历史有什么窍门成绩提上来

『壹』 怎么快速提高历史成绩

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考内小综合或大综合容的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。
高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。

『贰』 成绩提上去的方法有那些，

成绩提高的方法有很多！老师关注是一种很高效、无压力的促进学习的方法。

你都是高中生了嘛，应该实施一些能自己把握的科学学习方法。

一、抓好基础（转抄我以前回答别人的答案）：成绩提高的瓶颈是知识点不过关。如果你掌握了97%的知识点，如果你足够聪明，那么你做知识点综合度为9的习题，你就只能考0.97^9=76分。然而没有一个全面的复习查漏补缺过程，要找到另外3%的知识点是很难的。如果注意复习一遍，能找到另外2%的知识点，那么0.99^9=91分。
二、注重知识点过关（同样转抄我以前回答一初三学生的答案，应该适用于你短期提高成绩）：语文，可以短时间内提升的有：
1、文学常识与字词——也就是课本下面注释部分内容
逐本书记一遍：快速翻看一遍，每次看一单元。每单元每次一般不要超过5分钟，超过10分钟就没意义了。然后关上书，按顺序无声背一遍——这时你会发现你曾未有过的超好记忆，几乎全记得。实在有没记住的，再翻看，再按顺序无声背一遍。直至100%正确。
2、作文
你以父亲为题，收集一些材料。然后收集一些人家以父亲为题的作文，读一读。这时候你会感觉，写父亲很好写。然后把你考过、写过的所有作文翻出来看看，你会发现，超过70%的题可以套用父亲的材料。当然，这时就会感觉写好作文也不难。如果实在运气差，考了不能套用父亲材料的作文题，有了对父亲材料的组织与作文阅读，写其他作文也会变简单不少。

物理，以短时间内提升的有：
1、杂项
与语文文学常识的记忆类似：按章节把书翻看一遍（<5分钟），把公式稍微记一下——<1分钟，然后闭上眼睛想想，记住理解没，然后去做课后练习题（不要做任何配套资料）。
2、综合运用
按上面方法，做完全书练习题后，找一套最简单的配套练习，做一做，必须每道题都搞懂。如果时间来不及，就只选作一半，再紧张，就只做1/3,..

政治，可以短时间内提升的有：
这个提升空间很大，很容易提升到90，如果考题不难，很容易提升到95分。
1、绝对不是做题，而是背书。
每一节，凭你平常考试的情况，很容易感知这一节的考试内容。翻看一遍后，盖上书，闭上眼睛，无声背一背，每个考试要点——无论语言多精简，要点一个不能少。然后，你同样会发现你的记忆力出奇的好，一本本书，能轻松背完。
2、个别难题
如果遇到一些要点很多，难背的内容。不要慌，把每个要点提取一个字、词，闭上眼睛，想想，你会发现，这些要点居然可以串成一个很夸张的故事。等你故事编好，就记住了——一般不超过5分。

至于其他学科
数学，类似物理的公式记忆与综合运用，这科，有时间再搞，难以出效果。
化学，生物，地理则类似语文文学常识的记忆。部分需要思考的，就闭上眼睛想想，再做做简单练习就好。一般按章节进行，这几科提升会明显。
历史，类似政治。
英语，记记单词吧，虽然有几本书。一般每天花1个小时，10天左右，能将所有单词记住。方法，一次记一课的，不求全记住，控制10分钟左右。顺手把中文写下来，然后关上书默写。不对的当然更正，再全部默写。每次有错就全部默写一遍。
（我初二进初三，英语考了27分，最后中考考了全校第一，86分）

三、遇到难内容，闭上眼睛思考、想象。
眼睛消耗人80%的能量，闭上眼睛思考，学习效果好！

相关内容太多，欢迎有针对性地提问！

希望这些对你有帮助！

『叁』 历史总是上不了90分，有什么好方法提高历史成绩

多看书，来多看历史人物传记，首源先你要明白一点，学习要有爱好，有了爱好一切就是事半功倍得了，平时和朋友多聊聊历史，多逛逛历史类贴吧，抱有一定兴趣去看，你会在不知不觉里发现自己的提高，有人说作弊但这毫无意义，作弊后因为你依旧一无所知

『肆』 历史成绩怎么提高

一、熟读课本

历史对课本已有知识的把握程度的考察非常重视。所以，要与针锋相对，课本是法宝。

1、抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

2、不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题＂超纲＂现象常有发生，比如今年广西历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

3、注重整理笔记，抄录书里。很多同学没有单独的历史笔记本，而是把笔记抄到书里，方便和课本知识紧密联系。有的同学还会把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业涉略面和跨度也更广，进而得分更高。

4、分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。

二、历史答题技巧：

1、把历史事件，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。

2、善于利用材料。今年广西中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。

3、术语运用准确，不罗嗦。很多同学答历史题轻易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我，历史标准答案中很少有叙述性的，都是下定义式的。所以答题要简练而到点，才能节省时间，并且让阅卷人更加＂倾心＂，从而提高得分。

(4)历史有什么窍门成绩提上来扩展阅读：

学习历史的方法：

1、兴趣是最好的老师。一定要设法培养自己对历史的兴趣。

2、纵横比较法。比方说孔子是生活在公元前551－479，那么谁和他是同时代的人，他们在各自的领域做了什么？又比如说华佗，他是医学家，生活在东汉末年，那么在别的朝代，各有哪些医学家，他们有什么成就。列一个表格，以免遗漏。意思就是要突破书上课程设置的限制，系统地分析，对每个朝代、每个领域做个总结。

3、把学历史当成看故事。经常看一些历史方面的书或者电视剧，并且翻出课本对照看一看有哪些人物，他们有什么成就等。

4、脑子里放电影。当你闲下来的时候，比方说睡觉前、睡醒后、散步时，想一想课本上的内容，看看能想起什么，知识点都弄懂没有？没记住的，没懂的，赶紧看一下。到了第二天，再放电影，这样你记不住的，不懂的就会越来越少。

5、区分重点和主次。要把书中的每一点内容都记下来是不可能。比如要看某个人的生卒年，因为要知道他跟谁是同时代的人，他是哪个朝代的人，但是如果没有那么多的精力，就不要记这些，只要看了就行了，因为考试很少考到某个人的生卒年。相反，如果记住了某个人的生卒年，而不去比较他跟谁是同时代的人，那么纯粹的记住是没意义的。

6、多看多列年代纪事表。这主要是帮助记住事情发生的先后顺序。

7、笔记很重要。记笔记是增强记忆的手段，也是对知识的提炼，便于复习。同时建议提前预习，这样在听课的时候就会比较明了。

8、适当作息。已经头量脑涨，就不要再背了你可以到处走走，边走还可以边放放电影。

9、自己当当老师。设想自己如果是老师，会怎样去上这堂课，怎样去总结知识点。

10、及时做练习题。趁热打铁，当节的题目要马上做。

11、多看《百家讲坛》类的节目，可以在娱乐中学历史，何乐而不为。

12、向身边的人学习。我们身边有不少人是历史通，多跟他们接触，耳濡目染，受益匪浅。

『伍』 如何快速提高历史成绩

历史课的成绩是最容易提高的，你要把历史科目的逻辑性搞清楚，自己总结串成一条线，然后加强相应的记忆，你能够在短时间内迅速提高历史成绩

『陆』 怎么将历史的成绩提上去

有些人说来历史要死记硬自背，其实不是这样的。不需要背诵的，你只要多看书，一本书看个4,5遍，从头到尾看下来，你就会长进不少。坚持每天都看，过一段时间你就会发现，只要提到一个史实，你就能大概说出前因后果了。加油，我就是这样看的。确实要花精力和时间。

『柒』 我今年刚上初一，历史成绩有些不好，有什么诀窍方法吗

初一的历史与社会只要是地理知识，作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。最重要的还是上课认真听讲，课后多复习多做题才是。
祝学习成功！

（1）心态：俗话说学习要持之以恒，机遇是给那些有信心的人，看完你的话，我认为你对历史有种恐惧心理，其实学历史最忌讳的就是惧怕，你要换个角度思考，俗话说以史为鉴，学习历史的目的是为了提高自己的修养，通过研究古人发生的事情而使自己觉悟一些客观发展到底，从而使自己不犯同样的错误，这就是学历史的意义，因此，学历史者必须抱有虚心，不怕苦的精神（对于地理学科，也应该如此，学习地理的意义在于扩展自己的逻辑思维，空间思维）
（2）方法，很多同学地理，历史学不好，这个不是自己比别人笨，也不是自己比别人不用功，而是没有掌握一套好的学习方法，因此，我提供以下几种历史学习方法，供楼主使用
（一）分析历史根本原因，发展线路，以及意义之类题目解题方法：经济基础决定上层建筑，在学习一个历史事件时，第一个想到的就是经济，因为经济的发展可以带动政治，思想的发展，例如世界近代现代史，资本主义经济获得一定程度的发展，从而使人们的思想觉悟提高，开始了文艺复兴运动，而思想的发展又为政治提供了一系列理论，因此在资本主义经济发展的前提下，资产阶级开始壮大，因此他们迫切需要掌握政权，从而发生了英国资产阶级革命，并以君主立宪制为其基本体制，建立了第一个资本主义国家．这样，以经济为线索，把各大历史事件就可以穿插起来，在题目中，又有以下几中很分不清楚的原因要你回答，不过你很难辨别，这里提一下技巧
根本原因：肯定和经济或土地沾边，例如鸦片战争发生的根本原因就是自然经济占主导地位，不适合中国国情
主要原因：往往就是最主要方面的，按政治哲学中的说法就是主要矛盾，例如第一次世界大战的主要原因就是英德矛盾的激化
直接原因：直接原因往往就是最最直接的原因，一般指的就是什么导火线啊，事件啊，比如导致发生第一次世界大战的直接原因就是萨拉热窝事件，导致甲午中日战争的直接原因就是朝鲜东学党起义
另外，在看发展线路的时候并不要局限于本课的内容，例如中国近代现代史，按现在高中课本的编排每个课时是按一定的主线编排的，横线为时间的顺序编排，纵线近代史为中国沦为半殖民地半封建的速度，以及资本主义的发展，中国人民的抗争为主线，现代史则为中国社会主义建设步伐为主线，但世界近代现代史不同，他的编排完全是按资本主义的发展和无产阶级的壮大两个主线编排，并不按时间编排，这个就是很麻烦的地方，中国古代史则完全以时间为安排，每章介绍政治，经济，文化，比较好掌握，说了这么多，其实最重要的不外乎一点：在学一课历史时，不要把眼光只放在该课，而要结合本单元，本课本加以学习，就不难了
（二）时间的记忆：这个就是大家学历史最头疼的问题，和背单词一样，这个东西大家都觉得很难记忆，记了这个时间忘了那个时间，有时候还张冠李戴，其实，背时间也是有技巧的，大家或许很喜欢先看一个历史事件再背时间，拜托，这样是很难记得的，其实很好办的方法就是列个时间轴，你根据时间记事件，这样头脑不会爆炸而且记得很清楚，当然，第2种方法就是根据主线记时间，比如，世界近代史，在资本主义工场手工业时期，发生什么事情，再锁定时间，在工业革命后又发生什么事情，根据范围锁定时间，这样就很好记了

『捌』 怎么快速把历史成绩提上去

要不这样、我有个朋友、他叫孔子、你不妨问问去他先。

『玖』 提升初中历史成绩技巧

我自己曾学历史专业的，有一套方法，不知适合你否。历史嘛，多背是应该的，但要有回技巧，平时要将知识点归答纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的. 何况死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。