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有利于高中生的历史学书籍

发布时间:2021-03-10 04:41:16

Ⅰ 高中生适合的历史和文学书籍有哪些可以介绍

文学书籍,一些中外名著啊
历史的,《菊与刀》《万历十五年》,二十四史里面的...

Ⅱ 有哪些适合高中生阅读的历史书籍

我觉得如果不是历史专业的话可以看看蔡东藩的历代通俗演义,看起来比较回轻松而且和史实相答差不远,历史专业的话就另当别论了。世界史方面可以选几本叙事性的史学著作看一看,希腊史方面希罗多德的《历史》,修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》,罗马史方面也很多,吉本的《罗马帝国衰亡史》,古典时期的多了解一些对整个欧洲的文明会更好地了解,毕竟是欧洲文明之源。《圣经》也可以当历史书来看,如果你没有皈依基督教的话,圣经看不下去可以看看房龙的《圣经故事》。欧洲以后的历史都有很多著作,可以分国别来看。这方面尽量不要看19世纪中期以后的历史著作(当然写19世纪中期以后的历史的书除外),那些书没有一定的理论基础和知识储备很难看下去。

如果想看一些有趣味性一点的,可以看《图说清朝》、《图说明朝》····还有《明朝那些事儿》

如果是杂志的话,我推荐看《大历史》,个人觉得很好看,文字很有新颖性,绝对不古板

Ⅲ 有什么特别有助于高中生学习政治,历史或地理的杂志或书籍高二

有助于学政治的杂志你可以看看《半月谈》,挺不错的,要是想再上个档次,你可以去看《内人民日报》,很全面,关容于政治思想什么的绝对权威。我高中时期经常看的是《参考消息》,也是挺好的报纸。
高中的历史最麻烦的就是背某次重大事件的意义啊作用啊,书上写得是又臭又长,而一般历史类的杂志为了增加历史的趣味性,其定位多以揭秘 或是野史为主,让读者有探究的欲望;如果说历史类的书籍话,不论是小说还是正史其时间跨度往往定格在某个朝代,而高中的历史所涉及的时间较长,所以有助于高中历史学习的书还真不好找,主要还是要靠背诵。不过读读什么历史揭秘的杂志倒是可以增加你对历史的兴趣。
我原来高中时经常爱去图书馆,关于地理类的图书多是以图片为主,我记得那时候看过《中国国家地理杂志》等等,还是挺开眼界,听长见识的。

Ⅳ 适合高中生的历史书籍,不要文言文的,最好是白话文

把红楼梦、三国演义、儒林外史文言文版看完,再看其他的文章应该就是毫无压力了。但记住一开始看的迷迷糊糊也要硬着头皮看下去。毕竟当年我就是这么过来的~~

Ⅳ 推荐几本适合高中生看的历史类书籍

我是山东的,同岳麓
若是真正欲了解国史不妨从25史以及资治通鉴看起,现在的历史版类背景权小说也多,但是大都来自民间野史(我很喜欢但是不推荐额因为被历史老师-班主任经常指责说我看了太多乱七八糟的),历史从来都是胜利者书写,我向来是不喜正史,唉。给你推荐几本,也许网上淘得到也许你们图书馆有——
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》这个三大本挺厚的,很难看完建议高考后时间充裕再读,不过有些历史材料题原文就出自这本书;
《中国近现代经济史》赵德馨;
《世界文明史》马克垚,不过真的很赞同作者“研究世界史应该超越民族和地区的界限”的观点;《伟大的中国革命》美国历史学家费正清;
《近代中国历史进程概说》张海鹏;《中国古代史》朱绍侯;
《鸟瞰中国千年史》孙隆基;《中国古代简史》张帆;
《中国通史》周谷城;《中国历史研究法》钱穆,不得不提的经典;
《中国近代史大纲》蒋廷黻;阿萨·博里格斯《英国社会史》;
马克·布洛赫《为历史学辩护》;《朝贡外交和朝贡贸易》齐涛;
《中国历史人文地理》邹逸麟主编;《秦汉时期生态环境研究》王子今……

Ⅵ 高中生可以看什么历史书籍

我觉得如果不是抄历史专业的话可以看看蔡东藩的历代通俗演义,看起来比较轻松而且和史实相差不远,历史专业的话就另当别论了。世界史方面可以选几本叙事性的史学著作看一看,希腊史方面希罗多德的《历史》,修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》,罗马史方面也很多,吉本的《罗马帝国衰亡史》,古典时期的多了解一些对整个欧洲的文明会更好地了解,毕竟是欧洲文明之源。《圣经》也可以当历史书来看,如果你没有皈依基督教的话,圣经看不下去可以看看房龙的《圣经故事》。欧洲以后的历史都有很多著作,可以分国别来看。这方面尽量不要看19世纪中期以后的历史著作(当然写19世纪中期以后的历史的书除外),那些书没有一定的理论基础和知识储备很难看下去。
如果想看一些有趣味性一点的,可以看《图说清朝》、《图说明朝》····还有《明朝那些事儿》
如果是杂志的话,我推荐看《大历史》,个人觉得很好看,文字很有新颖性,绝对不古板

Ⅶ 有什么历史书籍适合高中生看

如果是复我的话,我不太建制议去看一些比较正规的历史类书籍,因为本身高中生就涉及有历史这门课程,就不需要再增添他们的负担了,所以这个时候我推荐的一般都是一些和课本上的内容完全不相关的,比如说是一些山海经之类的神话故事,虽然说他们可能不是比较真实的存在的,但是我还是觉得让高中生去了解这一方面的知识,对于他们将来的创作来说是会有很大帮助的。

Ⅷ 请推荐一本有利于高中历史学习的课外书。

中学历史课本有些枯燥无味,这本书至少需要具备如下特点:

1、有趣;2、有用;3、能从这本书开始了解学习历史、看待历史的方法。

让我们屏气凝神,迎接这个最终的答案,这本书就是:

《明朝那些事儿》历来是我认为最适合中学生去读的历史书之一,行为通俗易懂,主线明确,基本符合史实。在零碎化、电子化阅读的当代,中学生拿着手机估计一个礼拜左右就能读完。好的书籍,只要你喜欢上其中一本,就会有10本书等着你去探寻。所以一开始的兴趣至关重要。高中生的阅读,入庭固然最好,但是能踏过门径亦是可喜之事。

培根曾说过,读史使人明智。我坚持认为,中学生最应该读的书籍之一便是历史类的书,它能让你出口成章,各类史料信手拈来,成为一个丰富有趣的人。即使从功利主义的角度而言,对你的成绩也是大有裨益,历史成绩自不必说,又有多少次我们在语文写作中提笔无言,遭遇肚子里没有任何墨水,没有任何例子的尴尬。从最功利的角度,读这本书能解决相当一部分文化常识知识。

而读完《明朝那些事儿》后,如果你对明代的历史感兴趣,不妨读一读黄仁宇的《万历十五年》、顾城的《南明史》。再把几本通史中的明代部分对比着读,感受其异同,从而把这些书的内容建构进自身的知识框架中。横向看,能很快扩充自己的书单,纵向看也能读得较为专注而深入。

Ⅸ 高中生学历史应看什么书对自己有帮助

我用的是《世纪金榜》《南方凤凰台》,但是我基本没看过。。。。不过我版考的挺好。。。。。相比权之下《世纪金榜》要好一点。

书本是最主要的,多看几遍书比多做几道题有用的多。

我觉得最好的方法是把《史记》看一遍,因为高中学的是通史,《史记》作为一部通史是很伟大的。看过后不管是对课内还是课外都有帮助。不过时间会不够吧……节选重要篇目吧……

Ⅹ 求对高中历史学习有帮助的书籍

高中历史学习,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

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