历史专业书评怎么写

❶ 求关于历史书的书评 3000字左右

《历史是个什么玩意儿》书评 历史是这么个玩意儿

——《历史是个什么玩意儿——袁腾飞说中国史 上》 洪宇澄／文

历史是个什么玩意儿？不少人问过这话，但初见书名，还是有些诧然。作者正是百家讲坛《两宋风云》的主讲袁腾飞。

这本书好处多端，略表其三。

意

“你看那厮长的那模样，哪有一点帝王福相啊。那脸跟个鞋拔子似的，又像瓦刀，满脸麻子……你给他画成这样，他宰了你。你美化他，把他画得跟秦始皇汉武帝似的是吧，他也宰了你。”大约没有哪本说史的书能出现这种文字，说的还是一朝开国之君，然而袁腾飞不但说，而且旁征博引，条理分明。

除了痛斥朱元璋之外，他不屑于反清复明而有理有据地赞扬了满州的诸位明君，他把懦弱无能的大宋朝总结成“最可爱的王朝”，他把勇猛闻于世的斯巴达300勇士说成“300个人打仗放在咱们周朝相当于是连长干的事儿。”种种迹象表面，普遍的历史观念在《历史是个什么玩意儿》这本书里休想轻易扎稳马步，你总能在读这些颠覆性论断的时候发觉从前对历史的认识如此概念化，它们被袁腾飞风卷残云地描述成另外一番风景。等你醒悟过来又幡然觉着，他教会你的却并不是形式化的颠覆，而是重新审视既定事实的勇气同智慧。

情

面对历史，多半人选择如临深渊如履薄冰的谨慎态度，他们很客观，如一尊庄严钝重的石佛。偏有另一些人，不能说他不学术，也不能说他没道理，但从他们口中喷涌而出的历史事件总像沸腾的熔岩，那种莲花锦绣的情景须臾便能俘获你的心情。

其实历史书最初的面貌本就是痛快愉悦的，像《史记》，像《三国志》，总能把学术集结和情感喷薄搭配到浑然卓荦，如何两千多年后的历史书却成了这副寡淡模样？袁腾飞不信，他就是另一些人之一，他直斥寺庙里的乱收费，直斥明朝皇帝是一个赛着一个的混蛋。此君感情滚烫，一口京片子生脆而凶猛，砍瓜切菜痛下针砭，如同老北京的豆汁，初入口毁人朵颐，细回味悠长绵然。文采节律即便不能复刻司马氏，情感的风骨倒是私淑得彻底。

趣

据网友说袁腾飞真正的对手是郭德纲。

这话不准确，但也不扯淡，“七次下西洋，600万两银子花出去，郑和整个是一个散财童子”、“汉人的服装是最笨拙的，宽袍大袖，那个大袖子能钻进一个人去，穿上那个衣服一上街，勤劳的清洁工都得下岗。”从这些通篇通篇充满智慧的包袱可见，袁腾飞说史真有点儿相声样，学和唱谈不上，说和逗不含糊，让一本说历史的书变得饱满鲜艳，像含着满口的跳跳糖一样充满惊喜。有多少人愿意等地铁的时候或者蹲马桶的时候抽一本笑话书来翻几页放松心情，快乐之时如能兼顾汲取隐遁在幽默之后的信息量和知识点，更加难得。看起来他是明确想告诉我们历史是个有趣的玩意儿。

衡量一部作品，意、情、趣三者只占其一就是好书，三者全占的，确实没什么理由无视了。有句话叫“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。”袁腾飞能不能飞腾远没关系，但他的名字估计会和诗句一样要被人们念叨得越来越频繁。

❷ 历史书评该怎么写

一、对所评的书来的内容源作言简意赅的概括叙述，让读者对该书的内容有一个大概的了解。
二、评述①要注意评价的科学性。要以科学的文学理论为指导，实事求是地进行评论，不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。②要注意见解的独创性。要反复阅读、分析、研究、揣摩、品味，深入了解准确把握评论对象，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解；而不是浮光掠影地泛泛而读，分析不得要领，只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。
三、使用有力度的词语，尽量简短地总结你对此书的观点。

❸ 历史书的书评要怎么写 方法

大致如此：首先讲讲独立一篇历史文献的写法，我估计你要的是这个：
第一，首先要好好把原著的相关篇章好好读读，仔细读读。历史著作是以事件为中心的，所以读的时候务必把事情的来龙去脉弄清楚。像六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果，必须弄清楚。也就是说书评的第一部分，务必把这六要素简要地写清楚。
第二，事情是死的，人是活的。事件是没有意义的，人物才是有意义的。因此，第二步是分析这个历史事件中反映出来的某一人物的性格特点，这个人的能力、水平。
第三，历史的意义在于鉴于昨日而有补于未来。因此，第三部分必须重点分析重要人物在这件事情中的功过得失。有什么做得好，有什么做得不好。做得不好的，如何做才能更好，才能最好。这也是一篇历史书评容易出彩的地方。
第四，也是最后，由于历史文献是史家所写，怎么写，反映了史家的认识和思想。因此，在全部分析之后，要重点分析这个文献中隐藏的史家的看法和思想。因为历来中国是讲究春秋笔法的。

以上是单独的一篇历史文献的书评的写法。要想写法，最好从单独一篇来写。比如说要写史记，要评论整个一本书，除非是研究了几十年的大家，不然是写不出什么好东西的。因此，要想写好，可以退其次，单选一篇，比如选刺客列传，写这样的题目：从刺客列传来看司马迁的游侠思想。这样就更加容易出彩些。
当然，如果你是大家，那当然也可以写一本书的。但即使是大家，也要注意有所重点，比如专写史记的语言风格，比什么都写，要好得多。因为什么都写，那肯定是好几百万字的著作。
如果写一本书的一个侧面，那写法与单独文献写法有所不同，不能以事件为中心了。如果你研究语言特点，那必须以语言为中心。必要的话先把能体现语言风格的相关内容都列出来，如果太多，那么至少一个类型的，必须列一种为代表，然后各个种类，必须全了，这样才有意义。然后第二部分你详尽地分析，比如分析语言特点，有什么特点，好在哪里，不好在哪里。然后第三部分，可以找同时代或相近著作进行对比，对你研究的部分作出中肯的评价。如史记的语言风格，你可以和汉书比，因为内容相同；你也可以和通鉴比，因为历来的地位相近。
最后的部分，你可以简要分析作者形成这种语言风格的历史原因和个人原因，我们应该怎么借鉴和发扬。
大致的内容就如此了，不知道对你有没有用。

❹ 美国人的历史的专业书评

书、艺术与风格（Books, Atrs and Manners）
约翰逊以一句鼓舞人心的话把美国的故事带向了一个稍嫌突兀的结尾：“在一个成功的音符上结束这部美国人的历史再合适不过了，因为，美国人的故事，本质上是凭藉智慧和技巧、凭藉信仰和意志的力量、凭藉勇气和坚持来战胜困难的故事。”好吧，可能是这样，也可能不是，但约翰逊的读者不能不对他的能力留下深刻的印象：他正是凭借智慧、技巧、信念、意志力、勇气、尤其是坚持不懈，来战胜叙事性历史学家的困难。在这种通俗风格的历史写作上，约翰逊的主要竞争对手是他自己，而且，尽管在这样一本书中，某些失误和乏味的部分不可避免，但他没有辜负他作为一个学者和一个作家的盛名。
《美国人的历史》一书证明了：历史也可以是文学。
——迈克尔·林德（Michael Lind，1964～）美国作家，先后在哈佛大学、约翰·霍普金斯大学和弗吉尼亚理工大学任教，曾任《纽约客》（New Yorker）、《哈珀斯杂志》（Harper’s Magazine）和《新共和》（The New Republic）等杂志的编辑或签约作家，出版过很多部关于美国历史、政治经济和外交政策方面的著作。
大片（The Big Picture）
这是一部现代世界八大奇迹之一的历史，撰写这本书的人可算是第九大奇迹。在扯到美国人之前，我们不妨快速回顾一下保罗·约翰逊这个人。约翰逊曾经是一个成功的平面媒体和电视新闻记者，在不同的时期先后担任过知识分子左翼周刊《新政治家》（New Statesman）的编辑，伦敦一份有点守旧的杂志《旁观者》（Spectator）的专栏作家，以及平民化的保守党报纸《每日邮报》（Daily Mail）的犀利而直率的专栏作家。人到中年的时候，也就是我们当中大多数人开始研究养老金手册的时候，约翰逊开始研究历史。之后他写了一部英格兰民族史，一部犹太人的历史，一部现代世界史，以及一部现时代诞生的历史，中间作为放松，他快速地研究了诸如上帝、知识分子和约翰·梅杰的保守党政府这样一些课题。如果这些历史研究是轻松活泼的快照的话，那应该是令人印象深刻的；但事实上，他的每一本著作都是包罗万象的全面记述，篇幅通常在800页到1000页之间，不仅仅是对大量历史研究的概括，而且以轻松活泼、可读性很强的散文把它打造成了一部条理清晰的叙事篇章。
——翰·奥沙利文（John O'Sullivan，1942～）。英国政治评论家和新闻记者，曾任《国民评论》（National Review）的总编辑，现为自由欧洲电台的执行主编，其出版的主要作品有《总统、教皇与首相：改变世界的三个人》（The President, the Pope, and the Prime Minister: Three Who Changed the World）。

❺ 关于历史类书籍的书评 2000字左右不是读后感！！！求大神们帮帮忙不要转帖

《史记》读后感

《史记》不但是中国史学上第一本记传体通史，而且是司马迁走遍大江南北，经受住了各种打击，呕心沥血在公园前91年完成的旷世巨作。这本书中，最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的“列传”。是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。
比如说列传中的“刺客列传”里的聂政，荆轲等人。以前，我以为刺客不过就是那些品行不正，只知道搞偷袭的人。但史记上的叙述，让我明白，实在刺客才是对君主最赤胆忠心的人。究竟往行刺君王，成功了会被四周的卫士杀死，不成功更无生还的可能。真可谓是有往无回。固然如此，但他们依然一心为君。就像荆轲临走时在易水河边 “风萧萧兮易水冷，壮士一往兮不复还。”的悲壮，更有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹，这就是他们的赤胆忠心的最好表现。
能与君主斗智斗勇的，还有那些有着顽强意志的说客。苏秦是他们中最具代表性的一位。原先，苏秦穷困潦倒，连家人们都嘲笑他，然而他没有就此放弃他的理想，躲在房中钻研《阴符》，练就自己论辩说理的功夫，用书中的道理往游说君王，然后奔走于各个国家，终于让燕文侯认同了他的意见和建议，将整个国家都托付给他，让他往游说各国，终极苏秦成了六国合纵同盟的负责人兼六国的宰相。从而让家人对他刮目相看，对他格外尊重。说客要想做成功是要付出凡人难以想像的艰辛，不但要游走于各个国家，路途艰辛自不必说，而且费尽口舌君王也未必会听，搞不好还会给自己带来杀身之祸，所以很多人都退却了，但苏秦坚持了下来并获得了成功，他那三寸不烂之舌抵得上人家的千军万马。让我见识到了一个人口才的气力和古人那坚持不懈的伟大。
这样令我受益匪浅的故事史记中还有很多很多，看了后让我崇敬太史公的刚正不阿，仰慕这些英雄的雍容大度，更加喜爱古典文学中千丝万缕的尽唱。

我们中华民族的历史源远流长，十分悠久。作为新世纪青少年的我，当然要好好的了解我们中华民族最为骄傲的时段。为了了解这些历史，我选择了被鲁迅先生称为史家之尽唱，无韵之《离骚》的《史记》，由于平时，我们所熟悉的指鹿为马、完璧回赵等寓意深刻的成语典故均来源于《史记》。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。在天子时期，它先容了黄帝的由来、发生在天子四周的事情和尧、舜、禹的功绩，然后禹建立了夏朝，《史记》还讲述了夏、商、周、秦兴盛和终极衰败得原因，在天子和汉武帝时期，发生了许很多多的事件，《史记》都逐一记述下来，还讲解了其中3000余年的政治、经济、文化等多方面的历史。
《史记》的作者是司马迁，他是我国古代最伟大的史学家，生于公元前145年西汉时期的夏阳，他的父亲司马谈时汉武帝的***令。在父亲的熏陶和影响下，司马迁20岁时就开始游历全国，考证历史遗迹、了解风土人情。读万卷书，行万里路，这为司马迁以后写《史记》积累了大量素材。在他47岁时，发生了一件影响司马迁至深的事：汉朝大将李陵进攻匈奴，由于寡不敌众，投降了匈奴，武帝大怒，想重罚李陵族人，司马迁没有像其他朝中大臣那样争相附和，而是为李陵辩护，希看天子宽恕。因此司马迁受到牵连，被处以腐刑。出狱后，司马迁立志弃小义，雪大耻，名垂于后代。经过了20余年的专心著述，终于完成了究天人之迹，通古今之变，成一家之言的《史记》。
通过阅读《史记》，我了解了很多历史知识，还让我熟悉到了我们中华民族的辉煌历史。让我知道了很多平时根本就没有听说过的历史典故，而且在《史记》中先容了很多的世家故事，还描述了很多的名人列传，既丰富又详实，使得人们阅读完它之后，感觉得到了很多曾不知道的知识，它的丰富、充实性，也使得人们百看不厌。之所以有《史记》这本著作，是由于作者司马迁的不懈努力，他敢于大胆地评论汉武帝的功过，肯定陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥暴臣酷吏的罪恶，就可以看出司马迁对《史记》真实性的要求。
《史记》的经典之处也就在于文章的真实性。由于在古代，每个朝代的吏官由于自己和家人的性命几乎都把握在天子的手中，所以他们将皇室贵族的丑陋的一面都不将记载或美观化，使得历史不真实，但司马迁却不是这样，司马迁不仅将汉武帝的功过逐一记录下来，还在《史记》中将汉朝以前发生的历史事件用自己对其的评价写下来，使得后人对古代的历史有了正确的了解。
《史记》从文字上看，文笔简洁，语言生动，人物刻画的栩栩如生，同样也是一部优秀的文学著作。

《明史》读后感

中华古籍经典按照经、史、子、集分四类。我对中国历史情有独钟，而其余三类几乎没有太多涉猎，仅在十余年前读过《周易》。当时，由《周易》而至南宋邵节康《梅花易数》，最后至当今易学大师西安邵伟华《周易预测学》、《四柱预测学》。孔子读《易》，纬篇三绝。可是，我却误入了周易预测学的迷宫，知其大学，未敢深窥，悄然早退。
然而，中国历史，却让我从一开始就喜欢上。
记得还是在我读高中的时候，自己每天从早饭钱和零花钱中省吃俭用，在高二的时候，就花58元买了中华书局的竖排繁体字版全套《资治通鉴》（20册）。当时，我母亲还向我要发票，说把这套书退到她们单位图书室，让后一本一本地交替借出来给我读。当时，我严正地跟母亲说，《资治通鉴》是我要读一辈子的书，不准她这么做。由此，《资治通鉴》成为我书柜中第一套史书。逐渐至今，又先后买了《史记》、《汉书》、《周书》、《宋书》、《南史》、《旧唐书》、《宋史》、《金史》、《明史》、《清史稿》（刚买不久》。按照顺序，刚刚读完《明史》。

我是在2006年10月9日开始读《明史》。我的读史习惯是每天必读2页，除非看到非常精彩的时刻，一般每天也不多看，以保持持久的兴趣。我读史，也不是遍读：

本纪部分，由于是皇帝更替，基本是编年记述，因此这部分是通读；

志部分，一般只看看地理志、职官志和兵志，其余像天文志、五行志、历志、礼志、乐志、舆服志、选举志、食货志、河渠志、刑法志、艺文志，由于这些太专业化，我又没有兴趣，因此基本不看。

表部分，基本是一个时间表，因此，也是迅速跳过。

列传部分，这是最精彩的，往往把人物和事件讲述得比较详细，这也是我次重点看的篇章，特别是彪炳史册的人物列传，如陈友谅、张士诚、徐达、常遇春、李文忠、沐英、刘基、宋濂、蓝玉、方孝孺、解缙、于谦、李东阳、胡宗宪、俞大酋、戚继光、徐阶、高拱、张居正、海瑞、顾宪成、李成梁、杨嗣昌、袁崇焕、史可法、郑和、魏忠贤、胡惟庸、严嵩、李自成、张献忠等等等等，看得最细致认真。

读完《明史》后，让我感叹和遗憾的地方比清末更加多。
首先，明朝开创性地建立了内阁首辅制，国家的日常性事务由内阁处理。嘉靖、万历两朝皇帝甚至可以常年深居内宫，不理朝政，国家机器照常运转。这可以说，是对资本主义社会的君主立宪制的一个很好尝试。
其次，明朝制度化地建立了对内阁政府的常设检察机构。虽然说锦衣卫、东厂、西厂滥杀无辜，但是，从另一个方面，也的确对当时的贪官污吏起到了很好的震慑和监督作用。只是，这样的特务机构所作所为超出了正常的范畴，有些过头。
第三，明朝中晚期，作坊式经济出现，甚至逐渐成为国库收入的重要依赖对象。这样的情况，大大地超出了以前朝代对农业收入的依赖。
第四，明朝末年，已经意识到火炮在战争中超乎寻常威力。只是，由于当时认识不充分，使得居然拥有先进火炮的热兵器部队，被冷兵器的清朝骑兵给打败。
第五，明朝人体现出汉人清晰的个性和气节。如燕王朱棣（即后来的永乐皇帝）居然把自己的侄子（建文皇帝）给推翻，当了皇帝；明英宗被蒙古人抓住了，明朝居然不接受要挟，另立新帝，继续抵抗；明朝末代皇帝崇祯在北京面临李自成和皇太极的两面夹击，明知抵抗不了，也不迁都南京，或是暂时逃亡回避一下，而宁愿自尽煤山。
第六，明朝末年的流寇张献忠为患四川，《明史》记载：献忠性狡谀，嗜杀，一日不杀人，则悒悒不乐。川中自遭献忠乱，列城内杂树成拱，狗食人肉若猛兽虎豹，吃人死则弃去，不尽食也。民逃深山中，草衣木食久，遍体皆生毛。
如果明朝还能多存在100年，则中国有可能在世界文明史上再一次领先，率先进入资本主义社会。

❻ 怎么写评价历史的书评

一、对所评的书的内容作言简意赅的概括叙述，让读者对该书的内容有一个大概的回了解。
二、评述①要注答意评价的科学性。要以科学的文学理论为指导，实事求是地进行评论，不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。②要注意见解的独创性。要反复阅读、分析、研究、揣摩、品味，深入了解准确把握评论对象，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解；而不是浮光掠影地泛泛而读，分析不得要领，只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。
三、使用有力度的词语，尽量简短地总结你对此书的观点。

❼ 请问一本历史类的书，应该怎么样写一篇书评

关于你的这个问题，我觉得可以从这几个方面来解答。
第一，通读整本书籍，了解所写的内容，所撰写的历史，这是最基本的一个功课。
第二，对整本书籍做一个归纳、排版，总结出一个最基本的框架。
第三，结合框架所划分的部分，对整本书的每个章节要提出自己的观点看法，这是写书评的核心。
第四，归纳总结，有针对性的再进行修改。
根据以上四点来写书评是可以事半功倍的。

❽ 读完历史类的书籍应该怎么写读后感

你自己可以分析不同朝代的帝王治国之道，取自己比较赞同的一点，仔细去分析。 也可以更深入的去分析自古至今中国农民的思想的转变和进步，生活的状况的改变。，这些都可以写进去

❾ 历史读后感怎么写

《全球通史》读后感：除了戏说，历史自有使命

这个春节，沈阳的鞭炮声比往年稀疏了不少，耳边难得清静，加上连日响晴，天空高爽湛蓝，这样的时光，真是读书的幸福光景。也是在这个假期里，我拜读了心仪已久的《全球通史：从史前史到21世纪》(第7版修订版，上下册，[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译，北京大学出版社出版)，自觉获益不浅。
这部书被称为“20世纪影响世界的十部书之一”，享有世界性的声誉，在我国也有大批热情的读者，国内一家著名的读书网站上，读者有关此书的书评数以百计。书的版权页显示，这是自2005年以来，该书中文版的第二版第19次印刷。其受到的追捧程度由此可见一斑。
这一现象颇值得玩味。在著史、读史方面，中国人向来很自豪，也很挑剔。我们在历史学方面有久远而光荣的传统，曾获得了不止一位洋学者的衷心佩服(包括本书的作者在内)，而近年来的读史热也是一波赛过一波：说清史、说明史，一直说到春秋；讲明朝那些事儿，讲宋朝那些事儿，一直讲到先秦……是的，即使是在读史方面见过如此大世面的中国读者，对《全球通史》依然激赏不已。如若作者斯塔夫里阿诺斯本人地下有知，应该会为此欣慰吧？
翻阅《全球通史》，我常常会想到司马迁那句抒怀名言：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，和2000多年前我们伟大的《史记》一样，《全球通史》不满足于简单的史实陈述罗列，与《史记》中的那寥寥几行“太史公曰”的文字相比，斯塔夫里阿诺斯通篇都是用评论的口气来写作，甚至有些段落的感情色彩浓厚、有着诗一样的文字，让人印象极其深刻(这一点上，倒是和如今畅销的“说史”、“讲史”、“某朝那些事儿”有相通之处)。比如，第二编中“游牧民对边缘文明区的入侵”一节，在描述古希腊文明在遭受外来入侵之前的情形时，书中这样写道：
“专门经商的都是些外国人——腓尼基人或塞浦路斯岛人。他们时常来，来时总是携带着供平民用的零碎日用品和供贵族用的更为值钱的货物。这种单调沉寂的田园生活有时也为偶尔来访的行吟诗人所打破，他弹唱着战争的荣耀和杰出先人的丰功伟绩。 ”
这就使得阅读成为一件趣事，成为一个生命与另外一个生命的鲜活互动：读者不仅能分享到作者的观点与逻辑，也有机会触摸到作者的诗意与情怀，同时还能深深感动于作者的真诚和纯粹。这种既不冬烘迂腐、又不刻意讨好的态度，本身就是一种魅力，用中国人的话来说，即是所谓“风骨”。
对于书中的一些具体观点，每个读者的感受和评价可能都不一样，但至少有一点我想应该会得到大多数读者的认同：湮没于昔日时光的历史所能启示给我们的，不仅仅是明君昏主的帝王教术、权臣枭雄的谋略厚黑、才子佳人的眼泪愁肠、英雄圣贤的野心抱负，还应该包括那些无数先人用血、用泪、用生命、用欢乐和苦难践成的历史发展轨迹，这一轨迹完全有理由成为我们今天存在感的一部分。
历史在戏说娱乐的价值之外，自有其深沉的使命。

❿ 怎样写一些历史著述的书评包括格式的，应该写什么内容啊什么的，谢谢了！

书评是没有什么格式的。

你可以把书评当议论文写。
首先分析历史著述的思想、专主线、人物刻画、历属史史实、观点结论。然后结合自己的观感做下评论，比如书中的某个结论对，对在哪里；书中的某个结论错，错在哪里……
不需要一味的赞美或抨击，主要是自己想法与作者想法的印证、互动（即使作者可能早已作古，但思想上的互动是没有界限的）。

个人意见，希望对LZ有帮助。