Ⅰ 为什么说读史使人明智
1、读史可以看到别人的正确与错误,从而使自己面对同样或类似的事件时,做出最好的判断,从而起到专使人明智属。
2、这是英国哲学家佛朗西斯培根的话：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
3、世上所有的历史都是当代史，是当代人对于历史的认识。因此，从历史事件中，提炼并领悟其中的哲理，是读史的关键所在。对于历史学家来说，要注重博古通今，随时随地把历史生活化。
4、随着科技进步和生产力的发展，人类的生存环境发生着巨大变化。人们经历了石器时代、铜石并用时代、青铜时代、铁器时代、机器大生产时代、信息技术时代。与之对应的是，人类文明的发展过程也经历了文明的诞生、农耕时代、工业时代、信息时代。由于“人”的本质变化远比环境的变化要缓慢得多，因此，尽管环境已经起了很大的变化，“人”还是和以往那样，相似的思考，做出相似的反应。再加上多少年来人与人之间的差异也没有产生很大变化，人同此心、心同此理，了解历史上所发生的事，以及历史人物如何处理这些事件，对启迪今人的智慧仍然十分有效。
Ⅱ 历史使人明智的含义
历史史实既使人充实知识面，又使人对事情的判断有所明确，提高人们的逻辑能力，明辨是非，使智慧的运用更加灵活准确
Ⅲ 读史使人明智。选择文中的一位历史人物，说说为什么向他学习能使人明智。
原句是： 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修回辞之学使答人善辩；凡有所学,皆成性格.——培根 宋神宗评《资治通鉴》：鉴于往事,有资于治道.温故而知新,鉴往而知来唐魏征说的更好理解:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替综上所述：人生最宝贵而又不易于获得的就是经验，从经验中得到教训可以帮助你有很好的方法处理眼前的事情，历史是无数人的经验和教训，所以读历史可以在短时间内可以获得多人多代的经验和教训，这样的经验教训的积累表现在工作生活中就称为“智慧”
Ⅳ 读历史使人明智
所谓读史明智，就是说我们对历史的了解，不能仅仅局限在知道历史，这只是了解历史的一个方面，而历史与我们关系更密切的是能够告诉我们智慧，这比单纯了解历史更重要。历史本身就充满了人生智慧、政治智慧、军事谋略，充满了各种各样的智慧。所以，读史的目的并不是仅仅了解一个年代、一个人物和我们这块土地上曾经发生过什么，而是让我们能够明白道理，知道怎么样去做事。在河南有一个保留很久的县衙，有一副楹联写得非常好，它是这样写的：“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”这副楹联我看后感受很深，因为一个地方的发展关键取决于这个地方上的主官，而我们在座的都是各个部门的主官，大家学习历史必须要认识到，历史能够告诉我们什么是更重要的。我给大家举一个唐太宗李世民的例子。大家都知道，李世民当上皇帝的方式是非常不光彩的。在中国古代，皇帝的继承只有两种方式：一种叫顺承，另一种叫逆取。顺承，就是明确指定接班人并顺利当上皇帝。而李世民则是通过杀兄逼父的方式当上皇帝的，这是逆取。顺承和逆取不一样，顺承具有合法性，而逆取是非法的。但大家又不得不承认，李世民在中国古代是一个开明的君主，是对中华民族发展有贡献的皇帝。李世民正是因为当了皇帝，才有了一个施展自己才华的平台。假如李世民不是皇帝，不用逆取的方式夺取皇位，他也只能是个一般的皇子，也就不可能在中国历史上开创一个盛世，留下如此辉煌的一页。所以，我们了解李世民的历史，了解他怎样杀死李建成、逼退李渊，从而当上皇帝，这些叫知识，叫历史事实。了解这些都是必要和有用的，但更重要的是通过李世民这个事情，要明白一些道理。
读史明智，如果社会的管理者们都有这样的觉悟，就是幸事。
Ⅳ 英国哲学家培根为什么会说“历史使人明智”
英国哲学家培根复说过：制“历史使人明智。”历史的经验是前人付出巨大的代价才总结出来的。历史经验包蕴着发人深思的哲理。要深刻地了解现实，理智地面对将来，就应当自觉地回顾历史。现代人只有了解历史，才能感受历史启迪现实的无穷魅力。惟有从历史经验这里感知杂乱纷纭的现实，才能体会历史智慧的美感与简洁感。
Ⅵ 为什么读史可以使人明智学数学的好处是
可以说学数学基本上没什么好处,有人说数学好那计算一定要,这未必,例如街版上的卖权菜阿姨不一定比大学生慢,如果说可以训练思维,这也未必.个人觉得韩说得好:数学学到初一就足够了.那些高等数学平凡人学了基本上一生中都遇不上用处..就算要用,现在电脑比人脑强多了!
读史可以明智:我觉得非常正确.不过这"智"并不是小聪明或者个人思维能力的上升,而是在遇到事情时候的处理能力.前段时间我看资治通鉴,在前言那看到:以铜为镜,可正衣冠;以史为镜,可明兴替(相信引用自魏征)
我非常赞同
不过你千万别想以为读了历史可以提升智力或者给你获得荣耀,因为知识读到越多人就越觉得渺小,而吸收得越多就越充实
Ⅶ “历史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理使人庄重。”是什么意思
历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学内使人庄重，逻辑学容和修辞学使人善辩。
Ⅷ 对“历史使人明智”的道理加以举例说明
太宗曾云“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡
我想这就是历史使人明智的道理
Ⅸ 读史使人明智中的明智啥意思
历史就是从时间的大维度上体察世界的兴衰更替，熟读和品味历史可以让人能版够拥有深刻的权审慎之力，在面对世间百态时展现出非凡的睿智与豁达，并能够泰然而处之，同时去思辨和洞悉其中的历史客观发展规律，让自己建立起一套对周遭事物的辨识体系。
——以上就是个人对“明智”二字的感悟！