中国五千年农业历史为什么不如

其实不得不说是我国尽管有5000年的文明史，但是之所以没有发展出，现在可需要也是有多方面的原因，有科学家调侃，近代科学的发展是属于先天不足，后天畸形，所以不管是工业还是现代科学，都是因为缺乏土壤作为支撑，所以无法培育出现代科学。

其实对于我们来说，之所以中国5000年文明史却没有发展出现代科学，也是因为中国的古代封建统治者为了自身的统治利益采取愚民政策而且闭关锁国，导致了缺乏与外国沟通，也最终导致近现代与西方文明拉开了巨大差距。

⑵ 为什么中国五千年历史还是这么的落后！

中国历史绝大多数时间是封建社会（公元前476----1912），而封建社会大致的发展是没有什么本质性的变化。统治者为了维护其统治而采取各种措施，比如各种土地制度，政治制度，文化专制与开明等。面对沉重的剥削，在自然灾害的诱导下，深受痛苦的农民揭竿而起，导致王朝的更替。一朝借鉴前朝教训与经验，才有了所谓的“盛世”与“治世”，后期便衰落。在整个封建社会甚至到今天，儒家思想对整个社会的各个角落影响深刻。孔子的思想在后世得到改造，董仲舒和朱熹是最好的代表，三纲五常等本不是孔子的东西。封建专制制度束缚中国人几千年，在古代中国是先进的，因为政治制度先进与当时其他国家。专制制度使人们麻木。重农抑商使商品经济发展不了，政治也不敢明主，焚书坑儒和八股取士及文字狱让人们不敢说话，禁锢了思想。总之，没有发展的空间。为什么中国人到为过去就能取得成绩，因为有发展的氛围与环境。钱学森那是美国培养的。诺贝尔奖的获得者就有六位是外籍华人，但不是中国本土人，大抵就是这个意思罢。“物盛则衰，日中则仄”，“否极泰来”，当西方国家在进行资产阶级革命及以后的工业革命时，中国仍以天朝上国自居，盲目排外。1796年马格尔尼来华邀请大将军福康安观看火枪操法，福康安却说“看亦可，不看亦可，这火器操法量来没有什么稀罕！”由此可以看出，自达到何种地步了！当世界第三次科技革命开始的时候，中国在搞“文化大革命”，我们又一次丧失了与世界接轨的机会。知道改革开放以后，我们才开始于世界接轨，发展市场经济，加入WTO等等。这几年我们才开始重视国学，一个民族到了穷途末路之时，才开始从老祖宗那里寻找解决自身问题的根本方法，而在这之前是已经尝遍了西方的方法。洋务运动学器物，“以中国之伦常名教为原本，辅之以诸国富强之术”以致失败。戊戌变法学习君主立宪，但力量单薄，有寄希望于没有实权的光绪，在保守派的打击下失败了。辛亥革命学习民主共和，因为没有掌握军队和财政而失败。新文化运动时期激进派学习西方文化，无意间引进马克思主义，在无奈的情况下，进过尝试，成功了。一个艰难的历程。中国要为曾经几千年的世界领先付出代价。

⑶ 中国有五千年历史，为什么到现在却还是2020年

中国历史悠久，拥有上下五千年，是四大文明古国之一，但是到现在却是2020年，为什么会这样子呢？我觉得应该跟国际社会有关，翻阅史料可以发现，我国古代一直采用的是天干地支纪年法，没六十年一个轮回，这样做的后果就是年代越久远，时间越长之后，关于历史年代就容易混淆。再加上古代朝代更迭频繁，每个统治者都有固定的年号，关于时间记录就更加艰难了。

所以中国拥有五千年的历史，而时间节点是以刘衎元年为准，今年就是2020年。以上就是公元纪年法。但是在中国民间，我们还采用了一种农历纪年法，这个就是根据天干地支推算的，用以指导农业的发展，四时之时令，都有统计，并没有为广大民众抛却，这也是很难得的。虽然现在用公元纪年法很普遍，但是并不影响我国历史的传承，这足以说明我国传统文化的底蕴之深。

⑷ 为什么中国五千年的发展仍比不上西方

为什么中国五千年的发展仍比不上西方

西方文明的源头如果从古埃及开始到现在也有超过5000年。（埃及大金字塔到现在的历史就已经超过4700年了，但中国在殷商以前的历史遗迹无论是规模还是技术含量都无法和埃及文明相比）

另外中国历史上一直是农业文明，并不太重视自然科学方面的研究。中国古代的知识阶层热衷于科举和考据，认为自然科学和技术属于奇技淫巧。

还有一个原因是中国的地理位置，高山，沙漠和冻土使得中国和西方的交流一直不太多，在清朝末年以前始终未受到来自西方列强的直接威胁。在东亚基本上一直属于一种文明独大的地位。所谓“生于忧患，死于安乐”是也。

⑸ 中国五千年的历史为什么不受重视

楼上说有五千年的历史真正有文字记载可考证的只有两千多年

这一说法是不对的。
我国有文字可考的最早历史应该是商朝，有甲骨文为证。而商朝在公元前约1600年到1046年存在，所以有文字可考的历史有三千多年，而不是两千多

我是学历史的，当前的历史教育确实有问题，但是这个问题的解决并不是简单的问题，首先中国的高考制度必须改革，否则其他一切都是免谈，包括现在的新课改，如果高考的考试方式不改，标准不改，那什么新课改都是换汤不换药。

另外，对所谓的80后90后也不需要特别另眼对待，其实很多时候本来不特别的由于特别对待反而变得特别起来了。我是学历史的，当前的历史教育确实有问题，但是这个问题的解决并不是简单的问题，首先中国的高考制度必须改革，否则其他一切都是免谈，包括现在的新课改，如果高考的考试方式不改，标准不改，那什么新课改都是换汤不换药。

另外，对所谓的80后90后也不需要特别另眼对待，其实很多时候本来不特别的由于特别对待反而变得特别起来了。
这就是中国教育的悲哀，其实很多学生还是很喜欢历史课的，但是要取决与老师怎么教，如果把课本融于一个个故事中，这样学生的兴趣就会被吸引了。如果只是硬邦邦的“朗读”，那别想学生喜欢历史。

但是想忘记历史也是很难的，首先就像1楼说的那样，历史课从小学开到大学，没那么容易忘。但是，大家也不要忘记了，语文课程中历史也是占很大一部分的比重的。不管古诗、宋词、亦或是文言文，都是历史。而且历史对作文的重要性也很大，作文要想写的好，不熟知历史是做不到的。

再说了，历史都透有神秘性，神秘是会引起人的好奇心的。你知道，我们班级每当一分书，大家最先的是拿起什么书来看的吗？——是历史。

所以，想忘记历史也不是那么容易的。不管是奇闻异事、语文作文、课外读物、大人的讲述、我们的好奇心，这一切结合在一起，想忘记历史是很难的！

⑹ 中国有5000年历史为什么收入不如美国人

不能这样说

美国是多元化的国度

先进思想交融

而中国本来就是农业大国

历来都是一种植为主的小农经济

或者是美国国情如果是这样

那他们国家不一定会比我国现在好到哪里去

主要还是工业革命的问题

谁工业化程度高

谁的科技水平越高

收入也高

所以一个国家的发达程度还是要看工业

近几年国家大力发展工业

所以我们国家也在慢慢赶超美国

希望能够帮助到你

⑺ 为什么中国5000年的历史发展比不上近200的发展

就因为满清的闭关锁国，制造文字狱，人们思想极度被压抑；统治者以天朝上国自居，居然连英国在哪都不知道；末期朝政腐败，军队毫无作战能力；资本主义萌芽被扼杀在摇篮里；
相反近300年，西方资本主义迅速发展。以英国为例，两次工业革命确立了其在19世纪第一强国的经济基础，科学技术蓬勃发展；政治上确立了君主立宪制，大大削弱了国王的权利，最后通过海军向全世界殖民。
两国鲜明的对比，资本主义作为社会形态中必须经历的一环，少了则落后挨打，越过则是走弯路，你看今天中国所谓特色的社会主义实质也就是资本主义，因为经济基础无法代替。文革十年，中国传统文化几近消亡，社会混乱，社会倒退N年；苏联最后也以解体告终，今天的俄罗斯也是资本主义社会，看普京领导的多好。
崖山之后再无华夏，外族的统治只知道稳固政权，缺无视事物普遍规律的发展，最终害人害己。

⑻ 中国上下五千年却到现在也比不过只有二百年历史的美国,我们应该才是超级大国,这是为什么

我们虽然有五千年的历史,但是我们在落后的封建性质社会里停留了太长的时间,而到达社会主义是又经历了10年的动乱,我们真正的发展时间并不多.而美国随只有200多年的历史但社会性质稳定,而且在2战中既没有成为主战场,还得到了最大利润(即得到了大批的科技人才),因此发展迅速