A. 怎样准备历史方面的考研
以下个人建议，仅供参考。
数学：（数字表示顺序）
1.课本（高数同济第五版，线代同济第三版，概率浙大版）---2.陈文灯《考研复习指南》（只看高数和概率部分，本人觉得陈的线代部分不好）---线代部分，李永乐《线代讲义》---3.对“2.”进行第二遍（然后再第三遍，此时注意融汇贯通，不懂的，千万不能再搁着，找同学弄明白）---4.<李永乐全真400题>（考前50天左右开始做）---5.找出弱项，进行最后强化。
英语：
单词始终是最重要的，大三下学期开学，开始被单词，到7月份，至少应该看完一遍单词（推荐《星火分频语境记忆》）。
单词是英语学习最重要的部分，而阅读是考试拿分最重要的部分。很多人考不好英语，是因为前面阅读没做好，郁闷了，搞得没心情做后面的题了。
暑假开始做阅读（持之以恒，每天做2-4篇，推荐《石春桢220》）。。阅B，翻译，可在开学后开始，看《肖克》。。大小作文《高联最后冲刺30篇》挺好的，模仿里面的作文，效果挺好的，模仿不但可以提高你的材料应变能力，还能提高你的写作速度。本人大小作文加起来只用了半小时左右，切身体会。
英语资料不再多，在于你吃透，练出感觉。
复习前期的重点：单词，然后阅读；
后期重点：阅读，写作。
英语考试时间安排技巧（强烈推荐）：先做阅读A60分钟，接着写大小作文25+15分钟（作文千万不能留到最后做，因为写作需要完整，万一你时间不够，你不能把文章写完，肯定得不了多少分。最后做的应该是完形填空），然后阅读B20分钟，翻译25分钟，完形填空20分钟。剩余15分钟（而好多人英语败在做不完上）。
政治：
似乎没什么好说的，第一阶段任一，第二阶段任二，第三阶段任三任四，本人觉得任三没什么用，时事政治也不用花太多时间去背诵，因为全国每年发生那么多的事情，你不可能记得住，只按任四上面列举的一些就可以了。等你把一些概念性的东西都弄懂了以后，再背。
政治复习2-3遍。
呵呵！
希望以上会对你有用，好运。
B. 考研历史学怎样复习能不再心力交瘁
正在备战考研历史学的同学们，每每被历史中琐碎的事件弄的心力交瘁，提醒大家，死记硬背应付高考还勉强可以，对于考研就捉襟见拙了。如今正值暑期复习的黄金时期，如何利用好这个关键时期加快复习进度呢?这还得靠方法取胜，这就就总结经验教你怎样轻松攻克历史学。 在强化复习期间，考生在做的作业或者练习的时候，最好将自己不熟悉或者容易犯错的地方全部收集起来，分门别类地加以整理，然后深入分析错因，找准知识的薄弱环节，然后查漏补缺，这样有助于更好的掌握知识点。 强化对基础知识的复习。考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点，突出强化基础知识中的重点知识，对一些重点知识不仅要知其然，更要知其所以然，否则，在面对到如“大比”、“进士出身”、“圩田”、“阇提”这样的名词时候，就会出现“有话说不出”或是“下笔千言，离题万里”的尴尬。 全面复习基础知识构建知识体系。能够将中外历史熔为一体，将古今线索划为一线，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到近代以来，世界各地之间的历史不再是各自孤立，因而更进一步要求考生在复习时候能够把握整个世界的脉络，在复习世界近代史时候，万学海文建议大家要充分认识到中国近现代史也是其组成部分，而中国近现代历史更要放到世界背景之下加以解读。 要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。 另外还要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现 象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。 充分重视考前信息。经过这么多年的教学和辅导，老师能够对一些方向性的内容做一些自己的分析和预测，考生应该在这方面更多关注和重视。同时，又不能将基础知识的复习完全寄望在老师的辅导。基础知识的积累和巩固还是要靠自己!还有，一定要充分重视统考之前各重点高校的真题，可以说，今年的大题几乎都是各高校自主命题时考察过的原题。现在市面上也有这样的资料，同学们也可以通过自己的各种途径来进行这方面的资料收集。 越到研考最后阶段，心态愈显重要。良好已态是成功做好一项工作的基础。在冲刺研考的关键时刻考生一定要调好心态淡定、坦然、勇敢地面对一切相信付出定会有 回报;要克服浮躁、畏惧心理，做到在战略上藐视、战术上重视。专家提醒，不到研考的最后一分钟不能解怠。在这个阶段考生要调整好心态，在巩固已经掌握知识的基础上查缺补漏;抽出一定时间温习以前笔记上的难点和重点尤其注意对试题进行研究和分析。
C. 考研历史学怎么复习
作者：kisusun
（一 ）参考书籍：历史考研的丛书分两类，仝晰刚丛书还有张孙博丛书。如果你时间充裕建议你都买来研读。如果时间较紧，认真背诵张孙博的名词解释，这个真的很重要。论述题也要看，读懂即可，多重复。统考类考生买统考类真题，学校是自主命题的考生可以在网上买要考学校的真题，或者是买张孙博的真题，这些书都很有用。模拟题个人建议不用买，没什么使用价值，重在夯实基础。
（二）背诵方法：这个其实是因人而异，我的方法就是多重复，及时复习。不要怕遗忘，历史学那么多知识点没有谁能一遍就记牢。建议先看懂绿色书皮的高教版大纲，（大纲一般九月份出建议买前一年的，因为差别不大）认真的仔细的研读，哪怕效率很低也要读懂每一段的意思，画出知识点。然后开始复习名词解释和论述。我是一轮的时候每天30个名词解释，每天7个论述题。二轮的时候每天一章名词解释一章论述。这样越看速度越快记得越多，历史背诵就是贵在重复和坚持。大家一定要仔细看张孙博名词解释和论述前面几页介绍答题方法和得分点的部分，这样你就知道考试得分点在哪。背诵第一遍的时候记住最核心的一句话，背诵第二次第三次的时候再适当的往里面添加内容。背诵又要快又要牢真的很难，大家只能慢慢努力，等二轮的时候就会见成效。有时间的话早晚都回忆自己今天历史看了什么背了什么，一个同学就是这样做的，确实记得比我牢。
（三）我其实今年考研，二轮ing。也不知道这样做能不能帮到大家，希望考研的孩子一起努力，专业课能拿高高的分。
D. 考研历史学全年该如何复习
课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往专往要趁热属打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。
课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。
单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。
E. 考研历史这个学科怎么复习
所有考试都一样，要背诵和练习相结合，更何况是考研，那么多要背的东东，不做版题你那能权记得呢。我建议你教材和习题结合，多做题绝对有好处。
考研资料可参考同城购书网，我也在那上买了几本资料，感觉不错，推荐大家一起用。我买时每次都是送货上门，书到了付款的，很方便，而且关书的速度也很快，第二天就送来了。
F. 历史考研该怎样复习
1、对历史学知识点进行全面复习 ，重在基础
就试卷考察的内容而言，三年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。
历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。
2、整理、总结知识点
无论是科班的考生，还是跨专业考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
3、以教材为本
在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。自从2007年历史学改为全国统考以来，教育部考试中心没有指定参考教材，北京师范大学出版的教材是很不错的参考教材。
4、注意知识点之间纵向和横向的联系 首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。
5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题
在复习过程中，同学们要注意运用运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。
G. 考研历史怎么复习，帮忙说详细一点
现在很多参加历史学研究生考试的同学最关注的一个问题是“历史学考研该如何复习”，同学们为不会规划自己的复习而苦恼，甚至没有心情复习，今天我们就这个问题给同学介绍一下历史学考研该如何复习。
第一轮（2012年3月—2012年8月）：
本轮复习目标：夯实基础，对历史学基础所涉及的考点有比较全面系统的了解，对中国通史和世界通史的发展脉络和主要历史人物和事件有较清晰的掌握。
本轮复习时间跨度大，任务较重。首先，同学须系统通览北师大版两个通史的9本教材，这9本书是博仁教育北师大林老师推荐给同学们的历史学考研参考教材，也是历史学考研辅导班指定的考研历史学参考书。考研历史学专业课由于内容繁多、庞杂，所以，在复习时注意策略。其次，根据自己的实际情况作笔记，考纲上的每一个考点都要梳理相关史实，重点的事件、人物用红笔标注，自己觉得特别生疏的东西用蓝笔标注出来，有助于理清思路、节约时间，提高效率。再次，建议同学们每周抽一天作为温习日，以自己的笔记为依据，把一周所复习的内容再重新温习一遍，以巩固所学知识，特别要将重难点提出来，着重复习，以加深印象。最后，基础比较薄弱的同学可以去上专门的专业课辅导课程，通过专业老师的指导点拨，可以帮助大家比较快地进入复习状态、理清思路、强化对知识的理解认识、选择正确的复习方法，少走许多弯路。
关于中国史与世界史复习小建议：
中国史：中国史包括中国古代史和中国近现代史。中国古代史，要注意把握朝代更替兴衰的过程，以时间为轴，了解重大历史事件和人物，以及各个时期的政治、经济、思想文化科技、民族关系、对外交往等；中国近现代史的时间跨度比较小，要注意以事件为中心把握史实；在历史学考研中，中国史150分，占历史学基础总分的50%。
世界史：世界史包括世界古代中世纪史和世界近现代史，世界史的编篡主要以国别史为主，那么要求大家按不同国家的区分把握不同国家的发展史，同时关注不同国家之间的错综复杂的关系。历史学考研从2007年统考以来，世界史部分主要是考查欧美大国，这是同学们在复习的时候要特别注意的。由于世界史对于很多考生来说不熟悉，特别是对于跨专业的考生来说更陌生，建议同学们在复习世界史的时候，买一本世界历史地图册。我国自古就有“左图右史”的传统。如果我们能把各个历史时期不同国度人们的活动纳入地图，并对照中国的历史事件，就能使我们获得比较全面、准确的地域概念，从而加深我们对世界历史的具体理解。
第二轮（2012年9月—2012年11月）
本轮复习目标：继续深化对各考点的理解认识，对于重点内容的掌握十分牢固，同时应试答题的能力得到一定程度的提升。
本轮复习中，同学们须结合上轮复习所作的笔记，继续深化对各考点的理解记忆，特别是对于需要重点掌握的内容，即对历史发展进程产生过重大影响的人物、事件、组织、论著等，要下大工夫，花大力气，各个击破。比如对于中国古代史，我们要重点掌握各个朝代政治、经济方面的问题，这是考试的重点，比如西周，重点是武王伐纣、周公东征、共和执政、平王东迁、分封制、井田制、宗法制、敬天保民等等，这些问题就要重点把握，在充分理解的基础上记忆。再如世界近代史，我们在分别了解各个国家发展史的时候，要重点把握主要资本主义国家崛起的历史，以及这一过程中各国之间纷繁错杂的关系。这些代表时代发展大潮的内容，很容易成为老师出题的方向。本轮复习中，可以结合北师大所出的考验复习材料，找出重点，有的放矢。另外，本轮复习中，同学在复习过程中，可以自己设置问题自己解答，比如“周公东征”这个问题，作为名词解释该怎么答，作为问答题可以怎么出，怎么回答，诸如这样的思考，应该贯穿与第二轮复习的全过程中，这样自己进行的一问一答，可以有效地深化对重点问题的理解，同时，可以提高我们应试答题的能力，逐步锻炼自己用条理、简洁、准确的书面语言答题的能力。
第三轮（2012年12月—2013年1月）
本轮复习目标：完成对于特别重要的问题的强化记忆，对薄弱环节补缺补差，应试答题技巧十分熟练，保证万无一失。同时，进行心理上的最后调整。
本轮复习是整个复习过程的冲刺环节，对于最后的应试意义重大，同学们应该予以高度重视，首先，同学们要结合各个院校在统考前的自主命的试题，对于试题里面提到的问题，进行最后的加强记忆。真题考察过的都是非常重要的历史问题，这些问题极有可能再次成为老师命题的内容，所以绝对必要给予重点关注。其次，大家要根据自己的实际情况，对于薄弱的环节补缺补差，可以选择回忆法，按照考纲上的考点，把本考点可能涉及到的问题一一进行回忆并解答，遇到依旧不熟悉的东西就记下来，补上这一课。特别要强调的是，对于平时不太重视的考点，如教育文化方面、世界史中亚非拉各国历史等，要趁这个机会再看一看，提防冷门试题的出现。其次，多做模拟卷，提高应试能力和答题技巧，做题时，将时间控制在三小时内，考试前至少要做几套模拟题，才能达到练习的效果。
以上是给同学们介绍的2013年考研历史学该如何复习，希望对参加历史学考研的同学有所裨益。最后，大家要做好心理上的调整，不要把不良情绪带入考场，尽量做到心情平和，成功在向你们招手！
H. 考研历史学专业课该怎么复习
你好，本人是三跨考生，12年从某普通大学考上985学校历史学专业研究生，相信还版是有经验来回答你的权问题。从13年开始，历史学考研不再统一命题，而是由各个学校自主命题。现在大学历史院里面各个专业不叫专业，都是叫某某研究所，比如世界史，就叫世界史研究所。由各所抽人统一阅卷，各所的人负责与本所相关部分的阅卷任务。所以你选择学校的时候一定要了解该校历史系有哪些研究方向，侧重点是什么，把去年和今年的真题拿过来好好研究，07年以前的真题也要重视（07年至12年为全国统一命题）。真题吃透是最重要的。另一方面，虽然现在各校自主命题了，但仍然离不开扎实的基础，本科的历史学教材一定要好好看看，最好看目标学校本科生所用的教材和期考试题，这很难反映该校老师的偏好。好好准备，祝你成功，谢谢！
I. 考研近代史怎么复习……
中国近现代史纲要高频考点之六——土地革命战争的发展及其挫折
1．农村革命根据地的建设
（1）1931年11月，中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会在江西省瑞金县叶坪村举行。大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、劳动法等法律文件；选举产生了中华苏维埃共和国中央执行委员会；成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为主席。
（2）中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度。首先由苏维埃共和国公民直接选举产生乡工农兵代表大会代表，召开乡工农兵代表大会，选举产生乡苏维埃政府组成人员；在此基础上，逐级召开区、县、省和全国工农兵代表大会，选举产生区、县、省和全国苏维埃政府。各级苏维埃政府广泛吸收工农群众代表参加政权管理，行使当家作主的权利。这种制度，体现了广大人民群众的根本利益和要求。
在苏维埃政府的领导下，旅游管理考研根据地军民积极进行经济建设，着重发展农业生产，努力打破敌人的经济封锁。苏维埃政府注重文化教育事业的发展，提高工农群众的文化水平。文盲众多，是旧中国广大农村的共同特点。根据地普遍建立了各种夜校、半日制学校、补习学校或识字班。中央根据地还创办了马克思共产主义学校、列宁师范学校、中央农业学校、高尔基戏剧学校等，加强马克思主义思想理论教育，着力培养各方面的干部和专门人才。工农群众开始获得享受文化教育的权利。《来源：2014考研思想政治理论红宝书考点巧解》
本知识点概述农村革命根据地的各项建设，主要掌握选择题。
【模拟单选】1931年11月，中国共产党成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，其政权性质是( )
A．资产阶级专政
B．各革命阶级（包括民族资产阶级和小资产阶级）海文钻石卡视频联合专政
C．抗日民主专政
D．工农民主专政
【答案】D
2．土地革命战争的严重挫折
（1）从1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前，“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。
①第一次是1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动错误，认为革命形势在不断高涨，盲目要求“创造总暴动的局面”。
②第二次是1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义，错误地认为中国革命乃至世界革命进入高潮，盲目要求举行全国暴动和集中红军力量攻打武汉等中心城市。
③第三次是1931年1月至1935年1月以陈绍禹（王明）为代表的“左”倾教条主义。其主要错误是：2014《考研思想政治理论红宝书考点巧解》
在革命性质和统一战线问题上，混淆民主革命与社会主义革命的界限，将反帝反封建与反资产阶级并列，将民族资产阶级视为中国革命最危险的敌人，一味排斥和打击中间势力。
在革命道路问题上，继续坚持以城市为中心，万学海文将准备城市工人的总同盟罢工和武装起义作为共产党最主要的任务；指令根据地的红军采取“积极进攻的策略”，配合攻打中心城市。
在土地革命问题上，提出坚决打击富农和“地主不分田，富农分坏田”的主张。
在军事斗争问题上，实行进攻中的冒险主义、防御中的保守主义、退却中的逃跑主义。
在党内斗争和组织问题上，推行宗派主义和“残酷斗争，无情打击”的方针。
这几次“左”倾错误，尤其是以王明为代表的“左”倾教条主义错误，使中国革命受到严重挫折。
（2）在20世纪30年代前期、中期，中国共产党内屡次出现严重的“左”倾错误，其原因是多方面的。
除了八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理，共产国际对中国共产党内部事务的错误干预和瞎指挥以外，主要的原因在于，全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高，实践经验也很缺乏，对于中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律不了解，对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践没有统一的理解，一句话，不善于把马克思列宁主义与中国实际全面地、正确地结合起来。
王明等人虽然读了2014考研不少马克思主义的书，但是不懂得中国的实际。他们颠倒实践和认识的关系，以为只要照抄照搬马克思主义书本上的词句和共产国际的决议、指示，就可以指挥中国革命。王明甚至提出过“对共产国际百分之百的忠诚，是中国革命走向胜利的唯一保证”这样的口号。按照这种主观主义的思想路线办事，就不能不在实践中碰壁。《来源：2014考研思想政治理论红宝书考点巧解》
（3）对于王明等人的“左”倾错误，毛泽东等进行过坚决的抵制和斗争。在1931年11月召开的中央苏区党组织第一次代表大会（通常称“赣南会议”）上，毛泽东的正确主张被指责为“狭隘的经验论”、“富农路线”、“极严重的一贯右倾机会主义”。会议根据中共临时中央政治局的指示，设立中央革命军事委员会，取消红一方面军总司令和总政治委员、总前敌委员会书记的名义，这就剥夺了毛泽东对中央根据地红军的领导权。1932年10月，中共苏区中央局全体会议（宁都会议）对毛泽东和他在红军中实行的战略战术原则进行错误的批评和指责。中共临时中央决定毛泽东回后方主持临时中央政府工作。2014考研大纲1933年初，由于白区党的工作遭到严重破坏，临时中央政治局无法在上海立足，被迫迁到中央根据地。为了全面推行“左”倾教条主义的方针、政策，他们在福建开展了反对“罗明路线”的斗争，接着又在江西开展反对邓（小平）、毛（泽覃）、谢（唯俊）、古（柏）的斗争，其矛头实际上都是对着毛泽东的正确主张的。
（4）王明等人的“左”倾教条主义错误，对中国革命造成了极其严重危害。其最大的恶果，就是使红军在第五次反“围剿”作战中遭到失败，不得不退出南方根据地实行战略转移——长征。这次错误使红军和根据地损失了90%，国民党统治区党的力量几乎损失了100%，其教训是极其惨痛而又深刻的。
中央红军主力开始长征后，项英、陈毅等率领中央根据地留下的部分红军在南方坚持进行艰苦的游击战争。2014《考研思想政治理论红宝书考点巧解》
该部分内容为重点，需要考生掌握“左”倾错误的主要内容、原因及其严重影响，尤其注意多项选择题。
【2013年单选第28题】1931年1月至1935年1月，以王明为代表的“左”倾错误给中国革命带来严重危害，其主要错误有( )
A．排斥和打击中间势力
B．将反帝反封建与反资产大学考研阶级并列
C．集中力量攻打大城市
D．主张“一切经过统一战线”
【答案】ABC
【模拟单选】王明“左”倾冒险主义的主要特征是( )
A．经验主义
B．教条主义
C．主观主义
D．宗派主义
【答案】B