历史知识框架的要点

2. 高中历史知识点总结框架图

书后面那个绿绿的只是年代表吧。因为新课标，各地使用的教材不同，所以必修1历史又分了内人教版、人民版等容，不知道你要哪一本的。你可以找本同步类的教辅，像什么《教材完全解读》之类的，最前面一个版块就是知识结构图（点击可以看大图的）先给你看看人教版的吧，这个用得范围比较大一点，如果是其他版本的，因为网络知道里不能贴链接说网址，不能给你看电子书，你只能自己搜一下或去书店看一下了，封面是这样的：

3. 高中历史知识点框架

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpk.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100d03k.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpn.html
从本人博客扒下来的。回。答。

4. 高中历史知识点框架结构

高中历史知识点框架结回构：答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O

5. 如何梳理历史知识体系

我在推荐一些方法，都是我自己总结的：
我们班一个女同学，高一时在50多人的班里排在倒数七八名上，高二学文，非常努力排在班里十几名，高三稳定在前五名，高考考了班级第一，达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累，法方决定效率的高低。

对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的，我的经验是这样的：
历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，尤其是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键优势在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。
建议：
1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考，把几本历史书做个规划，每天背熟一两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。

2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。

政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行

地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。

重点：结合书本看地图册啊
1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等等要素。
2、课本理论，比如地方时，公转自转，地转偏向力，上弦月下玄月，大气环流，洋流分布，气旋反气旋，锋面，等高线，等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议：
1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；
2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图，有时间就看看。

对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，或者为了有条理可以按章节做课后习题，以基础题为主，特别有难度的可以放过，总之做一个类型就保证一个类型，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。
如果有余力，再把个别难题好好钻研下，其实也就几个类型而已。

语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理，可以让老师给找本书或者，做好笔记，或者复印同学笔记。另外，不要注重名次的进退，只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会，成绩短期不提高也要坚持，不要急于求成或自暴自弃。

6. 必修一 历史 知识点框架

专题一 古代中国的政治制度
一、中国早期政治制度的特点
1、分封制的基本内容（存在的朝代、目的、对象、受封者的权利和义务、影响、崩溃）
2、宗法制的基本内容：（朝代、核心内容、纽带、宗法等级、宗法制与分封制的关系）
3、中国早期政治制度的特点：
二、走向“大一统”的秦汉政治
1、秦的统一（时间、过程、意义）
2、皇帝制度的创立：（创立者、特点）
3、中央集权制度（中央机构、地方机构、制度对历史产生的影响）
三、君主专制政体的演进与强化
1、中央机构：（汉、唐、宋、元如何解决君相矛盾）
2、监察机构：（秦、汉、元监察机构、评价）
3、选官制度：（世官制、察举制、九品中正制、科举制）
4、地方制度：（元朝的行省制度：目的、概况、影响）
5、中国古代政治制度的特点：
四、专制时代晚期的政治形态
1、内阁制形成（背景、形成、性质、特点、影响）
2、清朝的军机处（目的、皇帝、性质、特点、作用）
3、密折制（皇帝、目的、作用）
4、君主专制制度加强对中国社会发展的影响
专题二 近代中国维护国家主权的斗争
一、列强入侵与民族危机
1、1840至1900年间西方列强的主要侵华战争（参考P24“知识链接”）
2、《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》（签订时间，内容、影响）
3、瓜分狂潮（直接原因，瓜分开端，形式，门户开放）
4、列强侵华的几种形式：
二、中国军民维护国家主权的斗争
1、三元里抗英（意义）
2、左宗棠收复新疆（重要时间、事件）
3、黄海海战和反割台斗争（时间，人物，事件）
4、义和团运动：（背景，清政府态度变化，主要斗争，失败原因，意义）
三、伟大的抗日战争
1、侵华日军的罪行（原因，罪行）
2、关内关外的局部抗日（共产党、东北人民、国民党、工人学生）
3、抗日民族统一战线的形成（过程）
4、正面战场和敌后战场
5、抗日战争的胜利（背景，时间，根本原因，意义）
专题三 近代中国的民主革命
一、太平天国运动（原因，过程，革命纲领，意义，失败原因或教训）
二、辛亥革命（准备，爆发，成立政权，颁布宪法，历史功绩）
三、新民主主义革命
1、五四运动：（原因，过程，性质，历史意义）
2、中国共产党成立（历史条件，一大，二大）
3、国民革命（开始标志，过程，失败，教训）
4、“农村包围城市”道路的开辟（重要事件）
5、解放战争（爆发，反攻，决战）
6、新民主主义革命胜利的意义
专题四 现代中国的政治建设与祖国统一
一、新中国初期的政治建设
1、中华人民共和国成立（条件，标志，意义）
2、三大制度：（人民代表大会制，政治协商制度，民族区域自治制度）
二、政治建设的曲折历程及其历史性转折
1、曲折历程：（“文化大革命”导火线，标志，对民主法制的践踏）
2、转折：（中共十一届三中全会召开，内容，意义）
3、发展社会主义民主政治：
三、“一国两制”的伟大构想及其实践
1、“一国两制”的构想（形成过程）
2、实践（香港和澳门的回归）
3、台湾问题（解决台湾问题的基本方针，两岸关系的发展进程）
专题五 现代中国的对外关系
一、新中国初期的外交（外交政策，外交方针，外交成就）
二、外交关系的突破
（恢复联合国席位，中美关系正常化，中日邦交正常化）
1、新中国恢复在联合国的合法席位：（背景，时间，意义）
2、中美关系正常化（重要过程）
3、中日邦交正常化（原因，标志）
2、外交成就：
三、新时期的外交政策与成就
（中国在联合国和地区性国际组织中的活动）
1、外交政策：（不结盟，对外开放，五项原则）
2、外交成就：（联合国，区域性国际组织）
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
一、民主政治的摇篮——古代希腊
1、古代希腊自然地理环境（环境，影响）
2、古代希腊城邦（城邦出现，城邦特点）
二、卓尔不群的雅典
1、雅典民主政治的主要内容（三次改革的内容，意义）
2、雅典民主政治对人类文明发展的重要意义：。
三、罗马人的法律（罗马法主要内容，作用）
1、主要内容：（十二铜表法，公民法，万民法，自然法）
2、罗马法在世界法制史上的地位：
专题七 近代西方民主政治的确立与发展
一、代议制的确立和完善
1、《权利法案》：（背景，制定时间机构，内容，目的，意义）
2、责任内阁制形成：（过程，结果，影响）
3、英国资产阶级君主立宪制的特点：
二、美国1787年宪法（内容，意义，美国总统制与英国君主立宪制异同）
1、美国1787年宪法的主要内容：
2、1787年宪法颁布的意义：
3、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同
三、民主政治的扩展
（法兰西第三共和国宪法、《德意志帝国宪法》、异同、代议制作用）
1、法兰西第三共和国宪法：（1875年国民议会通过，从法律上确立了共和政体）
2、《德意志帝国宪法》：（1871年通过，确立了君主立宪政体。P116）
3、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
4、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
专题八 解放人类的阳光大道
一、马克思主义的诞生（主要内容，意义）
1、《共产党宣言》（1848年发表）的主要内容：（P124-125）
2、马克思主义产生的意义：（P122课前提示）
二、国际工人运动的艰辛历程
1、巴黎公社革命的主要史实：（革命时间，政权建立，革命措施）
2、巴黎公社革命的经验教训：
三、俄国十月社会主义革命
1、史实（二月革命，四月提纲，七月事件，十月革命，政权建立，颁布法令）
2、历史意义
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一、两极格局形成（冷战局面）（背景，揭开序幕，冷战表现，冷战的影响）
1、背景：
2、揭开序幕：丘吉尔“铁幕”演说（时间，内容，标志）
3、冷战表现：（政治，经济，军事）
4、冷战局面下的国际关系（冷战的影响）
二、新兴力量的崛起
1、欧洲共同体的形成：（过程）
2、日本成为世界经济大国：（兴起的原因，发展表现，经济地位）
3、中国：（建设成就，国际地位）
4、不结盟运动的兴起：（不结盟概念，兴起标志，主张，影响）
三、走向多极化
1、两极格局瓦解和多极化趋势加强：（两极结束标志，多极化表现）
2、多极化趋势对世界历史发展的影响：

7. 高考历史知识点框架图

答:去买本辅导书吧。。。。再说每次考试的知识点都不一样啊。。。我劝你还是看最新的考试大纲吧。。。。。。

8. 历史必修三知识框架 记住是框架 不是知识点

保证全是框架啊 优点是较为简洁 嗯...有一些太简洁，你适当补充一下就行了。不过全部要点里面都有了，还算全吧。望采纳！

专题一

9. 如何才能快速记住历史知识框架

学会把政治,地理,和历史三方面结合.每一个历史事件都不能脱离时代而存在.因此要把每回个朝代的大背景记牢答,并从成因分析事件.
比如：民族工业的兴起,可着手于民族和工业.
工业自然想到西方工业革命,但其影响我国则归因于战争,而战争使我国实业救国的思潮盛行.
另外民族则应想到我国的工业之所以能在那个艰苦的环境下得以发展不可缺少的是国家的政策,而这就包括了清末的和民国的,还有整个世界的大环境——第一次世界大战是我国得以喘息.
除此之外还有什么呢?工业发展的技术和思想基础,就不得不提到西学东渐和洋务运动.此中尽含当时国内国外的政治经济和文化影响.
但还有地理因素,如交通和通商口岸的位置限制,民族工业的发展出现局限性,等等.
学习历史更多的靠的是理解,当然记忆也很重要.只有多看历史,多联系,就可以培养出对历史的敏感度,成绩自然上升

10. 历史知识框架 初中的

打开第一个专 下载属
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