❶ 九年级上册历史每课知识总结归纳重点(字少点)
一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。2、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。3、直立人已经学会使用火。4、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。二、氏族社会1、 母系氏族父系氏族相同点都是按一定血缘关系结合在一起的群体都是原始社会的基本单位人民共同劳动,共同消费不同点生产活动妇女采集为主男子从事农业和畜牧业社会地位妇女占主导地位男子支配社会血缘世系只知其母不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展2、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 第2课 大河流域1、国家河流特色特点古埃及尼罗河金字塔非洲的古老文明古巴比伦幼发拉底河和底格里斯河汉谟拉比法典两河流域的古代文明古印度印度河和恒河种姓制度面积广大的青铜文明古代中国长江和黄河 从未间断的古老文明2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。4、印度的种姓制度①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（雅利安平民） 首陀罗（被征服的印度人）；四、古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课 西方文明之源（希腊）一、公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达二、雅典的民主政治伯利克里当政期间民主达到极盛公民大会是雅典的最高权力机构雅典民主实质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 三、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年）1、布匿战争：①时间：公元前3世纪至前2世纪；②原因：争夺地中海霸权；③对战国家：罗马ó迦太基2、罗马帝国的建立公元前27年，屋大维夺取政权四、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分；②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。 第4课 亚洲封建国家一、日本大化改新文明初现公元前1世纪统 一公元5世纪大和统一日本改革时间7世纪中期学习榜样中国隋、唐改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。意义大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生（穆罕默德）背 景多神崇拜，部落战争不断；各种社会矛盾尖锐，人民渴望统一。领导人穆罕默德经 过1、7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元622年，出走麦地那，建立政教合一的国家 3、630年，夺取麦加，麦加成为伊斯兰教圣地。4、公元632年，阿拉伯半岛基本统一重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用 第5课中古欧洲社会政治西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最大王国：法兰克王国8世纪前期，查理·马特改革：采取“采邑”分封制，把土地实行有条件分封，欧洲封建等级制发展起来 表现：我的附庸的附庸不是我的附庸； 教会8世纪，“丕平献土”，从此奠定了罗马教皇国的基础教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。城市1、11-12世纪时，西欧城市发展起来2、市民阶级形成，成为近代资产阶级的前身从诞生之日起就反对封建主和争取自治；（法国琅城斗争）（参见30页）作用：为资本主义的兴起准备了条件拜占廷帝国1、拜占廷帝国首都：君士坦丁堡2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡灭亡原因：①国王查士丁尼穷兵黩武，对外征战；②封闭保守的心态，不屑于学习他国的长处和优点 第6课 古代世界的战争与征服一、希波战争——马拉松赛跑①过程：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。②结果：公元前5世纪中期，希腊军民（以雅典和斯巴达为主）赢得战争的胜利。二、亚历山大东征1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来， 并逐步统一了希腊。2、路线：灭掉波斯帝国，侵入印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。3、影响：①积极：使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的交流；②消极：战争带来灾难，充满暴力。三、罗马帝国的扩张1、罗马帝国在2世纪达到最大规模，地中海成为其内湖。2、罗马帝国的扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面传播文化。3、人类文明传播方式：暴力冲突和文明交往。 第7课 东西方文明交流的使者一、阿拉伯数字的发明和传播印度人创立阿拉伯人加以改造并传播16世纪时写法已与现在的写法基本一致。 二、马可·波罗来华意大利人马可·波罗来华，受到元世祖忽必烈的款待，后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可·波罗游纪》一书。该书是第一部向西方介绍中国的著作 第8课 古代的科技与思想文化一、古代文字1、象形文字—古埃及 公元前3500年 ； 2、楔形文字—两河流域的苏美尔人 公元前3500年；《汉谟拉比法典》很有可能是用楔形文字写成的二、 古代的宗教 宗 教时 间创 始 人地 区 教义经典标志佛 教前6世纪乔达摩·悉达多古代印度 众生平等，灭欲 基督教1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣就是救世主圣经十字架伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区世间只有唯一的神“真主”安拉古兰经一弯新月共同特点：三大宗教均产生于亚洲，教义中均宣扬“忍耐顺从”；后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具； 第9课 古代科技与思想文化一、杰出的科学家1、阿基米德重大发现及发明：杠杆定律（给我一个支点，我可以撬起整个地球），和浮力定律 二、文学与戏剧1、《荷马史诗》①国家及作者：古希腊的盲诗人荷马；②内容：包括《伊利亚特》《奥德赛》③价值：研究早期希腊社会的重要史料2、悲剧②古希腊的索福克利斯 《俄底浦斯王》 把古代希腊艺术推向成熟 3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集 三、著名建筑1、伊斯兰教建筑经典：麦加清真寺2、基督教建筑经典：巴黎圣母院（哥特式建筑） 第10文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴1、时间及地点：14-16世纪， 意大利 欧洲2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽的出现（经济基础）3、性质：资产阶级性质的思想解放运动 4、特点：借古典文化宣传 5、指导思想：人文主义6、代表任务及其作品：①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家——达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》7、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。又称为人的发现二、新航路的开辟1、根本原因及其他原因①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃；②其它原因：《马可·波罗行纪》、商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。2、过程：迪亚士—葡萄牙资助—好望角达伽马—葡萄牙资助—印度哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路；麦哲伦—西班牙资助—环球航行3、影响：①打破人类相对隔绝的状态，世界开始连成一个整体；②为殖民掠夺开辟道路。（参见书本62）
补充回答：第11英国资产阶级革命一、封建统治下的英国——英国资产阶级革命（时间：1640年—1688年）1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、领导阶级：资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】二、经过1、导火线：1639年，苏格兰人民起义 2、开始的标志：1640年查理一世召开议会3、1642国王挑起内战，克伦威尔打败王军4、1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。5、查理二世复辟，进行了疯狂的反攻倒算。6、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了专制统治，另立新的国王。标志英国资产阶级革命结束。三、《权利法案》的颁布①时间：1689年；②目的：为了限制国王的权利；③意义：⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。四、英国资产阶级革命的意义：①使人类由封建社会走向资本主义社会（封 资）②为英国发展资本主义扫清了道路，使其强大成为可能③推动了世界历史进程。 第12 美国的诞生一、英属北美殖民地的发展1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件； 2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表，美国诞生了； 5、转折：1777年，萨拉托加大捷；6和约：1783年，（英、美《巴黎和约》），英国承认美国独立。三、美国《1787年合众国宪法》2、1787年宪法的制定——联邦政府成立宪法确立美国是一个立法、行政、司法三权分立联邦制国家，华盛顿被选举为第一任总统。四、美国独立战争的意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：1789年—1815年）1、根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、导火线：1789年，三级会议的召开。3、开始标志：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。4、《人权宣言》的颁布①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。②评价：维护资产阶级利益。5、路易十六被推上断头台，法兰西第一共和国的成立和（1792年）6、雅各宾派专政，把大革命推向高潮。二、拿破仑的主要活动1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。1804年，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。2、拿破仑的内外政策：对内：巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，这是他一身中最大的功绩； 对外：拿破仑的对外战争示意图：1799 1804 1815 自卫战争 侵略战争评价：1、 革命性：打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级民主思想2、 侵略性：损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗 三、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 第14 第一次工业革命一、工业革命的创造1、政治前提：资产阶级统治确立。2、时间：18世纪60年代---19世纪四十年代 地点：英国 法、德、美等国3、进程：①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了 “珍妮机”；（工业革命最早开始于棉纺织业）②1785年，瓦特改进蒸汽机。火车、轮船都是用蒸汽机作动力③1807年，美国的富尔顿制造出世界上第一艘轮船。④1825年，英国的史蒂芬孙发明了火车4、工业革命完成：大机器生产成为主要方式三、工业革命的影响：①工业革命推动生产力发展②出项两大对立的阶级：无产阶级和资产阶级③资本主义战胜封建主义，形成西方先进、东方落后的局面④出现环境污染. 第15课 血腥的资本积累三角贸易时间新航路开辟之后国家葡萄牙（最先），西班牙，英国（后来居上），法国路线欧洲→非洲→美洲→欧洲（P98）影响1、 非洲损失上亿精壮劳动力，造成了非洲的落后与贫穷2、 欧洲殖民者获利丰厚，回国投资，促进了当地资本主义的发展 二、英国对印度的掠夺时间：17世纪初开始机构：英国东印度公司 方式：武装劫掠、征收高额地税、倾销商品 3、影响：给英国带来财富；激起印度人民的反抗 第16课殖民地人民的反抗斗争印度反英斗争原 因工业革命后，英国加紧对印度的经济剥削和政治统治时 间1857年——1859年领导者封建王公（以章西女王为代表）性质反抗殖民压迫的民族解放运动意 义表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者拉美独立运动对 象西班牙（拉美大部分地区） 葡萄牙（巴西）原 因西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨，殖民地人民对殖民统治不满领导者玻利瓦尔——“解放者”称号性 质反抗殖民压迫的民族解放运动结 果玻利瓦尔打败西班牙军队，葡萄牙所属的巴西被迫投降 第18课 马克思主义的诞生一、英国宪章运动政治纲领：《人民宪章》目的：争取普选权，参与国家事务的管理地位：是无产阶级的第一次独立政治斗争；标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台不足：缺乏科学理论的指导，进一步发展受到影响二、《共产党宣言》1、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表2影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生； 三、巴黎公社 巴黎公社背景 1、1870年，普法战争中法国战败。 经过① 国民自卫军成立② 不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社；（1871.3.28成立）③5月21日至28日，公社战士同敌人展开巷战，这就是著名的“五月流血周”意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试失败原因资本主义还处在上升阶段，还不具备建立无产阶级政权的条件（根本原因） 4、《国际歌》作词：鲍狄埃 作曲：狄盖特 第18课 美国南北战争一、战争的爆发（时间：1861年4月）1、根本原因：南（种植园经济）北（资本主义工业）两种经济制度的矛盾2、矛盾焦点：奴隶制的废存3、导火线：1861年3月，林肯当选总统二、北方的胜利1、战争经过：①1861年，南方十一个州脱离联邦，南方军队挑起内战——内战开始；②初期南方胜利，北方大败③1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，战争出现重大转折；④1865年，北方胜利2、1865，林肯被刺杀身亡3、性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命4、美国内战的意义：①美国废除了奴隶制度，维护了国家统一；②有利于资本主义发展 第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国农奴制改革（1861年改革） 根本原因农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展 时 间1861年，沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制内 容1、废除农奴制，农奴获得人身自由和自由支配财产权2、农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买 实质是对农奴的一次更大的掠夺性 质自上而下的资产阶级性质的改革影 响1、有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点2、保留了大量封建残余，改革不彻底二、日本明治维新 背景1、天皇大权旁落，幕府将军掌握实权 2、闭关锁国，以美国为首的西方势力入侵，激化了国内矛盾 3、兰学思想盛行时间1868 明治天皇性 质自上而下的资产阶级性质的改革内容1、政治方面：废藩置县，加强中央集权 2、经济方面：殖产兴业（允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业） 3、社会生活方面：提倡“文明开化”4、在军事方面，富国强兵性质自上而下的资产阶级性质的改革影响1、成功了，封 资2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为亚洲强国，走上对外扩张3、保留了大量封建残余，改革不彻底 第20课 第二次工业革命“发明大王”爱迪生出现新的能源：石油内燃机出现，使用内燃机作动力机的主要有：汽车、飞机 第一次工业革命第二次工业革命时间18’C 60’Y-19’C三四十年代19C六七十年代-20C初地点首先在英国发生 同时在美、德等国发生新交通工具 火车、轮船汽车、飞机 标志蒸汽机的改进和广泛使用电力的广泛使用动力机 蒸汽机电动机、 内燃机时代特征人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代主要发明哈格里夫斯发明珍妮机瓦特 蒸汽机汽船：富尔顿（美国）火车机车：史蒂芬孙德国西门子发电机美国爱迪生碳丝灯泡德国本茨汽车美国莱特兄弟飞机影响极大促进生产力发展 极大促进生产力发展 第21课 第一次世界大战1、 帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初2、 欧洲的火药桶——巴尔干背 景1、第二次工业革命后，各资本主义国家进入以垄断为特征的帝国主义阶段2、两大军事集团的形成：同盟国（德、奥匈，意）VS协约国（英、法、俄）原 因资本主义国家之间政治经济发展不平衡（根本原因）目 的争夺殖民地，重新分割世界，争夺世界霸权时 间1914年7月——1918年11月导 火 线萨拉热窝事件战 场主要在欧洲（后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区）转折性战役凡尔登战役（绞肉机）战争的扩大1917年，美国、中国等参加协约国结 果以同盟国的失败而告终性 质帝国主义战争（其中塞尔维亚是正义之战，但总体而言为帝国主义战争）影 响第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏 第22课 科学和思想国 家代表人物地位主张或成就英 国牛顿 天文学：万有引力数学：微积分 力学：力学三定律英 国达尔文 《物种的起源》，进化论，“物竞天择，适者生存”德 国爱因斯坦20世纪最伟大的科学家之一相对论法 国伏尔泰法国早期启蒙思想家提倡资产阶级的自由平等，猛烈抨击天主教会
❷ 人教版初三上册历史第四单元复习提纲
世界历史上册第四单元—步入近代复习提纲
第10课 资本主义时代的曙光
一、文艺复兴：
1、时间： 世纪，最早开始的国家： 。
2、指导思想：
，中心思潮： ，
文艺复兴的实质是： 。
3、代表人物：（1）但丁： （国家），文艺复兴的 ，作品：
，被誉为： 。
（2）达·芬奇： （国家），代表作有 、 。
（3） 世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。 国的
是一位文学巨匠，代表作有： 、 。
4、文艺复兴的影响：
。
二、新航路地开辟：
航海家
航行时间
资助国家
航行路线
迪亚士
达·迦马
哥伦布
麦哲伦
新航路开辟的影响：（1）
（2）
（3）为欧洲开辟了殖民探索道路，葡、西、英、荷、法 相继走上了殖民扩张道路。
第12课 英国资产阶级革命（1640—1689）
一、背景：（1）英国资本主义的发展：产生了 和 。
（2）封建王朝的专制统治：国王鼓吹“ ”。
根本原因： 。
目的：为资本主义发展扫清障碍，建立资产阶级政权。
领导阶级： 和 。
二、经过：
1、导火线： 。
2、序幕： 。
3、1645年 战役击溃王军。
4、1649年处死国王 ，英国成立了 。
5、 掌握了政权，担任“ ”。
6、1660年 王朝复辟。
7、 年发动 政变，资产阶级和新贵族统治确立。
8、颁布
《权利法案》 （1）时间：
（2）目的：
（3）颁布机构：
（4）内容：
。
（5）作用：限制了 ； 的资产阶级统治确立起来。
三、结果： 开始确立起来
意义：
。
第13课 美国的诞生（1775—1783）
一、背景：（1）北美经济的发展：美洲的土著居民是 人， 世纪初， 国人开始在北美建立殖民地，100多年后，共 个殖民地。
民族形成。（2）英国的压迫：希望北美殖民地永远作为它的
和 。
二、美国独立战争：
1、根本原因： 。
2、时间： 。
3、领导阶级： 和 。
4、导火线： 。
5、美国独立战争的六件大事：
（1）爆发：
（2）建军：
（3）宣布独立： ，《独立宣言》内容： 。
（4）转折：
（5）胜利：
（6）承认：
6、历史意义：
。
7、胜利原因：战争的正义性；美国人民积极参加；国际支持；华盛顿的正确领导。
8、性质：既是 又是 。
三、成立政府：1787年宪法内容：
。
第一任总统： 1789年当选。
第14课 法国大革命（1789—1794）
一、法国大革命：
1、背景：社会分三个等级
2、根本原因：
3、导火线：
4、过程：
（1）开始： 年7月14日，法国人民攻占了 。
（2）重要文献： ：时间： 年；机构：制宪会议；
内容： ；
意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，具有进步意义。
（3）共和国： 年，建立了 。不久处死 。
（4）高潮：以 为首的 派把革命推向推向高潮。
（5）结束： 年热月政变。
5、意义：
。
二、拿破仑帝国：
1、建立： 年，发动政变，夺取政权； 年建立 。
2、性质：资产阶级军事帝国。灭亡： 年拿破仑下台。
3、拿破仑在位期间：对内
对外 。
如何评价拿破仑的对外战争：
。
4、怎样评价拿破仑？初露锋芒—政变夺权—建立帝国—颁布法典，对外征战—远征失败，被迫下台。
第15课 “蒸汽时代”的到来（18世纪60年代—1840年前后）
一、工业革命：
1、序幕： 世纪 年代，英国 发明“ ”。
2、重大发明：
（1）棉纺织业：
（2）动力： 国机械师 改良 ，把人类带入了
“ ”。
（3）交通：1807年 国人富尔顿制成 ； 国工程师
发明了 。 年试车成功。
3、完成时间和标志： 。
二、结果：英国成为世界上第一个工业国家，改变了世界面貌。
意义：
❸ 人教九年级上册历史知识点
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。