① 初三要怎么学好政治和历史
学习政治和历史，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌它们的.何况死记硬背有很多弊端，一是费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。关于政治和历史的学习方法，我还看过一个博客挺好的，博主原来始终是班里的最后一名，后来用了六个月时间，从最后一名，到年级第一名，到考区第一名，神奇吧！可见学习的心态有了，好方法就像助你腾飞的翅膀啊。你可以去看看，网络找一下李晓鹏新浪博客，里面除了有政治和历史的学习方法，还有其他各科的学习方法，解题技巧等，都是他的经验总结，希望能够帮到你哈！他的事情告诉我，真的没有不可能，只要你能意识到自己的不足，还有决战的决心，你就能成功！好好努力吧，我相信你一定能够学好政治历史的！O(∩_∩)O~
② 初三历史怎样有效复习
初三历史的复习，要以课本为主，掌握扎实的基础，要做题目当然不推荐题海战术。
一、不浮躁，脚踏实地
(1)夯实基础
掌握历史事件、历史概念，理解其基本特点、产生的原因和带来的影响，在此基础上，再将与本知识点相关联的知识进行类比分析，以突出各自的个性特征。
例如，复习“戊戌变法”时，明确戊戌变法是由资产阶级维新派领导的资产阶级改良运动，除了解其背景、过程、结果外，还需了解变法的失败使中国丧失了建立民主政治制度的机遇。同时，还可将它与中国近代史上资产阶级领导的辛亥革命、新文化运动相比较。也可与世界近代史上的明治维新等进行比较。
这样，就可加强中外知识的融会贯通，突出时代特征，加强对已复习内容的巩固，还能为后续阶段的相关知识复习引路铺石，为第二轮复习奠基。
(2)关注教材细微点。如中国近代史上的“新军”与“新四军”，鸦片战争的爆发与总理衙门的设立，分别标志着中国社会和中国中央政府开始半殖民地化等等，不一而足。
二、抓重点，有的放矢
(1)研究用好3年来的试卷和当年考纲。揣摩历年江苏卷题目的设计意图、设问角度、思维价值等，明确复习目标，提高解题能力。在新考纲出来之前，可参照2010年考纲确定复习重点，提高时效，做到有的放矢。
(2)注意课后及时复习。课后一定要能对本节课的内容从历史阶段、历史特征上理解、运用;然后在第二天及时复习，该记该背的内容在这一环节上必须完成。一周左右，要把这个内容再回顾一下;一个月的时候再通过试卷、练习等多种方式督促自己再好好地回归教材。
三、练技巧，讲求实效
训练是对基础知识的拓宽和延伸，适度进行训练，注意总结一些规律性的问题，在第一轮复习中是必要的。
如：分析古代经济发展的原因可从这几个方面入手：客观环境：统一的政治局面;统治者的调整政策;各民族、各地区的交流;科技的进步：工具、水利、历法、科技著作总结;劳动人民的辛勤劳动(根本原因);基础：前朝各代经济的发展。
③ 求初三各科学习建议
数学不用担心，现在还看不出中考时的成绩，只要基础有，到时候做十套模拟题就能把分提回上去。英语把课上答提到的单词都背了，每周做完型阅读，写一篇作文就行，作文注意要有好的句子，难词的意义不大。初三不用很苦，更多靠悟，可以在老师身边多呆会，说不定会有什么发现。题还是要做一些的，不过一个小练习就足够。能不能熬夜看个人体力。时间方面每天自学两个小时就够，11点前睡。太刻苦了会在中考以后觉得没必要
④ 初中怎么学习历史 我的一模成绩很不理想，包括中国古代史和世界古代史 希望能解答
应付考试：
1、划重点（一般是应对选择题）
2、应该将内容整理起来（一般比较内简洁，关键就行）
如中国古代史：容可以划一列表，将各个朝代的经济、政治、文化列出来
3、多做题，通过做题时记起相关内容（1、可以在错题旁边写正确答案 2、不太有把握就翻书）
4、用零星时间温习（如课间时间、早读前、晚修前、看其他书疲惫时可看几处笔记）
5、跟要好的同学互问题目
6、培养对历史的兴趣（好抽象）
⑤ 到了高三一模后历史学习该注意什么
关于复习方法，这里给你一些思路：
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
3、复习中需要阅读大量的学习资料，提高记忆力，理解力很重要。这是提高学习成绩最关键的一点，可以让你的轻松学习，从而事半功倍。前几年我的学习成绩很不好，记忆力也很差。然后了《尼古拉特斯拉大脑训练》，这是一套开发潜能的课程，通过课程的训练，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，通过调理了自己的心态，轻松自学各科知识，最终考上了大学。希望我的分享能帮到你，！
⑥ 初三一模后如何调整备考策略 迎战二模考试
应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来，哪有空白或不足就攻克哪里。要通过多次自我测试和总结来发现薄弱点。 针对问题 重点突破 学生还是要针对薄弱点多做题。如果掌握得不错，就做别的部分。如果感觉时间紧张的时候，要大量看题。由于“一模”是高考前最为重要的一次模拟考试，其成绩对于高考有着重要的参考价值。对接下来的复习备考具有引领作用，希望考生们根据一模成绩，及时调整复习计划，针对一模中暴露出来的问题重点突破，对症下药。尤其是对于一些参加完自主招生并未获得加分的中等学生来说，更应迅速“回归”中考主战场，把握好这至关重要的二轮复习。 有些学生虽然考前认真复习，但是考完试拿到老师批改过的卷子看了分数后，便把试卷放在一旁，这种习惯很不好。首先要明确“一模”考试的意义，“一模”考试的出题思路是按照高考来制订的，是一张综合性很强的试卷，所以通过“一模”考试，学生不仅可以大概得知自己在学校或全乡的档次，还能找到自己在前期学习中的漏洞所在。之后，学生应根据自己考试和复习的实际情况，调整此前订下的复习计划。可以有针对性地选择教辅资料，对于基础知识掌握不够扎实的同学，可以选择常考基础题来强化基础题的训练。难题是基础题的合成、排列组合。而重视基础知识点的一大重要做法就是合理利用考纲。在考纲中，学生可以对照自己的情况，自主找出不足之处，再进行复习。 抓住黄金复习阶段，让成绩再上一个台阶 首先，在“一模”后、“二模”前的复习阶段，考生要强化提升各学科各模块的应用能力，将中考的知识点“互补”全面。其次，要大量地重复做错过的题目。错过的题目一定是你的薄弱环节，这很重要。最后，一定要注意总结，提炼思想。应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来，哪有空白或不足就攻克哪里。要通过多次自我测试和总结来发现薄弱点。 老师提醒广大考生，第一轮复习是将书本知识点“由薄到厚”的串联阶段，而二轮复习则是“由厚到薄”的提炼阶段，考生要注重方法的提高和思想的提炼。抓好“二模”前的黄金复习阶段可以让自己的成绩再上一个台阶。 成绩高低不同复习策略各不同 虽然目前距离高考剩下的时间不多，但如果考生合理利用这段冲刺时间，将主要精力放在薄弱环节的改善和得分点的加强方面，那么还是可以有效的提高高考成绩的。 对于成绩优秀的学生，建议，首先要分散对“分数排名”的过度紧张与关注;其次要关注解决实质问题，“不再出现审错题的丢分”;第三要注重强项、弱项一起抓，争取不偏科，并且提高选拔性试题的得分率，这样总分才能更高。 对于基础薄弱的学生，建议，要主抓基础题，关注能力题。此外，提高复习的效率。对于个别学生来说，可以考虑“偏科”，让自己的强项更强，让自己的弱项尽可能多得分。
⑦ 如何提高九年级学生对历史学科的重视
对于初三学生而言
,
初中历史教材所涉及的知识贯穿古今中外
,
知识量大
,
单
靠初三有限的时间和极回少的答课时
,
很难应对升中考试
,
如何充分利用时间
,
提高复
习效率
,
除了要抓基础和重点知识以外
,
更重要的是从宏观上掌握历史
,
对知识有
一个清晰的脉络
,
因此
,
对历史知识高度概括显得非常重要
,
它能突出重点
,
以纲带
目
,
那么
,
如何对历史知识进行归纳、总结呢
?
⑧ 初三历史的学习方法
上课一定认真听，可以在听讲时就顺便记忆，课后多翻翻书，不一定版是在背但可以感官权一下。还有就是注意看书的某些小字内容以及扩展。我的历史一直很好，都是在95以上的，现在我在读大学，我觉得历史是要感觉的，死背不行，但是不背更不行。灵活一点，历史题有规律的，比如什么背景啊，原因啊，历史条件啊等都是答一样的内容。
例如叫你分析历史条件，其实就是背景加个人因素等，而背景又可以说社会环境，经济环境政治文化环境等。
而世界史主要在于背熟书上的知识，最好自己脑子里有一条线索（可以以国家为线索，以时间为线索，以区域为线索等），因为世界史很乱。
平时可以多关注点课外知识。
还有考试之前可以看看书的目录，以便心里有底，同时脑子里对书的内容有一定的感知，考试时看到题目就回想相关的章节内容，做事要简单很多。
我是历史迷。
如果想有更多的交流就给我发邮件吧。[email protected]
⑨ 初三，一模考完了，我觉得呢，历史、政治我平时都认真地去学了（大家都在认真学） 这两科，我都没买教辅
对照试卷作分析，试卷题目有可能偏，有可能注重细节，有可能答题语言不够清晰等等，
你有这个心，不如去问你的学科老师？想问题要抓住关键
⑩ 提高历史学科教学质量的几点建议
除了阅读文学书以外，还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍，以增长知识，扩大视野。读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。