❶ 七年级历史下册知识点总结
1、581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安;589年，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。隋文帝实行了改革在中央设三省六部制。
2、隋朝开凿的大运河分为三点四段即以洛阳为中心，北通涿郡，南到余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。隋、元两朝大运河的南北起点都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛阳为中心，元朝南粮北运比隋朝更有优势的理由：新开了两段运河，运河从杭州直达北京(大都)，还开辟了畅通的海道。
3、618年，李渊(唐高祖)称帝，建立唐朝，定都长安;隋朝时李春主持修赵州桥，它是我国最古老的石拱桥。
4、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
5、唐朝初期唐太宗(李世民)统治时出现“贞观之治”(23年);唐朝中期唐玄宗(李隆基)统治时，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”(29年)。
6、曲辕犁和筒车的出现，表明唐朝农业生产工具有了很大改进。史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于唐朝。
7、唐朝疆域，东到大海，西达咸海，东北至外兴安岭以北和库页岛，南及南海。
8、唐太宗实行较开明的民族政策，受到北方民族的拥护被北方各族称为“天可汗”。
9、回纥是维吾尔族的祖先，六诏人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。
10、唐太宗派大臣护送文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布成亲。他们为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献，在拉萨大昭寺有她的塑像。唐中宗时，把金城公主嫁给尺带珠丹，进一步密切了唐蕃的友好关系。
11、中日交往历史悠久，早在汉朝时就有往来。唐朝时，中日往来频繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留学生中最有名的是阿倍仲麻吕;唐朝时期东渡日本的使者和僧人中，最有影响的是鉴真和尚(他6次东渡日本，最后一次才成功)。
12、唐朝初年著名僧人玄奘西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。
13、755年，唐朝节度使安禄山发动叛乱，后来，其部将史思明继续进行叛乱，直到763年，唐朝才平定叛乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点;危害：使北方生产遭到严重破坏。
14、隋唐时期，最杰出的医药学家是孙思邈，其名著《千金方》对我国的医药学发展影响巨大。后人尊称孙思邈为“药王”。
15、唐朝最著名的诗人有李白、杜甫、白居易。李白被称为“诗仙”，他的不朽名作有《蜀道难》和《望庐山瀑布》等;杜甫被后人称为“诗圣”，他的名作有《三吏》、《三别》等作品;白居易的著名作品有《长恨歌》和《琵琶行》。
❷ 人教版七年级下册历史重点复习提纲
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第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”
1. 唐太宗是我国古代杰出的帝王，“贞观之治”至今还为人们津津乐道。唐太宗特别善于用人，他在位时期出现了哪些名臣（列举两位即可）？长孙无忌，房玄龄，杜如晦，魏征。
2. 默写：唐太宗实施的实现贞观之治的措施（治国之策）
政治：选用良吏，提高了行政效能。
经济：轻徭薄赋，减轻农民负担。
法律：简法轻刑，修订法律，制定《贞观律》
教育：重视教育，大力培养人才。
民族：实行恩威并施的开明政策，改善民族关系，唐太宗被拥戴为“天可汗”
3. 读图回答问题：
①给右图加一个合适的名称：三省六部制
②三省指 中书 、门下 、尚书 ，
分别负责决策 、审议 、执行 ，
其中尚书省下设有吏部 、户部 、礼部 、兵部 、刑部 、工部 六部，分管具体政务。
第2课 走向全盛的唐朝
1. 唐朝前期帝王世系：李渊（唐高祖）—→李世民（唐太宗）—→李治（唐高宗）—→李显—→李旦—→武则天—→李显—→李旦—→李隆基（唐玄宗）
2. “政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”。
(1)这是《资治通鉴》对唐朝哪位皇帝的评价？ (2)这位皇帝在我国历史上的地位是什么？
答：(1)武则天(2)中国历史上唯一一位女皇帝。
(3)被这位皇帝发现和提拔的著名人物是哪两位？ (4)该皇帝统治期间，唐朝的经济文化状况如何？
答：(3) 姚崇、宋璟(4)社会经济文化继续发展
3. 唐玄宗实施的实现开元盛世的措施
(1)任用贤能 (2)发展生产
(3)整理财政，清理土地和户口 (4)按照唐太宗“宽仁”原则，废除武则天时代酷刑苛法。
(5)倡导节俭
（ C ）4._____统治时期形成了国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治” A.唐太宗B.汉文帝C.隋文帝D.隋炀帝
（ C）5.唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是
A.唐太宗 B.唐高宗 C.女皇武则天 D.唐玄宗
（ C ）8.杜甫的《忆昔》一诗称颂的唐朝全盛时期是指
A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.唐玄宗统治前期 D.武则天统治时期
第3课 科举制度的创立和发展
1. 从三国到南北朝，中国主要用九品中正制选拔官员（上品无寒门，下品无势族）。隋文帝时，下令“_分科举人_”。隋炀帝时开设_进士科，科举制度正式创立。
2. 常科中，明经 科主要考对儒家经书的记忆和理解，录取率约为1/10，省试合格后录用。进士 科除考经书外，侧重考诗赋和时务策写作，对文学水平和治国治民见解有很高要求，考中很不容易，录取率约为1/60。（三十老明经 ，五十少进士 ）
3. 制举是皇帝为选拔“非常之人”而设置的特科，名目繁多，变化很大，生源比常科更广。不再经“省试”，直接录用。女皇武则天开创了“殿试 ”的先河。
4. 科举制度在中国沿袭了1300多年，对中国和世界产生了重要的影响。
5、唐太宗时候，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而入，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”（入彀：被收罗笼络的意思）
(1)我国古代科举制度是在哪一朝代形成的？这种制度的基本特征是什么？唐朝科举分哪两大类？
答：隋朝。分科考试，择优录取。常科（最重要的科目：进士科和明经科）和制举。
(2)科举制度的出现表明我国古代选官制度发生了什么样的变化？这一制度的实行对扩大封建统治基础有什么作用？与世袭制、九品中正制相比，科举制度有何进步性？
答：答：表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为以考试为主。使一批有真才实学的人进入各级政权。较为公开公平。
第4课 唐朝的民族关系
1. 布达拉宫见证了汉族与 吐蕃 的友好交往，大理崇圣寺千寻塔见证了汉族与 南诏 的友好交往。
2. 唐朝通过哪些方式加强与少数民族的联系？
答：①联姻（唐与吐蕃、回纥）；②册封（唐与回纥、南诏）；③会盟（唐与吐蕃）；④经济往来；⑤文化交流。
3. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
(1)这段材料的主要意思是什么？是唐朝哪位皇帝说的？
答：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。唐太宗。
(2)他对少数民族实行了什么政策？这位皇帝被各族首领拥戴为什么？
答：一视同仁、恩威并施的政策。“天可汗”。
4. 材料一 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗的话
(1)材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是什么？
答：唐朝与吐蕃。823年唐蕃会盟，建立会盟碑，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
(2)材料二表明了唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？
答：一视同仁，恩威并施，实行开明的政策。
(3)根据以上材料所提供的信息，你对唐朝的少数民族政策有什么看法？
答：这是一种开明务实的政策，促进了民族友好交往，维护了民族关系，促进了民族间经济文化交流，很值得提倡。
（ B ）5.唐朝时，吐蕃生活在 A.云贵高原 B.青藏高原 C.蒙古高原 D.黄土高原
（ A ）6、文成公主入藏，嫁给松赞干布是在谁统治时期 A.唐太宗 B.武则天 C.唐高宗 D.唐玄宗
（C）7、为进一步发展与吐蕃的关系，把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是
A.唐太宗B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗
（ B ）8、“和同为一家”是指唐朝与______的友好关系
A.突厥 B.吐蕃 C.回纥 D.靺鞨
（C ）9、回纥族是今天哪个民族的祖先
A.彝族B.白族C.维吾尔族D.藏族
（A ）10、骨力裴罗被唐玄宗册封为
A.怀仁可汗B.成吉思汗 C.单于D.大汗
（ D ）11、唐朝发生安史之乱时，曾帮助唐军收复长安、洛阳的是哪个少数民族的军队
A.吐蕃 B.突厥 C.南诏 D.回纥
（ B ）12、唐玄宗时被册封为云南王的少数民族首领是
A.尺带珠丹 B.皮罗阁 C.骨力裴D.松赞干布
第5课 唐朝的对外文化交流
1. 阅读：唐朝开放政策的表现有哪些？
答：选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。
3. 请举出唐朝时对外交往中有代表性的事件（不少于三件）。
答：①日本遣唐使来华（唐朝时，日本官方十多次派使节到唐朝访问，其代表人物有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备）；
②鉴真东渡日本（唐玄宗时，高僧鉴真应日本佛教界邀请，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，为中日两国的交流做出突出贡献，留下了唐招提寺和干漆坐像，被定为日本的国宝）；
③玄奘西行天竺（中国古代称印度半岛为天竺。唐朝时僧人玄奘从长安出发，到天竺学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成《大唐西域记》）；④天竺熬糖法传入中国（唐太宗时）。
4. (1)请你说出图中两位历史人物是谁？
答：左图是鉴真，右图是玄奘。
(2)这两位历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？
答：都弘扬、传播了佛教文化，都促进了中外文化交流。
(3)他们具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？
答：有远大的理想，不辞辛劳，不畏艰险，百折不挠。
（ D ）5天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬？”你知道“秦王”是谁吗
A.秦始皇B.汉高祖 C.李渊 D.唐太宗
（C ）6唐朝时有一位日本留学生，在唐朝考中进士，官至三品，死后葬在长安，他是
A.空海 B.吉备真备 C.阿倍仲麻吕 D.鉴真
（ B ）7下列唐朝与国外友好交往的史事，发生在唐玄宗时期的是
A.日本第一批遣唐使来到中国（630年） B.鉴真东渡 C.玄奘西游（唐太宗贞观年间）
D.唐朝人到印度学习熬糖技术（唐太宗）
第6课 辽、宋、西夏、金的并立
1.960年，后周大将赵匡胤发动“陈桥兵变”，建立北宋。北宋基本结束了唐末以来藩镇割据的局面。1005年，北宋与辽议和，史称“澶渊之盟”。1038年，党项羌族首领元昊称帝，国号大夏，史称西夏。1044年，北宋与西夏议和。1141年，南宋与金议和。
人们常用“流芳千古”来形容南宋爱国将领岳飞。
2. 评价宋与辽、西夏、金的几个和约。
答：积极：这些和议的达成，使双方边境相对稳定，经济文化交流频繁，促进双方的发展。
消极：宋给辽、西夏、金岁币，加重了宋的负担。
3. 辽、西夏与北宋的战与和给各方带来怎样的影响？
答：战争不利于人民的生产和生活。和议使双方相对稳定，促进了各自发展。
（ A ）4澶渊之盟发生在以下哪两个政权之间 A.辽、北宋 B.辽、西夏 C.北宋、西夏 D.南宋、金
（ D ）5与北宋同时并立的政权中，位于北方和西北的是 ①大理 ②蒙古 ③辽 ④西夏A.①③ B.②④ C.①② D.③④
（ B ）6南宋的政治中心和经济中心是 A.汴京 B.临安 C.成都 D.中都
（ C ）7辽、宋、夏、金时期的政治特点是A.地方军阀割据B.南北政权对峙 C.民族政权并立D.战乱长期不息
第7课 南方经济的发展
1. 南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”
①“故都”指哪里，是今何处？答：“故都”指“东京”，今开封。
②国家财政收入依靠“东南财赋”，说明了什么？
答：说明江南经济发展，成为南宋财政收入的主要支柱，南方已成为全国经济的重心。
③形成这一现象的原因有哪些？
答：北方人口的大量南迁；南方相对安定的政治环境；自然资源得到更多地开发和利用。
2. 谚语“苏湖熟，天下足”。(1)这是什么时期的谚语？ (2)“苏湖”分别指什么地方？(3)“苏湖熟，天下足”说明了什么历史现象？
答：南宋。苏州、湖州。太湖流域经济发达，经济重心转移到南方。
3. 两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。
(1)有一句南宋谚语反映了盛产水稻的南方一些地方形成了天下闻名的“粮仓”，请写出这句谚语。新的手工行业指的是什么？
答：“苏湖熟，天下足”。棉纺织业。
(2)世界上最早的纸币出现在北宋的什么地区？名称是什么？南宋时，发行的纸币称为什么？
答：四川。交子。会子。
4.（ C ）魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势，到_____时，南方已成为全国经济的重心
A.隋朝 B.唐朝 C.两宋 D.明朝
第8课 宋代的社会生活
1. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
(1)这首诗讽刺的是哪朝统治者荒淫腐化，只图偏安江南，不思恢复北方失地和中原故都的丑态？
杭州在当时叫什么？
答：南宋、临安。
(2)汴州在当时叫什么？今天的地名是什么？答：东京。开封。
. 2 (1)A货币流通的朝代是唐朝 。
(2)B货币出现的朝代、地区是北宋、四川。
(3)B货币的出现有什么意义便于商品流通，促进商品经济发展。
第9课 成吉思汗与忽必烈
1. “一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
(1)“一代天骄”是指谁？他于什么时候建立了蒙古汗国？
答：铁木真。1206。答：元朝。大都。
(2)“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？都城是哪里？
答：元朝，大都。
(3)简述忽必烈的主要活动。
答：①建立元朝；②灭南宋；③推行汉制；④重视农业生产。
3. 阅读：元世祖（忽必烈）改革的内容。
(1)政治上：
A.在中央，设置管理全国政务的中书省；增设宣政院，专门管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务。
B.在地方：设立行中书省(行省)为地方最高行政机构；设立澎湖巡检司管理琉球(台湾)和澎湖列岛。
(2)经济上：
A.重视发展农业生产，禁止把农田变为牧场，鼓励开荒种粮，推广棉花种植，棉布开始成为老百姓的主要衣料。
B.主持治理黄河水患，整修大运河，开凿两段新河段。
3. 阅读：元朝的民族关系——融合。
原因：元朝的统一，为各族人民的交往、交流和经济发展提供了条件，促进了民族融合。元与各蒙古汗国关系密切，推行开放的政策。
表现：
A.各民族人民相互学习，相互交流；
B.进入黄河流域的契丹、女真人与汉族融合，被统称为汉人；
C.形成了新的民族——回族。
（ C ）4“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗句 A.铁木真 B.忽必烈 C.文天祥 D.岳飞
（ C ）5元朝时，专门负责管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是
A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.澎湖巡检司
（ C ）6西藏成为中国的正式行政区是在 A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
（ C ）7元朝直接管辖台湾的机构是 A.中书省 B.行中书省 C.澎湖巡检司 D.宣政院
（ D ）8元朝时，我国形成的新民族是 A.汉族 B.蒙古族 C.藏族 D.回族
（ B ）9元朝最大的港口是 A.明州B.泉州C.福州D.广州
（ D ）10棉布取代丝麻成为广大人民普遍使用的衣被原料是在 A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
（ D ）11“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子，两匹布。”这是一首上海（古称松江）一带的人们世代相传的歌谣。人们歌颂的是一位对我国棉纺织业做出巨大贡献的妇女的事迹。请你判断，歌谣中的“黄婆婆”生活的朝代是
A.西汉 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
第10课 明清专制集权的加强
1. 1368年初，朱元璋以应天（今南京）为都城称帝，建立明朝，年号洪武，他就是明太祖。
2. 明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施？答：废丞相、舍内阁、厂卫制度，八股取士，文字狱。
6.
皇帝
皇帝
丞相
吏
户
礼
兵
刑
工
吏
户
礼
兵
刑
工
(1)上述两图显示的明代政府中央官制有什么区别？
废丞相制度
(2)这一改变起到了什么作用？
这一措施使皇帝直接控制了国家的军政大权。
3. 下图与什么朝代的什么制度有关？ 4. 这是清朝军机处内景图，设置这一机构的皇帝是 雍正 。
5.（ B ）丞相制度的设立和废除分别在哪二位皇帝在位时
A.秦始皇、唐太宗 B.秦始皇、明太祖 C.唐太宗、明太祖 D.唐太宗、明成祖
（ C ）6.下列哪一项不是明朝统治者加强中央集权的措施A.建立厂卫制度B.实行八股取士C.建立军机处D.大兴文字狱
第11课 明朝的对外经济文化交流
“明朝初年，郑和率领当时世界上最大的船队七次下西洋。架起了中国与东南亚及印度洋地区友好往来的海上桥梁。”
(1)郑和首次远航开始于哪一年？出发地点在哪里？到达什么地方后返回？在七下西洋的历程中，他所率领的船队最远到达什么地方？
答：1405年。刘家港（今江苏太仓境内）。印度古里。红海沿岸和非洲东海岸。
(2)派郑和下西洋的皇帝是谁？目的是什么？郑和下西洋有怎样的历史意义？如何评价郑和？
答：明成祖朱棣。为了加强与海外的联系，并宣扬国威。
意义：促进了中国和亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。
评价：郑和下西洋比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和不愧为世界杰出的航海家。
2 早在唐朝时，我国就有人到南洋谋生。郑和下西洋后，更多的中国人到那里，他们从事农业、手工业生产和商业活动，为南洋的开发作出了重要的贡献。
3. 西方传教士的东来（时间、代表人物、影响）。答：明末清初（时期），西方传教士纷纷来到中国，他们中的一些人在传教的同时，起了沟通中西文化的桥梁作用。其中以利玛窦、汤若望最为有名。
第12课 明清时期的反侵略斗争
1. 材料一 “封侯非我意，但愿海波平。”
材料二 “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”
(1)材料一的话是谁说的？此话体现了他的什么思想？“海波”是指什么？为平息“海波”，材料中的“我”先后在哪三个省进行抗击？其中取得九战九捷战绩的地方是在哪里？
答：戚继光。爱国或答“保家卫国”。倭患。浙江、福建、广东。浙江台州九战九捷。
(2)材料二的话是谁说的？他最大的历史功绩是什么？“逐荷夷”发生在哪一年？
答：郑成功。收复台湾。1662年。
2. 中俄第一个边界条约签订的时间是1689年，名称《尼布楚条约》，当时的中国皇帝是康熙帝。
主要内容：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。
3. 列举明清时期，向世人昭示中华民族反抗侵略、捍卫祖国领土主权的斗争精神的三件大事。
答：(1)戚继光抗倭；(2)郑成功收复台湾；(3)康熙帝组织雅克萨之战。
（ D ）4戚继光抗倭的主要原因是
A.朝廷腐败无能 B.边防松弛
C.日本海盗和武士勾结不法商人进行走私
D.倭患严重，人民的利益受到威胁
（ A ）5郑成功致外国总督的招降书中说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”这里的“贵国”是指
A.荷兰 B.日本 C.沙俄 D.葡萄牙
（ A ）6在我国台湾省台南市有一处名胜古迹——赤嵌楼，这里设有奉祀民族英雄的专祠，你知道他是谁吗
A.郑成功 B.郑和 C.戚继光 D.渥巴锡
（ B ）7下列事件的先后顺序应是①雅克萨之战（1685年康熙帝）②戚继光抗倭（1651年明朝）③郑成功收复台湾（1662年）A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③
第13课 清朝对边疆地区的治理
1. 清朝顺治帝和康熙帝先后册封西藏喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。雍正帝时，设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务，享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。达赖和班禅的继承人通过乾隆帝制定的金奔巴瓶制度确定，由驻藏大臣.督办。
设置驻藏大臣的意义：加强了清廷对西藏的管理，有利于维护多民族国家统一。
2. 1683年，清军进驻台湾。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。当时的清朝皇帝是康熙帝，领军统一台湾的将领是施琅。台湾府设置的意义：巩固了清朝对东南边疆的统治。
3. 17世纪，漠西蒙古准噶尔部首领噶尔丹在沙俄的支持下，大搞分裂。平乱后，清朝设置乌里雅苏台将军对北部边疆地区进行管辖。 18世纪，回部上层贵族大小和卓发动叛乱，平乱后，清朝设置伊犁将军对西北边疆地区进行管辖。
共同的作用：对维护了国家统一和领土完整起了重要作用。
4. 清朝前期的疆域——清朝前期，我国疆域辽阔，是亚洲东部最大的国家。
西跨葱岭 西北抵巴勒喀什池北岸
北接西伯利亚 东北达外兴安岭及库页岛
东临太平洋 东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿
南到南海诸岛
第14课 封建帝国的危机
1. 清朝康熙、乾隆时期，经济繁荣，国力强盛，史称“ 康乾盛世 ”。
2. 原产美洲，明朝中后期传入我国的玉米、烟草、马铃薯、甘薯等作物的种植不断推广。
景德镇是全国的制瓷中心，产品畅销海内外。南京的丝织业超过了苏州和杭州，成为新兴的丝织业中心。松江、无锡等地生产的棉布畅销各地。
3. 乾隆中期（时期）以后，①土地兼并严重，②统治集团奢侈，③吏 治败坏，④军 队腐朽，⑤阶级矛盾日益加剧，强大的清王朝迅速走向衰落。
4. 清初，为了打击沿海抗清力量。实行严厉的海 禁政策。清朝统一台湾以后，开放泉 州、宁 波、广州、松 江等地作为对外通商口岸。乾 隆（时期），下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭其它港口。并颁行了严格限制外商活动和国内商民出海贸易的条例，形成了严厉的闭关锁国政策。
5. “天朝物产丰富，无所不有，原不假（借助）外夷（外国）货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝巾为西洋各国及尔国必须之物，是以（所以）加恩体恤，在澳门开设洋行，俾（使）得日有用资……”
——1793年乾隆帝致英国国王国书
(1)材料中的“天朝”是指哪一朝？答：指清朝。
(2)据上述材料指出乾隆帝对与外国通商的认识，并作简要评价。
答：认为不需要与外国贸易，与外国贸易是对外国的恩赐（不需要，是恩赐）。反映了当时清朝统治者妄自尊大、故步自封的思想。
(3)从材料中可以看出“天朝”对外推行什么政策？有哪些具体表现？
答：闭关锁国政策。表现：①下令只准开放广州一处作为对外通商口岸；②颁行了严格限制外商活动和国内商民出海贸易的条例。
(4)实行这种政策造成的影响是什么？应如何评价这一政策？
答：积极影响：曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用；消极影响：这一政策的长期推行阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展。
评价：是中国近代社会落伍的重要原因之一。
（ A ）5、长期成为清朝对外贸易港口的是 A.广州 B.南京 C.无锡 D.松江
（ D ）6、清朝推行的哪一政策严重阻碍了中国经济文化的发展
A. 休养生息 B.重农抑商
C.对外开放 D.闭关锁国
第15课 印刷术、指南针与火药
1. 隋 唐时，我国发明了雕版印刷术。唐 朝时，在成都和江淮地区，雕版印刷开始成为一个新兴行业。宋 朝时，雕版印刷进入了全盛时期。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年（唐朝咸通九年）刻印的《金刚经》。北 宋中期，平民毕 升发明了活字印刷术。明 朝时，我国发明了彩色套印术，分为套 版和饾版两种形式。元 朝时，活字印刷术传到欧洲。4000多年后，欧洲才有活字印刷。
2. 战国时，人们利用天然磁石制成指南器具司 南。北 宋时，指南针发明，并开始用于航海。12世纪，指南针经阿拉伯人传入欧洲，促进了世界航海业的发展。
3. 唐朝时，炼丹家发明了火药。唐朝末年时，开始应用于军事。宋 元时期，火器运用已很广泛。13世纪至14世纪，火器传入阿 拉 伯和欧 洲。北宋真宗时，历史上第一个生产火器的作坊“广备攻城作”在开封设立，其中有专门制造火药的“火药作”。
4. 我国古代的四大发明是指：造纸术、印刷术、指南针和火药。
5. 阅读下列记载北宋船队出使高丽（朝鲜）的材料：
洋中不可住，惟观星斗前迈。若晦瞑（天气昏暗），则用指浮针以揆（推测）南北。 ——《宣和奉使高丽图经》
据以上材料说明北宋船队在海洋中是怎样确定航向的？材料中所说的“指浮针”是什么？它的发明产生了怎样的影响？
答：天气晴朗时，观星斗推测航向；天气昏暗时，以指浮针推测航向
答：“指浮针”是指指南针。它的发明被广泛应用于生产和生活，特别是促进了世界航海业的发展，对世界文化的发展作出了卓越的贡献。
❸ 七年级下册历史知识点总结（人教版）
1、贞观之治（唐太宗李世民）p8
措施：①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简
⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房（房玄龄）谋杜（杜如晦）断”，谏臣魏征（镜子）
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗
吸取隋亡教训，重视人民的力量，搞好君与民的关系，统治者要执政为民。
贞观之治表现：政治清明、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业。（此句话还可用于评价“文景之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”）
2、开元之治：（唐玄宗李隆基）p12
措施：①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治，中央优秀官吏下放地方，亲自考核县令政绩③戒奢从简
3、科举制的创立p17 （清朝1905年科举制废除）
隋文帝——开始分科考试。
隋炀帝——正式设进士科，科举制正式形成。
唐太宗——扩充国学规模，设状元。
武则天——设武举和殿试。 唐朝以进士、明经两科最重要
唐玄宗——诗赋成为主要考试内容。
科举制的影响：①改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
②促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行
③科举制促进了文学艺术的发展，进士科重视考诗赋，促进了唐诗的发展。
4、（隋炀帝）京杭大运河的开通P4
开凿目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年开始。
以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。
A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河E．涿郡F．余杭G．洛阳
京杭大运河沟通的水系：由北向南连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
京杭大运河开通的历史意义：成为我国南北交通的大动脉，促进了南北经济文化交流。
评价大运河的诗作：
唐 皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
唐 胡曾《汴水》
千里长河一但开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
《汴河怀古》：大家都说隋朝灭亡是因为京杭大运河，但直到今天南北航向仍然靠它运输。如果没有隋炀帝巡行江都的事，他的功绩和大禹相比也是可以的。他的观点比较客观，全面。
《汴水》：京杭大运河的开通奏响了隋朝灭亡的前奏。巡行的锦帆还没落下部将叛变之事就发生了，炀帝更是没有返回都城，客死江都。
《汴河怀古》较为正确，它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿，既看到了但是人们看到的消极面，又看到了当时人们没有看到的积极面，将问题一分为二来看待.而《汴水》只是从消极方面去评价大运河。
5、隋唐对外友好往来：P30
唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本，设计了唐招提寺，传播了唐朝文化，促进了中日文化交流。
唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺（古印度），在那里的最高学府那烂陀寺游学。写成《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍。
6、隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。P33
7、宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56
农业：唐宋时期，从越南引进占城稻。太湖流域的苏州、湖州，成为重要粮仓，民间有“苏湖熟，天下足”。宋朝时，水稻居粮食生产首位。
手工业：北宋蜀地丝织品“号为冠天下”。北宋兴起的景德镇，后发展成著名瓷都。宋朝造船业居世界首位。
商业：宋朝大都市开封（北宋都城）和杭州（即南宋都城临安）。广州和泉州是闻名世界的大商港。宋朝政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易。
纸币的出现：北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币交子，纸币的产生，利于商业发展。
南宋时期，经济重心南移完成。（P59纸币图识记，北宋称为交子，南宋称为会子）
8、宋朝社会风俗（P61--P64）
宋朝由于一些士大夫的提倡，妇女缠足陋习逐渐传开。北宋肉食以羊肉为多，南宋以吃鱼多。
宋朝交通发达，供住宿的邸店很多，宋诗里“邸店如云屯”，就是形容旅店业的兴旺。
宋代市民阶层不断壮大，城里有娱乐兼营商业的场所，叫“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
【宋 王安石】爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。
反映的节日是春节。
9、1206年，成吉思汗（铁木真）建立蒙古国。1271年，忽必烈（元世祖）定国号为元，1272年定都大都。1276年占领临安，南宋灭亡。P67
10、活字印刷术：北宋毕升发明，将粘土做成陶活字。既经济，又省时，促进了文化传播。比欧洲早400年。
指南针：战国时的司南是世界上最早的指南仪器。北宋时制成指南针，开始用于航海。后由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家航海活动创造了条件。（P73三幅图要识记，右边竖文字看看）
火药：火药是我国古代炼丹家的发明。唐朝末年，火药开始用于军事。宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有火枪、火箭、火炮等。11、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
12、中国人民反抗侵略的斗争
①戚继光抗倭：（P96）明朝时，日本的倭寇骚扰我国东南沿海，明政府派戚继光到浙东沿海抗倭。组成“戚家军”开赴台州，九战九捷，荡平浙江的倭寇。保卫了东南沿海边疆，戚继光是民族英雄。
戚继光的话：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”“封侯非我意，但愿海波平”
②郑成功收复台湾：（P104）1661年，郑成功率领将士攻打盘踞台湾的荷兰殖民者。1662年初，荷兰殖民者投降，台湾回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾的历史意义：郑成功捍卫了国家主权，维护了领土完整，是我国历史上的民族英雄。
1683年，郑成功后代归顺清朝。1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。意义：台湾府的设置，加强了台湾同祖国的内在联系，巩固了祖国的东南边防。
郑成功致信荷兰殖民长官揆一：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
③雅克萨之战：17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，烧杀抢掠。为保卫祖国疆土，康熙帝命令军队两次围攻雅克萨，沙俄政府被迫同意谈判解决中俄边界问题。
1689年，中俄在尼布楚谈判，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。P106
13、郑和下西洋：P94
目的：为加强同海外各国的联系
过程：1405年，明成祖（朱棣）派郑和第一次出使西洋，从刘家港出发，到1433年，先后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界上伟大的航海家。以丝绸、瓷器换回各国的珠宝、香料、药材。
历史意义：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
注意：郑和下西洋和九年级所学的新航路开辟进行比较
14、清朝加强对边疆地区的管辖：
x藏：P110
①顺治帝赐予达赖五世为“达赖喇嘛”封号，康熙帝赐予另一位佛教领袖“班禅额尔德尼”封号。
②1727年清朝设驻藏大臣。后来规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理x藏事务。
③达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准。（金瓶掣签制度）
这些措施，加强了中央政府对x藏的管辖。
x疆：P111
①乾隆帝时平定大小和卓叛乱
②乾隆帝时设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区，设置哨所，加强对西北地区的管辖。
③土尔扈特部（蒙古族）不堪沙皇压迫，在渥巴锡的领导下，返回x疆。为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
15、“闭关锁国”P118
清朝统治着以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，实行“闭关锁国”只特许“广州十三行”统一管理经营海外贸易。
“闭关锁国”影响：
①积极影响：对西方殖民者的侵略活动，起到过一定的自卫作用
②消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了
乾隆帝致英国国王乔治三世的信：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
16、北京城与明长城：P121
紫禁城（今故宫）是皇帝居住的地方。（P122图）明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。（P122图）
17、古代书法和绘画
唐朝颜真卿（颜体），代表作《颜氏家庙碑》 并称“颜筋柳骨”，见P39上图
柳公权（柳体），《玄秘塔碑》
隋朝展子虔《游春图》；唐朝阎立本的《历代帝王像》和《步辇图》，吴道子的《送子天王图》
宋朝画家张择端（潍坊人）的《清明上河图》描绘了北宋汴河沿岸的风景和繁华景象。
元代画家赵孟頫，当时人们称他的画属于“神品”，代表作《秋郊饮马图》 P80
“宋四家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
明朝董其昌的书法有“颜（颜真卿）骨赵（赵孟頫）姿”之美。 P129
明末画家徐渭善用泼墨《墨葡萄图》
❹ 七年级下学期的历史重点（人教版）
七年级下册知识要点归纳总结
江苏省南京市宁海中学分校 刘向荣
第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 繁盛一时的隋朝
一、隋朝的建立、统一和灭亡
1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：
时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣——“开皇之治”
1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
2、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、大运河的开通
1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、流通七省区：（略）
9、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
第2课 “贞观之治”
一、唐朝的建立
618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。
思考：秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？
秦亡汉兴，隋亡唐兴的相同点：①秦隋都是在完成统一后很快灭亡的。秦隋后期都爆发了大规模的农民起义，灭亡的原因都是统治者残暴道，政治黑暗，滥用民力，经济倒退，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。②汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训，都出现了繁荣的局面并且都成为影响当时世界的大国；汉唐两朝初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，都整顿吏治，任用贤良。
二、“贞观之治”
1、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡历史经验教训，重视人民群众的力量。②重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。③崇尚节俭，节制享受欲望。④合并州县，整顿吏治。⑤任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”；魏征为著名谏臣。⑥大兴学校，发展科举。
2、效果：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。
3、评价：唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远见，在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，符合历史发展的趋势，促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期——“开元盛世”奠定了基础。
比较汉武帝与唐太宗的历史功绩
项目
汉武帝
唐太宗
政治
实行推恩令，削弱诸侯国的势力，加强中央集权；重视人才
吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心纳谏；发展科举
经济
将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临治理黄河，重视兴修水利
重视发展生产，减轻农民的赋役和徭役
军事
派卫青、霍去病反击匈奴，夺取河套和河西走廊，使匈再无力与西汉对抗
在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构-安西都护府
思想文化
罢黜百家，独尊儒术，在长安兴办太学
重视人才培养，扩充国学规模，增加学员。
民族关系
两次派张骞出使西域
把文成公主嫁给松赞干布，促进唐蕃友好
中国古代出现治世的原因：①政策因素：农民战争的作用（农民起义迫使统治者调整统治政策）。②政治交往因素：民族间融合和中外交往的加强。③群众作用：人民的辛勤劳动。④个体作用：杰出帝王将相的个人政治品质。
三、女皇武则天
1、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。
2、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第3课 “开元盛世”
一、“开元之治”
唐玄宗即位以后，“励精为治”：①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节俭。这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业方面：①兴修大型水利工程。②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。③茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进：出现新的农业工具——曲辕犁；创制新灌溉工具——筒车。
手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩（世界工艺的珍品）。
商业繁荣：①著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。②长安城：城内分为坊和市，坊是居民宅区，市为繁荣的商业区。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
4、“开元盛世”：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
5、封建社会经济繁荣和发展的共同原因：①继承性因素：前朝经济基础的继承。②社会环境因素（政治因素）：社会安定。③政治因素：国家统一、政治清明。④经济政策因素：统治者调整经济政策，鼓励发展生产。⑤经济交往因素：民族间的经济交流和中外交往的加强。⑥群众作用：人民的辛勤劳动。⑦生产力（科技）因素：生产技术革新（生产工具是生产力中最为活跃的因素），水利的兴修。
第4课 科举制的创立
第5课 “和同为一家”
第6课 对外友好往来
第7、8课 辉煌的隋唐文化
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第9课 民族政权并立的时代
第10课 经济重心的南移
第11课 万千气象的宋代社会风貌
第12课 蒙古的兴起的元朝的建立
第13、14课 灿烂的宋元文化
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明朝君权的加强
第16课 中外的交往与冲突
第17课 君主集权的强化
第18课 收复台湾和抗击沙俄
第19课 统一多民族国家的巩固
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
第21、22课 时代特点鲜明的明清文化
4~22课的字数太多发不了，3课后面的你到下面网址看。
满意的话再加点分
❺ 人教版七年级历史上下册知识点
初一历史(上册)复习题
第一单元
第一课 中华大地的远古人类
1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的 。
2、距今约 年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
3、 还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。
4、 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
5、 ，是人类在进化过程中取得的重大进步。
6、北京人已经使用 。 的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。
7、人类最原始的社会组织形式是：原始人往往几十个人在一起， ，过着群居的生活。
第二课 星罗棋布的氏族聚落
1、距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的 和长江流域的 。
2、距今约 年的半坡聚落位于 ，现存遗址面积约5万平方米。半坡聚落居民已种植 、 、 ，饲养 、 ，还经常去 、 。他们开垦耕地用 、 ，收割庄稼用 、 ，加工谷物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我国是最早种植 和 的国家之一。其中，最早种植 的是半坡居民；最早种植 的是河姆渡居民。
5、距今约 年的河姆渡聚落位于 ，是长江流域氏族聚落的代表。河姆渡居民种植 ，饲养 、 、 等家畜。
6、河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们在这些工具上 ， ，这是工具制作技术的又一进步。
7、河姆渡聚落的房屋是 式的。几千年来， 一直是江南地区的主要建筑形式之一。
8、大汶口居民时期，出现了私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化。
第三课 传说时代的文明曙光
1、相传 改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中化原始农业和医药学的创始人，因此号称 。他还发明 ，开辟 ，使人们互通有无。
2、相传 造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子 发明了 。
3、距今约 多年前，黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。
4、 和 被尊奉为中华民族的人文始祖。
5、黄帝之后过了很久， 、 、 先后成为黄河流域的部落联盟首领。
6、通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为“ ”。
7、 是传说中的治水英雄。他采用 的方法，把汹涌的洪水引入大海；又领导人民 ， ，化水害为水利，发展农业生产。
第二单元 国家的产生和社会变革
公元前21世纪，王位世袭制的实行及国家机构的设置，标志着中国最早的国家——夏朝的出现。
夏商西周时期，灿烂的青铜文明是以 、 和
为代表。
夏朝开始进入奴隶制阶段。西周实行宗法分封制。
春秋战国时期开始进入铁器时代。也开始确立了封建生产关系。在思想方面形成了学术繁荣、百家争鸣的局面。
5、四大文明古国的有 、 、 和 。
第5课 夏商西周的更迭
1、约 年， 建立了我国历史上第一个国家—— ，定都 。并组建 ，制定 ，设置 ，建立起 。
2、夏朝最后一个国王是 。夏朝灭亡的原因是：夏桀施行暴政；商部落日益强大。
3、约 年，商部落首领 ，联合周边各部落起兵打败了桀，建立 ，建都在 。成为当时世界上最大的国家之一。
4、约公元前1300年，商王 把都城迁到 ，此后商朝的统治稳定下来。因此，后代又把商朝称为 。
5、商代， 已经具备汉字结构的基本形式，是一种发展到成熟阶段的文字。
6、公元前1046年， 击败商朝军队，建立 ，定都 ，史称西周。
7、西周的经济进一步发展，各级贵族和平民可以从周王那里分到土地，只有使用权，但不能转让和买卖。农业上已有人工灌溉。手工业分工较细，原始瓷器制作比较普遍，建筑物上开始使用瓦。
8、公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。公元前770年， 迁都 ，历史上称为东周。
第6课 夏商西周的社会与国家
1、西周分封制的主要内容是 ，称为“授民授疆土”， 。
2、分封制规定了受封者的义务，即必须 ， ，
。
3、西周实行分封制的意义在于：（1）诸侯国是周设在各地的据点，起着 的作用。（2）加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。（3）密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
4、夏商西周社会以 区分尊卑等级。
5、夏商西周时期， 是农业和手工业生产部门的主要劳动者；王和大小贵族拥有很多奴隶，奴隶主要来源于
和 。
6、为了对外征战和对内镇压反抗，夏商西周国家都建立了强大的 ，制定了严酷的 。
7、 配合暴力镇压，是统治人民的另一种手段，起着调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用。统治阶级通过
的礼仪活动，教育感化民众，起到维护等级制度和稳定社会秩序的作用。
第7课 春秋五霸与战国七雄
1、公元前770——前476年，是我国历史上的 时期。当时出现了 、 、 、 、 等五个霸主，史称“春秋五霸”。其中最先称霸的是 。
2、 稳定内政以后，提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动。公元前651年，在葵丘举行的诸侯盟会上，周天子派代表参加，正式承认 在中原霸主地位。
3、楚军在 打败晋国，楚庄王跌升为霸主。
4、公元前475年——前221年，是历史上的 时期。晋国分裂成 、 、 三个国家，与原有的 、 、 、 并称“战国七雄”。
5、 称为“合纵”； 称为“连横”。
第8课 铁器牛耕引发的社会变革
1、人们通常在贵族的田地中集体耕作，古书中把这种大规模的集体耕作描写为“ ”。
2、铁器的广泛使用，极大地促进了 的发展。铁梨铧的出现，是耕作技术的一大进步。
3、 ，大大提高了生产效率，使个全生产成为可能。
4、“ ”、“ ”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
5、公元前356年， 开始变法。
简述商鞅变法的主要内容以及意义。
第9课 甲骨文与青铜器
1、甲骨文是指 。
2、我国有文字可考的历史，就是从 开始的。
3、 是铜、锡、铅的合金。
4、 是商朝青铜器的代表作，是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第10课 思想的活跃与百家争鸣
1、 是伟大的思想家，儒家学派的创始人。他的思想主要是“ ”、“ ”两部分。
2、“ ”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。
3、“ ”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。
4、在政治方面，孔子提倡“ ”，主张以“ ”教化人民，以“ ”治国。
5、根据学生的不同特点，教学时采取因材施教的方法，使学生的潜能教得到发展的是 ，他的弟子们把他的言 论整理成《 》一书。
6、请简述“百家争鸣”。
7、儒家主张教化百姓，以“ ”治国；法家强调用“ ”加强统治；道家既反对“ ”治，也反对“ ”治，他们提出“ ”。
第11课 先民的智慧与创造
1、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守 在岷江流域主持修建的大型水利工程。
2、两千年前的都江堰的作用在于灌溉、分洪，是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程；他代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
3、 称为编钟。
4、编钟的出现表明 。
请简述为什么都江堰能够列入“世界文化遗产”名录。
第三单元 大一统的秦汉帝国
1、公元前221年， 建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
2、世界范围内，与秦汉帝国先后并存的主要有欧洲的 、西亚的 等古代国家。 与 的文明最为辉煌。
第13课 秦帝国的兴亡
秦国能兼并六国实现统一的原因是：（1）统一成为大势所趋；（2）人们苦于战争，渴望和平；（3）秦国变法比较彻底，实力最强；（4）秦采取正确的军事方针，长平之战后，六国皆无力御秦。
公元前260年，秦在 大破东方六国中实力最强的赵国军队。
公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个 国家，定都 ，秦王赢政自称始皇帝。
请简述秦的统一有什么意义。
公元前209年夏， 、 率先发起了我国历史上第一次大规模的农民战争，它 。
第14课 秦始皇建立中央集权的措施
什么是中央集权制度？
请简述秦始皇做一些什么来发展经济？
秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体——“隶书”。请简述统一文字的意义。
4、秦国以货币圆形方孔钱为标准样式。
5、秦始皇“焚书坑儒”的目的是加强思想统治。
第15课 汉武帝推进大一统格局
1、公元前 年， 称帝，建立汉朝，定都 ，历史上称为西汉。 就是汉高祖。
2、汉武帝时期的儒家代表人物是 ，他建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。
请简述什么是“罢黜百家，独尊儒术”？
5、汉武帝通过颁布“ ”的方法削弱封国势力，其巧妙之处在于汉武帝不费一兵，不损寸土，就削弱了诸侯王封国的势力。
6、汉武帝大力加强监察制度的措施是，在中央设立 ；在地方将全国分为 ，称为“十三州部”。
7、 时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
1、公元前 年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派 出使西域。公元前 年，汉武帝为了开辟通往西域的道路，加强汉朝与西域各国的联系，再次派其出使西域。
2、今新疆地区正式归属中央统辖，是以公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护为开始的。
3、“丝绸之路”是从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直至欧洲的交通线，因
而得名。
4、请简述“丝绸之路”的开辟有什么意义。
第17课 先进的科学技术
1、西汉前期，人们从“ ”中得到启示，发明了纸。
2、东汉时期， 在前人造纸经验的基础上，改进造纸术，后人将他改进的纸称为“ 纸”。
4、公元 世纪，纸的使用在我国就已经相当普遍。
5、 是东汉时期杰出的医学家，他著有《 》一书，阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。后世尊称他为“ ”。
6、 擅长针灸和外科手术，并研制成全身麻醉药剂“ ”，这是世界医学史上的创举。后人尊称其为“ ”。
7、《 》成书于东汉时期，它总结了周秦到汉代的数学成就。其中 等是当时世界上最先进的数学运算方法。其出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
第18课 昌盛的文化
1、佛教起源于 ，自西汉末年传入我国。佛教教义有利于 ，对“来世天国”的期待，也在贫苦民众中产生了极大的引力。佛教的传播为中国文化注入了新的因素，对后世产生了广泛而深远的影响。
2、道教产生于 ，他是 与
的结合。道教的思想体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。
3、东汉以后，思想领域逐渐形成了以 为主， 三家并立互补的局面。
4、 撰写的《 》，是我国历史上第一部纪传体通史。全书130篇，52万多字，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。它体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。
5、秦汉时期， 是我国雕塑艺术的杰出代表。
6、气势恢弘的秦始皇陵兵马俑反映出 ，生动展现出 。
第四单元 政权分立与民族汇聚
第20课 三国鼎立局面的形成
1、东汉末年，政局混乱。曹操“挟天子以令诸侯”，招贤纳士，实行屯田。200年，曹操打败袁绍，取得官渡之战的胜利，后曹操率军北渡黄河，消灭袁绍的残余势力，统一了黄河中下游地区。
2、 年，曹军与孙权、刘备联军决战，爆发了著名的 。
3、填表题
战役名称 时间 交 战 双 方 结 果
官渡之战
赤壁之战
4、三国鼎立局面是怎样形成的？
第21课 南方经济的发展
1、东汉末年，北方人口开始南迁； ，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。
2、北方人口的大量南下，不但 ，而且 ，使本来自然条件十分优越的江南地区迅速发展起来。
3、请简述北方人口大量南迁，给江南地区带来了哪些进步。（你认为东晋南朝时江南经济为什么会得到发展？）
第22课 北方的民族汇聚
北魏孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些？
你怎样看待北魏孝文帝促进民族融合的措施？
第23课 领先世界的科学技术
填表题
项目 人 物 成 就 意 义
祖冲之
贾思勰
郦道元
第24课 异彩纷呈的艺术成就
1、请简述王羲之的书法成就与艺术特点。
2、王羲之的书法代表作品是 。为什么王羲之被后人尊称为“书圣”？
4、东晋时期绘画艺术成就最高的是 。其代表作是 。
5、请说一说顾恺之的绘画风格。
6、石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，体现了
；是 而发展起来的。其中最著名的有山西大同的 、河南洛阳的 等。
❻ 七年级历史下册第13课教案
唉……老师还需要学生找教案吗？？这还是老师吗？？