⑴ 了解历史有哪些途径哪一种途径是我们学习、了解历史的主要途径为什么
史书------了解历史的最系统、最全面的资料。
文物 ------了解历史的最真实、最直观的材料回。
口述资料----史书中没有记答载、漏记的有良好的补充作用；
由于某种原因，有的历史事件，在当时不敢真实记录。通过了解情况的人的“口述资料”，才能了解历史的真实。
而且，人们都会说话，交谈也是最方便的。
⑵ 寻找历史的途径有哪些
寻找历史的途径抄是多种多样的。可以去查看历朝历代的正史，这是最全面最直接的历史记载，再有就是各朝代的野史，也可以反应历史状况。除了书之外，就是器物，这是最生动形象的历史的反映。还有就是墓葬，它最能反映历史的真实面目，因为它是处于地下封闭状态，不会因为历史的前进而有所损益和删改。还有一条途径就是民间的各种传说，也在一定程度上反映了历史史实。
⑶ 通过教材总结我们获取历史知识的途径或手段有哪些
查阅图书、上网、实地考察、参观遗址遗迹博物馆、观看历史纪录片影视作品、采访等等。
⑷ 下列获得古代历史知识的途径可靠的是
如果只是做题，那复么前面几制位已经给出答案了。
如果是想增长见识，那就多看看别人的判断依据。
中国史籍浩瀚如海，清代学者为了考证某一部史籍的可靠性而耗尽终生者，比比皆是。上世纪初，中外人士纷纷否定史籍的真实性，史籍的地位一落千丈，简直和小说等同！但是，甲骨文和殷墟证实了史籍的可靠性，世人由此知道，商王朝曾经的辉煌是可靠的。可以这么说，考古文物救了一次历史文献。
神话传说是远古先民留给我们关于他们那个时代的历史，伏羲、神农和燧人就是最好的例子。中国人流传了关于他们的传说，现代考古工作者通过田野发掘，将中国原始社会的面貌呈现出来，惊奇的发现，每个历史阶段都对应了伏羲、神农和燧人的历史功绩。难道这仅仅是巧合吗？
至于影视作品，那就更不靠谱了。中国封建社会历史长达两千多年，你见过哪部电视剧反映了封建社会三六九等生不如死的境况？
⑸ 获取历史信息的常用方法、途径
资料收复集积累法。包括制:
(1)阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。
(2)购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。
(3)收听法。从广播、电话等获取有关信息。
(4)询问法。向有关信息源询问获取有关信息。
(5)观看法b从电视、录相、电影等获取有关信息。
(6)预测法。用预测方法和技术,分析、预测有关信息。
(7)采集法。有目的地派专人到有关地区,部门收集有关信息。
2。调查研究法。对于一些没有固定来源的信息的收集,需要采用调查研究法。
(1)调查法。调查法包括面谈调查法,书面调查法,留置问卷调查法,电话调查法等。在学校管理中,最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。在广度上,有个别面谈、小组访问及座谈,座谈会及个别面谈都应注意挑选不同类型及典型,使之有代表性,在深度上,有一次面谈、多次面谈及反复深谈;在策略上,一种是有准备地调查,事先给提纲请对方堆备充分意见,一种是有意识地不让对方先入为主,随便交谈,以获得对方较直观的意见和要求;在方法上,有走出去上门访
⑹ 初中学生获取历史知识的途径有哪些
书，知识的获取最佳途径就是书。《读者》、《意林》、《青年文摘》、《特别关注》这些是我回初中时候看答的最多的杂志，也是获取历史知识最多的，关键是不枯燥。如果能静下心来，那你可以看各类学者的书，陈寅恪、胡适、王立群、易中天他们写的书，既有他们的观点，又能学到历史知识。
⑺ 学习历史的途径有哪些
学习历史的途径主要是两个：课上跟着老师学习，课后自己找相关书籍、资料学习。
1、历史学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力，提高阅读学习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、如果你是学生，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
⑻ )17、访谈当事人是获取历史知识的途径之一。要了解下列历史事件，最适合当下中学生采用此法的是 A.
五四运动涉及的人太多，且五四运动分为前后两个部分，进行访谈的话可能会出现得到的成果不全面的问题。
⑼ 我们获得古代历史知识有哪些途径急求!!!
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