历史八年级下册人教版前两单元知识点总结

A. 华东大学八年级下册历史前两单元的知识点

雪主

B. 八年级下册历史重点归纳

第一单元 侵略与反抗
一、西方列强发动的侵略战争
一 鸦片战争（1840.6—1842.8）
⑴英国发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
⑵英国发动鸦片战争的借口（直接原因、导火线）：林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
⑷1841年初，英军占领香港岛。
⑸1842年8月，中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容：割香港岛给英国（使中国丧失领土主权）；赔款2 100万元（增加了人民的负担）；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（有利于外国资本主义的商品输出）；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（有利于外国资本主义的商品输出，同时也使中国丧失关税主权）。
⑹影响（危害）：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因：
主观上：①清政府政治腐败；②中国封建经济落后；
③中国军事技术和装备落后；④清朝统治集团军事指挥失当。
客观上：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。
根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
二 第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）
⑴发动者：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园：1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们争先恐后，掠夺珍宝。为掩人耳目，又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。
⑷1860年中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。
⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。
⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，共割占中国西北部7万多平方公里。
⑺影响（危害）：第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。中国丧失了更多的领土和主权，帝国主义势力从沿海深入到我国长江流域。
三 左宗堂收复新疆
⑴19世纪60至70年代，英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。1865年，阿古柏率军侵入新疆。1871年，俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
⑵1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1876年，左宗棠率军分三路进入新疆。他采取“先北后南，缓进急战”的策略，于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。后来，中俄两国签订条约，中国收回伊犁。
⑶为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。在新疆设立行省，有利于新疆的开发和建设，有利于西北边防的巩固。
(四）甲午中日战争 （1894.7—1895.4）
⑴日本发动战争目的（原因）：为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
⑵黄海大战：1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。
⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。
主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（进一步破坏了中国主权的完整）；赔偿日本军费白银二亿两（进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机）；允许日本在中国开设工厂（进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展）；增辟通商口岸（苏州、杭州、沙市、重庆，使帝国主义势力深入到中国内地）等。
影响：中日《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略，反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。
⑹甲午中日战争中国失败的根本原因：清政府政治腐败，经济落后，军备不足，装备落后。
（五） 八国联军侵华战争（1900—1901）
⑴八国联军侵占北京：
1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥（指奥匈帝国）八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬，八国联军侵占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容：①清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；
②清政府保证严禁人民参加反帝活动；
③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；
④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响（严重危害）：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。
⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具（清廷已成“洋廷”）。
从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示：
落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立；清政府腐败无能；帝国主义本质是侵略；中国近代是一部屈辱史、斗争史。
二、中国人民反抗外来侵略
一 民族英雄林则徐──“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”
⑴林则徐禁烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。
⑵鸦片输入的危害：①白银外流；②银价上涨；③腐蚀封建统治机构；④毒害中国人民身心健康。
⑶青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动；依法律己，决不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
⑷林则徐的主要活动：上书道光帝，要求严禁鸦片；派人暗访密查，缉拿烟贩；强迫外商交出鸦片；虎门销烟；加强海防，积极防御。
⑸虎门销烟史实及意义：
1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
⑹评价林则徐：林则徐是当之无愧的民族英雄。
二 太平军抗击洋枪队
⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。
⑵1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
⑶为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征。
⑷1860年，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。
⑸1862年9月，在慈溪的战斗中，太平军击毙洋枪队头目华尔，严惩了洋枪队。
⑹1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。
四 民族英雄邓世昌
⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前，壮烈殉国。
⑵“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。
五 义和团运动
⑴从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。1900年春，义和团运动发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
⑵八国联军侵华，义和团奋勇抵抗，在廊坊一带把侵略军围困。经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。
第二单元 近代化的探索
概述：中国近代史是一部民族探索史，是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
对四次近代化探索联系和区别的理解
1.联系：都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。
2.区别：洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
3.探索的经历：从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。
第六课 洋务运动
1.运动时间: 19世纪60－90年代
2.阶级派别：地主阶级洋务派
3.代表人物：①中央——奕欣；②地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
4.运动背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
5.运动目的：利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
6.运动口号：“自强”（前期） “求富”（后期） 主张：师夷长技
7.内容：⑴前期：创办近代军事工业。如：安庆内军械所（1861年曾国藩创办，洋务派创办的第一个工业，中国近代第一个兵工厂），江南制造总局（1865年曾国藩、李鸿章创办，洋务派开办的最大的近代军事工业），福州船政局（1866年左宗棠创办，当时远东第一大船厂）。
⑵后期：创办近代民用工业。如：轮船招商局（1872年李鸿章创办），汉阳铁厂（1890年张之洞创办，中国近代第一个钢铁企业），湖北织布局（1889年张之洞创办）。
⑶筹划海防，创办海军：南洋、北洋、福建三支海军。时间：19世纪70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂，培养新式人才：京师同文馆（1862年奕创办）——洋务派创办的第一所新式学堂，中国近代第一所新式学堂。
目的：为适应中外交涉，开展洋务运动的需要。
8.失败根本原因：只学习西方先进技术而没有触动封建制度，布新而没有除旧。
9.失败标志：甲午中日战争中，北洋军队全军覆没，洋务运动随之破产。
10.运动性质：一次失败的封建统治者的自救运动。
11.评价：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。洋务运动是中国近代化探索的开端。
第七课 戊戌变法
1.运动时间：1895年~1898年（维新变法）
2.领导阶级：资产阶级维新派
3.领导人物：康有为和梁启超等人。
4.政治主张：兴民权，发展资本主义；建立君主立宪制的资产阶级政权；救亡图存。
5.活动：⑴拉开序幕：1895年公车上书。
⑵创办刊物：《万国公报》后改为《中外纪闻》。
⑶政治团体：强学会。 形成标志：把《万国公报》改为《中外纪闻》，作为强学会机关报发行。
⑷实施变法。
6. 百日维新（又称“戊戌变法”，1898年6月－9月）──维新变法高潮
内容：政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。
经济上：鼓励私人兴办工矿企业。
思想文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
军事上：训练新式军队。
7.性质：资产阶级改良运动。
8.结果：被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
9.失败原因：由于民族资产阶级自身的软弱性，妥协性。缺乏反帝反封建的勇气，脱离人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝。变法触动了顽固派的利益，遭到了顽固派的破坏。
10.意义：有利于中国资本主义的发展，有利于西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权，在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。
11.教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

C. 八年级下册历史知识点总结人教版

新人教版八年级下册历史知识点总结_网络文库

链接里是你所需要的，希望有帮助，请采纳(‾◡◝)

D. 初二历史下册各个单元的知识结构图

【主题结构综述】
从三四百万年前人类的出现，至公元15世纪，是世界古代史。经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
在漫长的史前社会里，随着生产力的发展，原始社会被阶级社会所取代。距今五六千年前，在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明，出现了国家，进入了奴隶社会。在奴隶制度衰落和崩溃的过程中，封建制度得以发展和确立，社会经济和文化缓慢地向前发展。
在世界古代史时期，各地区各民族创造的古代文明为近代文明的产生与发展奠定了基础。佛教、基督教和伊斯兰教三大宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。从人类文明出现到15世纪，亚洲、非洲和欧洲之间的接触和交流逐渐加强，而美洲和大洋洲则与亚洲、非洲和欧洲处于基本隔绝的状态。
【基础知识识记】
第一单元
1、人类的形成和最初的人类社会
人类在距今约三四百万年前形成，其中“南方古猿”属于“正在形成中的人”。三大主要人种：黄种、白种和黑种人。随着生产力的发展，人类出现氏族。
2、亚非古代大河流域文明
金字塔是古代埃及国王权力的象征；汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，即“种姓制度”。
3、西方古典文明之源
雅典城邦的繁荣：前5世纪后半期，伯利克里当政时，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
罗马共和国的兴亡：罗马共和国通过三次布匿战争打败地中海西部的迦太基，前2世纪，罗马成为地中海霸主。前27年，屋大维独揽国家大权，罗马进入帝国时代。罗马帝国前后约500年(公元前27年至公元476年)，与同时期的中国秦朝和西汉一样，是当时世界上最强大的帝国之一。
第二单元
1、大化改新：前7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始大化改新，成为日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、阿拉伯国家的建立：六世纪末七世纪初，穆罕默德创立的伊斯兰教，并在麦地那建立政教合一的国家。至632年他去逝时，阿拉伯半岛基本统一。
3、西欧封建社会：8世纪前期，法兰克王国的查理马特宫相实行改革，对贵族实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。罗马教廷有着至高无上的权力。教皇和教会是西欧最大的地主，也是西欧封建制度的精神支柱。
4、西欧城市的再兴：10世纪始，西欧出现手工业和商业为中心的城市。法国琅城市民城市自治权的斗争最典型。
5、拜占庭帝国灭亡：15世纪末，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队占领，延续千年之久的拜占廷灭亡。
第三单元
1、希波战争：指的是前五世纪时，波斯帝国发动的三次出征希腊的战争，以希腊取得胜利告终。
2、亚历山大大帝东征：马其顿国王亚历山大大帝出兵东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。
3、罗马帝国的扩张：经过多次侵略战争，公元2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三洲，疆域达到最大规模。
4、“阿拉伯数字”：印度人发明的计数法，阿拉伯人改造之，并将其传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
5、马可·波罗：13世纪意大利人。在中国生活游历17年。《马可·波罗行记》记述其东方经历和见闻，在欧洲广为流传。
【能力情感价值】
1、国际意识和世界主义精神：世界上的文明虽然各具特色，但作为创造文明的人，却具有普遍的、共同的人性。一个人首先应该爱他的祖国，但这种爱国情感应该有一定的前提，那就是它必须建立在人类的和平与友好等共同的利益基础之上。倘若背离了这个基础和前提，那么这种爱国情感就会变成一种狭隘的民族主义，就像第二次世界大战之前的日本人和德国人的狂热情绪。
狭隘的民族主义是一种极不健康的民族情感，是对人类和平的威胁，甚至是人类的公害。而国际意识和世界主义精神是一个现代文明民族和个人所应该具有的观念和意识，是一个现代人所应该具有的高尚修养。
2、拜占庭帝国衰落的原因及启示：
（1）原因：拜占庭帝国为恢复过去罗马帝国，穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚、财尽民穷，此后，日益衰落下来；再有就是在它辉煌的时候，它在卓越中洋洋自得，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，封闭保守。
（2）启示：开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。在经济全球化、政治多极化趋势发展的今天，这种启示对我们尤为重要。
3、和平交往的历史意义：物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新及由此而带来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。同时，这种交往活动也确实对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。所以，我们要坚持和世界各民族各地区和平交流，力避冲突，为世界大团结而努力奋斗。
【总体结构综述】
14－16世纪，欧洲出现文艺复兴运动和宗教改革运动，使人们的思想得到空前解放；新航路的开辟使世界逐渐形成一个不可分割的整体，从此，世界历史开始进入近代社会。16-18世纪，新兴资产阶级掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。英国、美国、法国等国家先后冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，建立起资产阶级政治统治。
【基础知识识记】
文艺复兴运动 14-16世纪欧洲许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，掀起了一次思想文化运动，称为“文艺复兴”。为以后资本主义政治、经济、思想、文化的迅速发展奠定了理论上、价值上和道德上的基础。
但丁和《神曲》 但丁是文艺复兴运动的先驱，被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。他著有长诗《神曲》。
达·芬奇 意大利文艺复兴时期的著名画家，多才多艺，代表作品有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》，被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。他与拉斐尔、米开朗基罗被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。
莎士比亚 文艺复兴时期英国文学巨匠，被认为是古往今来世界上最伟大的作家之一。代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》。
新航路的开辟 15世纪开始，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始了一系列的海外探险活动，开辟往东方的新航路。新航路的开辟证明了地圆学说，促进了欧洲资本主义社会的到来，但是，它也为欧洲开辟了殖民掠夺的道路，将世界带入资本主义发展时代。
哥伦布发现新大陆 1492年，哥伦布率船队从西班牙向西出发，横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地。
英国资产阶级革命 1640年爆发了反抗斯图亚特王朝的资产阶级革命。查理一世被送上断头台。克伦威尔实行独裁统治。1660年，斯图亚特王朝复辟。1688年，“光荣革命”，最终确立了英国资产阶级专政统治，走上了迅速发展资本主义的道路。
《权利法案》 1689年，为了限制王权，英国国会制定了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约。由此形成了君主立宪制的政体。
美国独立战争 1775年-1783年北美13个殖民地人民进行了推翻英国殖民统治、争取民族独立的革命战争。经过艰苦卓绝的斗争，终于取得了胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生产力，为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。
《独立宣言》 1776年在北美第二届大陆会议上通过，它宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
1787年美国宪法 1787年制定，规定美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。华盛顿当选为美国首任总统。
法国大革命 1789年7月14日，愤怒的巴黎人民攻陷了巴士底狱，这一事件标志着法国大革命的爆发。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有极大影响。
《人权宣言》 1789年颁布。它宣称人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。这些原则在反封建斗争中起着巨大的号召作用，成为资产阶级革命的旗帜。
法兰西第一共和国 1792年法国废除了君主制度，建立了共和国。罗伯斯庇尔等人掌握了政权，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内叛乱，把法国大革命推向高潮。
拿破仑·波拿巴 法国近代史上著名的军事家和政治家（1769～1921）。拿破仑1799年11月发动政变，夺取了政权。1804年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。拿破仑掌握政权后，为巩固资产阶级的统治，颁布了《法典》，还展开大规模对外战争。1812年拿破仑对俄战争失败，帝国开始崩溃。经历了莱比锡战役的失败后，1814年拿破仑退位，法国封建王朝复辟。
【能力情感价值】
⑴通过对文艺复兴及主要人文学家的了解，知道人性的张扬对历史发展的推动作用，并从他们的作品中体会世界文明的伟大成就，培养面向世界的国际意识。
⑵了解欧洲航海家的探险历程，认识开辟新航路需要必要的知识、技术条件，更需要勇气、决心及团结合作的精神。学习哥伦布敢于打破陈规，坚持向西航行，从而发现新大陆的创新精神。
⑶通过对英国资产阶级革命的长期性和曲折性的了解，懂得新事物战胜旧事物是一个艰苦的过程，需要信心、勇气和力量。懂得新事物战胜旧事物是不可抗拒的必然规律，资本主义制度代替封建制度是历史的进步。懂得任何个人、阶级和政党必须为推动社会进步作出自己的贡献。
⑷通过学习美国独立战争的过程，认识落后地区、民族的人民，只要敢于斗争、善于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族和国家的新生。华盛顿是美国的开国元勋和政治家，他领导美国人民取得了民族独立并开创了民主政治的先河。
⑸通过对《人权宣言》基本内容的学习，理解人权的本质，培养尊重人权、维护人权的意识。
⑹认识拿破仑对外战争的双重性质：拿破仑对外战争既有反干涉、反侵略的正义一面，同时又具有侵略、掠夺的非正义一面，与英国的争夺还具有争霸战争的性质。
【总体结构综述】
新航路开辟以后，欧洲新兴的资本主义国家开始向落后的亚非拉地区大肆殖民扩张。在先进资本主义工业文明面前、在强大的殖民者面前，亚非拉人民同他们进行了殊死较量。印度民族大起义、拉丁美洲的独立战争就是他们发出的怒吼。
【基础知识识记】
三角贸易 殖民者首先从欧洲带着廉价工业品到非洲掠夺黑人，然后横渡大西洋降他们运到美洲充当奴隶，再带着换取的金银回到欧洲。三角贸易给欧洲殖民者带来了巨额的财富，促进了资本主义的发展，但使非洲丧失了大量的劳动力。
“日不落帝国” 英国先后打败西班牙、荷兰和法国，在18世纪后半期成为世界上最大的殖民强国。号称“日不落帝国”。17世纪开始在印度进行殖民活动，建立了东印度公司，对印度进行殖民侵略。18世纪中期开始，英国对印度发动侵略战争，逐步蚕食印度的土地，掠夺当地的财富。克莱武率领军队侵占了孟加拉，将当地洗劫一空。英国利用在殖民地掠夺的财富，发展国内工业生，英国迅速成为资本主义工业强国。
拉丁美洲独立运动 18～19世纪，受美国和法国革命影响，西班牙和葡萄牙的殖民地拉美地区兴起了一场轰轰烈烈的独立运动。玻利瓦尔是运动中的杰出英雄人物。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率军英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，被誉为“南美解放者”。葡属殖民地巴西在独立运动影响下也宣布独立。到19世纪30年代，除了古巴外，西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的殖民统治结束。拉美独立运动取得胜利。
印度民族大起义 1857～1859年，印度爆发了一场声势浩大的民族大起义。起义席卷了印度中心地区的许多地方，许多封建王公也参加了起义，成为起义军领袖。章西女王是其中杰出的女英雄。她率领义军奋力抗击英军，最后壮烈牺牲、印度民族大起义，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者。
【能力情感价值】
⑴通过“三角贸易”的学习，了解贩卖黑奴获得巨额利润是殖民者获得资本主义原始积累的主要来源之一，认识殖民主义的罪恶。了解英国殖民扩张的史实，认识殖民扩张的本质。
⑵体会玻利瓦尔领导殖民地国家和人民争取独立、自由的精神。了解印度人民反抗英军的斗争历程，叙述章西女王的应用事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性和合理性，初步形成历史正义感和热爱和平的观念。
【总体结构综述】
随着工业革命的发展，资产阶级革命和改革运动在世界范围内广泛开展。19世纪中期，美国通过南北战争，扫清了资本主义发展的障碍，巩固了统治；俄国和日本各自通过改革，走上了发展资本主义的道路。巩固了资产阶级的统治，为资本主义世界体系的确立创造了条件。
【基础知识识记】
美国南北战争 美国独立后，北方资本主义经济与南方种植园经济矛盾重重。1861年，主张限制奴隶制的林肯当选美国总统，成为南北战争的导火线。4月，南北战争爆发。战争初期，南方准备充足，北方节节失利。1862年 ，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》，调动了广大劳动人民的革命积极性，扭转了战局。1865年，战争以北方的胜利而告终。通过这次战争，美国消灭了奴隶制，维护了统一，形成统一市场，扫清了资本主义发展的障碍，促进资本主义的迅速发展。但是种族歧视现象仍然存在。
林肯 美国历史上著名的总统（1809～1865）。他领导了美国人民进行了一场维护进步和统一的正义战争，平定了南方奴隶主的叛乱，消灭了黑人奴隶制，维护了国家的统一，推动了美国社会的发展。
《解放黑人奴隶宣言》 1862年美国内战中颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许黑人奴隶作为自由人参加北方军队。广大黑人欢庆解放，踊跃参军。北方军队得到雄厚的兵源，为胜利提供了保证。
《宅地法》 美国政府于1862年颁布，规定凡连续耕种国有土地5年的农户，只需缴纳规定的证件费，即可获得160英亩国有土地的所有权。该法案使大批贫苦百姓获得土地，从而加速了美国西部开发的进程。同时激发了人民的革命热情，使南北战争中的北方很快扭转战局，获得最终胜利。
俄国1861年改革 19世纪中期，由于农奴制的阻碍，俄国资本主义工业发展缓慢。社会危机严重，沙皇亚历山大二世被迫于1861年签署废除农奴制的法令。农奴在获得自由的同时，可以向政府购买“份地”，这实际上是对农奴的剥削。1861年改革是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，留下大量封建残余。但是加快了俄国资本主义的发展，是俄国历史的重要转折点。
明治维新 明治维新是从1868年起在日本明治年间发生的资产阶级性质的改革运动。主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。这次改革使日本走上了发展资本主义的道路，成为日本历史的转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路，对亚洲和平构成严重威胁。
【能力情感价值】
⑴通过对美国南北战争爆发原因和它在美国历史进程中的地位和认识，了解生产关系一定要适应生产力性质的基本观点，初步形成历史进步意识。
⑵通过林肯的认识和了解，学习他个人奋斗的精神和坚韧不拔的意志。
⑶认识到1861年改革是沙皇为巩固统治而进行的自上而下的改革，它为俄国资本主义的发展创造了条件，这次改革是历史发展的必然结果。
⑷俄国1861年改革和日本明治维新，认识到顺应历史潮流，适时做出变革是社会发展的需要，可使国家变得更为和谐有力。进而使学生认识到在当今世界形势下，改革开放是国家富强的必由之路。
【中考试题解析】
例 [2005年湖北黄石中考题] “分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成另一种东西。 ——林肯1858年的一次演说
请回答：①材料中“一半奴役一半自由”分别是指什么?
②结合材料和所学知识分析美国内战的必然性。
③美国内战以北方胜利告终，它对美国历史发展产生了什么深远影响?
解析：①美国独立战争后，南方和北方都迅速发展起来。南方是奴隶制种植园经济，北方是资本主义经济。南方使用大量奴隶劳动，北方则是自由雇佣工人。南北双方围绕奴隶制存废的问题，矛盾不断升级。林肯所说的“一半奴役，一半自由”就是指当时的这种情况。
②战前，南北双方的矛盾已经很尖锐：北方需要在南方销售他们所生产的工业品，需要有一个统一的国内市场，而南方则主要从英国输入工业品；北方资本主义工商业的发展需要南方为它提供工业原料，希望南方成为它的原料产地，而南方宁愿将棉花等工业原料输往英国以换回其所需要的廉价工业品；因为南方需要向欧洲输出原料，从欧洲输入廉价工业品，所以他们希望降低关税。而北方从保护本国工商业发展角度出发，希望提高关税；南方使用奴隶劳动，将大量劳动力束缚在土地上；北方发展资本主义工业，需要大量的自由劳动力。随着“西进运动”，美国领土不断扩大，南北双方为了新州里奴隶制度是否合法的问题争执不下，使得本已尖锐的南北矛盾更加激化。主张限制奴隶制的林肯当选总统，南方认为自身利益无法保障，蓄谋叛乱。美国面临分裂的危险，战争不可避免。
③美国内战以北方的胜利而告终，废除了奴隶制，维护国家统一，形成了统一的国内市场，为美国资本主义的发展扫清了障碍；克服了分裂危机，避免了遭到外国侵略，重新沦为殖民地的危险，为日后美国成为世界上最发达资本主义国家奠定了基础。

E. 八年级下册人教版历史复习提纲

八年级历史下册复习提纲
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
一、筹建新中国（第一届政协会议）
（一）时间：1949年9月 地点：北平
（二）内容：
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法
（1）新中国的名称：中华人民共和车
（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。
（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典（新中国成立的标志）
（一）中央政府第一次会议
1、接受《共同纲领》为施政方针；
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。
（二）大典盛况
1、时间：1949年10月1日
2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。
（三）新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；
2、中国人民站立起来，成为主人；
3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆
1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军；
2、1951年同西藏鉴定和平协议，西藏和平解放。
第二课 为巩固新中国而斗争
一、土地改革
1、时间：1950--1952年底 文件：《中国人民共和国土地改革法》
2、作用（意义）：彻底废除封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。
2、总司令：彭德怀 英雄人物：黄继光 邱少云
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。
第三课 新中国的内政与外交
一、内政（《中华人民共和国宪法》）
1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京；
2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。
3、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。
二、外交
1、和平共处五项原则
（1）提出：1953年中印谈判； （2）倡导：中、印、缅
（3）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。
2、亚非万隆会议：1955年---------周总理“求同存异”
第4课 社会主义制度的确立
一、第一个五年计划（1953----1957年）
1、过渡时期的总路线（一化三改造）：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、一五计划：
（1）目的：有计划地进行社会主义建设； （2）时间：1953---1957年；
（3）内容：重点发展生工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
（4）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路、三铁路）。
二、三大改造（1953---1956年底）
改动的内容 改造的途径 结果及历史意义 存在的主要问题
农业 农业生产合作社 到1956年底基本完成三大改造，社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。 由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。
手工业 手工业生产合作社
资本主义工商业 加工订货到公私合营
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
一、中共八大（1956年9月）
主要贡献：正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。
遗憾：被中断，没有坚持。
二、重大失误
1、探索时期的总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
2、失误的表现
（1）大跃进： 标志：盲目求快-------大炼钢铁运动。
（2）人民公社化运动： 特点：一大二公。
3、失误的原因：违背客观经济规律，高指标，瞎指挥，浮夸风，“共产风”。
第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年）
一、发动
1、开始标志：1966年5月，《五一六通知》。
2、毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。
二、经过
1、红卫兵运动----造反派夺权到武斗；
2、最大冤案：刘少奇案。
三、结束：1976年10月粉碎江青反革命集团。
四、评价
1、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2、危害：国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。
第8课 铸起共和国钢铁长城
1964年10月：原子弹 1966年：导弹 1967年：氢弹 1970年：人造卫星“东方红一号”
1949年：海军和空军 三位一体的战略核力量：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队
第9课 新国中走向世界舞台
一、重返联合国：1971年10月，第26届联大（阿尔巴尼亚、阿尔及利亚）。、
二、中美建交：1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》；1978年发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会的召开（1978年12月）-----改革开放的开始
1、内容：确立解放思想、实事求是的指导思想；党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上和实行改革开放；形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
2、意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，以经济建设为中心，实行改革开放，走上建设有中国特色社会主义的正确道路，中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。
二、家庭联产承包责任制
经济体制改革首先在农村进行---包产到户（农民生产积极性提高）---农业发展。
三、对外开放
1、经济特区（广东、福建）：深圳、珠海、汕头、厦门（1980年）、海南省（1985年）；
2、沿海开放城市：大（连）秦（皇岛）青（岛）烟（台）连（云港）天（津）；江（湛江）海（北海、上海）通（南通）南北；宁波三州（广州、温州、福州）。
3、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
一、科技
1、1973年袁隆平----籼型杂交水稻（东方魔稻）；
2、1986年3月“八六三计划”《高新技术研究开发计划纲要》；
3、计算机和网络技术的应用。
二、教育
1、战略思想：科教兴国----普及九年义务教育、发展高等教育
2、普九：1986年《中华人民共和国义务教育法》；
3、发展高等教育：1977年底恢复高考。
三、其它：
1、20世纪五六十年代：《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》
2、1981年茅盾文学奖设立； 3、1991年精神文明建设“五个一工程”；
4、1984年第23届奥运会金牌零的突破。
第13课 祖国统一的历史大潮
一、解决港澳问题------一国两制（邓小平）：一个中国的前提下，中国主体部分实行社会主义，港澳台地区仍然保持资本主义制度。1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳门。
二、两岸交流
1、方针：和平统一，一国两制； 2、原则：相互尊重、互补互利
第14课 迈向社会主义现代化
一、社会主义民主与法制建设
1982年新宪法，又通过《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》----建立以宪法为核心的法律体系。
二、市场经济体制
1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。-------邯郸钢铁总厂。建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”。
三、推进建立国际新秩序 1989年“亚太经合组织”（APEC）建立，1991年加入。WTO
四、高举伟大的旗帜
1997年十五大首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。
第四单元 人类祖先的基业
第16课 当人类还是野蛮人的时候
一、我们从哪里来
人类起源于猿；非洲大草原的南方古猿是人类的始祖；现代意义上的人---晚期智人出现于三四万年前。
二、种族：黄种人、白种人、黑种人-----自然环境的不同而产生。
三、女人和男人的权力
母系氏族是人类早期的社会组织（该亚）；一万年前出现农业，父系氏族开始。
第17课 大河流域的文明曙光
一、古代埃及
尼罗河---BC3100年埃及统一-----法老的陵墓金字塔。
二、古代西亚
BC1894年叙利亚草原上阿摩利人建立古巴比伦王国，汉谟拉比制定一部世界上体系完备的奴隶制法典----《汉谟拉比法典》（分序言、正文、结语三部分）
三、古代印度
1、种姓制度（等级制度）：婆罗门—刹帝利---吠舍—首陀罗--（贱民）。
2、佛教：创立时间—BC6世纪；地点----印度；人物---乔达摩•悉达多（后称释迦牟尼）；
教义：反对分为等级的种姓制度，主张“众生平等”。人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。
分布：东亚、东南亚 传入中国：汉朝
第18课 蓝色的地中海文明（海洋文明）
希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。
一、海洋文明的特征
经济上：海外贸易频繁；政治上实行民主政治（议会制）；侵略成性。
二、雅典（全希腊的学校）
1、民主政治的由来：平民反对贵族的斗争及梭伦改革。
2、民主政治的表现：除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。------仅适用于雅典的男性成年公民。
三、罗马
1、共和国时期（BC510---BC31年）
BC510年建立共和国，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争。
2、帝国--------BC31年屋大维
第19课 日出之国和新月之乡
一、日本的大化革新
1、时间：646年
2、内容：实行班田收授法；实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
3、作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定基础。
二、阿拉伯
1、伊斯兰教的创立：时间---7世纪初；地点---麦加；人物---穆罕默德。教义---安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯兰教的人通称“穆斯林”。
2、穆罕默德建立和统一阿拉伯
3、阿拉伯帝国的建立-------穆罕默德的继承者
第20课 西欧的基督教文明
一、西欧封建制度的确立
1、封建制的确立（查理•马特改革）：封君封臣制---封土制
2、等级制：公、侯、伯、子、男、骑士（有封地的职业武士）
二、基督教
1、创立：时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣（基督—救世主）；核心教义---宣扬对人类的博爱。
2、教皇国----丕平献土
3、西欧最大的封建主----罗马天主教会：经济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化上垄断文化。-------基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分
三、中世纪的花朵-----城市
琅城（争取自治权）；城市兴起的意义：经济上城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下基础。
第21课 古老帝国的悲剧
一、强盛的帝国走向灭亡
395年狄奥多西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国）；1453年东罗马帝国为土耳其灭亡。
二、启示：一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。拜占廷帝国的灭亡，就是因为拜占廷人封闭保守，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，陶醉于已有的辉煌成就之中。
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
一、古代文明之间的暴力冲撞
1、文明冲突的种类：农业文明----游牧文明；区域文明（东方文明----西方文明）
2、文明冲突的表现：希波战争（马拉松战役、萨拉米斯海战）、亚历山大东征（使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代----欧几里德、阿基米德）。
3、文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成损失。
二、古代文明的和平交流
意大利马可•波罗在元朝时到中国，写了《东方见闻录》--《马可•波罗行记》，对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
第24课 昔日的辉煌
一、最早的文字
1、楔形文字：BC4000年前苏美尔人创，是最早的文字。
2、象形文字：古代埃及人创，有固定的发音。
二、文学的基石
1、史诗：对祖先英雄业绩的歌颂（含神话传说）《荷马史诗》（《伊利亚特》、《奥德赛》）。
2、悲剧：古希腊的文学成就代表。悲剧之父---埃斯库罗期《被缚的普罗米修斯》；
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。
3、阿拉伯：《天方夜谭》（《一千零一夜》）
三、艺术
埃及---金字塔；希腊---帕台农神庙；罗马---圆形竞技场；法国---巴黎圣母院（哥特式建筑）；沙特阿拉伯----麦加清真寺。

F. 人教版八年级下册历史总结

第一单元：中华人民共和国的成立
1.1949年9月，在北平召开的第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定了新中国的国家象征有：以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年为纪年方法。在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑。
2、国旗的象征意义是：红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。
3、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称《共同纲领》，起到了临时宪法的作用
4.中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。
5．1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国诞生了。
6. 中华人民共和国成立的历史意义：
（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（国内意义）
（2）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（国际意义）
7、西藏和平解放的时间是1951年。1951年四月底，以阿沛•阿旺晋美为首的西藏地方政府代表团到达北京。
8.1950年，中国出兵朝鲜的目的是：抗美援朝，保家卫国。抗美援朝的中国军队叫中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。
9.因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，所以被誉为“最可爱的人”。
10、1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利,【抗美援朝】意义，保护了中朝两国的安全，提高了我国的国际威望，有利于我国的建设和发展，打击了国际霸权主义
11. “土改”的原因是：新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，地主、富农凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
12.“土改”过程：①1950—1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。②1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革
13.土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
14.50年代“土改”的特点：注意保存富农经济、在政治上中立富农。1942年“土改”保留地主土地所有制；1947年废除地主土地所有制。
第二单元：社会主义道路的探索
1、由于旧中国的经济十分落后，工业基础极端薄弱，仍是一个落后的农业国，工业发展水平远远低于发达国家，所以有了第一个五年计划。从1953年实行
2、第一个五年计划的基本任务：（1）以苏联帮助建设的156个建设单位为中心，集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。（2）相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。（3）有步骤地促进农业、手工业的合作化（4）继续进行资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的稳步增长。
3、第一个五年计划的成就：1953年12月，鞍山钢铁公司三大工程建成投产。1954年，南昌飞机厂制造的第一架飞机试飞成功。1956年，中国汽车工业的源头—长春第一制造厂成立，并生产出第一辆国产汽车。
4、第一个五年计划的意义：使中国基础工业实力大力增强，农业、交通运输业、科技、教育、卫生、文艺等事业都得了较大的发展，人民生活得到了较大改善。
5.1954年9月一届人大在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。这部宪法成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，是我国第一部社会主义类型的宪法。
6.三大改造的实施办法：①农业、手工业实行合作化；②资本主义工商业实行公私合营（由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡，这是国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策）。
7.三大改造的时间是1953年—1956年。1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。
8.三大改造的意义：实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，推动了生产力的发展，从此，进入社会主义初级阶段。
9.1956年，中共八大召开，这是探索建设社会主义道路的良好开端。大会指出当前党和人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
10、1958年提出的建设社会主义“总路线”的主要内容是：鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义
11.“左”的错误在全国各地严重泛滥开来的主要标志是：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。“左”错误的做法有：“大跃进”运动和人民公社化运动。
12.“文化大革命”的起因是：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，于是他决定发动“文化大革命”，目的是为了防止资本主义复辟，
13、文化大革命的领导机构是：“中央文革小组”
14.在文化大革命中，形成了两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团。林彪反革命集团覆灭的标志是：九一三事件。江青反革命集团的覆灭，标志着文化大革命的结束。
15. 文化大革命结束后，思想界展开了一场大讨论。它的起因是：当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即“两个凡是”的方针。②它的结果是得出：只有实践才是检验真理的唯一标准。③它的意义是：这是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。
16.1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。这次会议的内容有：①思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
第三单元：伟大的转折
1. 十一届三中全会的意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革卡放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
中共十一届三中全会或党的十一届三中全会
十一届三中全会内容，这次会议彻底否定两个凡是的方针，重新确定解放思想，实事求是的思想路线，停止使用以阶级斗争为纲的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的伟大决策，会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体
2.1982年，我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的宪法。
3.十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始，在农村实行以家庭联产承包责任制，从1985年起，改革也在城市全面展开，重点是国有企业的改革。
4.国企改革内容有：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
5.在大中型企业推行公司制、股份制；对小型企业采取改组、联合等多种形式。
6、党的十一届三中全会以后，对外开放也开始起步，逐步形成一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。大致过程是：第一步，1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。第二步，建立广州、上海等14个沿海开放城市。第三步，建立长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等沿海经济开放区。
1984年，我国对外开放了14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海。
7、中国的改革开放，是在邓小平为核心的党中央领导集体的领导下进行的，邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。在1982年党的十二大上，邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义，后逐步形成了邓小平理论。
南方谈话的“三个有利于”：（1）有利于发展社会主义社会的生产力。（2）有利于增强社会主义国家的国力。（3）有利于提高人民的生活水平。
8.邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程：①1982年，中共12大上，邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”②1987年，中共13大上，他阐明了社会主义初级阶段理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。③1992年，中共14大上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。④1997年，中共15大上，把邓小平理论写入了党章，确立为党的指导思想。
9改革开放之初，邓小平提出“四项基本原则”的原因：出现了资产阶级自由化问题。“四项基本原则”的四个“必须坚持”是：共产党的领导、社会主义道路、人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。“四项基本原则”不仅是我们的立国之本，也是实现现代化的基本前提。
第四单元:民族团结和祖国统一
1.民族区域自治的原则:一律平等。
2.民族区域自治的内容:在国家统一的领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权利,由当地少数民族当家作主管理本民族的内部事务。
3.民族区域自治的意义:实现了各民族的平等,满足了少数民族自己当家作主的愿望.保证了少数民族享有广泛的管理本民族内部事务和参与国家管理的权利。
4.各民族共同繁荣的措施:(1)从人力、物力和财力等方面给予大力支持和帮助。
(2)培养少数民族干部和抽调内地干部支援建设。
5.自治区 成立时间 首府
内蒙古自治区 1947年5月 呼和浩特
新疆维吾尔自治区 1955年10月 乌鲁木齐
广西壮族自治区 1958年3月 南宁
宁夏回族自治区 1958年10月 银川
西藏自治区 1965年9月 拉萨
6、中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族间形成了相互依存、不可分离的关系，并逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。国家在少数民族地区实行民族区域自治政策和各民族共同发展的政策，后又实施西部大开发。
7、在国家的统一问题上，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。
8一国两制的内容:在祖国统一的领导下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义社会制度和生活方式长期不变。
9、在国家的统一问题上，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。
10“一国两制”含义：就是一个国家，两种制度的简称，指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。
11、香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
12、新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出的方针：A. 建国初期：明确提出要解放台湾； B. 20世纪50 年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想； C. 改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。1993年，两会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。
13． 一国两制的意义：（1）体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性。
（2）充分考虑了台湾、香港、澳门的历史和现实。（3）有利于台湾、澳门、香港的长期稳定。（4）有利于祖国的统一和民族振兴。（5）有利于世界的和平与发展。
第五单元——国防建设与外交成就
1．1949年4月，中国人民解放军第一支海军成立，是华东军区海军。
2．1949年8月，组建了空军第一个飞行中队。
3．1949年11月，中国人民解放军司令部成立。
4．1950年4月，中国人民解放军海军司令部成立。
5．中国是第五个拥有核潜艇的国家。
6．今天的人民海军拥有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、岸防部队、海军陆战队。
7．人民空军包括航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵。
8．1984年国庆大阅兵，中国战略导弹部队首次亮相。
9．1953年底，中国政府提出和平共处五项原则：（1）互相尊重领土主权。
（2）互不侵犯。（3）互不干涉内政。（4）平等互惠。（5）和平共处。
10、新中国建立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。苏联是第一个与我国建交的国家。
11、1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。1954年。周恩来访问印度和缅甸时发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则的具体内容是：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。和平共处五项原则的意义是：在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。
12、1955年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议，万隆会议的主题是：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
13、随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，中美关系出现了转机。1972年，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年，中美正式建立外交关系。
14、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。
15、1972年，中日两国正式建立外交关系。
16、2001年，我国在上海成功举办了中国迄今规模最大、规格最高的多边外交活动——亚太经合组织会议。
17．中华人民共和国在联合国的合法席位恢复的意义：这是我国外交工作的一项重大胜利。重返联合国，进一步提高了中国的国际地位，使中华人民共和国能够在更广阔的国际舞台上，为维护世界和平、加强各国友好合作作出更大的贡献。
第六单元：科技文化和社会生活
1、1964年10月16日我国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功。
2、1966年我国核导弹试验成功。1967年，我国又成功地爆炸了一颗氢弹。1970年4月，我国发射了第一颗人造卫星—东方红一号2003年10月，我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。环绕地球14周后，在蒙古安全落地。我国成为继苏联、美国第三个完全掌握载人航天技术的国家1973年我国水稻专家袁隆平培育出被誉为“东方魔稻”的粘型杂交水稻，袁隆平被称为“杂交水稻之父”
3、为跟踪世界战略性高科技发展，我国提出了“863计划”，在《863计划纲要》里，选择发展的高科技领域有：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术共八个领域。
4、新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展，党和政府尤其重视基础教育的发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年，全国基本上实现了普及九年义务教育。20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育。
5、1956年，中国在文学艺术方面提出了“百花开放，百家争鸣”的方针，文学艺术有了巨大发展。在体育事业上，从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，赢得了世界的瞻目；从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌，连连刷新世界纪录。1990年，中国首次成功地举办了亚洲运动会，2008年，中国将举办世界奥林匹克运动。
6、1989年10月，我国实施“希望工程”。
7、1977年冬，恢复了在“文化大革命”中废除的高考制度。
8、1999年，我国颁布《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
9、1956年，我国提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文化事业的繁荣。
10、“双百”方针的成果：《林海雪原》、《红岩》、《青春之歌》、《创业史》、《红旗谱》、《将军三步曲》、《雷锋之歌》。
11、1995年，国务院印发了《全民健身计划纲要》，促进了群众的体育活动。
12、1956年，举重运动员陈镜开打破最轻级双手挺举世界纪录，是我国第一个打破世界纪录的人。
13．1959年，25届世界乒乓球锦标赛中，容国团夺得男子单打冠军是我国第一个世界冠军。
14、1981—1986年，中国女排发扬“团结拼搏，勇攀高峰”的精神，成为了世界第一支取的“五连冠”的女子排球队。