求,积极探索信息化条件下人民战争的新特点、新规律,不断积极创造参战支前和动员保障的新途径、新方法,使人民战争思想在信息化条件下焕发出新的生机与活力.而大学生是祖国未来的栋梁,对他们更要加强国防教育.
我学了《军事理论》后,对国家的国防动员有了深刻的了解,我明白了没有任何国家即使是经济发达国家都无法为了对付敌人的突然袭击和侵略,而保持一支满足战争需要的庞大军队,所以在平时里,保持一定数量的常备军是必要的,而战时动员的准备工作则是重中之重,人民群众是建设强大国防的力量源泉. 美国作为世界超级大国,历来非常重视动员准备,所
㈡ 跪求一篇关于特种作战等的军事理论论文,3000字,谢谢!
究特种作战的可行定义,我认为可以把他们分成若干种类型,第一种类型,包括由素质良好的正规部队组织实施的作战行动:纵深侦察—即秘密进入一国领土搜集情报的突破能力;破坏—即摧毁未设防的目标,它需要一定的工程技术,但是很少,然后就是突击,它除了需要一定的工程技术外,还需高度戒备的战斗力。
第二种类型,牵制性突破。这在第二次世界大战期间就有了很大的发展,从那时以来以色列一直在使用。实施这种行动是极其困难的,但其效果有时相当惊人。这种行动要求一批人穿着敌人的服装,使用敌人的装备,掌握纯熟的语言技能和举止模仿能力,并且要临危不惧,沉着冷静。其目的是突破敌军部署并作为一支配属部队混入其中,通常伪装成为特种部队、情报分队、或者警戒部队。第二次世界大战期间,德国为此目的专门设有这样一个组织。很明显,这类行动需要具有特种技能,任何正规部队,无论是特种部队或是精锐部队都不具备这种技能。
第三种类型,既包括游击队组织又包括反革命战争。游击队组织包括已经有人在进行战斗,或者预先就安排有人与不得人心的政府或占领军进行战斗。要做到这一点,就需要征募士兵、激发热情、实行控制和进行补给。为此目的就需要一定的组织技能,外加一些实用的战斗技能,当然不是令人吃惊的超群技艺。主要的要求是非军事性的—关于文化背景的真正知识和敏感性,还有政治技能。很清楚,正规部队是不具备这些能力的,不论他们是多么精锐。
反革命战争包括上述内容以及某些新的东西。革命战争包括一支秘密分队—即隐藏在山中或森林中的士兵,他们是游击队员,同时还有一支隐藏的部队—即他们并不隐藏起来而是生活在广大的民众之中,而事实上他们是宣传分子和恐怖主义者。
为了进行反革命战斗,很有必要以秘密方式来打这两种战争。任何精锐部队(或任何的确有能力的军事单位)应能根据其各种技术装备的质量做到这一点。可是对隐蔽的敌人,必须通过谍报与反谍报技术与之进行斗争。
在研究这些特种战争和非正规战争的历史时,对美国在这一领域的实际能力,我得出了一个极其消极的结论。如果有人采取了全部的行动,我们可能把这种行动看作是突击行动,那么其要求是什么呢?一小股(主要在野战飞机上)训练有素的部队能在各种地形条件下机动与作战。这显然要求经过长期的基础训练,一般32周。那么,为保持这种训练水平,部队必须长期以建制单位存在着。尽管是困难的,但还是可能做到的。真正不可能办到的是,要想取得突袭行动的胜利,同一个军官必须既负责计划工作,又负责作战指挥。
现在的问题是,你要在军事部门找一个既能制定非常复杂的作战计划,又能带领部队在非常困难的条件下进行作战的人,是非常困难的。当然符合这种条件的军官肯定是出类拔萃的人,也是即将成为将军的人。反过来,就意味着一个人能拥有一支确实能够取胜的突击部队的唯一办法是,保证所有的军事部门把突击部队看作是全军的优秀中心,一个能够加速晋升的中心。只有这样,才能吸引突击队需要的那类军官。
让我们假定一名军官从机关转到突击部队,他也许要在突击队服役4-6年的时间,因为他迫切需要学习各方面的专门知识。在此期间他的职衔可能会落在别人后面一点,但当他退出突击队时,应补偿其全部所失,应得到特别的提升。
我的悲观理由是:一个偏重于军事行政管理,官僚主义、获得主要武器系统、以及官样文章的军事部门,只能把突击队行动看作是离经叛道的。这类军官对战术领导,以及对制定作战计划很感兴趣,他们被看作是与众不同的人,根本不是将军们打算提升的那类军官。他被当作一个怪人,升到上校之后,就被一脚踢开了。
当机构严重官僚化的军事部门试图采取突击行动时,常常是“不顺利的”。(顺便提一下,在大规模作战中也很可能是不顺利的。)我想举两个例子。第一,山西战俘营。该行动开始于1970年5月9日所获得的情报。该情报称:美国一批战俘在洛村和山西。当这个情报一传到某个突击队(该突击队有30到40名专门搞了五、六年突击工作的军官),他们自己的计划组就会说:“对,他们就是在那个地方。用最普通的运输工具就可以把我们送到那个地方。”然后他们会出发进入战俘营将战俘救出。
可是,当官僚机构获得同样的情报时,却要建立一个计划委员会。在计划委员会考虑如何去和如何救出战俘时,该机构还要成立一个计划组或顾问组,随之还有一个评价组。大约六个月以后,所有有关的单位终于为作战做好了准备。这种作战计划和准备工作就如同进行一次小规模的D日行动。(“D日”是指特定军事行动开始日,或预定进攻发起日—译注。)随后他们便出发了。结果,他们当然发现那里一个战俘也没有。山西行动是计划部门一次彻底的失败。以色列对恩德培的袭击,从计划到实施只用了5天时间。
第二个例子也许是一个基本的例子—沙漠作战。这是一个应当加以详细研究的战例,因为此次作战反映出了指挥机构所有的弊病。军种之间的协调上有许多问题,在计划中暴露得非常明显,该计划的制定者对战争现实毫无了解。你们大部分人都读过《霍洛威报告》,因此,我就没必要详细说明了。
对这一报告的印象使我得出了悲观的结论。实际上,如果有人认为突击行动非常重要,他就必须把突击队组织当作整个武装部队的优秀的力量来使用,当作一个可以加速提升的地方,其目的是为了吸引既能计划又能指挥的最佳人才。只有这样,才能有良好的突击队组织,才能有培养武装部队指挥官的场所,因为就其本质上来看,突击战是纯粹的战争,真正的战争。换言之,一个人不能“解决”现行体制中存在的问题,但是,他必须决定制度。
在反革命战争中,由于这种战争的独特性,问题就变得更加突出了。人们要处理涉及两党的对抗局势,其中一方是政府。如果任务是属于游击队组织的,那么该政府即是其敌人,如果任务是属于反革命战争的,该政府即是其朋友。
双方都在进行一场政治对抗。任何一方都设法利用意识形态,恐怖和奖赏把人民拉向自己的一边。这是一种人们不能指望半心半意就可赢得的战争。在正规战争中,即使对某一种方案的把握不大或者半心半意,有时也能够取胜。但在反革命战争中,如果那个国家的人民认为我们不能全力以赴夺取胜利,那么他们就不可能冒着危险站在我们支持的一方。这是利益的需要。我们期望人民站在我们一方。他们犹豫不决,因为他们意识到我们是半心半意的,认为我们并没有下定决心坚持到胜利。最终广大民众加入了另一方,其余的人则持消极态度,我们得不到他们的支持。我们不能责备他们,因为当我们最终判定我们不能取胜时,我们将撤离回国,相互赠送纪念章。而他们却还要住在那里继续受苦。
这里也有一个问题没有解决,除非人们能决定体制问题。我所谈的作战问题在预算上是个小数字,但它们反映出了渗透在整个体制中的问题。顺便提一句,如有人想查看一下这些年是谁一直在指挥以色列军队,在对行政管理与后勤部门进行简单的测验之后,他便可发现以军始终是由我所讲的“突击队军官”领导的。
如要看英军,他就会注意到相当可观的一批人在特别空中勤务团服役一段时间后便可出人头地。特别空中勤务团没有自己的军官,他的军官均来自正规部队各团队。在英国军官中,能在特别空中勤务团服役被看成是军官提升的捷径。这表明他们这种制度很重视这种人,因此这种制度是成功的。
最后一点是,作为这些事情的分析者,我应指出我们这个时代有关反革命战争行动的有趣现象。当前在中美洲正在进行着两场战争,一场是在萨尔瓦多,另一场在危地马拉。如果报界要采访一位萨尔瓦多游击队员,那么记者们可住进当地旅馆并且有一名友好的出租汽车司机带他们在城外作一次短途旅行。他们可以会见游击队,给他们照相等等。如果要到危地马拉寻找游击队,那么只能在太平间见到他们。他们从来见不到一个活着的游击队员。
危地马拉战争正在取得胜利,萨尔瓦多战争却正在遭到失败。两场战争发生在世界的同一地区,文化背景也很相似。很明显,一个很大的不同首先是危地马拉人决心打赢这场战争,他们取胜的决心十分明确。第二,危地马拉人在实施作战时极其慎重。他们根据自己拥有一支三流的军队进行作战。他们不像我们在萨尔瓦多所做的那样,企图把三流的军队当作第一流的军队使用。如果有组织地采用恰当的战术和方法,即使一支低劣的军队也能打赢游击战争。当然,我们正在训练和指导萨尔瓦多军队。危地马拉人却拒绝了我们的帮助—他们正在获得胜利。
美国陆军退役少将迈克尔.D.希利:
每当讨论特种部队,特种作战以及军事纪律时,你们都要讨论完成这些任务的士兵。这种成功的行动之所以能顺利完成,是因为士兵们是经过精心选拔、严格训练和正确领导的。即使上级计划的任务很不充分,正规部队的支援与协同不当,有效的训练和正确的领导还是迎来了胜利。皮泽尔上校在论文中谈到的进行特种作战的陆、海、空军的军人们的质量,是进行八十年代特种作战的关键。他们代表了大量经过最好训练的,并可以立即使用的后备力量,他们能充分利用战机进行八十年代的特种作战。
通过对越南战争的反映,以及似乎是八十年代的特种作战类型的列举,我对八十年代特种作战运用的评论部分地持观察态度。特种作战的任务只有在极其保密的情况下才能胜利完成。这是每个人所必须承认的事实。我们的做法是保密的,甚至对我们自己在越南的某些高级指挥员也是如此。任务、计划、方法的制定和实施都是以极严格地限制在必须知情的范围之内为基础的。这样就在正规部队野战司令部中引起了严重的不满,结果造成了严重的不协调、不合作和不信任。对于八十年代,必须在特种作战部队的内部和外部进行一种教育,要保证在完成任务的过程中不发生意外障碍。
关于态度,我知道参加行动的人中没有人对任务的道德性和法律性提出疑问。就担任这些任务的官兵而言,他们只是一心要夺取胜利。尽管有些小的损失,他们还是完成了任务。有时,有些人遇上了麻烦,这倒并不是因为犹豫或迟钝,恰恰相反是由于过分热忱的行动听致,有时则是因为理解有误。我们的特种部队在陆军内部常常受到严厉批评,大多数批评来自不学无术或知之甚少的人和带有嫉妒之心的事后批评者。对于消息灵通的观察者来说,基本了解和公道地说明我们大家在干什么将会平息大多数批评。在越南,特种部队犯了一些错误,多半归咎于错误地派遣这些优秀的士兵去进行应该由战术分队完成的低级情报作战任务。因为没有别人可用,所以不得不让特种部队干这种事。
另一方面,他们在越南控制了多达69,000名山民和其它少数民族,因而从外表上看,中央政府控制了这些人群。记得在我们到达时,北越人已经开始改变做法,并把遥远地区的山民列入他们的后勤线路,沿“胡志明小道”运送弹药并支援南方。北越人强迫这些少数民族服役的做法是相当先进的。他们对越南共和国构成了一种严重的威胁。我们年轻的特种部队的士兵们,最初是在训练有素而又博学的军官领导下进行工作的。他们成功地使少数民族参加了反入侵的斗争。后来他们承担了初期的联络和征召新兵的全部工作。不管情况如何,军官们总是不断进行援助的。在八十年代和八十年代以后,这种关系是至关重要的。
在顶峰时期,美国特种部队中大约2,300名技术熟练的士兵控制并领导着大约69,000名土生土长的战士。这些人绝对不会被敌人利用。同时,还要预防控制权落在对力手里而可能发生的种族灭绝性的屠杀。如果这些人支持敌人,那么除了进行反后勤战,主要是通过空中战役同这些人作斗争,此外没有别的选择。而这件事本身就是成功的特种作战—控制和不让边远地区的人民倒向对立面。
敌人知道我们的兵营基地在什么地方并没有多大关系,我们有目的地把他们部署在敌人交通线两旁。起初,除控制人口外还负责搜集情报。后果,当它得到发展时,我们便能用建制武器的火力和机动来剥夺敌人的行动自由。当我们有可能时,就用很大的精力来诱使他们以有生力量成密集队形向我们进攻。一旦他们的位置固定,我们即呼唤空中突击,使用包括B-52型轰炸机在内的空中力量对其进行反复轰炸。从派往南越的许多北越军队的突击部队所遭受的打击,可以看出我们的成绩。他们有些部队在无线电联络中消失了,并且再没出现。有时,当我们通过各种欺骗的方法使对方相信我们的增援部队并没有来营救我们时,他们很快就形成了向我们突击的队形,成为我们打击的目标。我们以空军和陆军航空兵的最大火力向他们开火。这种成功的特种作战是经过慎重考虑后产生的。这种慎重而又最佳的实施办法是由10-12名美军特种部队的士兵与数百名少数民族部队承担,一名在越南的美国步兵上等兵的费用每天超过100美元。
我简直难以相信,在我们的政府和我们国家中根本没有人理解苏联人承担义务的这一基本前提。早在1976年勃列日涅夫先生就说过:“尽管战争应受整个未来人类活动的谴责,但人们为摆脱帝国主义的奴役和向往我们的生活方式而进行的斗争是不可避免的”。他们对扶植、加强和支持那种“不可避免性”的许诺是一种公开的政策。我们必须设法使美国人民,尤其是制定政策的人相信,我们要与敌人斗争,并将其击败。否则,只会促使不幸的事件继续发生并且最终可能陷入代价昂贵、牺牲巨大的另一种战场上。特种作战战场上的斗争是参加人员最少,痛苦最小的一种较量,而它只会使敌方局势更加恶化。
未来的第一个挑战就是要创造一种新的既得利益观点和形成爱国感和紧迫感,特别是在全国的青年人当中。这件事不能只由政府部门的人去做。莫里斯.贾威茨在他的《爱国主义复兴》一书中指出,为了让我们的人民和领导懂得我们需要什么,第一步就是必须在美国复兴爱国主义。这不仅是为了了解特种作战,而且是为了了解八十年代及其以后全部行动的需要。该书对那些准备参加未来特种作战的战斗人员来说是必读书。
我还要请你们读一读西奥多.沙克利的《第三选择》。该书是最好的小册子之一,书中说明了我们为什么必须分析和应付我们所面临的诸如萨尔瓦多这样的局面。《第三选择》确定了特种作战计划的三个方面的问题:一、干部问题;二、作战初期问题;三、作战中的问题。书中列出了在每种情况下应采取的对策。考虑到各种选择,我认为在某些争夺地区我们应当确实考虑好我们应该支持那一方。也许我们不但要参与研究对策问题,而且在适当的时机,还要为那些争取自由的人民找错地方而寻求支援之前,就提出特种作战倡议去支援他们。不管现行政府把他们当作朋友还是敌人,不论我们自己找到哪种方式,协调、联合和协同是绝对不可缺少的要求,即统一的指挥和统一的目的。在军种之间和各机构之间不允许出现不休的争吵。
关于通过特种作战保护我们的利益、国家的意志或能力的问题,最近我读了年轻的哈里.G.萨默里斯上校写的《论战略:对越南战争的评析》一书,书中有另一个极好的评价。在该书第一页他引用了前陆军参谋长韦安德将军的一段话:
越南战争再一次反映了美国军队和美国人民之间的特殊关系。从这支军队属于美国人民的意义上讲,美国军队确实是一支人民的军队,人民对这支军队卷入越南战争的关心是前所未有的。美国军队投入作战之时就是美国人民参战之日。如果美国人民不参加战争,只想让军队投入战斗那是没有用的。
说到底,正规的军事机构不完全象是美国人民的财富一样,它是执法部门的一支武装。因此,决不能象下棋一样,随便将军队投入作战。无论是特种作战还是正规作战,也不论任务列举出何种目标,美国的常规军事力量决不应再次被投入一个没有取胜希望的战场上去打仗了。就我们的非正规部队来说,取胜的问题不需加以明确的限制,在适当的时间,适当的地点,以及适当强度条件下,只要参战,他们就可以得到胜利,无需过分地控制、夸耀或欺骗。即便是在参战之后,选择也应是自由的和不受约束的。你可以留下,也可以悄悄地把你的帐篷折叠起来离开—不管美利坚合众国的最大利益是什么。
我们现在和过去一样,必须成功地进行特种作战,这是没有疑问的。我再次重申,完成这些必要的、关键的任务需要在我们武装部队中经过最慎重选拔,最严格训练和组织。领导得最好的男女军人。作为题外话,我也许要说,提升并不能使那些人玩命地干,他们的热情要由更高的号召加以激发,他们是特殊的人。他们是我们的随时可用的且十分有价值的后备人才。各军种必须为他们创造条件,给他们以各种机会,防止滥用他们,并充分合作,以便给美国提供进行八十年代及其以后的作战所需要的最佳的特种作战部队。
讨论情况综合
在总结他的论文中提出的主要论点之后,皮泽尔上校列举了许多事例说明,近几年来美国面临恐怖主义者和其他针对其公民的敌对行动的威胁,但是缺少有效反应的能力。不过,联系到作为适于进行各类特种行动的大规模精锐部队的一部分的突击队员,他从美国特种作战部队和心理作战能力缓慢地发展中,看到了鼓舞人心的形势。在以最少的兵力作为外交辅助工具方面,对美国来说眼下正处于一种比较有利的态势。由于把突击队员合并起来了,特种作战部队现在具有多方面的作用。现在无需从常规步兵中发掘人力就能得到许多专门人才。反过来说,无需削弱我们的非正规作战能力便可采取直接行动,我们的非正规作战能力是花大量经费才训练发展起来的。因而美国特种作战的所有技能均得到了重大发展。传统的特种部队的作用,如战略侦察、目标搜索、非正规作战以及内部防卫等依然占有重要地位,同时,现在还增加了实际的直接行动能力,一旦需要即可部署。
在八十年代,正如皮泽尔上校所认为的那样,这些能力日益成熟,而他们的运用机会将大大增加。对美国的方法进行较大的改进是非常重要的,这不仅是在对作用的解释方面,而且在网罗适合担负这种任务的特殊人才方面也一样。此外,如果美国想应付八十年代的挑战,在高级军事机构中迫切需要建立一个常设联合组织。该组织必须看到特种作战所涉及的各个方面,为其制定计划并做好准备,照应有关人员,同时应改进传统的处理危机的方法,要根据每日的情况,对国家政策作出系统的反映。最后,皮泽尔上校极力主张找出停止内部对抗的办法和克服目前公开对非正规作战的冷淡,甚至敌对的情绪,这种情绪对为满足国家的需要而进行的共同努力是一种障碍。
亚布罗将军就提升是否是吸引军事人员加入特种部队的一个重要因素的问题展开了讨论。勒特韦克博士阐明了他原先的论点,强调经验的连续性问题是个重要因素,而不是提升。我们必须把特种作战看作是重要的而不是平凡的职业,同时应该允许优秀的官兵从事此项职业。因此,提升应或多或少按正常情况办理,作为完整的服役期应根据经历而变化。正如八十年代初预见的那样,如果发生更大的和更加频繁的特种作战,这种作法将是确定无疑的。
接着,一位发言人请求亚布罗将军和勒特韦克博士就将突击队并入特种部队的问题发表看法。亚布罗将军承认他对突击队和特种部队在同一司令部领导下作战没有异议,只要清楚地了解他们的任务有着根本的区别就行。勒特韦克博士同意将军的意见,并且进一步解释道,鉴于突击队员和特种,部队的任务不同,所以双方对人员的条件也有不同的要求。如果二者在同一个司令部领导下作战的话,必须极其慎重地避免职能和术语上的混乱。
然后讨论题转到了许多高级军事领导人明显地不了解特种作战能力的问题上。对此很多与会者都发表了自己意见,强调了对特种作战组织的共同看法,都认为不应当把它单独地看成是陆军的任务。由于特种部队要编入联合司令部,各军种的作战能力应有效地结合起来。当然,联合部队的概念并不是新产生的,但值得怀疑的是在五角大楼它是否已经成为现实。
当时,有几个发言人不同意勒特韦克博士关于山西突击行动的失败是由于计划和准备阶段时间过长的说法。上述发言人中有几个是山西作战中起过关键作用的退役军官。尖锐的意见又转到情报是否准确和执行系统本身。最终没有形成一致意见。后来讨论就转到特种作战中的高级综合能力的需要问题、为总统及时提供选择问题和联合司令部的指挥问题。美国解决这类问题的传统的特别方法,加上常常与之相共存的顽固性是十分令人遗憾的。
另一发言人提出了美国特种作战组织—特种部队、突击队员、“海豹”小队以及其他组织在明显增加的问题。皮泽尔上校承认已有不少组织,还可能出现许多组织。不过,他们是特种技术,专门知识,以及在广大作战范围内的经验和实际需要的必然产物。此外,他补充道,在解释这种概念和编写管理那些组织的条令中我们获得了进步。当然在联合组织早日管理这些活动之前还有一定差距,在合并他们的时候要照顾到各方面的工作,不能采取我们现在奉行的无助于团结的方法。
讨论结束时,一位英国特别空中勤务团的前指挥官就该团发表了评论。他强调了特别空中勤务团(SAS)的成功,尤其是在马来西亚-印度尼西亚对抗期间在婆罗洲的成功,主要靠准确的情报和培养当地人民的善良意志。他还指出,在对抗前做好准备工作是应付全球许多地区突发事件的绝对必备的条件。
㈢ 军事理论论文1500字
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。 之于知识结构的改变,身在医学院的我们,因为都是理科生,所以对于历史知识了解的比较少。通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打,就是因为社会制度的落后。具有文明历史,曾经长期领先于世界发展的中国,在近代却是领土被宰割,人民被屠杀,财富被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强一直没有停止对中国的侵略。我们的人民在近代历史中的一百多年里一直生活在一场接一场的侵略战争的深重灾难之中,仅在抗日战争中,中国人民伤亡就达到3500万人,从满清王朝、北洋政府到国民党政府都不能使中国改变因为落后而挨打的命运,中国的封建专制制度成为了中国落后的主要根源。中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,而正是由于中国人民坚持走社会主义道路,建立了社会主义制度,才使中国人民战胜了一切敌人,最终从屈辱中站立起来,走上了独立富强的道路,使中华民族近百年来成千上万的先烈振兴中华的爱国主义理想得到了实现。因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变,使帝国主义列强任意宰割中国领土主权、任意欺凌屠杀中国人民的历史一去不复返了。通过这些历史的学习,我们这些理科生知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛,而这些历史的学习也是一种爱国主义教育,爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们。为只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。 我认为,军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立,社会主义信念的增强,以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。 综合素质的提高则集中体现在思想道德素质中。 80末90后的我们,在家里大部分都是独生子女,从小在父母爱的浇灌下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西都是自己的,要什么,父母就给什么,也很少有机会过这种集体生活,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重 通过军事理论课的学习,我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。学习中,我们认识到中国革命战争史就是人民军队的奋斗史,而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。人民军队是以为人民服务为宗旨的,是人民的子弟兵,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身,当个人利益与人民利益发生冲突时,他们始终将个人利益服从国家和人民的利益,为了人民的利益不惜牺牲个人利益,体现了高尚的无私奉献精神。在人民军队的历史中涌现出了无数的为了人民利益而牺牲个人利益的英雄人物,成为我们社会中坚持树立社会主义的集体主义价值观的典范,人民军队所体现出来的集体主义精神在今天已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。 在我们今天的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的积极性来提高人民群众的生活水平,但是,我们仍然要坚持和倡导集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。如果没有集体主义的主导价值观,我们的社会也就会失去社会主义的性质。因而就不但要求我们的人民军队要坚持集体主义的主导价值观,而且要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当自觉地维护国家和人民的整体利益。所以,作为国家未来栋梁之材的大学生的我们就必须树立集体主义的价值观,树立正确的公民意识和国家意识,正确认识个人利益与国家利益、人民利益之间的关系。在任何情况下都不能把个人利益置于国家和人民利益之上,为了国家和人民的利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的强烈的社会责任感,真正增强自己的道德素质,使自己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。 因而我们在军事理论课中通过对中国革命战争历史的学习和对人民军队的了解就会大大促进我们在今天树立集体主义的价值观。我认为,使我们树立这种集体主义的价值观也是对我们进行的一种爱国主义教育。 关于国防意识,不可否认,二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。可是我们也应该看到,当国家竞争白热化的时候,极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争!当今的中国,安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。特别值得注意的是,西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展。可以说,现在我国的国防形式不容乐观,表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。 大国外交,是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的,是要靠自己的努力去争取的。当然,现在的中国并非没有意识到这一点,我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是,这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情,也是每一个中国人的事情。可以说,每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。 正如课上老师的举例,瑞士为什么可以保持中立600年无战争,从而发展成为世界经济水平最高的国家?就是因为他们的全民国防,全民皆兵,那里凡是16-55岁之间的人,身体无残疾的就是兵,该国可以在国内任何位置召集军队,因为瑞士人家里多有军服和武器。这样全民参与国防的国家是无坚不摧的。 在军事理论这种爱国教育中,我们增强了国防意概念,也增强了国防意识。 军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。 我们学习中国革命战争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增强勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。我们不希望战争,但如果敌人硬要把战争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,我们也能够走上战场,决不退缩。我们要向人民军队学习,我们的人民军队在长期的革命战争中之所以能够战胜无数难以想象的困难,从小到大,以弱胜强,用劣势武器打败了强大的敌人,创造了一个又一个的战争奇迹,原因就在于我们的人民军队具有强大的政治优势——无产阶级革命英雄主义精神,这是任何敌人所无法拥有、而是人民军队所独有的政治优势。如果没有这种精神,就没有中国的独立和人民的解放,就没有新中国。革命英雄主义体现着为了人民利益而不怕任何困难、不怕任何牺牲的奋斗精神,正是这种精神在人民军队中造就了千千万万个董存瑞、黄继光那样的英雄,使我们的军队能够战胜任何敌人。正是这种伟大的精神使人民军队具有了不可战胜的力量,使我们的革命能够取得最后的胜利, 这个胜利还体现着为了人民利益而奋斗的无产阶级革命人生观,也就是为人民服务的人生观。正是因为有了这种人生观,才使我们能够树立正确的苦乐观、得失观、利害观、生死观,才使我们的人民军队具有了不可战胜的力量,而人民军队只有具有这种精神才是真正的革命军队。一个军队要有一种拚搏奋斗精神,一个国家、一个民族也需要有一种为了共同的理想而敢于战胜一切困难的奋斗精神,需要在全体人民中倡导一种为了国家的繁荣富强而奋斗的积极人生观,这应当是社会主义社会中的主导人生观,是我们所应当具有的精神支柱,是我们民族的灵魂。 军事理论课就是一种爱国教育,通过这种教育,我们改善了知识结构,提高综合素质,增强国防概念,也使我们树立了正确的人生观。爱党爱民,爱社会主义,参与国防,人人有责,从我做起,人人参与国防的国家才是最安全的国家!
㈣ 大学生军事理论论文4000字
思想支配行动,靠昨天的思想打不赢今天的战争,更指导不了明天的行动。指挥人员如果思想观念陈旧,那其指挥的军队也必然是落后的军队。美陆军原参谋长沙利文曾说:“21世纪部队必须体现出能用新的思维方式来设想战争形态”;“思想的转变要先于软件和硬件的改变”。面对信息化战争的挑战,各级指挥人员必须要改变传统观念,打破旧框框,树立适应时代发展的新观念。
一、单靠组织人力物力已无法与信息化战争形态相“匹配”,应确立夺取信息优势、以信息制胜的观念
信息化条件下作战,战场信息源增多,信息流量、流速急剧增大,指挥人员所要处理的已不再仅仅是人流、物流,而更多的是信息流。因此,指挥人员必须改变以往的机械化战争观念,把信息作为比兵力兵器、物力财力更为重要的作战资源加以集聚、谋划和运用,努力提高作战信息的获取、处理、传输和利用能力。一是要把目光投向信息化战争形态发展需要,以信息制约能量,以信息配置资源,以信息沟通指挥。二是要把制信息权作为部队行动的“自由权”、“主动权”和“生命权”来对待,以夺取制信息权作为指挥活动起点,贯穿作战指挥的全过程。三是要把过去行之有效的作战原则注入信息内容,使之在信息化条件下作战中焕发新的活力。四是要用信息武装指挥人员的头脑。包括使用信息装备、信息系统,提高工作效率。指挥人员在运筹谋划、辅助决策、协调工作时,都要优先考虑对信息的利用与反利用等。
二、单纯注重“人谋” 已无法满足大信息量的战场要求,应确立人机一体、以机助谋的观念
决策是作战指挥活动的一项重要工作。传统观念认为,决策是人专有的主观思维活动,依靠的是人类所独有的思维优势。但是,在变量多、节奏快、信息量大、关系复杂的信息化战场上,作战行动对作战决策的需求,已经远远超出了人脑的生理极限。有关资料表明,随着信息化条件下作战信息量的剧增,如果使用传统的手段,通常只能处理情报信息量的30%以下,而指挥员所得到的还不到10%;相反,如果用先进的决策支持系统进行辅助决策,输入信息后,一般15分钟后就能给出1-3个经过可行性论证和功效得失权衡比较的模拟决策方案。信息化条件下作战中,指挥人员决策活动,正在走向人脑加电脑的智慧聚集型思维方式。计算机参与决策延伸了人脑思维,弥补了人脑在思维上的某些缺陷,指挥人员摆脱传统的“人谋”观念,走人机结合的路子成为提高其谋略思维效率的必然趋势。
三、单凭经验直觉的“粗放”型计划组织已无法适应未来作战,应确立精确计划、周密组织的观念
信息化战争中,战场越来越呈现精确化趋向。一是信息化条件下诸军兵种联合作战,各军兵种的兵力火力在相对狭小的作战空间和较短的时间内汇合,可能会造成“战场拥挤”,这就要求精确计划、周密组织。二是打击目标将由以往的面积目标、片状目标逐步向点状目标、精确目标转化,要求事先精确的计划组织。三是高效益的作战力求尽可能减少人员伤亡和物资消耗。要减少伤亡甚至实现零伤亡,要减少作战物资的浪费性消耗,作战计划组织就必须非常精确。这样,组织计划必须由过去那种重“物能”对比、重空间部署,转向重视快速、精确、周密地处理各种战场信息,单凭经验、直觉和悟觉来进行谋划决策的做法已不适应作战行动的时代发展,组织计划工作必须由“粗放”向“精确”转变,把主观能动性与科学方法、手段结合起来,通过周密的计划组织,充分发挥各种作战要素的整体效能。
四、单以预先运筹谋划已无法满足复杂的指挥控制,应确立随机协调、实时控制的观念
信息化条件下作战,战场的流动性非常强。无论是作战力量物理机动速度、射速,还是战场信息的传输速度,都达到了近似极限值。再加上敌对双方激烈的谋略对抗,使得战场非常灵活、多变,战机稍纵即逝,其结果很难事先预料,任何事先制定的周密计划,都不可能在具体的作战行动中如期实施,指挥人员必须适应战场实际变化情况,见机行事和临机反应。企图依靠事先周密、详细的计划去实现对所有作战行动的控制协调,在信息化战场上将很难实现。当然,强调指挥人员要具有随机协调、实时控制的观念,并不反对进行按计划控制协调。在情况明了,时间宽余时,则按预先运筹谋划进行控制协调比较合适;但情况复杂,时间紧急时,完全可以在战场情报部门初步判断的基础上,实施随机决策,对作战力量实时化指挥控制协调,替代预先的运筹谋划内容。
㈤ 求关于军事理论的论文(3000字左右)
论述高技术战争的特点 综合最近几年来爆发的几场局部高技术战争来看,高技术战争的特点主要如下:一、战争可控性强。 战争是政治的延续。所有的政治家都希望战争按自己的设计进行,但以往的战争缺乏可控性。往往是战争机器一运转,就不以人的意志为转移,战争的进程和规模难以控制。而高技术武器装备则是杀伤破坏力可以被有效控制战争手段,使战争具有一定的可控性,成为实现政治家政治目的的有效工具。高技术战争的可控性,主要表现在以下三个方面:1、能有效控制打击目的:随着精确制导武器的出现,精确打击逐渐取代“地毯式”的狂轰滥炸成为战争的最主要打击方式。依靠精确制导武器的高命中精度,以前需要多次轰炸才能完成的作战任务,现在只要一两次的攻击就可以达到目的,可以有效的避免波及周边非军事目标。2、能有效控制战争的规模:高技术战争情况下,高技术武器装备精度高、威力大、作战交通倍增,为了完成一个作战任务无需再像以往那样投入大量的兵力和武器装备,可以有效的控制战争规模;另一方面,精确制导武器的高命中精度,可以在一定程度上避免在战争中殃及非打击目标,可以有效避免战火外延和战争升级。3、能有效控制战争的进程:由于作战兵器侦察范围广,打击距离远,高技术战争不再像以往战争那样,从战场的前沿到纵深逐次进行,高技术武器已经能够通过对纵深重要目标的打击,直接达成战略目的,这样也就避免了战争久拖不决,缩短了战争的进程,使战争能按计划如期结束。二、战场空间广阔 就战场的空间形态而言,高技术武器装备在战争中广泛使用,极大的扩展了战场空间,高技术条件下的局部战争呈现出高立体、大纵深的特点,作战空间空前增大。这主要以下几个方面:1、从区域战场向全球战场延伸:高技术战争条件下,高技术武器装备的射程和航程增大,武器装备的远距离作战能力空前提高,洲际导弹的射程可以达到上万公里,美国的B1、B2,前苏联的图160等型号的战略轰炸机,稻种都达到一万公里以上,军队了远程打击能力。虽然一场局部战争交战双方的实际接触面积很小,但世界的任何一个角落都有可能成为战场的一部分。2、从空中战场向太空战场延伸:1903年美国莱特兄弟发明了飞机,从此打开了空战的大门。1957年,前苏联发射了第一颗不造卫星,人类又开始把战争的触角伸向了遥远的太空。在数次高技术局部战争中,军事卫星已经发挥了巨大威力。目前,太空已经成为军事争夺最激烈的领域,军事强国都把控制太空看作是赢得未来战争的必要条件。美国和俄罗斯更是成立了独立的太空部队:天军。3、从有形战场向无形战场延伸:随着各种电子技术在武器装备中的应用,电子战场开始走上战争的舞台。电子战是敌对双方利用电子技术设备进行的电磁领域的斗争,它以电子侦察和反侦察、电子干扰和反干扰,电子摧毁和反摧毁为基本内容,其目的是削弱、破坏对方电子设备的正常工作,使其通信中断、指挥瘫痪、武器失摈、雷达致盲、最终推动作战能力,它是现代战场上夺取胜利的神经中枢。三、系统对抗突出 军事对抗从来就是一种系统对抗。在高技术战争中,这种对抗表现得更加突出。随着高科技的发展,武器系统“一矛一盾”相互制约的状况已经被“多矛多盾”相互制约的新特点所代替。武器战斗交通的发挥,不仅取决于其战斗部的杀伤威力,而且还取决于构成点头体系的情报系统、指挥控制系统、通信系统、信息处理系统、机动系统、防护系统等各个子系统的共同作用。整个作战体系的作战效能不再是各个作战系统效能的简单相加,而是整体大于部分之各的倍增关系,特别表现为几个关键性系统的效能之乘积。从武器装备方面说,任何一种高技术武器装备,如果没有其它武器装备的配合,无论它技术多先进,都无法完成作战任务。从作战方面说,随着高技术武器在战场的广泛应用,各个战场、军事力量不现形是单一作战,以多军种、多空间一体为特征的联合作战飞跃上战争舞台,单兵种决定战争胜利的时代已经一去不回头了,只有依靠各军兵种和各种武器系统协调一致的行动,才能获得高技术战争的胜利。四、作战样式多样化 历史表明,技术决定战术,有什么样的军事技术,就会有什么样的作战方式,军事技术的进步和武器装备的变革必然推动作战样式的变化。高技术战争中,随着大批高、新技术装备的广泛应用,出现了各种各样的作战方式:导弹袭击式的精确战、外科手术式的点穴战、破坏结构式的瘫痪战、非致命式的软杀战、指挥控制式的信息战、陆海空天电一体式的全维战,此外,还有环境战、太空战、心理战等。五、指挥控制自动化 二战后,由于武器装备构造日益复杂,参战军兵种不断增加,战场日益扩大,战场情况瞬息万变,军事信息量空前增大,作战指挥难度不断增大,在极短的时间内,要对多种作战力量、多种作战方式实施有效指挥,发挥整体威力,没有高度自动化的指挥手段,很难完成作战任务。在这样的要求下,现代科学技术的发展,特别是侦察技术、通信技术和计算机技术的发展,促进了军队自动化指挥系统的建立,把军队的指挥、控制、通信和情报联为一体,使军队自动化得以建立。这也是大家所熟悉的C4ISR系统。六、作战消耗巨大 从作战保障角度看,高技术战争呈现出消耗巨大的特点,主要原因有以下三方面:1、武器装备费用上升:由于武器装备日益向自动化、智能化、集约化方向发展,一件先进的武器装备,往往集中了大量的科学研究成果,研制难度大,周期长,风险高。因此研究生产高技术武器装备的费用和购置高技术武器装备的投入明显增加。如M1坦克为200万美元/辆、“爱国者”导弹为110万美元/枚、F15战斗机为5040万美元/架……2、人员培训费用增加:高技术武器装备在操纵使用、维护保养、灵活运用和作战协同等方面日益复杂,需要高素质的军人来驾驭。正因如此,现在世界各国都非常重视军队人才的培养,使军队的文化素质不断提高。3、战场物资消耗增多:高技术战争也是高能耗战争,纵观二战后的几次局部战争,随着战争的高技术性日愈明显,其消耗也日益增多。以单兵每天平均消耗物资为例,二战时是20公斤,越南战争时是90公斤,海湾战争时已经达到200公斤。 战场消耗巨大这一特点说明,高技术战争是以强大的综合国力作为后盾的。没有强大的综合国力,军队的现代化无从谈起;没有强大的综合国力,就难以支撑高技术战争。 面对未来可能发生的高技术战争,必需从现在开始,在教育、经济等各方面提升我们的综合国力,为赢得战争作好准备。
㈥ 大学军事理论论文,2000字
论文一般有题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无,每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
正文:
冷战结束后,世界多极化和经济全球化加快了发展步伐。美国学者昆西·赖特在《战争的研究》一书中指出:“和平乃是许多力量之间的平衡。”
多极化的趋势有利于维持大国之间的力量平衡,制约超级大国的霸权,从而为全球的和平与发展创造了必要前提。
经济全球化把愈来愈多的国家联结为利益共同体,经贸投资和跨国公司的活动,使各大国之间形成了你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的局面。
国际形势继续发生深刻而复杂的变化,和平与发展依然是时代主题,国际形势发展的基本态势保持总体稳定,但不确定、不稳定、不安全因素有所增加。
首先,世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。国际力量对比正在发生新的变化,大国关系出现新的深刻调整,世界经济出现新的增长,区域合作方兴未艾,各国相互依存加深,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是,霸权主义和单边主义倾向也有新的发展,围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏,世界经济发展不平衡加剧,经济安全面临新的问题。
其次,军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。随着世界新军事变革的加速发展,世界军事力量对比进一步失衡,以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。
最后,传统和非传统安全问题交织,非传统安全威胁日益严重。因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏,同时,国际恐怖势力活动频繁,环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
非传统安全威胁具有跨国性、流动性、复杂性、隐蔽性和突然性等特点,已成为影响世界安全与稳定的重要因素。
㈦ 军事理论论文2000字
中国的抄 海面底潜飞行器 绝对的航母舰队的杀手,据说两架这种飞行器就能灭掉整个航母编队.
厉害就厉害在它能瞬间底潜海底20到50米.后又可以瞬间跃升海面10到80米,而且在导弹来袭的时候可以迅速的逃逸,有很高的隐僻能力,在声无息中靠近航母编队十公里的距离,厉害,绝对的尖端科技..美国的 电磁炮,炮弹射出去有几十马赫的速度,炮弹打在目标物上就像一辆大卡车以高速撞击目标物一样的效果,绝对的大杀器,美国方面宣布将在不久后装备部队.
还有很多像美国的激光防空武器,实验成功..中国的东风21反舰弹道导弹,科技含量高就高在它是
弹道导弹打海上移动中的目标,以前苏联就搞过这个咚咚没搞成..俄罗斯T-50战机的等离子体隐身术,,中国神秘的歼14战机,,美国的战车式的直升机能在天上飞能在地上跑,厉害..还有英国的反物质炸弹,据说威力比核弹还要大很多啊,人类又向着灭绝走进了一步,,
㈧ 求一篇大学军事理论论文 1500字
写作思路:运用所学的知识,根据目前本国的国情出发进行阐述,首先要写明论点,接着证明自己论点的正确性,中心要明确。
正文:
随着知识经济时代的到来,人才的培养目标发生了相应的变化,强调培养学生的自主学习与自我教育能力。
高校是人才培养的摇篮,促进大学生综合素质的发展是其主要目标。国防教育是高校教育内容的重要组成部分,其中军事理论课是高校国防教育的重要载体,它对学生德、智、体全面发展有着积极地促进作用。
我国军工企业长期处于计划经济运营体制之下,无论是资金来源、项目立项与审批验收都具有极强的政府与军方色彩,加之军事工业较民用工业在社会声誉、技术先进性水平上都拥有独一无二的优势,很多军工企业对“军转民”、“民转军”所带来的重要性认知不足。
以防止泄露军事机密为借口,对法律框架内允许的军事技术禁止向民用机构输出,也无视民用机构在技术创新、科技成果转化及市场化运作方面取得的良好成绩,在主观上缺乏进行有效沟通交流的意识。
在长期军民科技研发体系相互隔离的各自发展进程中,因信息不对称原因导致重复研发现象非常普遍,同一项技术在不同的领域中被开发出来,只是在技术标准上有所差异。在融合之后,当军方与民用商业机构同时认识到重复研发问题严重性的时候,就会形成“比较--筛选--摒弃”的合作模式,即通过比较同一类型技术的可靠性、发展潜力后,筛选出所有创新主体认为最佳的技术设计方案。
这一过程中,由于军方研发机构能够获得更多的国家财政、税收、土地及其他优惠政策的支持,加上其拥有更强势的主导能力,民营机构往往只能成为跟随者,既不愿意对已有方案提出挑战,更有着“不愿意进行创新投入,直接‘搭便车’”的内在动机。
我国目前国防科技工业支出的主要资金来源已经实现了开放式金融、银行金融、资产证券化,以PPP为代表的社会资本合作体系也已经建立,但是对国家财政的依赖于非公有资本融入度仍然很低。在正规金融上,银行普遍向军民合作创业企业提供贷款还是基于信用与抵押贷款,在资本市场融资上也是主要靠单一的股票形式筹资。
汪书敖、汪书轩认为, 非战争军事行动的本质属于军事斗争的非暴力性, 主体力量只能是国家武装力量而不是别的力量, 其战略目的是维护国家安全和发展利益, 主要运用于人类社会处于和平状态与危机状态时期, 是一种战略手段, 是武装力量维护国家安全和发展利益的战略运用, 而不是一般的军事行动.肖天亮认为, 非战争军事行动属于硬实力的“软运用”, 其表现方式是通过逐步释放战争能量, 对抗程度和强制性都较低, 但同样能够实现一定的政治目的。
软实力释放战争能量的方式可分为非对抗性释放和对抗性释放.类似的观点还有, 刘小力、陈友献认为非战争军事行动的本质特点在于:其前提是在非战争状态下实施的行动, 主体是军队或以军队为主其他力量参与的力量, 目的在于维护国家安全和社会稳定。
保卫人民和平劳动与生命财产安全、维护国际和平与稳定, 以及消除危机、遏制战争, 行动的对象是应对因国家间或人为的某种矛盾激化而导致的恶性突发事件和危机.上述分析立足于非战争军事行动与战争行动的区别, 都强调了非战争军事行动的战略性, 在一定程度上体现了非战争军事行动特有的性质。
但有些问题仍然有待进一步探讨, 如非战争军事行动究竟是非暴力性还是低暴力性, 目前还没有确切的界定;非战争军事行动可能涉及平时、危机和战时的非战斗行动, 在分析非战争军事行动的性质时, 应考虑到这些因素。
在我国面临非传统安全威胁不断增多的情况下, 军队作为国家安全重要的战略资源, 发挥其在非战争军事行动中的主体作用, 既是国家战略的需要, 又是军队在和平时期的特殊使命。因此, 更加系统、深入地研究非战争军事行动理论, 不断深化对非战争军事行动的认识, 具有重要的理论和实践价值。