历史学硕士百科

1. 历史学专业硕士有哪些方向分别属于什么院系有哪些学校招

历史学专业硕士研究生，无论专硕还是学硕都属于人文系的‘历史学院’或‘历史回文化学院’、‘历史答文化旅游学院’。当然也有个别从属于文学院的，例如‘上海大学’。
主要招生学校有三类：一，985高校，北京大学、中国人民大学、南开大学、四川大学等；二、211类院校，华中师范大学、西南大学、东北师范大学、上海大学、暨南大学云南大学等；三、普通省属重点高校，湖北大学、湖北师范大学、扬州大学、江苏大学等。除此之外，国家社会科学院和一些省级社科院也需要招收该专业的考生。如果这些都不看，国内的很多普通二本院校也招收研究生专业研究生，例如‘赣南师范学院、聊城大学、信阳师范学院、长春师范大学’等。
至于研究方向，学术型的主要有‘中国古代史、中国近代史、中国现代史、史学理论、专门史【民族史、地方史、经济史等】、世界史等等’。而专业硕士则相对简单，一般都是学科教学【历史学】，这一类硕士大都集中在普通二本院校中，以师范类为主！

2. 历史学研究生读什么

如果你只是因为“于眼光不够远，胸怀不够大”，才要考历史的研究生，那你考了研究生之后，就会失望。
而且你的兴趣在文学，历史的硕士研究生大多只有两年，上一年课，写半年论文，找半年工作。几乎不可能达到你预期的目的。
历史学的研究生，考试要看中国通史和世界通史，还有历史综合，史学理论。

至于学校，世界史方面，北师，天师，东北师大的中世纪史很强大，南大的英国史，吉大的美国史。中国近现代的工作现在相对好一点，因为大学都要开近现代的课了，就像高数一样。历史地理首推陕师大。考古一般不要跨专业的。除非你是学化学的。不管哪个专业，考历史，北大和人大几乎都是最好的选择了。
还有，不仅要选学校，更重要的是选导师。你的导师若是牛人，那是相当有优势的。但同样，也是比较难考的。

如果你想丰富自己的知识，拓宽视野，可以读一些外国的生活史，或是小说，散文。真的不一定非要考研究生。如果你不喜欢历史，你读历史的研究生对于你是一种折磨，也是在浪费你的时间。
推荐你看几本书

[德]里夏德•范迪尔门著：《欧洲近代生活：宗教、巫术、启蒙运动》，王亚平译，东方出版社，2005年版。
[德]里夏德•范迪尔门著：《欧洲近代生活：村庄与城市》，王亚平译，东方出版社，2005年版。
[法]伏尔泰著：《风俗论》，梁守锵译，商务印书馆，1997年版。
[美]威尔•杜兰著：《世界文明史》，幼狮文化公司译，（上、中、下）东方出版社，1999年版。
[比]亨利•皮朗著：《中世纪欧洲经济社会史》，乐文译，上海世纪出版集团、上海人民出版社，2001年版。
[法]埃马纽埃尔•勒华拉杜里著：《蒙塔尤：1294-1324年奥克西坦尼的一个山村》，许明龙、马胜利译，商务印书馆，1997年版。
[法]P．布瓦松纳著：《中世纪欧洲生活和劳动》，潘源来译，商务印书馆，1985年版
[美]汤普逊著：《中世纪社会经济史》（上册），耿淡如译，商务印书馆，1984年版。
L. S. Stavrianos: A Global History, Prentice Hall, 2004.
跨专业考研，慎重，再慎重，再再慎重。

3. 历史学考研科目有哪些

专业课考试内容：

考试科目上，中国古代史约30%，中国近现代史约20%，世界古内代世纪容史约20%，世界近现代史约30%。史学理论和史学史，历史文献学，历史地理学，专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

拓展资料：

试卷结构

试卷满分为300分,考试时间为180分钟。其中选择题20小题，共40分;名词解释8小题，共80分;史料分析题2小题，共60分;论述题3小题，共120分。

4. 一个历史爱好者选择历史学的考研有出路吗

有。

通过考研提升学历，获得硕士学位证书，对于大学生来说相当于给他们穿专上一属双跨过用人单位的“弹簧鞋”，让其更为轻松地跨过一些企事业单位的招聘“门槛”。

(4)历史学硕士百科扩展阅读

同样的道理，对于大学生来说，考研之路很难一帆风顺，甚至会“一路荆棘”、“杂草丛生”，这就直接考验你有没有“披荆斩棘”的决心，有没有“咬定青山不放松”的毅力。

同样是本科学历，二本毕业生不占优势；但二本大学生升格为硕士研究生，则在竞聘过程中顺利通过的可能性会大增。九成五以上的二本毕业生表示，二本毕业之后继续读研，所拥有的出路更令人满意。

5. 历史学硕士研究生考试科目是什么

事实上，历史学硕士的的考试科目，其内容如下：

1、中国古代史，约30%；

2、中国近现代史，约20%；

3、世界古代中世纪史，约20%；

4、世界近现代史，约30%。

第三点，一定要以教材为本。在备考的过程中，不管在什么时候，什么阶段，都一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上的了解、掌握课本上的知识点。

6. 历史学专业硕士是什么东西

最好还是不要上专业硕士吧,试验品的代价很大的

7. 历史专业研究生能做什么

一、历史专业研究生就业方向如下：
由于传统的观念和思维的影响，造成社会对历史学研究生就业存在偏见，认为历史学研究生就业很难。其实，真实的情况不是那样的，通过对历史学研究生就业情况分析，近几年历史学硕士研究生就业情况都比较理想。主要的就业情况如下：
1、高中学校：高中历史教师。
2、大专院校党校电大：中国近现代史纲要、毛泽东思想概论教师、历史系教师。
3、博物馆：从事历史研究，博物馆管理。
4、旅游资源开发：主要是一些历史文化城市旅游资源开发。
5、档案管或单位公司档案工作。
6、图书馆：从事图书相关工作。
7、编辑：出版集团文字编辑。
8、政府部门：教育局、政策研究、党史研究室、其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等。文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作。
9、文物部门：如考古，文物管理，文物鉴定与拍卖。
10、各报纸新闻单位。
11、进社会科学院系统从事专职的历史研究。
12、高等学校学生辅导员、高校管理工作。
二、历史专业具备的知识和能力：
1、掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学等相关学科有一定的了解。
2、掌握历史学的基本研究方法与分析方法。
3、具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力。
4、古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识。
5、了解国内外史学界景重要的理论学术前沿和发展动态趋势。
6、掌握文献检索，资料查询的基本方法技能。

8. 历史学研究生毕业干什么

历史学的研究生在毕业之后有以下几种去处：

1、各类学校

历史学的研究生在毕业后，可以选择留在高校，从事行政工作，或者教学授课。也可以进入初中、高中教授历史课程，当然要获得教师资格证。

2、文博科研单位

文博科研单位包括博物馆、图书馆、文物保护单位、文史研究机构。因为文博科研单位和历史学关系密切，所以需要历史专业的学生。当然这些单位对于毕业生的学历、专业素养、科研能力要求比较高，一般会通过国家事业单位的招考来挑选招聘人员。

3、党政机关

历史学毕业生可以参加公务员考试，进入国家行政机构系统。保密局对历史系毕业生的需求比较大，因为历史系的学生在收集、整理材料的能力比较强。

4、新闻出版部门

新闻、出版企业会招聘一些历史学毕业生，一般从事记者、编辑的工作。

5、企业和自主创业

企业里有文职工作，历史学科的毕业生可以胜任一般的文职工作，因为他们有基础性优势。也可以根据自身的条件，来选择自主创业，例如文化传播公司、教育辅导机构、自媒体等等。

6、考博

如果历史研究生还想进一步追求学术的话，可以去考博或者出国。

(8)历史学硕士百科扩展阅读：

历史学是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学，是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。

广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程；历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。

狭义上的史学专指后者，是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。

历史学 网络

9. 历史学考研专业有那些

按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。

其每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。

历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。

(9)历史学硕士百科扩展阅读：

历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。

要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。

要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。

三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。