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九年历史上10到16课知识点

发布时间:2021-02-05 19:13:00

1. 人教版九年级历史上册复习提纲1-16课!急啊!谢谢了!!!

最佳答案九年级上册世界历史期末复习资料

第1课:人类的形成

1、人类形成的过程:攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)

2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。

4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位)

第2课:大河流域——人类闻名的摇篮

1、世界上最古老的文明古国,有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。

2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。

3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地 ”之称。

4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(今伊拉克一带),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度 ”。

第3课:西方文明之源

1、西方文明之源——希腊、罗马

2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(全体成年男性公民才有权参政)

3、公元前509年,罗马建立了共和国。公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。

第4课:亚洲封建国家的建立

1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇。

2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新。改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上,土地收归国有,国家定期分给农民耕种,收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后,大和国正式改名为日本。

3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一。

4、622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

5、630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。

第5课:中古欧洲社会

1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。

2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

3、10世纪,西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。

4、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

5、东罗马帝国又称拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡。15世纪中期,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。

第6课:古代世界的战争与征服

1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。

2、公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。最终希腊取得胜利。

3、马其顿国的亚历山大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

4、公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。

5、通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相连。一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平。

第7课:东西方文化交流的使者

1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,成为东西方文化交流的使者。

2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。

3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职。回国后,他口述《马可·波罗行纪》一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。

第8课、第9课:古代科技与思想文化(一)、(二)

1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

3、佛教:公元前6世纪,佛教诞生于古代印度,创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)。佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”。公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。

4、基督教:1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。

5、伊斯兰教:7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》。

6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。(阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”)

7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的。

8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。

9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。

11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10课:资本主义时代的曙光

1、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;

(1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;

(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;

(3)人物:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等

(4)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟:

(1) 原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可·波罗行纪》的渲染。

(2) 客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。

(3)经过:①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角;②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角,到达印度;④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。

(4)影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

第11课 英国资产阶级革命

1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、革命爆发的原因:①17世纪初,英国资本主义有了较大发展,资产阶级和新贵族的力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义,这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化。

3、过程:(1)、导火线:苏格兰人民起义;(2)、1640年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发;(3)、查理一世挑起内战;(4)、1649年处死国王,英国宣布为共和国;(5)、克伦威尔就任“护国主”;(6)、1660年封建王朝复辟;(7)、1688年政变,资产阶级、新贵族统治确立。

4、结果:为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

5、影响:(1)、推翻了封建君主专制;(2)、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;(3)、推动了世界历史进程。

第12课 美国独立战争

1、时间:1775 年——1783年

2、原因:① 英属北美殖民地经济的发展 ;② 英国的殖民压迫 。

3、领导阶级:资产阶级和种植园主阶级(代表人物是 华盛顿 )

4、经过:

①、爆发: 来克星顿 的枪声( 1775 年 4 月);

②、建军:任命 华盛顿 为大陆军总司令(1775年);

③、独立:《 独立宣言 》发表;( 1776 年7 月4 日)

④、转折: 萨拉托加战役 ;( 1777 年)

⑤、胜利:约克镇英军投降;

⑥、承认:英国承认美国独立;( 1783 年)

⑦、成立政府:制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统( 1787 年)

5、意义:(P76)

第13课:法国大革命和拿破仑帝国的建立

1、革命爆发的原因:资本主义的发展与封建专制的矛盾;社会等级森严,第三等级与特权等级的对立。

2、 过程:(1)导火线:三级会议的召开。(2)开始的标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。(3)革命纲领:1789年颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。(4)1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台。(5)雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮;1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。

3、历史意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。

4、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。

第14课,“蒸汽时代”的到来

1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。

1、 18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业。

3、重大发明:(1)哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响:(1)创造了巨大生产力。(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。(3)改变世界的面貌:欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后。

第15课:血腥的资本积累

1、恶的“三角贸易”:(1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。(2)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。(3)时间:延续了三百多年。(4)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

第16课:殖民地人民的抗争

1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。

第17课:国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。

2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。

第18课:美国南北战争

1、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。

2、导火线:1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。

3、内战爆发;1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。

4、进程:(1)战争初期,北方军事上一再失利。(2)扭转战局:1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。(3)结果:1865年北方获得胜利,维护了国家的统一。

5、意义:废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。

第19课:俄国、日本的历史转折

1、俄国废除农奴制的背景:资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍。

2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

4、日本明治维新的背景:闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。改革的内容:政治:“废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。意义:明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第20课:人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。

2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。

3、19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。

4、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。

第21课:第一次世界大战

1、背景:第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。

3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后,德、奥匈决定以此事为借口,挑起战争。1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。1917年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。1918年11月,德国投降,大战历时四年多。影响:给各国人民带来深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。

第22课:科学和思想的力量

1、18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,伏尔泰是其中著名的一位。主张:对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。影响:极大地解放了人们的思想,促进了欧洲社会的进步;为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器;启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。

3、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。

4、“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。

5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

6、“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦

第23课:世界的文化杰作

1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。

2、美术名家:梵高,荷兰人,代表作是《向日葵》,表达出作者对生活的无比热爱。

3、音乐家:贝多芬,德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

4、 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”——

2. 九年级上历史全部知识点!!!

一、伯利克里改革(九上P14)
1、时间:公元前五世纪后半期
2、改革者:伯利克里
3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;
4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本“大化改新”(九上P24-25)
1、时间:7世纪中期
2、改革者:孝德天皇
3、主要内容:
①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官
②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴(九上P58-59-60)
1、时间:14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家:意大利
3、中心思潮:人文主义
4、实质:新兴的资产阶级文化
5、早期代表:
代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会
达?芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达?伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸
五、英国资产阶级革命(1640—1688):(九上P67-68-69)
1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649 年,在英国建立了共和国,年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》(P69)①时间:1689 ②目的:限制王权
③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。
④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响(P69)
通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)
1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。
3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立 了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。
七、法国大革命和拿破仑帝国(九上P78-81)
1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响:
①法国大革命摧毁了法国的封建统治;
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。
5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)
6、拿破仑战争:
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。
八、“蒸汽时代”的到来(九上P88-90)
1、珍妮机:18 世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船:美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.
5、工业革命完成:19 世纪上半期
6、工业革命的影响:
工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
九、马克思主义的诞生(九上P107-108)
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间:1848 年
②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)
③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。
十、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)
1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。
2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质:第二次资产阶级革命。
5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
十一、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)
1、时间 :1861年
2、沙皇: 亚历山大二世
3、性质 :是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响:①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。
十二、日本明治维新(九上P118-120)
1、内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
2、性质:资产阶级性质的改革
3、意义:①使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家;
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
十三、人类迈入“电气时代”(九上P124-127)
1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生:1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车:德国人卡尔?本茨在1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范田,加强了人与人之间的交流。
4、飞机:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
十四、两大军事侵略集团(九上P131-134)
1、 形成时间:19世纪末20世纪初
2、 形成原因:帝国主义国家之间发展不平衡
3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;
4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。
5、 形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
十五、第一次世界大战(1914-1918)
1、 根本原因:帝国主义国家之间发展不平衡
2、 战争的性质:帝国主义国家的掠夺战争
3、 导火线:1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束:1918年11月,德国投降,一战结束。
5、战争的影响:
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人,其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。
十六、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)
1、18世纪的法国
2、主张:反对封建专制制度,主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
十七、启蒙思想的影响(九上P139)
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
十八、牛顿力学理论体系(九上P139)
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建;
4、在力学上,牛顿建立了完整的力学理论休系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
十九、达尔文与“进化论”(九上P140)
1、英国科学家达尔文 2、著作:《物种起源》
3、思想:他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用:这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论(九上P140)
1、出生在德国的科学家,是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献:20世纪初提出的相对论。
3、作用:相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,从此打开了原子时代的大门。

3. 九年级上册历史每课知识总结归纳重点(字少点)

一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。2、会不会制造工具,是人和动物的根本区别。3、直立人已经学会使用火。4、三大人种(即黄种、白种、黑种人)形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。二、氏族社会1、 母系氏族父系氏族相同点都是按一定血缘关系结合在一起的群体都是原始社会的基本单位人民共同劳动,共同消费不同点生产活动妇女采集为主男子从事农业和畜牧业社会地位妇女占主导地位男子支配社会血缘世系只知其母不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展2、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。 第2课 大河流域1、国家河流特色特点古埃及尼罗河金字塔非洲的古老文明古巴比伦幼发拉底河和底格里斯河汉谟拉比法典两河流域的古代文明古印度印度河和恒河种姓制度面积广大的青铜文明古代中国长江和黄河 从未间断的古老文明2、金字塔(古代埃及法老的陵墓),金字塔是埃及国王权力的象征。3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。汉谟拉比法典地位:是古代世界第一部比较完整的成文法典。《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。4、印度的种姓制度①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士);②被统治阶级:吠舍(雅利安平民) 首陀罗(被征服的印度人);四、古代文明为什么多发生在大河流域?答:河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。 第3课 西方文明之源(希腊)一、公元前20世纪,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛; 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达二、雅典的民主政治伯利克里当政期间民主达到极盛公民大会是雅典的最高权力机构雅典民主实质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 三、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)1、布匿战争:①时间:公元前3世纪至前2世纪;②原因:争夺地中海霸权;③对战国家:罗马ó迦太基2、罗马帝国的建立公元前27年,屋大维夺取政权四、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。 第4课 亚洲封建国家一、日本大化改新文明初现公元前1世纪统 一公元5世纪大和统一日本改革时间7世纪中期学习榜样中国隋、唐改革内容1、政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官2、经济上:把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。意义大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)背 景多神崇拜,部落战争不断;各种社会矛盾尖锐,人民渴望统一。领导人穆罕默德经 过1、7世纪初,穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元622年,出走麦地那,建立政教合一的国家 3、630年,夺取麦加,麦加成为伊斯兰教圣地。4、公元632年,阿拉伯半岛基本统一重要动力伊斯兰教,在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用 第5课中古欧洲社会政治西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最大王国:法兰克王国8世纪前期,查理·马特改革:采取“采邑”分封制,把土地实行有条件分封,欧洲封建等级制发展起来 表现:我的附庸的附庸不是我的附庸; 教会8世纪,“丕平献土”,从此奠定了罗马教皇国的基础教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。城市1、11-12世纪时,西欧城市发展起来2、市民阶级形成,成为近代资产阶级的前身从诞生之日起就反对封建主和争取自治;(法国琅城斗争)(参见30页)作用:为资本主义的兴起准备了条件拜占廷帝国1、拜占廷帝国首都:君士坦丁堡2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡灭亡原因:①国王查士丁尼穷兵黩武,对外征战;②封闭保守的心态,不屑于学习他国的长处和优点 第6课 古代世界的战争与征服一、希波战争——马拉松赛跑①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。②结果:公元前5世纪中期,希腊军民(以雅典和斯巴达为主)赢得战争的胜利。二、亚历山大东征1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来, 并逐步统一了希腊。2、路线:灭掉波斯帝国,侵入印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。3、影响:①积极:使希腊文明得到广泛传播,促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。三、罗马帝国的扩张1、罗马帝国在2世纪达到最大规模,地中海成为其内湖。2、罗马帝国的扩张的影响:一方面充满暴力,另一方面传播文化。3、人类文明传播方式:暴力冲突和文明交往。 第7课 东西方文明交流的使者一、阿拉伯数字的发明和传播印度人创立阿拉伯人加以改造并传播16世纪时写法已与现在的写法基本一致。 二、马可·波罗来华意大利人马可·波罗来华,受到元世祖忽必烈的款待,后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可·波罗游纪》一书。该书是第一部向西方介绍中国的著作 第8课 古代的科技与思想文化一、古代文字1、象形文字—古埃及 公元前3500年 ; 2、楔形文字—两河流域的苏美尔人 公元前3500年;《汉谟拉比法典》很有可能是用楔形文字写成的二、 古代的宗教 宗 教时 间创 始 人地 区 教义经典标志佛 教前6世纪乔达摩·悉达多古代印度 众生平等,灭欲 基督教1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣就是救世主圣经十字架伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区世间只有唯一的神“真主”安拉古兰经一弯新月共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”;后来都被统治阶级利用,成为控制人们思想的工具; 第9课 古代科技与思想文化一、杰出的科学家1、阿基米德重大发现及发明:杠杆定律(给我一个支点,我可以撬起整个地球),和浮力定律 二、文学与戏剧1、《荷马史诗》①国家及作者:古希腊的盲诗人荷马;②内容:包括《伊利亚特》《奥德赛》③价值:研究早期希腊社会的重要史料2、悲剧②古希腊的索福克利斯 《俄底浦斯王》 把古代希腊艺术推向成熟 3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集 三、著名建筑1、伊斯兰教建筑经典:麦加清真寺2、基督教建筑经典:巴黎圣母院(哥特式建筑) 第10文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴1、时间及地点:14-16世纪, 意大利 欧洲2、根本原因:意大利资本主义经济萌芽的出现(经济基础)3、性质:资产阶级性质的思想解放运动 4、特点:借古典文化宣传 5、指导思想:人文主义6、代表任务及其作品:①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》7、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。又称为人的发现二、新航路的开辟1、根本原因及其他原因①根本原因:资本主义经济萌芽,商品经济活跃;②其它原因:《马可·波罗行纪》、商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。2、过程:迪亚士—葡萄牙资助—好望角达伽马—葡萄牙资助—印度哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路;麦哲伦—西班牙资助—环球航行3、影响:①打破人类相对隔绝的状态,世界开始连成一个整体;②为殖民掠夺开辟道路。(参见书本62)
补充回答:第11英国资产阶级革命一、封建统治下的英国——英国资产阶级革命(时间:1640年—1688年)1、根本原因:英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、领导阶级:资产阶级、新贵族; 领导人物:【克伦威尔】二、经过1、导火线:1639年,苏格兰人民起义 2、开始的标志:1640年查理一世召开议会3、1642国王挑起内战,克伦威尔打败王军4、1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国。5、查理二世复辟,进行了疯狂的反攻倒算。6、1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变(又叫光荣革命),推翻了专制统治,另立新的国王。标志英国资产阶级革命结束。三、《权利法案》的颁布①时间:1689年;②目的:为了限制国王的权利;③意义:⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。四、英国资产阶级革命的意义:①使人类由封建社会走向资本主义社会(封 资)②为英国发展资本主义扫清了道路,使其强大成为可能③推动了世界历史进程。 第12 美国的诞生一、英属北美殖民地的发展1、北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。2、美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。二、美国独立战争(时间:1775年—1783年)1、导火线:1773年,波士顿倾茶事件; 2、开始:1775年4月,莱克星顿枪声;3、建军:1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;4、建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表,美国诞生了; 5、转折:1777年,萨拉托加大捷;6和约:1783年,(英、美《巴黎和约》),英国承认美国独立。三、美国《1787年合众国宪法》2、1787年宪法的制定——联邦政府成立宪法确立美国是一个立法、行政、司法三权分立联邦制国家,华盛顿被选举为第一任总统。四、美国独立战争的意义:①美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;②确立了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展;③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命(时间:1789年—1815年)1、根本原因:法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、导火线:1789年,三级会议的召开。3、开始标志:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。4、《人权宣言》的颁布①内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。②评价:维护资产阶级利益。5、路易十六被推上断头台,法兰西第一共和国的成立和(1792年)6、雅各宾派专政,把大革命推向高潮。二、拿破仑的主要活动1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:1799年底,拿破仑发动雾月政变,夺取了政权。1804年,他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。2、拿破仑的内外政策:对内:巩固资产阶级统治,颁布了《法典》,这是他一身中最大的功绩; 对外:拿破仑的对外战争示意图:1799 1804 1815 自卫战争 侵略战争评价:1、 革命性:打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主思想2、 侵略性:损害了被侵略国家的利益,激起当地人民的反抗 三、法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,震撼了整个欧洲的封建秩序,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 第14 第一次工业革命一、工业革命的创造1、政治前提:资产阶级统治确立。2、时间:18世纪60年代---19世纪四十年代 地点:英国 法、德、美等国3、进程:①18世纪60年代,哈格里夫斯发明了 “珍妮机”;(工业革命最早开始于棉纺织业)②1785年,瓦特改进蒸汽机。火车、轮船都是用蒸汽机作动力③1807年,美国的富尔顿制造出世界上第一艘轮船。④1825年,英国的史蒂芬孙发明了火车4、工业革命完成:大机器生产成为主要方式三、工业革命的影响:①工业革命推动生产力发展②出项两大对立的阶级:无产阶级和资产阶级③资本主义战胜封建主义,形成西方先进、东方落后的局面④出现环境污染. 第15课 血腥的资本积累三角贸易时间新航路开辟之后国家葡萄牙(最先),西班牙,英国(后来居上),法国路线欧洲→非洲→美洲→欧洲(P98)影响1、 非洲损失上亿精壮劳动力,造成了非洲的落后与贫穷2、 欧洲殖民者获利丰厚,回国投资,促进了当地资本主义的发展 二、英国对印度的掠夺时间:17世纪初开始机构:英国东印度公司 方式:武装劫掠、征收高额地税、倾销商品 3、影响:给英国带来财富;激起印度人民的反抗 第16课殖民地人民的反抗斗争印度反英斗争原 因工业革命后,英国加紧对印度的经济剥削和政治统治时 间1857年——1859年领导者封建王公(以章西女王为代表)性质反抗殖民压迫的民族解放运动意 义表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者拉美独立运动对 象西班牙(拉美大部分地区) 葡萄牙(巴西)原 因西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满领导者玻利瓦尔——“解放者”称号性 质反抗殖民压迫的民族解放运动结 果玻利瓦尔打败西班牙军队,葡萄牙所属的巴西被迫投降 第18课 马克思主义的诞生一、英国宪章运动政治纲领:《人民宪章》目的:争取普选权,参与国家事务的管理地位:是无产阶级的第一次独立政治斗争;标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台不足:缺乏科学理论的指导,进一步发展受到影响二、《共产党宣言》1、诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表2影响:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生; 三、巴黎公社 巴黎公社背景 1、1870年,普法战争中法国战败。 经过① 国民自卫军成立② 不久,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社;(1871.3.28成立)③5月21日至28日,公社战士同敌人展开巷战,这就是著名的“五月流血周”意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试失败原因资本主义还处在上升阶段,还不具备建立无产阶级政权的条件(根本原因) 4、《国际歌》作词:鲍狄埃 作曲:狄盖特 第18课 美国南北战争一、战争的爆发(时间:1861年4月)1、根本原因:南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度的矛盾2、矛盾焦点:奴隶制的废存3、导火线:1861年3月,林肯当选总统二、北方的胜利1、战争经过:①1861年,南方十一个州脱离联邦,南方军队挑起内战——内战开始;②初期南方胜利,北方大败③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》,战争出现重大转折;④1865年,北方胜利2、1865,林肯被刺杀身亡3、性质:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命4、美国内战的意义:①美国废除了奴隶制度,维护了国家统一;②有利于资本主义发展 第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国农奴制改革(1861年改革) 根本原因农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展 时 间1861年,沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制内 容1、废除农奴制,农奴获得人身自由和自由支配财产权2、农奴可以获得一块份地,但必须出钱赎买 实质是对农奴的一次更大的掠夺性 质自上而下的资产阶级性质的改革影 响1、有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点2、保留了大量封建残余,改革不彻底二、日本明治维新 背景1、天皇大权旁落,幕府将军掌握实权 2、闭关锁国,以美国为首的西方势力入侵,激化了国内矛盾 3、兰学思想盛行时间1868 明治天皇性 质自上而下的资产阶级性质的改革内容1、政治方面:废藩置县,加强中央集权 2、经济方面:殖产兴业(允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业) 3、社会生活方面:提倡“文明开化”4、在军事方面,富国强兵性质自上而下的资产阶级性质的改革影响1、成功了,封 资2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运,成为亚洲强国,走上对外扩张3、保留了大量封建残余,改革不彻底 第20课 第二次工业革命“发明大王”爱迪生出现新的能源:石油内燃机出现,使用内燃机作动力机的主要有:汽车、飞机 第一次工业革命第二次工业革命时间18’C 60’Y-19’C三四十年代19C六七十年代-20C初地点首先在英国发生 同时在美、德等国发生新交通工具 火车、轮船汽车、飞机 标志蒸汽机的改进和广泛使用电力的广泛使用动力机 蒸汽机电动机、 内燃机时代特征人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代主要发明哈格里夫斯发明珍妮机瓦特 蒸汽机汽船:富尔顿(美国)火车机车:史蒂芬孙德国西门子发电机美国爱迪生碳丝灯泡德国本茨汽车美国莱特兄弟飞机影响极大促进生产力发展 极大促进生产力发展 第21课 第一次世界大战1、 帝国主义产生的时间:19世纪末20世纪初2、 欧洲的火药桶——巴尔干背 景1、第二次工业革命后,各资本主义国家进入以垄断为特征的帝国主义阶段2、两大军事集团的形成:同盟国(德、奥匈,意)VS协约国(英、法、俄)原 因资本主义国家之间政治经济发展不平衡(根本原因)目 的争夺殖民地,重新分割世界,争夺世界霸权时 间1914年7月——1918年11月导 火 线萨拉热窝事件战 场主要在欧洲(后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区)转折性战役凡尔登战役(绞肉机)战争的扩大1917年,美国、中国等参加协约国结 果以同盟国的失败而告终性 质帝国主义战争(其中塞尔维亚是正义之战,但总体而言为帝国主义战争)影 响第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,大战造成了极大的损失和破坏 第22课 科学和思想国 家代表人物地位主张或成就英 国牛顿 天文学:万有引力数学:微积分 力学:力学三定律英 国达尔文 《物种的起源》,进化论,“物竞天择,适者生存”德 国爱因斯坦20世纪最伟大的科学家之一相对论法 国伏尔泰法国早期启蒙思想家提倡资产阶级的自由平等,猛烈抨击天主教会

4. “初三上期历史12--16课的重点及考点

重点
10.美国内战爆发的原因及意义
原因: 北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革 1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革 19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容: 政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
<世界历史>第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:英国,法国,俄国
考点九年级上:世界近代史
(一)欧美主要国家的社会巨变
(1)知道《神曲》(P3-P4),复述达·芬奇(P4-P5)、哥伦布的主要活动(P9-P10),初步认识文艺复兴(P3)和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用(P11-P12)。
(2)简述《权利法案》(P17、核心内容:限制国王、确保国会和公民的权利)、《独立宣言》(P21-22核心内容:摆脱英国殖民统治,成为独立国家)和 《人权宣言》(P27-28、核心内容:人们生来就是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的表现,财产权是人神圣不可侵犯的权利)的基本内容; 初步了解英国资产阶级革命(P17最后一段)、美国独立战争(复习提纲)和法国大革命的历史影响(P29)。
(3)讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。(参看复习提纲九下第一单元)
注意:(1)文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起,不是单纯复古。
(2)绘制哥伦布开辟西欧至北美新航路的示意图,提高绘制历史简图的基本技能。(P9)
(二) 第一次工业革命(18世纪60年代-19世纪30年代末)
(1)讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。(P41-P42)
(2)知道瓦特改进蒸汽机的史实(P42-P43),认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。(P45-P46)
(3)简述发明"旅行者号"机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。(P44)
(三) 资产阶级统治的巩固与扩大
(1)讲述林肯在南北战争中的主要活动
林肯主要活动:(1)美国南北战争的主要领导人,内战前当选为美国总统,主张限制奴隶制度(2)南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》,《解放黑人奴隶宣言》废除黑人奴隶制,调动了各方面的积极性,扭转了战争局势,加速了北方胜利的进程。(3)他领导的南北战争以北方的胜利而告终(4)南北战争结束后,被拥护奴隶制的狂热分子所刺杀。评价:林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,扫除了资本主义发展的障碍。林肯是一位伟大的政治家。
(2)说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容(P80),理解南北战争在美国历史发展中的作用。(P81)
(3)讲述俄国废除农奴制法令的主要内容(P74),认识农奴制改革的历史作用。(P75)
(4)简述明治维新的主要内容(P86),探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。(P87) 学习比较的方法,列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。
例题:在19世纪的亚洲,同样是面临着殖民的危机,同样是自上而下的力求“富国强兵”的改革。请你运用所学的知识进行分析:
1、为什么中国的戊戌变法失败了,日本的明治维新却成功了?
答:①社会背景:日本是幕府政体,封建专制统治相对薄弱。中国是中央集权的君主专制,封建专制制度根深蒂固,势力强大。②领导力量:日本是资产阶级化的中下级武士,有较强的实力;中国是资产阶级维新派和光绪帝,势力较弱。③具体措施:日本有步骤地实施全面的行之有效的改革措施;中国是在100天内颁布了全面的改革措施,但变法令如“一纸空文”,各地阳奉阴违。④主要参与者:明治维新是倒幕派利用日本广大人民群众的力量从军事上打败幕府军、建立自己的新政府后实现的,所以成功了;戊戌变法是软弱的中国民族资产阶级在未根本触动清朝反动统治的前提之下,脱离广大人民群众,依靠一个没有实权的皇帝来推行,因而失败了。⑤国际环境:日本是在西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民反侵略的斗争的时候进行改革;中国是西方列强已过渡到帝国主义。中国成了列强瓜分的对象。
2、从那里可以看出日本的明治维新成功了?
答:明治维新废除了封建专制制度,加强了文化教育,扶植和推动了资本主义经济的发展,使日本富强起来,摆脱了沦为殖民地、半殖民地的民族危机,成为亚洲强国。
3、从日本明治维新的成功,说一说对我国今天的现代化建设有何启示?
答:要实施科教兴国战略,大力发展教育失业,重视人才培养,要对外开放,引进国外先进技术和管理经验。
(四)第二次工业革命
(1)列举电力广泛使用的史实(P91),了解第二次工业革命的特点。(P90)
(2)知道本茨(P95)和莱特兄弟(P95-P96)的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响(P95第一段最后两行)。
(3)讲述爱迪生发明电器的故事(P90-P91),认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
(五)第一次世界大战
(1)简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实(P100-P101),了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。(使世界局势日益紧张,世界大战一触即发)
(2)讲述萨拉热窝事件的主要过程(P104),认识突发事件对人类和平的威胁。
(3)以凡尔登战役为例(P106-107),认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。(P107)
注意:1、讨论第一次世界大战爆发的原因,提高独立思考和从不同角度分析问题的能力。(第一次世界大战爆发的根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,殖民地瓜分不均衡。直接原因:三国同盟和三国协约国集团的建立。导火线:萨拉热窝事件)
2、加深对世界大战给人类社会带来空前灾难的认识,树立热爱和平的意识。
(六)科学与思想文化
(1)简述牛顿(P119)、达尔文(P120)和爱因斯坦(P121-122)等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。
(2)了解伏尔泰等人的基本主张(P115),初步认识思想解放与社会进步的关系(P115)。

5. 九年级历史上册复习提纲,,,10到16课的。


一.文艺复兴

1.时间:14—16世纪

2.原因:14世纪前后,意大利国家商业发达,手工工场发展起来,产生了新兴的资产阶级。

3.实质:新兴的资产阶级反对封建、反神学的思想文化运动

4.核心思想:“人文主义”(要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。)

5.代表:①但丁——《神曲》(但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一名诗人,同时又是新时代的第一位诗人。)

②达·芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

③莎士比亚——《罗密欧与朱利叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。

④哥白尼——“日心说”等。

6.意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主社会的产生奠定了思想文化基础。

二.新航路的开辟

1.原因:追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。

2.过程:⑴葡萄牙:①1487~1488年,迪亚士绕过非洲最南端好望角,进入印度洋。

②1497~1498年,达·伽马到达印度。

⑵西班牙:①1492年,哥伦布(意大利人)到达美洲的古巴、海地等地。

②1519~1522年,麦哲伦(葡萄牙人)船队完成第一次环球航行。

3.影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。


第11课英国资产阶级革命

第12课美国的诞生世界资本主义制度的产生

第13课法国大革命和拿破仑帝国


见表

人物评价:

华盛顿:1.著名的资产阶级革命家、军事家,领导北美独立战争并取得伟大胜利;2.就任总统后,采取一系列措施促进了美国资本主义经济的发展。被益为“美国国父”。

拿破仑:法国资产阶级革命家、军事家,上台后、采取了一系列的措施。对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外多次打败反法同盟的军队,一定程度上维护了法国大革命的成果,但由于他的侵略战争引起了被奴役人民的反抗,最终导致了帝国的灭亡。


名称

英国资产阶级革命

(1640-1688)

美国独立战争

(1775-1783)

法国资产阶级革命

(1789-1894)


原因

英国的封建专制统治严重阻碍资本主义发展。

英国的殖民压迫严重阻碍北美经济发展。

法国的封建专制统治和等级制度严重阻碍资本主义发展。


导火线

苏格兰人民起义

波士顿倾茶事件

三级会议的召开


经过


1.开始标志:

1640年查理一世为筹措军费重新召开议会。

2.内战:

克伦威尔率领议会军队打败了国王国队。

3.1649,处死查理一世被推上断头台,英国建立共和国。

4.克伦威尔担任“护国主”实行有利于资产阶级和新贵族的政策。

5.查理二世复辟。

6.1688年“光荣革命”英资产阶级革命结束。


1.开始标志:

1775来克星顿枪声

2.建军:

1775第二届大陆会议,建大陆军,华盛顿总司令

3.建国:1776.7.4《独立宣言》标志美利坚合众国—美国诞生(国庆日)

4.转折:

1777萨拉托加大捷

5.胜利:

1781约克镇英军投降

6.独立:

1783英国承认美国独立。

美国独立战结束。

7.《1787年宪法》


1.开始标志:

1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱(国庆)

2.1789资产阶级颁布《人权宣言》

3.1792法兰西第一共和国建立,不久处死路易十六。

4.外国入侵,罗伯斯比尔(雅各宾派)把革命推向高潮,由于恐怖手段伤及无辜,1794罗伯斯比尔被送上断头台,法国大革命高潮结束。

5.拿破仑帝国:①1799年拿破仑发动政变;②1804建立法西第一帝国;③内外措施:对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外战争。(前期正义,后期侵略:拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗,最终灭亡。)④灭亡:1814年滑铁卢决战。


重要文献

1689《权利法案》

1.目的:限制国王权利。

2.内容:确定议会为最高权利机关;国王征税须经议会同意。

3.意义:限制了王权,英国建立起君主立宪制的政权。

1776.7.4《独立宣言》

1.内容:提昌平等自由

2.意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立。标志美国诞生了。

《1787年宪法》

内容:①宪法确立美国是一个联邦制国家;②规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,;③国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。

1789《人权宣言》

1.内容:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

2.影响:成为革命纲领,体现了反对君主专制和封建等级制度的要求。


意义

①英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制;②确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;③揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕,推动了世界历史进程。

①美国独立战争结束了英国的殖民统治;②确立了比较民主的资产阶级政治体制有利于美国资本主义的发展;③对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。


法国大革命摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。


性质

资产阶级革命

既是民族解放运动又是资产阶级革命(双重性)

资产阶级革命


名称

第一次工业革命

第二次科技革命


时期

18世纪60年代—19世纪上半叶

19世纪70年代开始—20世纪30年代


原因

①资本主义制度在英国确立,②经济的发展和市场的不断扩大,为了提高产量,人们想方设法改进技术。


范围

英国——→欧美

欧洲——→世界


主要标志(特征)

瓦特改良蒸汽机和机器的广泛使用,把人们带入“蒸汽时代”

电力的广泛使用,把人们从“蒸汽时代”带入“电气时代”


主要成就

开始:18世纪60年代

哈格里夫斯——珍妮纺纱机

动力:瓦特——改良蒸汽机1785年以后首先在纺织部门投入使用。

交通:

富尔顿——汽船1807“克莱蒙号”

史蒂芬孙——火车1825“旅行者号”


电力:法拉第—-电磁感应原理

爱迪生—-1879研制出耐用碳丝电灯为世界带来光明。“发明大王”

电讯:贝尔—-发明电话

动力:狄塞尔-—19世纪80年代内燃机

交通:卡尔.本茨制造出第一辆汽车

被称为“汽车之父”

莱特兄弟—-飞机1903“飞行者一号”


影响

①工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。②工为革命以后,资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业命的西方国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。

①促进资本主义国家的生产力迅速发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。②但发展不平衡,美国和德国发展较快,使得帝国主义之间的矛盾十分尖锐。


共同说明

科学技术是第一生产力。我们要坚持教教兴国,坚持改革开放,引进先进技术


第14课“蒸气时代”的到来——世界资本主义制度的产发展——两次工业革命


第15课血腥的资本积累


一.罪恶的“三角贸易”

1.走上殖民扩张和殖民掠夺的国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。

2.原始资本积累方式:①殖民掠夺:直接掠夺财富和强占印第安人的土地建立种植园,屠杀和奴役他们。②贩卖黑奴:欧洲人从非洲运黑人动到美洲卖给种植园主作为劳动力(奴隶)

过程:

A.出程(枪支、杂物等)→非洲(掳获黑人)

B.中程(黑人奴隶)→美洲(贩卖黑人得利,购买金银和工业原料)

C.归程(金银和烟草、蔗糖等工业原料)→英国、法国(投资工商业)

“三角贸易”的影响:①使得非洲丧失了近亿精壮劳力,长期处于贫困状态。

②奴隶贩子大发横财,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了欧洲资本主义的发展。

二.“日不落帝国”在印度

1.“日不落帝国”形成的原因:17世纪以后英国走上殖民争夺道路后,先后打败了西班牙、荷兰和法国;18世纪后半期英国在世界各大洲都建立了殖民地,成了世界上最大的殖民国家。(这是工业革命的作用)无论日光照耀在地球的哪个区域,都有英国的米字形国旗在飘扬,所以他们号称“日不落帝国”

2.它对印度的殖民掠夺;17世纪开始→沿海据点→内地扩张→掠夺财富。殖民活动的机构东印度公司,殖民头目克莱武洗劫孟加拉。

3.英国对外殖民的作用:英国人利用抢来的财富,发展国内经济;同时这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义强国。

欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生的作用

A.“三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式,是资本主义初期资本原始积累的重要途径。这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲,为欧洲资本主义发展提供了充足的资金;但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。

B.“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合,这个过程与古代战争一样,既有残酷野蛮的一面,也有传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶,随着它的发展脚步,人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。

第16课殖民地人民的抗争


一.印度民族英雄——章西女王

1.这场起义爆发的原因:英国完成工业革命后,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人们被迫奋起抗争。

2.作用:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。

二.“南美的解放者”——玻利瓦尔

1.18世纪末19世纪初,受美国独立和法国大革命的影响,拉丁美洲独立运动兴起。领导人玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地。他被誉为“南美的解放者”,还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。

2.葡萄牙殖民地巴西的统治者被宣布独立。

6. 九年级历史上册人教版知识点12课以后的

第13课 法国大革命和拿破仑帝国
1、根本原因:封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展
2、革命的过程:①开始的标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱
②颁布《人权宣言》:内容:它宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。评价:体现了反对君主专制和封建等级制度思想,在当时具有进步意义。③1792年成立法兰西第一共和国。④高潮:罗伯斯庇尔掌握政权。⑤结束:罗伯斯庇尔被推上断头台。
3、法国大革命的影响: 法国大革命摧毁了法国的封建统治; 传播了资产阶级自由民主的进步思想;对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立。
5、拿破仑的内外政策:对内为巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败反法同盟军队,打击了欧洲的封建势力,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲的许多地方,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
6、拿破仑失败:1812年远征俄罗斯。
第14课 “蒸汽时代”的到来
1、 开始的标志:哈格里夫斯发明珍妮机标志着英国工业革命的开始。
2、 主要标志:瓦特改进了蒸汽机,把人类带入到蒸汽时代。
3、 交通运输业的发展:①美国人富尔顿发明轮船②英国人史蒂芬孙发明火车机车。
4、 工业革命的影响:工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第15课 血腥的资本积累
1、“三角贸易”:过程: A. 出程(枪支、杂物等)→非洲(掳获黑人)B. 中程(黑人奴隶)→美洲(贩卖黑人得利,购买金银和工业原料)C. 归程(金银和烟草、蔗糖等工业原料)→欧洲(投资工商业)
2、最早进行黑奴贸易的国家:葡萄牙,后来居上的是:英国。
3、影响:“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子大发横财,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。
第16课 殖民地人民的抗争
1、 印度民族英雄——章西女王:印度民族大起义(1857—1859)意义:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了英国殖民者。
2、 拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”,还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。
第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生
1、英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
2、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、《共产党宣言》
①时间:1848 年
②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)
③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。
3、 世界上建立的第一个无产阶级政权:巴黎公社。
第18课 美国南北战争
1、 根本原因:黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展。
2、 导 火 线:1860年11月林肯当选为美国总统
3、 转折点:1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》,内容:规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用:宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、 影响:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
5、 评价林肯:林肯领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》》,为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,是美国历史上的著名总统。
第19课 俄国、日本的历史转折
俄国1861年改革:
1、 时间 :1861年 2、沙皇: 亚历山大二世 3、原因:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展4、内容:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出高额的赎金来赎买这块份地。5、影响:1861年改革是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
日本明治维新
1、 原因:幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。时间:1868年
2、 内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革
4、意义:①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家;
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第22课 第一次世界大战
1、根本原因:帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。
2、两大军事集团
三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利
三国协约:英国、法国、俄国
3、 战争的性质:帝国主义国家的掠夺战争
4、 导火线:1914年的萨拉热窝事件
5、开始的标志:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。战争的结束:1918年11月,德国投降,以同盟国的失败而告终。
6、重要战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机),说明了战争的残酷性。
7、加速战争结束的事件:1917年美国加入协约国,中国也加入协约国。
8、战争的影响: ①第一次世界大战的规模空前

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