1. 班级介绍怎样写
下面有几篇例文,你看看吧.
例一: 班级情况汇报
--------欢迎家长指导工作
一、 课任老师介绍:
语文:冯文平 英语:李肖俊 数学:赵亮堂 化学:李忠良
物理:刘小庆 生物:王艳萍 政治:李艳娟 历史:卢红凌 地理:赵燕姬
二、 德育方面:
1、制订班级学生德育考核细则,建立学生德育档案表,学习学校和级组规章制度,制订班规。将每个同学的日常德育行为、表现进行量化考核。
2、建立班干值日制,实行“今日我当家”制,培养学生的管理能力。由值日班干填写班务日志,及时掌握班级动态和学生的行为、表现。
3、要求每个学生写周记,反映学习和生活中的感受,反映班上的情况,实行纸上谈心制。
4、严抓考勤,抓纪律,抓劳动和卫生。抓迟到,抓课堂纪律、自修纪律和晚自修纪律。每天每节课都有记载。
5、开展形式多样的主题班会,增强班集体的凝聚力。如:树立一中人意识、塑造一中人形象教育,诚信、文明、礼貌教育,纪律教育,爱护公共财产教育。
6、经常下班巡视,发现问题及时解决。如课间或中午打电脑玩游戏,下棋,看与学习无关的书,追逐打闹等。
三、 学习方面:
1、 组织开展学习小组竞赛活动,激发同学们的竞争意识和集体意识。促进同学们间互相帮助,互相促进,扬长补短,共同进步。
2、 抓课堂纪律和课堂气氛的营造。鼓励同学积极思考,勇于发言、提问,向老师质疑。
3、 指导学习方法和培养良好的学习习惯。
4、 鼓励后进,激励先进。因人而异,给同学们定目标、提希望、压担子。
5、 抓早读
6、 抓作业登记
7、 每日下午第8节自修课延时20分钟。
8、 开展班级学习竞赛。
四、 期中考试分析和后期工作展望:
1、 本班的优势:
①班干部工作积极主动,能力强。为班级工作想办法、出主意。
②班风正。自觉抵制不良风气。积极反映班级存在的问题。
③竞争、合作、活跃的学风正在形成
④集体荣誉感强
⑤这次考试我班的数学等成绩好,3+x班平均分总分成绩好。
⑥期中考试进步显著的同学:
3+x科进步显著的同学:马长升、李国民、唐慕贞、黄艳莉、黄伟明、温敏坊、闲小芳、罗晓露、潘树彬。
全科进步显著的同学:钟安源、马长升、闲小芳、罗晓露、李少鹏、闲思远、唐慕贞。
2、 本班的不足:
①尖子生不尖。尖子生在全年级的排名中不前,不多。
②学习懒散。不愿背书、背单词,不愿看书。课本上或资料上的原题或改编题得不到分。学习的主动性、钻研性不强,缺乏思考,不愿多做题。等着老师喂。
③偏科:高考模式3+x+综合,语文、数学、英语、化学这是主科;其他科目是非X科,物理、生物、政治、历史、地理、化学六科合卷为综合科。
④没有时间感、紧张感、危机感。
⑤作业问题:
⑥低分层人数多:语文、数学、英语总分排名在800名以后的达10人。
3、 计划和展望:
①抓纪律。
②抓学习。如17周的会考科目和3+x科
③抓尖子生的培养。
④抓低分层学生的学习态度和日常作业、练习
⑤继续开展学习小组竞赛活动和班级学习竞赛活动。
⑥跟踪同学的弱科,提出要求和切实可行的目标,限期达到。逐步提高。
五、 存在的问题和对家长的建议、要求:
1、 早餐和睡眠问题:
2、 作业问题:
3、 星期天等在家学习的问题:(看电脑、电视、小说等)
4、 纪律、卫生、头发、交友、早恋等问题:
5、部分女生的心理压力大,影响临场发挥。
6、学习没有计划,没有策略。有的同学忙于应付老师的作业,有的同学自己管不住自己。
例二:班级情况汇报
出处:初中二年级(5) 加入时间:2004-10-18 16:11:39 字号: 大 中 小
上个月我们初二(5)班被评为初中部文明班级,作为初二(5)班的一份子,我和其他同学一样都感到无比幸福和自豪。
现在我把我们班的情况介绍给大家:
初二(5)现有男生25人,女生8人,共33人是今年夏天才转进中加的新生。
我们每一们同学都爱自己的家,开学后的第一周我们开了一节“中加是我家,我们爱我家”的主题班会。通过这次主题班会我们明白了中加就是我们的家,每一位同学都是我们亲密的兄弟姐妹。每天我们学在教室,吃在饭厅,睡在宿舍,教室、饭厅、宿舍是我们赖以生存的地方,我们有理由不去保护她的环境、爱护的声誉吗?所以我们教室和宿舍总是干净和整齐,我们的宿舍和教室充满了文明用语。
学习上我们一丝不苟,尽管我们的基础不太好,但我们认真对待每一节课,我们的每一门学科的学习都有了很大的提高,我们的课堂纪律得到了任课老师的一致认可。我们牢牢记住:“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。”
早锻时,我们一个不少,认真对待每一节广播操。我们明白:“一日之计在于晨。”
就餐时,我们井然有序,不浪费一粒粮食。我们没有忘记:“一饭一粥,当思来之不易。”
另外我也能遵守学校的就寝纪律,按时休息,文明洗浴。
我们还有一支强有力的班干队伍,班委会为强化和细化班级管理,在<中加纪律三十条>的基础上又增加了三十二条班纪班规,为班级管理提高了效率。
当然,我们还有许多不足,但请大家相信,我们会表现得更好的。
初中二年级(5)
例三:第一周(2.11-2.18)班级情况汇报
我们的班级五(1)班 发表于 2006-2-23 13:46:00
第一周:
1\学习情况:
正常,许多同学能端正学习态度,作业较及时.值得表扬的是序\戚\高\叶\心\铭等同学;有些同学回家作业较认真而课堂作业经常要催才完成:宁\波\非\王圣等;蓉\季\尧等同学要加强背诵和默写.
2\环境卫生情况:
开学初,进行了大扫除,许多同学表现突出,如超\今\郁\序\兰等,有些同学还须端正卫生态度.检查管理同学要严格负起责来.
3\其他情况:
1 黑板报工作负责同学较认真:戚\高等
2 作业时要认真,须提醒的是王圣\宁\戴\糜\尧\薛\非等同学.
总结:希望受表扬的再接再厉,提醒的同学努力改正,不断进步!
例四:六月份班级情况汇报
尊敬的各位家长,各位同学:
转眼,学期已接近尾声。下周将开始期末考试的非统考学科和语文古诗文的考查,语文、数学、英语三科的考试安排在6月30号和7月1号两天。
期中考试经过大家的共同努力,我们班取得了比较令人满意的成绩。家长会后,在学校举行的各项活动中,也表现很突出。游泳比赛获女子接力第一、男子接力第二、并以高出第二名33分、近一倍的成绩获得团体总分第一名。电影配音比赛获一等奖,其中陈衍幢同学获最佳表演奖。历史故事擂台赛获二等奖。曾清怡同学在广州市中学生网球公开赛中或女子双打第五名。杨静瑶同学在星海音乐厅举行的《小钢琴家俱乐部成立一周年》音乐会上表现出色。在学校举行的美国文化巡礼活动中,由何洽闻、黎子洋两位同学制作的班会课件获优秀方案奖,黄天茵、李珂玭、潘宇的作文《我心目中的美国》获三等奖。梁宇欣、冯炜玲、杨静瑶、梁楚云、张怡冰、林燕玲、陈家鸿、杨子杰等同学也参与了班级的班会课件的制作或主持。
目前,各科已进入复习阶段,大部分同学正认真、踏实、有效的准备着期末考试。在刚刚结束的奥数班的期末考试中,何洽闻同学以130分的好成绩获全年级第二名。潘宇、杨静瑶、黎子洋、毛鹏皓、陈家鸿也取得了较好的成绩。
但是,还是有一部分同学学习上或缺乏压力和紧迫感,或者比较浮躁。从成绩单上可以反映出这些情况。本月初,英语谢老师带学生去了加拿大学习,我们班的英语课由经验丰富、基本功扎实的曾老师担任。曾老师狠抓了我们班的英语基础,对学生的单词和课文等基本功从严要求,课课过关。但很遗憾的看到,有的同学还是缺乏主动战胜困难的勇气和决心,不能按时完成要求的学习任务。成绩单上的较多的不合格很大程度上反映了学生的学习态度,学习的过程是知识积累的过程,我希望每个同学能从中吸取教训,发现不足,迎头赶上。也希望各位家长关心一下孩子目前的学习状态,督促孩子利用好这最后的两周时间,争取期末有一个令人满意的成绩。
感谢各位家长对我工作的支持!
班主任:陆剑虹
2. 简短的班级介绍
雪山巍峨,河水激荡,一群充满活力的年轻人——XX班的同学们在美丽的XX学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。57位来自五湖四海的学子,57张意气风发的笑脸,57颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。
XXXXX班于2009年9月成立。成立半年多以来,在辅导员XX老师的关怀和班委的领导下,全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化,团结一心、锐意进取,在各方面都交出了令人满意的答卷。
在班级建设上,我们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活十余次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。虽然在系部选择专业时我们班的成绩不容乐观,但是经过我们努力奋斗最终改变原有的现状,取得了好成绩。在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极备战四六级考试;普通话二甲、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,针对当代大学生就业难的问题,组建了职业生涯规划工作室,在专业老师的指导下为同学们提供较为专业的职业规划咨询;同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学院“第三届大型模拟招聘会”中,我们和人管XX班共同组织完成,取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台……我们班委组织同学和人力资源管理专业老师进行师生交流,带领大家到企业进行专业见习。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有57名同学,其中男生37名,女生20名。这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。
XXX班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在辅导员XX老师的关心和班委的坚强领导下,XX班将创造一个更辉煌的未来!
3. 中国史上的“三班”是要简介的
三班指汉朝的三位历史学家:父亲班彪,儿子班固,和幼女班昭。此外,出使匈奴的名将班超,是班彪幼子,班固之弟,班昭之兄。
1.班彪(公元3—公元54)扶风安陵(今陕西咸阳市东北》人。他出身于汉代显贵和儒学之家,受家学影响很大。
幼年从兄班嗣一同游学,结交很广。二十多岁时,农民起义失败,群雄割据,隗嚣拥众割据于天水,因避难而从之。
因隗嚣固执己见,顽固地割据称雄,班彪只能离去,投奔河西窦融,颇受窦融器重,任为从事。他为窦融划策,归顺刘秀政权,总西河以拒隗嚣。这对东汉统一是有功的。光武帝(刘秀)闻知其才,召见了他,举茂材,任为县的长官,又为司徒掾。班彪时有奏言,对时政多所建议,如《复护羌校尉疏》、《上言选置东宫及诸王国官属》、《奏议答北匈奴》等。
班彪专心于史学,尤好汉代史。汉武帝时,司马迁撰写了一部史书(后来称《史记》),从传说中的黄帝写到当代汉武帝,后事缺而无录。后来褚少孙、刘向、刘歆、冯商、扬雄等十多位学者都曾缀集时事,或补或续之。班彪认为续作“多鄙俗”,不足以踵继司马迁之书。于是继续采集西汉遗事,又旁贯异闻,作《后传》数十篇。此书是续《史记》之作,但“不为世家,唯纪、传而已”。
2.班固(32年—92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。
班固出身儒学世家,其父班彪、伯父班嗣,皆为当时著名学者。在父祖的熏陶下,班固九岁即能属文,诵诗赋,十六岁入太学,博览群书,于儒家经典及历史无不精通。建武三十年(54年),班彪过世,班固从京城迁回老家居住,开始在班彪《史记后传》的基础上,撰写《汉书》,前后历时二十余年,于建初中基本修成。汉和帝永元元年(89年),大将军窦宪率军北伐匈奴,班固随军出征,任中护军,行中郎将,参议军机大事,大败北单于后撰下著名的《封燕然山铭》。后窦宪因擅权被杀,班固受株连,死于狱中,时年六十一岁。
3.班昭(约45年-约117年),又名姬,字惠班,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人。东汉女史学家、文学家,史学家班彪之女、班固之妹,十四岁嫁同郡曹世叔为妻,故后世亦称“曹大家”。
班昭博学高才,其兄班固著《汉书》,未竟而卒,班昭奉旨入东观臧书阁,续写《汉书》。其后汉和帝多次召班昭入宫,并让皇后和贵人们视为老师,号“大家”。邓太后临朝后,曾参与政事。
4. 我历史考了班级第一 老师让做经验介绍 跪求一篇!!
历史,主要考的是记忆力,你把那些东西记住了,考试时写下来就高分了。
5. 历史学基地班的班级区别
历史来学和历史自学基地班的区别:
历史学是研究历史的学科。
历史学基地班是国家设立的有关历史基础学科学习研究的基地,以班为单位。历史学基地班的学习主要是以学习研究为主,实行的是本科——硕士研究生——博士研究生分流制度。由于是基础性学科研究为目的,因此也会有一些学费、奖学金上的优势。
6. 班级介绍
一、班级基本情况
本班共有46位同学,其中男生人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、抓纪律,树班风
众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育,综合整治管理
7. 大学班级介绍怎么写
大学班级介绍
相逢于 班,在拼杀的黑色六月之后,在一万次梦里的憧憬之后——如此珍贵,如专此难得。
相逢于属 班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着——如此坚定,如此不悔。
四十颗笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;四十声呼喊,充满力度,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆。 在导员 老师的谆谆教诲和耐心指导下,同学们学习上认真刻苦,活动中积极踊跃,并取得了一定的成绩。
英语课上犹如置身异国,古汉现汉发言字字珠玑,论文写作总有文采华章,专业翻译之时精彩不断,比赛设计过程创意纷飞。
精神抖擞,运动会上舍我其谁;千机万辩,辩论场上魅力无限;挥洒青春,篮球比赛我来过,就无悔;舞步飞旋,国标舞大赛里轻舞飞扬的何止在此,还有那一颗颗活力的心,在灯光与掌声中化作流云。
这就是 班,团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐。广结良友,告别肤浅,青春的画布展开,我们挥笔成彩。
班,梦开始的地方。
8. 历史学基地班的基本概述
历史学作为基础学科,具有通识、交叉、跨学科等特点。历史学基地班旨在培养视专野开阔、属知识面广、具有深厚的专业基础和较高的理论素养,较强分析能力,既能从事历史学专业研究,又能适应现代社会不同领域需要的高级专门人才。本专业以中国历史与世界各国历史为学习研究的对象,揭示中国历史与世界历史发展变化的规律,探索中国历史与世界各国历史进程的共通性与独特性。在学习学习历史学基本理论和系统知识的同时,也学习其他相关学科的知识,同时接受科学思维和科学研究的基本训练。
9. 大学班级简介范文
雪山巍峨,河水激荡,一群充满活力的年轻人——XX班的同学们在美丽的民族学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。57位来自五湖四海的学子,57张意气风发的笑脸,57颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。
XXXXX班于2009年9月成立。成立半年多以来,在辅导员XX老师的关怀和班委的领导下,全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化,团结一心、锐意进取,在各方面都交出了令人满意的答卷。
在班级建设上,我们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活十余次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。虽然在系部选择专业时我们班的成绩不容乐观,但是经过我们努力奋斗最终改变原有的现状,取得了好成绩。在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极备战四六级考试;普通话二甲、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,针对当代大学生就业难的问题,组建了职业生涯规划工作室,在专业老师的指导下为同学们提供较为专业的职业规划咨询;同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学院“第三届大型模拟招聘会”中,我们和人管XX班共同组织完成,取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台……我们班委组织同学和人力资源管理专业老师进行师生交流,带领大家到企业进行专业见习。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有57名同学,其中男生37名,女生20名。这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。
XXX班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在辅导员XX老师的关心和班委的坚强领导下,XX班将创造一个更辉煌的未来!