① 人教版初一历史上册第四课第四题答案，急急急急急急急急急急急急急~~~~~~~~~~
我知道!!!
是西周的分封制.
1）为了巩固统治,西周实行分封制；
2）周天子把土地和版平民,奴隶,分给亲属权,功臣等,封他们为诸侯.诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战；
3）西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.
② 自主检测学习与测评历史七年级上第四课
有啊，发给你了，你看一下
③ 初一历史4—12课主要知识介绍
第四课 夏、商、西周的兴亡
夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。
夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具
朝代 暴君 亡国之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 纣 纣
西周 周厉王 周幽王
西周为什么要实行分封制？分封制的内容是什么？起了什么作用
商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。
约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
第五课 灿烂的青铜文明
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。
2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。
时期 青铜器铸造情况
原始社会晚期 出现青铜器
夏 朝 青铜器种类逐渐增多
商 朝 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美
西 周 青铜器种类更丰富，大量用于祭祀
第六课 春秋战国的纷争
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。
公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。
战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战|。
第七课 大变革的时代
铁农具：春秋出现，战国推广
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
1、战国是我国封建制度的确立时期。 2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。3、战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。
都江堰修建后，获得“天府之国”美称的是成都平原。
战国时期，秦国经过商鞅变法，发展成为战国后最富强的封建国家。
战国时期各国为什么会开展变法运动
商鞅变法的内容和历史作用是什么？内容是：①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。第十二课 大统一的汉朝
文景时期，重视“以德化民”，国家富裕，历史上称这一时期统治为“文景之治”。
被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。
我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。
西汉的首都在长安，东汉的首都在洛阳。
为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育，在长安兴办太学。
第10课：
派别 姓名 时期 著作
儒家 孔子 春秋时期 《论语》《春秋》
道家 老子 春秋时期 《道德经》
法家 韩非 战国时期
墨家 墨子 战国时期
兵家 孙武 春秋时期 《孙子兵法》
材料;"子曰,知之为之,不知为不知,是知也"
谈谈年对这句话的理解,从中受的了什么启示
答1:每一个人都有不同的知识,能量与品德可以让我们学习
2孔子这话体现了孔子学无常师,择善而从的主张和谦虚好学的精神
3告诉我们,在学习中,来不得半点虚假,只有踏踏实实认认真真,才有可能学得更多的知识.
④ 初一上册历史练习册第4课从公天下到家天下
启建夏朝。
⑤ 七年级上册历史与社会作业本第四单元第四课答案
1.澳大利亚大洋
2.牛羊肉奶制品蒙古包那达慕大会
3A、FB、D、E、C补充略
4.C
5.D
6.B
7.（1）减少（2）一致牛回羊（3）比较干热平坦辽答阔低平
8.略9.略
10.地势平坦，开阔；草原面积广；羊群缺乏“天敌”-----大型野兽的袭击等
11.（1）草原牧（2）C（3）随着铁路的开通，在铁路线附近陆续开办了许多畜产品加工点，经过加工的畜产品通过铁路运往全国各地。铁路的开通可促进沿线各地经济、文化的发展。
我自己打出来的，给点分吧，拜托
⑥ 求初一历史书第四课的所有内容！！急！！给我的必好评！！但是要快！！！！
关于隋唐科举的一些内容。本人知识有限。Sorry。。我愿意帮助你。
⑦ 七年级上册历史第四单元有那几课
第18课 三国鼎立、19、江南地区的开发、
20课北方民族大融合、21课---22课魏晋南北朝的文化
⑧ 根据初一历史课本第四课中的内容回答：科举制的影响是什么
积极影响：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展；也促进文学艺术的发展。
消极影响:有利于统治者加强思想控制。到了明朝，八股取士，使得读书人不讲求实际学问；清朝，由于文字狱的影响，使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中古社会的进步和发展。
⑨ 初一历史第四课伴你学答案
课题：
第
4
课
科举来制的创立
班级自
姓名
（
综合
）组（
）号
编号：
7LS-01-04
（总
004
）成绩：
1.
用分科考试的办法来选拔官员开始于（
）
A.
隋文帝时
B.
唐太宗时
C.
隋炀帝时
D.
武则天时
2.
科举制在我国正式诞生是在（
）
A.
隋文帝时
B.
唐太宗时
C.
隋炀帝时
D.
武则天时
3.
门第不高的读书人可以凭才学做官开始于
（
）
A.
东晋
B.
西晋
C.
南北朝
D.
隋朝
4.
“武状元”最早出现于（
）
A.
唐太宗时期
B.
唐高宗时期
C.
武则天时期
D.
唐玄宗时期
5.
殿试开始时的皇帝是（
）
A.
唐高祖
B.
唐太宗
C
唐玄宗
D.
武则天
6.
诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于（
）
A.
唐高祖
B.
武则天
C.
唐太宗
D.
唐玄宗
7.
科举制在我国存在的时间是（
）
A.500
年
B.700
年
C.900
年
D.1300
年
8.
科举制被废除的时间（
）
A.
西晋
B.
元朝
C.
南北朝
D.
清朝末年
9.
科举考试进士科考第一名的人称为（
）
A.
状元
B.
榜眼
C.
探花
D.
举人
10.
下列诗句中涉及到科举制的是（
）
①皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。
②洞房花烛夜，金榜题名时。
③罢黜百家，独尊儒术。
④慈恩寺下提名处，十七人中最少年。
A.
①②③④
B.
②③④
C.
①②④
D.
②④