军事理论黄

Ⅰ 军事理论课演讲稿

演讲稿
1927年8月一日，南昌起义的一声炮响，中国人民解放军冲出了重围，打响了中国人民军队的第一炮。从红军到国民革命第八路军到新四军最终成立了中国人民解放军，经过重重困难，经历风风雨雨作为中国人民的脊梁骨，他们毫不犹豫的挺立起来。
八十余年跌宕起伏，坎坷变阔平；八十余年辉煌战果，英魂铸丰碑。哪里有危难哪里就有你们苦战的身影，只要祖国需要你们就会筑起一道不朽的钢铁长城。你们是祖国忠诚的儿女，你们是时代可敬的英雄，你们是无私无畏的勇士。
新中国成立之前是他们创造了新中国抗倭寇，打伪军，推翻了在中国延续了两千多年的君主专制，推翻了压在中国人民身上的三座大山，打出了一场场经典的战役，正如中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中所指出的：“中国革命的胜利，主要是依靠我们党所领导的完全新型的与人民血肉相连的人民军队，通过长期人民战争战胜强大敌人取得的。没有这样一支人民的军队，就不可能有人民的解放和国家的独立。”
新中国成立之后是他们保卫了新中国，抗美援朝捍卫国家主权，保卫国家，捍卫国家主权，保卫人民政权。落实“一国两制”方针，维护祖国统一。积极参加国际维和行动，加强对外军事交流。投身社会主义建设，英勇奋战在抢险救灾的最前线。不断加强革命化、现代化、正规化建设。是他们才有了我们现在无忧无虑的幸福生活。
为了边境的和平你们用血肉之躯去面对黄土下的地雷，枪林弹雨里你们无畏出入。在你们面前死神，也望而却步! 你们仁义为民 与洪水搏斗，不惜付出自己年轻的生命。你们抛洒青春，紧握手中枪，日夜坚守着祖国的边疆。他们也有自己的亲人，自己的家，他们何尝不想和家人团聚呢？但是他们依然选择舍弃小家，把祖国的利益和人民的安全放在第一位，付出青春但无怨无悔，因为他们知道自己肩上责任重大，他们是中国人民解放军！
记得从上学的时候开始，我们从老师和家长那里听到最多的就是：要向解放军战士那样不怕吃苦，不怕困难，排除万难，勇往直前。解放军有一首歌是来赞美团结的，歌中唱道“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，”当年的解放军战士唱着这首歌击退了日本侵略者，解放了全中国。他们的精神让人折服，他们的严谨，纪律的严率让我们目瞪口呆，他们是辛苦的是艰辛的，他们为了保卫国家，保卫我们而努力着。他们把责任和忠诚作为重要的精神支柱。他们的一切都是我们应该学习的。
他们几乎汇聚了一切中国人优秀的品质与坚贞的信仰，他们几乎承载了中华民族五千年所有值得骄傲的民族精神!他们是真正的为人民的安定幸福和亲人的安宁而战，他们中的每个士兵，几乎都背着沉重的家庭负担，几乎都忍受着社会的非议，但是只要军号一响，他们前仆后继冲锋向前，从来都是那样义无返顾。当遇到困难时，他们从不退缩，因为他们是不可战胜的！
经历风风雨雨，共和国已走过六十余载。这其中有艰辛，有汗水，六十余载的风风雨雨，铸就了祖国坚实的比臂膀，任凭搏击长空，劈风斩浪。我们的祖国不畏艰难，激昂向上不断取得骄人成果，国民经济飞速发展，人民生活水平不断提高。雄伟的三峡大坝，激情的08奥运，刺破苍穹的嫦娥、天宫，一系列成果让我们清楚，祖国在进步，祖国在发展。在民族精神的领导下，我们团结一致，共同奋斗，为祖国的现代化建设不断奉献力量。作为21世纪的新人，我们要担负起建设祖国的重任。让中华民族屹立于世界民族之林常盛而不衰。
风雨无常，世事变迁，不变的是祖国的昂扬向上，是中华民族团结一致，同甘共苦。汶川地震，大地崩裂，房屋倒塌，山摇地撼，一片废墟。但是震倒了房屋却震不倒伟大的中国人民，人民解放军迅速赴灾区展开救援，全国人民捐款捐物。危难时刻，我们团结一致，民族精神空前凝聚，让世界看到伟大的中国人民是不可战胜的！08奥运，举国盛事，整个世界把眼光都投向中国，投向北京。08奥运会是一场体育盛会，是各国运动员之间的一场体育竞技。他也是一场规模宏大的综合文化盛会，是让世界了解中国的一次友谊盛会，为中国更好的走向世界提供了良机。北京奥运的成功举办纠正了一些西方媒体和友人对中国的错误印象。从申奥成功，到奥运的成功举办，帮我们五十六个民族牢牢地凝聚在了一起，展示了炎黄子孙强大的向心力，增强了中华民族的民族精神。
国家，家就是国，国就是家，无国就无家，无家就无国。家是国的基本单位，国是家的集合。天下兴亡，匹夫有责。《孙子兵法》中开宗明义：兵者，国之大事，死生大事，存亡之道，不可不察也。课件，早在俩千多年以前，我们的祖先已经认识到国防的重要性。自古以来有过就有防。国防是为了捍卫祖国的领土和主权，关系王家存亡。在当今的国际环境下，总体和平的大环境下，局部战争不断，随时提醒着我们要保持着警惕，不断建设国防力量，同时增强忧患意思，随时保持警惕。牢固树立国防观念，增强忧患意识，居安思危树立深远的战略眼光，才能在新世纪新阶段续写新的光辉，才能使我们的国家永远屹立于世界民族之林。隐患共存，居安思危。
作为中国人，我们要饮水思源，不忘共和国今天的安稳来之不易。腐朽的清王朝软弱无能，安于享乐，屈辱卖国，签订不平等条约，割地赔款，丢尽尊严。中国人民陷入了水深火热中，深深体会了亡国奴不如丧家犬的苦难。帝国主义把中国作为殖民地进行掠夺。在民族危机时刻，一部分人挺身而出，为救国救民奔走呼喊，他们不怕艰辛万苦，不怕流血牺牲。他们是人民利益为最高利益，救国救民是他们的使命。你们用血肉之躯去面对黄土下的地雷，枪林弹雨里你们无畏出入!是他们用血肉之躯铸就了今天的万里长城，是他们用生命换来了换来了今天的和平盛世。
如今我国成功跻身于世界强国之列，不论是在国力方面，还是承担大国责任方面，都不愧于大国之称。我国的国防建设也走在世界前列，我国建立和完善了有中国特色的武装力量和领导体制，中国人民解放军在现代化、正规化和革命化建设方面有了新的突破性的发展，形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系。我国的防教育正逐步纳入到整个国民教育体系之中，走上了法制化，规范化的轨道。面对纷繁复杂的国际国内形势，我军坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚持政治工作的生命线地位，大力培育当代革命军人核心价值观，确保我军经受住了各种考验，始终保持了坚定正确的政治方向。在现代条件下的防卫作战能力方面，我们十分注重适应形势的发展，依据国家安全的需要，加强现代化建设和军事斗争准备。体制编制不断调整优化。我军朝着精兵、合成、高效的方向不断迈出新的步伐。目前，我军总员额230万，军兵种部队比例趋于合理，部队编成结构得到优化。军事外交成果丰硕，较好地服务了国家政治外交大局，服务了国防和军队现代化建设。国防动员建设全面推进，国防动员能力显著增强，国防动员体系在平时服务、急时应急中发挥了特殊的优势和作用。
在此，感谢所有的战士们，是你们保卫了我们的国家；是你们，做出了榜样。这种革命的精神一定会一直传承下去的！
乘风破浪,让我们与祖国共同进步,共筑钢铁长城,共建祖国美好未来!

Ⅱ 求一篇大一军事理论论文

国防生是指根据部队建设需要，依托地方普通高校招收和选拔培养的本科生及研究生，国防生毕业后，必须到部队工作。在他们正式走上工作岗位之前，都要经过一年多的岗前任职培训，一般分两个阶段进行。首先，国防生毕业后先到部队报到，随即到训练基地或教导大队进行为期两个月左右的集中训练，这一阶段，主要是入伍教育；集训结束后，再进入相应的军队院校进行一学年的专业培训，培训合格后，才能正式到部队任职。本文结合我院国防生学员的培训及自身的实际，简要谈一谈国防生岗前教育的几点思考。
1.国防生学员的基本状况
1.1思想状况。国防生毕业时，本科生一般都在22周岁，研究生年龄则更大，他们思想比较成熟，独立思考和分析鉴别能力较高，他们长时间在地方学校学习，受日益普及发展的大众传媒及其他社会因素的影响，他们都已初步形成了各自的世界观和方法论，这对他们进入部队或多或少存在一些影响。他们从崇尚学术自由，兼容并包的大学校园到纪律严明、严整统一的部队，反差很大，另外，部队的的现实与他们之前的想象也有一定的差距，这样，理想与现实之间的落差很大，给他们的思想带来了很大的影响，一些人感到迷茫消沉，甚至有人以分配的工作单位在偏远地区、条件艰苦、单位不理想为由，违约退出部队。
1.2军事体能素质的状况。军人是一个特殊的职业，意味着时刻准备着流血和牺牲，对身体有较高的要求。国防生在地方高校学习期间，尽管各个学校开设了体育课，或给国防生另设了军事体育课，但没有得到足够的重视，平时也很少参加体育锻炼，都是以文化课程学习为主，尤其是成绩优秀的学生，他们把大量的时间都花在了繁重的课业学习上，因此，他们的身体素质没有得到普遍的提高，这给他们训练带来不少的麻烦，甚至容易出现安全事故。身体素质是军事素质的基础，身体素质不高，军事素质也不一定强，这是影响军事素质的一个方面，另一方面，在地方高校，利用早操、课余时间进行了军事基础的训练以及利用寒暑假的时间去部队进行了一段时间的军事训练，但由于训练体制不够完善及训练时间不系统等原因，大多数国防生的军事素质没有得到明显的提高。
1.3文化知识状况。进入院校培训时，主要是学习专业知识，由于国防生来自不同的学校，他们所学的专业也不尽相同，而他们进入部队以后有些人要从事相同的专业方向，例如来我院培训的国防生学员，分别来自北京航空航天大学、湖南大学等与空军签约的高校，他们所学的专业有计算机类、电子信息类、机械类、航空航天类等专业，而他们到部队后的岗位又是机务工作的不同专业方向，并且各个部队的飞机类型也不尽相同，这给他们岗前任职教育的专业培训带来不方便，这些问题都影响着岗前任职教育的质量和效果。
2.思考与对策
根据国防生的基本状况，在不同的教育阶段，采用不同的教育侧重点，加强各方面的教育。
2.1加强思想政治教育。针对国防生的情况，要有针对性地开展思想政治教育。入伍教育的重点应该放在思想政治教育上面，主要在训练基地或教导大队进行。一要坚持开展光荣传统教育，发挥现代传媒资源的作用，通过授课和看录相，形象直观地帮助国防生了解军队的历史和地位作用，了解我军的光荣传统，加强对部队的热爱，增强作为军人的使命感和责任感。二要增加对国防知识的学习，帮助广大国防生增强国防意识，增强学好献身国防的自觉性，同时要以思想道德建设为基础，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，坚定他们献身国防的信心，起到事半功倍的效果。三要注意挖掘国防生队伍中的先进典型，用身边人、身边事带动和激励国防生学习成才，培养他们积极向上的精神。在院校培训阶段，要进一步加强思想政治教育，最终使国防生牢固树立献身国防的思想，确立坚定的政治信念，有政治鉴别力和政治敏锐性，敢于为真理而斗争，具备爱国、爱军，时刻牢记军魂，服从命令听从指挥的思想品质。
2.2加强身体锻炼、提高军事素质。在训练基地或教导大队训练时，与思想政治教育并重的工作是加强国防生的军事体能训练，以提高军事素质。但由于国防生的基础不一样，并且是刚从地方高校毕业，若一下子给他们施加过大的训练强度，一是他们吃不消，二则还影响他们的思想状况，因此，在这一阶段，对于他们的军事训练，强度要适当，只是为他们进入军事院校培训打基础，是循序渐进的一个过渡性的训练，有人形象地称为“预训”。在院校训练阶段，军事体能训练是一个重点，一般都安排有强化训练，但各个院校组织训练的方式没有统一，内容也不一样，各自为政，有的学校以义务兵的训练方式对国防生进行体能锻炼，有的学校训练长跑，还有的学校以组织野营拉练来增加国防生的体能。尽管从体能考核达标结果来看，这些方法都能短时间内明显增强他们的体能，但未形成完善的训练体系，不能科学地增加训练效果，不能有效增加学员训练体能的自觉性。在体能训练的同时，院校都进行了军事基础的训练，也都得一定的成效。各个院校应针对国防生的特点，制定科学完善的体能训练体系，并结合军事训练体系，使国防生学员体能增加的同时，还掌握一定的军事理论基础知识和技能，具备军人良好的气质和作风，初步掌握现代军事高技术知识，熟悉军事领导科学的一般原则和方法，具有一定的组织指挥能力，具备军人应有的军事素质和身体素质。
2.3加强专业知识的培训。专业知识培训是军校院校国防生教育的工作重点。国防生学员来自不同的学校、所学为不同的专业及以后从事的专业方向不同，给院校专业知识的培训带来一定的难度。专业知识的培训是为使他们适应岗位要求的任职教育，首先要在明确国防生人才培养目标及基本规格的基础上，制订相应的国防生学员人才培养方案。其次在考虑学员在地方高校所学的专业基础上，按职业岗位的要求设置培训专业，尽量设置专业范围较窄、知识能力结构单一、上手快、技术专深的专业口径，增强专业的针对性。再次在课程选择上，要以岗位关键任职能力所需的知识、经验为主要内容，按任职需求来选择和组合知识，注重课程的系统整合，强调课程的指向性、实用性、时效性，建立适应国防生学员特点和要求的课程体系。最后，要在保持课程体系相对稳定的基础下，选取贴近部队实际，贴近装备实际的教学内容，并不断加强新理论、新技术、新装备等前沿知识内容的及时填充，做到教学内容动态更新、滚动发展，随时都与部队实际紧密相连。通过人才培养方案的制订，专业、课程的设置和教学内容的选取，使国防生学员在院校专业知识的培训过程中，掌握任职所需的知识和能力，并在此基础上掌握相关学科的基础理论，能满足岗位的需要，从而达到任职培训的目的。

Ⅲ 红四方面军将领黄超，李特，何畏的情况

1、黄超

黄超，多用于人名；其中原中国工农红军高级将领，1925年加入中国共产党，曾任红四方面军政治部秘书长、第三十一军政治部主任等职。

1935年9月调任由红五军团改成的红五军政委，积极执行张国焘命令南下川康，1936年11月编入西路军任红五军政委，1937年3月任中共西路军工作委员会委员，西路军失败后，随左支队艰苦转战至新疆。

同年冬被从苏联回国途经新疆迪化的王明等以“托派分子”罪名逮捕，1938年初与李特一起被杀害；中共十一届三中全会后被平反昭雪，追认为革命烈士。

2、李特

李特（1902—1938），中国工农红军高级指挥员。原名徐克勋，又名徐李特，号希侠；安徽霍邱人，1921年考入唐山交通大学（现西南交通大学）预科班 ；1924年入东方大学学习；1925年入中国共产党，1927年转入列宁格勒托尔马乔夫军事政治学院学习。

1930年回国后被派往鄂豫皖苏区，任中国工农红军第25军副军长，1932年10月随红四方面军主力向西转移；1933年7月后任红31军参谋长、红四方面军副参谋长、参谋长。

1936年11月任西路军参谋长、军政委员会委员，率部转战河西走廊；失败后率部打游击，后到新疆；1938年初在迪化（今乌鲁木齐）被错杀，年仅36岁。1996年被追认为革命烈士。

3、何畏

何畏（1900年—1960年），原名何世富，又名何敬贤。广东省乐会县人。原中国工农红军在土地革命时期的高级军事将领，毕业于黄埔军校第五期。

参加了省港大罢工、广州起义、百色起义，曾任中国工农红军第9军军长（政委詹才芳，副军长许世友）、中华苏维埃西北革命军事委员会中国工农红军大学政治委员，中共中央候补委员，中国工农红军大学、中国工农红军第四方面军红军大学政治委员、抗日军政大学副校长等重要职务。

后脱离革命，回到家乡。1960年病逝。

(3)军事理论黄扩展阅读：

黄超、李特、何畏的主要事迹：

1、何畏

长征途中，懋功会师后，1935年8月7日，红四方面军政委陈昌浩派人请到总书记张闻天，试图说服他接受张国焘的主张，要他拿出总书记的权威来，让毛泽东、周恩来等人挥师南下。

红9军军长、独臂将军何畏尤为暴烈，他拍着桌子吼道：“你像个什么总书记，我看你简直像个汉献帝。曹操手中的傀儡！”

“毛儿盖兵谏”足见何畏性格的刚烈无羁。1935年8月4日至6日，中央政治局在沙窝召开会议（史称“毛儿盖会议”）。会上，不少与会者希望张国焘能尽快接受并执行中央的北上方针。

但是，毛泽东、周恩来等人费尽口舌，也未能使坚持北上和要求南下的意见统一起来。在一、四方面军联席会议上，各执己见的双方甚至发生了争执。

争吵中，何畏突然掏出手枪指向毛泽东、周恩来。坐在右边的徐向前见势不妙一把握住何畏的手臂，奋力向上举起，“哒哒哒……”枪声震落了天花板上的积尘，整个屋子弥漫在火药味之中。

散会后，几个警卫跑进会议室，只见墙上到天花板上不规则地散布着十个黑洞洞的弹孔。

2、黄超

1936年6月随红四方面军北上，10月率红五军西渡黄河，编入西路军，仍任军政治委员；1937年1月红5军军长董振堂指挥部队血战高台激战数日，他指挥失误未及时增兵致高台失守，军长董振堂，军政治部主任杨克明等牺牲。

3月任中共西路军工作委员会委员。4月西路军失败后，余部左支队艰苦转战至新疆。

3、李特

1936年11月，李特担任西路军军政委员会常委、西路军参谋长。1937年3月14日，西路军转移到康龙寺以南的石窝山一带时，已不满3000人。

担任掩护任务的红三十军，与追敌血战竟日，第二六五团损失殆尽，第二六七团也遭受很大伤亡。李先念的指挥所，一度被敌骑兵从三面包围，险些被敌人冲掉。

当晚，西路军军政委员会在石窝山上召开师以上干部会议，认为部队“已战到最后”，“只有设法保存基干”。大家都明白，毕竟失败已成定局，谁也无力挽回了。大家心里都很悲痛，难过得说不出话来。

很多书刊把西路军左支队冲出祁连山之前打的最后一仗——安西之战的失败归咎于李特，这是不符合历史事实的。4月24日，李卓然、李先念等率领左支队进至甘肃安西城南25华里处的石堡城，准备攻打安西县城。

此前，马步芳已经判定红军“似将向嘉裕关外奔入安西、敦煌，西入新疆”，严令各路人马尾追堵截。4月23日，驻防肃州的马步康旅奉命派出一个团的兵力，于当晚进驻安西。

原在石堡城向红军提供情报的商贩，发现敌人增兵，便赶忙出城向红军报告。但西路军多数工委委员一致认为，敌人不可能获悉左支队的行踪和计划，“增兵”之说有诈，商贩可能是敌人派来的奸细。

李先念是负责军事指挥的，他决定仍照原定计划当夜攻城。安西县城面积不大，但城墙均系黄黏土筑成，又高又厚，利守难攻。李先念、程世才将部队分为两个梯队，于当晚从城东和城西发起进攻。

但第一梯队刚进至安西城东关，即遭守敌的猛烈反扑，山炮、迫击炮、机关枪吼声大作，火光遍地。第二梯队向城西门进攻，也遇到敌人密集火力的压制，几次冲锋均未成功。

红三十军政委程世才回忆说：“事实已经证明，那位老乡（商贩）的话一点不假，如果没有一个旅以上的敌人，就不会有这样的炮火，再坚持进攻，就必然要招致全军覆没的后果。我和李先念交换了意见，立即停止攻城，向通向新疆的必经之路——王家围子转移。”

攻打安西失利，主要原因在于未弄清敌情的变化，以为只有一个排的兵力在进行防守。李先念晚年曾为李特“洗冤”，他纠正说：“安西是我决定打的，不能说责任在李特。”

参考资料来源：网络——黄超

参考资料来源：网络——李特

参考资料来源：网络——何畏

Ⅳ 军事理论课的作业:论周边安全环境（中国）1000字，求新闻、政治等方面的资料，好抄一下

一、周边地区领土纷争众多
由于我国的接壤邻国比较多，所以我国周边的领土纷争是比较多的。经过我国的多年努力，解决了与一些国家比如与俄国、外蒙古等的领土纷争。但仍与一些国家存在领土纷争。
譬如与印度。中国与印度有着长约2000公里的边界线，分东段、中段和西段，历史上没有正式划定过，共涉及争议面积12.5万平方公里。
自2007年开始，中印两国就边界划分进行正式谈判，已经进行了三轮谈判，但都没有取得任何实质性进展。这是因为：其一，边界争端由来已久，两国一直没有正式的条约划分过，中国政府虽然不承认麦克马洪线，但这条线是第三方英国调停划分的，英国与西藏地方政府曾于1914年背着中央政府就中印东段边界线举行过秘密换文，容易让人产生划分“公平”的印象，也容易成为印方在与我谈判时讨价还价的筹码。其二，这个问题涉及到西藏及达赖集团，情况十分复杂。1959年西藏叛乱后，达赖和一批西藏人逃亡印度。这些年平，虽然印度政府公开声明，承认西藏是中国领土的一部分，不允许达赖集团在印度从事反华活动，但实际上印度政府成了达赖集团的庇护人，印度北部的达兰萨拉成了达赖集团的根据地。目前，大约有十万西藏人栖身印度。其三，印度近些年来，经济发展较快，综合国力大增，加紧扩军备战，特别是1998年5月核试验成功，成为世界上为数不多的有核国家，腰杆子硬了，底气足了，不愿意作丝毫的让步。可以肯定，今后中印边界问题的解决，是一件十分棘手的事情。而且如果解决不好的话，将对我国的安全造成非常大的威胁！
还有与日本的。中日领土争端，主要是钓鱼岛主权之争。钓鱼群岛，日本称为“尖阁群岛”由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛及一些礁石组成，其中以钓鱼岛面积最大约5平方公里。中国人早在清代就发现了钓鱼岛，并将其归入自己的版图，晚清的慈禧太后还曾把金钓鱼岛赏赐给邮传部尚书盛宣怀。中日甲午海战，中国战败割让了台湾，日本趁机以“无主之地先占为主”为由，宣布钓鱼岛为日本“固有领土”。近年来，日本方面还时不时地登岛、建灯塔、立日本旗等主权宣示活动。中国政府一直重申钓鱼岛是中国的领土，多次抗议日本侵犯中国领土主权，台湾当局以及香港等地的华人也经常采取抗议行为。钓鱼岛远离日本本土，如果成了日本领土，那它可以作为海基线起点的一个点，以此向外的12海里的海域成了日本领海，这就侵占了中国的领海。
还有南沙群岛等争端，问题都很复杂，解决起来都很棘手！
二、周边地区恐怖主义日益猖獗
中国处于国际恐怖势力猖獗的高危弧形地带。从北高加索、中东、中亚、南亚至东南亚，是国际恐怖势力的主要盘踞地和威胁高发区。近几年来，在各种复杂因素的作用下，恐怖势力明显抬头，恐怖威胁有增无减，世界处于“越反恐越恐怖”的阴影中。国际恐怖势力在中国周边的频繁滋事，恶化了中国周边环境，直接危害着中国国家安全。
中国作为一个人口众多的多民族国家，由于历史和现实的原因在一定程度上也存在着不稳定因素。分裂与恐怖主义势力的活动，严重威胁着我国的国家安全与地区稳定。尤其值得我们关注的是，我国境内民族分裂活动的国际化。
三、海洋方向的隐患和威胁
海洋方向存在着朝鲜半岛问题、台湾问题和南沙问题等现实和潜在热点，尤其是朝鲜半岛和台海地区存在着爆发大规模冲突的危险。朝鲜半岛是中国东北部安全的战略缓冲，半岛局势的紧张将破坏本地区的和平与稳定，也将严重影响中国现代化建设的进程，没有半岛的安全，就无中国现代化的最终实现至于台湾问题，则存在着一旦形势骤变美日实施武力干预的可能性，更是事关中国的主权、安全和国家统一。在海洋方向，中国直接面对美、日强大的军事压力，特别是近年来美、日加强了 针对中国的军事部署，把中国作为主要潜在对手。而且，21世纪是海洋世纪，中国的安全和发展将更依赖于海洋，维护海上安全和经济利益将是中国在21世纪面临的重大课题
四、美国其实是影响周边安全环境的最主要外部因素
美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性，在程度上具有严重性，在时效上具有长期性。冷战后，美国作为世界惟一的超级大国，是最有实力对中国安全构成威胁的国家，而且其欧亚地缘战略又与中国的安全利益存在重大的冲突，美国将中国视为有能力挑战其全球利益的地区性大国和主要潜在对手，是中国地缘战略压力的主要来源。虽然九一一事件后美国将反恐和“反（大规模杀伤性武器）扩散”作为国家安全战略的首要任务，一定程度上缓解和淡化了中美矛盾，但中美之间的战略分歧和利益冲突并未消失，美国防范和遏制中国的战略目标并未改变，而周边地区则是美国遏制中国、危害中国安全利益的主要场所。与其他国家相比，美国对中国周边安全的威胁带有全局性、根本性，它不仅直接影响到中国周边安全的整体态势和基本走向，并且严重损害中国的主权、安全和国家统一等根本利益，影响到中国现代化建设的发展进程和中华民族伟大复兴目标的实现。同时，由于美国在综

Ⅳ 复旦大学 黄荣国 教的军事理论怎么样

军事理论呀，你要是大一新生就先别着急选，这个貌似比政治难。

Ⅵ 军事理论，讲点战斗机——————————————————————

其实可以讲别的，比如说是戴旭的视频

Ⅶ 军事理论报告会心得2000字左右

天，我们学校请来了李所长给我们讲述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因，特点，我们应该怎样防范等。 第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下南明河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。更有个家庭，他的爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源，属于低保家庭。他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。 第二个案例是团伙杀人案。2001年，某区的保安拨打了110，警察接到了电话，得知有人被刺伤。110马上赶到现场，把受害人立即送往医院。经调查，是不良少年帮害，错伤他人。有一个叫王**帮在网上发布消息，要报复**。带了十多个人，乘上了中巴车，到了凶案地，当场杀伤三名中学生，一人重伤，两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间，他们认为没事了，就陆陆续续地回到贵阳，结果全被公安机关抓获。经调查，他们的家庭也都是单亲家庭。 第三个案例是抢劫案。2001年2月5号，有一个九中的女学生被抢。她用手机打电话，罪犯想据为己有，结果被警察抓获。经过调查，他也是很早就辍学。没有人管，就逃学。和社会上的不良少年接触，结果走上犯罪道路，被判刑三年。 第四个案例是1993年发生在军体校。凶手的爸爸是离异再婚，他和后妈的关系处地得很紧张，所以产生了杀人的念头，便悄悄地把手枪偷回家中，把自己的后妈打死了，还把后妈刚刚生了才六个月的妹妹勒死了。 从这四个案件来看，都有一个重要的原因：家庭破灭，受到社会上的不良接触，逐步走上了犯罪的道路。看黄色书刊，电影，上网。也有自身原因，不良习惯，小时候，经常偷偷摸摸地偷同学的东西，同学不向老师反映。所以就给他了机会，产生了侥幸心理。 家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生出来，本来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。他们的犯罪特点是低龄化，团伙化，手段恶劣，情节严重，有时会产生报复心理，不考虑后果。有时喊起一大群人，一起坐车从城南到城北拿刀杀人。 为了增强自我防范意识，我们应遵守以下几点： 1、自我安全防范，不要与不良青少年交往。 2、不要登陆不良网址。 3、不观看，不下载黄色资料。 4、远离毒品，拒绝吸毒。 当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点： 1、要躲避犯罪，树立自我保护意识，不提倡斗争。 2、如果受害，应告知学校，教师及家长，或向有关部门报告。 3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。 听了李所长的讲述后，我认为未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母带来的。也有自身的心理问题。但最重要的是要有一个良好的心态，良好的心理素质，去面对，去承受外界所带来的压力。我也学会了许多遇到犯罪事件发生在自己的身边时，我们应该怎样防范，杜绝这类事件的发生。 法制教育心得 人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！ 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！ 曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！ 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的！因此家庭是每个人走出第一步的前奏！好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之！以下是两个普遍而恶劣的家庭环境！请家长们必须教育好自己儿子的第一课！ 1、家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境！请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色！ 最后就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐！这些人往往只是风光一时！但出社会后就往往会触犯法律，或者在互相仇杀中失去了宝贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该结束的白纸！ 中国有9年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生！ 提几点建议吧：（一）、关心差生、辍学的学生 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。 （二）、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。 校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。 （三）、保持高度的警惕性，早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员；对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。 （四）、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性，增加预防和处置的复杂性。 （五）、发现教唆者、犯罪组织者、造成严重危害的，要与政法部门通报、联系、合作，及时处理，该上报的一定上报，该送有关部门处理的一定送有关部门，该惩办的就要惩办。 把称呼换一下 中间跟你们不一致的删减一下就OK了

Ⅷ 求一篇大一的军事理论论文2000字左右吧

1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文；也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。
2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。
3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。

导思：这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目，但仍给学生思维留下了很大的空间，从文体来看，写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点：
1、确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。
2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分；②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。
3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”。

Ⅸ 有没有军事理论论文

1989年11月，经中`央军`事委`员会确定，33人被冠以“中国人民解放军军事家”的称号，1994年8月又确定增补3人，共计36人。他们是：毛泽东、周恩来、朱德、邓小平、彭德怀、刘伯承、林彪、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英、杨尚昆、李先念、粟裕、徐海东、黄克诚、陈赓、谭政、肖劲光、张云逸、罗瑞卿、王树声、许光达、叶挺、许继慎、蔡申熙、段德昌、曾中生、左权、彭雪枫、罗炳辉、黄公略、方志敏、刘志丹。其中有五位前国家主要领导人，10位元帅，10位大将。有11人在新中国建立前献身

中国古近代著名军事家
先秦
上古：黄帝、风后、后羿 夏：夏启 商：伊尹、商汤、盘庚、武丁、妇好（女）、商纣 周：吕尚（姜尚）、周公旦 郑：姬寤生（郑庄公） 齐：孙武（孙武长期在吴国任职）、孙膑、田忌、田单、管仲、田穰苴、匡章、田盼 鲁：曹刿 晋：先轸、荀林父、赵盾、韩厥、赵鞅 秦：白起、司马错、王翦、尉缭、孟明视、樗里疾、张若、王龁、魏冉、蒙恬、王贲、李信、章邯 赵：赵武灵王、赵奢、廉颇、李牧、 魏：吴起、鬼谷子、庞涓、乐羊、魏无忌 宋：墨子 吴：伍子胥、吴王阖闾 楚：楚武王、楚文王、楚庄王、沈诸梁、 项燕 燕：乐毅、秦开
秦朝
项羽（项籍）、彭越、冒顿单于（匈奴）
西汉
韩信、张良、 周勃、周亚夫、萧何、卫青、霍去病、曹参、陈汤、赵充国
东汉
刘秀（汉光武帝）、邓禹、冯异、吴汉、耿弇、马援、班超、 祭遵、窦宪、虞诩、皇甫规、张奂、段颎 、卢植、朱儁、皇甫嵩
三国
魏国：曹操、司马懿 蜀国：诸葛亮 吴国：陆逊
西晋
杜预、羊祜、马隆
东晋十六国
前凉：谢艾 汉赵：刘渊、刘曜 后赵：石勒、张宾 冉魏： 冉闵 前秦：王猛、苻登、邓羌 后秦：姚襄、姚苌、姚兴 东晋：祖逖、刘琨、陶侃、谢安、桓温、王镇恶、谢石、谢玄 前燕：慕容恪 后燕：慕容垂 后凉：吕光
南北朝
宋：刘裕、檀道济 梁：梁武帝、韦睿、陈庆之、曹景宗 陈：陈霸先 北魏：拓跋珪、拓跋焘、崔浩、葛荣、尔朱荣、 东魏：高欢、高敖曹 西魏：宇文泰、贺拔胜、元欣、李虎、李弼、于谨、独孤信、杨忠 北周：宇文邕、韦孝宽 北齐：斛律光、高长恭
隋朝
高熲、贺若弼、韩擒虎、史万岁、长孙晟、薛世雄、杨广、杨素、冼夫人（女）、李密、始毕可汗（突厥）、张须陀
唐朝
李世民、李靖、郭子仪、张巡、李光弼、李孝恭、薛万彻、薛仁贵、李勣、侯君集、李道宗、苏定方、李晟、浑瑊、李愬、刘仁轨、高仙芝、颉利可汗（突厥）、松赞干布（吐蕃）、张议潮、李德裕
五代十国
后梁；朱温、敬翔 后唐：李存勖、郭崇韬、李嗣源、周德威 契丹：耶律阿保机 后周：郭威、柴荣
北宋
赵匡胤、曹彬、潘美、呼延赞、李继隆、狄青、范仲淹、庞籍、种世衡、种师道 辽：耶律德光、萧绰（女）、耶律隆运、耶律休哥、耶律斜轸 西夏：李继迁、元昊、野利旺荣、野利遇乞、仁多唆丁、仁多保忠、嵬名令公、籍辣思义 西辽：耶律大石
南宋
岳飞、韩世忠、宗泽、刘锜、虞允文、辛弃疾、孟珙、文天祥、吴玠、吴璘、余阶、张世杰
金朝
完颜阿骨打、完颜宗翰、完颜宗弼（金兀术）、完颜合达、完颜陈和尚
元朝（蒙古）
成吉思汗、忽必烈、史天泽、蒙哥、旭烈兀、郭侃、拔都、木华黎、博尔术、哲别、伯颜、张弘范、王保保（扩廓帖木儿）、明玉珍、帖木儿、也先、达延汗、俺答汗、林丹汗、葛尔丹、郭宝玉
明朝
朱元璋、徐达、常遇春、刘基、李文忠、陈友谅、朱文正、冯胜、蓝玉、常茂、徐辉祖()、邓愈、朱棣、张辅、于谦、胡宗宪、戚继光、俞大猷、李如松、陈璘、邓子龙、王守仁、李成梁、熊廷弼、袁崇焕、毛文龙、祖大寿、赵率教、左良玉、曹文诏、孙传庭、卢象升、洪承畴、孙承宗、秦良玉（女）、李定国、郑成功、张煌言、李自成、张献忠、高迎祥、史可法
清朝（后金）
努尔哈赤、皇太极、多尔衮、吴三桂、洪承畴、豪格、阿济格、鳌拜、施琅、玄烨、福全、费扬古、萨布素、彭春、年羹尧、岳钟琪、阿桂、福康安、渥巴锡、兆惠、胡林翼、彭玉麟、左宗棠、曾国藩、刘铭传、冯子材、张国梁、陈国瑞、僧格林沁、聂士成、刘永福、丘逢甲、林则徐
太平天国：杨秀清、石达开、李秀成、陈玉成
民国
黄兴、孙立人、薛岳、蔡锷、袁世凯、徐树铮、吴佩孚、卫立煌、宋希濂、冯玉祥、傅作义、张作霖、杜聿明、蒋百里、李宗仁、白崇禧、杨杰、蒋介石、王耀武、叶挺、胡琏、关麟征、陈明仁、廖耀湘

外国著名军事家
意大利（古罗马）
盖乌斯•尤利乌斯•恺撒
主要战绩：高卢战争

波斯帝国
居鲁士大帝
主要战绩：开创波斯帝国
大流士一世
主要战绩：希波战争

美国
乔治•华盛顿
主要战绩：美国独立战争
尤里西斯•辛普森•格兰特
主要战绩：维克斯堡战役
林肯
主要战绩：南北战争
罗伯特•爱德华•李
主要战绩：葛底斯堡战役
美国四星上将巴顿
乔治•卡特利特•马歇尔
德怀特•艾森豪威尔
主要战绩：诺曼底登陆
小乔治•史密斯•巴顿
主要战绩：西西里登陆
道格拉斯•麦克阿瑟
主要战绩：菲律宾战役
切斯特•威廉•尼米兹
主要战绩：太平洋战争

英国
霍华德
德雷克
主要战绩：无敌舰队之战
克伦威尔
主要战绩：纳西比战役
沃尔夫
主要战绩：亚伯拉罕平原战役
马尔伯勒公爵
主要战绩：布伦海姆战役
纳尔逊
主要战绩：特拉法尔加海战
亚瑟•韦尔斯利（威灵顿）
主要战绩：维多利亚战役，滑铁卢战役
伯纳德•劳•蒙哥马利
主要战绩：阿拉曼战役

俄罗斯（苏联）
彼得一世
主要战绩：波尔塔瓦战役
叶卡捷琳娜女皇
亚历山大•苏沃洛夫
主要战绩：俄土战争
米哈伊尔•库图佐夫
主要战绩：1812年俄罗斯卫国战争（抗击拿破仑的法军）
弗拉基米尔•伊里奇•列宁
主要战绩：苏俄内战
托洛茨基
主要战绩：苏俄国内战争时粉碎白卫军的叛乱、苏联红军的缔造者，为新生的苏维埃政权立下了不朽的功勋。
约瑟夫•斯大林
主要战绩：察里津保卫战、苏德战争
朱可夫
主要战绩：莫斯科会战、斯大林格勒战役、库尔斯克会战、列宁格勒会战
华西列夫斯基
主要战绩：斯大林格勒战役、远东战役
罗科索夫斯基
主要战绩：库尔斯克会战

法国
查理大帝
主要战绩：法兰西扩张战争
杜伦尼
主要战绩：三十年战争系列战役
孔代亲王
主要战绩：三十年战争系列战役
维拉尔公爵
主要战绩：马尔怕拉凯战役，德兰战役
萨克斯伯爵
主要战绩：丰特努瓦战役
拿破仑•波拿巴
法国皇帝拿破仑
主要战绩：马伦哥战役，里沃利战役，乌尔姆战役。奥斯特里茨战役，耶拿战役，弗里德兰战役，瓦格拉姆战役
福煦
主要战绩：马恩河会战
霞飞
主要战绩：马恩河会战、凡尔登战役

古巴
菲德尔•卡斯特罗
主要战绩：古巴革命战争

马其顿帝国
亚历山大大帝
主要战绩：亚历山大东征

迦太基（今突尼斯）
汉尼拔
主要战绩：坎尼战役

德国
腓特烈大帝
主要战绩：七年战争
欧根亲王
主要战绩：贝尔格莱德战役
毛奇
主要战绩：色当战役
隆美尔
主要战绩：北非战争
曼施坦因
主要战绩：法兰西战役
古德里安
主要战绩：波兰战役

日本
织田信长：
主要战绩：桶狭间合战
丰臣秀吉：
主要战绩：统一日本
武田信玄
主要战绩：川中岛合战
上杉谦信
主要战绩：川中岛合战
德川家康
主要战绩：关原合战、统一日本
桦山资纪
主要战绩：甲午海战
东乡平八郎
主要战绩：对马海战
山本五十六
主要战绩：珍珠港事件

委内瑞拉
西蒙•玻利瓦尔
主要战绩：拉丁美洲解放战争

阿根廷
何塞•德•圣马丁
主要战绩：拉丁美洲解放战争

朝鲜——韩国
金日成
主要战绩：中国东北对日游击战争、朝鲜战争
全奉准
主要战绩：甲午农民战争
李舜臣
主要战绩：露梁海战

土耳其
穆罕默德二世
主要战绩：君士坦丁堡之战
苏莱曼一世
主要战绩：贝尔格莱德之战
凯末尔
主要战绩：伊兹密尔会战

阿拉伯帝国
艾布•穆斯林
主要战绩：怛罗斯之战
萨拉丁
主要战绩：开创阿尤布王朝

越南
吴权
主要战绩：白藤江之战

以色列
戴维•本-古里安
主要战绩：第一次中东战争

印度
阿育王
主要战绩：统一印度

Ⅹ 孙子兵法是最早的军事理论著作吗

孙子兵法确是我国最早出现的军事理论著作，其实孙子兵法不单单是一部兵法，还是一部心理学著作，比如背水一战围魏救赵就是运用了心理学