初三历史上册前十二课基础知识问答

㈠ 九年级上册历史每课知识总结归纳重点(字少点)

一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。2、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。3、直立人已经学会使用火。4、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。二、氏族社会1、 母系氏族父系氏族相同点都是按一定血缘关系结合在一起的群体都是原始社会的基本单位人民共同劳动,共同消费不同点生产活动妇女采集为主男子从事农业和畜牧业社会地位妇女占主导地位男子支配社会血缘世系只知其母不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展2、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 第2课 大河流域1、国家河流特色特点古埃及尼罗河金字塔非洲的古老文明古巴比伦幼发拉底河和底格里斯河汉谟拉比法典两河流域的古代文明古印度印度河和恒河种姓制度面积广大的青铜文明古代中国长江和黄河 从未间断的古老文明2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。4、印度的种姓制度①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（雅利安平民） 首陀罗（被征服的印度人）；四、古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课 西方文明之源（希腊）一、公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达二、雅典的民主政治伯利克里当政期间民主达到极盛公民大会是雅典的最高权力机构雅典民主实质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 三、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年）1、布匿战争：①时间：公元前3世纪至前2世纪；②原因：争夺地中海霸权；③对战国家：罗马ó迦太基2、罗马帝国的建立公元前27年，屋大维夺取政权四、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分；②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。 第4课 亚洲封建国家一、日本大化改新文明初现公元前1世纪统 一公元5世纪大和统一日本改革时间7世纪中期学习榜样中国隋、唐改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。意义大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生（穆罕默德）背 景多神崇拜，部落战争不断；各种社会矛盾尖锐，人民渴望统一。领导人穆罕默德经 过1、7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元622年，出走麦地那，建立政教合一的国家 3、630年，夺取麦加，麦加成为伊斯兰教圣地。4、公元632年，阿拉伯半岛基本统一重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用 第5课中古欧洲社会政治西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最大王国：法兰克王国8世纪前期，查理·马特改革：采取“采邑”分封制，把土地实行有条件分封，欧洲封建等级制发展起来 表现：我的附庸的附庸不是我的附庸； 教会8世纪，“丕平献土”，从此奠定了罗马教皇国的基础教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。城市1、11-12世纪时，西欧城市发展起来2、市民阶级形成，成为近代资产阶级的前身从诞生之日起就反对封建主和争取自治；（法国琅城斗争）（参见30页）作用：为资本主义的兴起准备了条件拜占廷帝国1、拜占廷帝国首都：君士坦丁堡2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡灭亡原因：①国王查士丁尼穷兵黩武，对外征战；②封闭保守的心态，不屑于学习他国的长处和优点 第6课 古代世界的战争与征服一、希波战争——马拉松赛跑①过程：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。②结果：公元前5世纪中期，希腊军民（以雅典和斯巴达为主）赢得战争的胜利。二、亚历山大东征1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来， 并逐步统一了希腊。2、路线：灭掉波斯帝国，侵入印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。3、影响：①积极：使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的交流；②消极：战争带来灾难，充满暴力。三、罗马帝国的扩张1、罗马帝国在2世纪达到最大规模，地中海成为其内湖。2、罗马帝国的扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面传播文化。3、人类文明传播方式：暴力冲突和文明交往。 第7课 东西方文明交流的使者一、阿拉伯数字的发明和传播印度人创立阿拉伯人加以改造并传播16世纪时写法已与现在的写法基本一致。 二、马可·波罗来华意大利人马可·波罗来华，受到元世祖忽必烈的款待，后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可·波罗游纪》一书。该书是第一部向西方介绍中国的著作 第8课 古代的科技与思想文化一、古代文字1、象形文字—古埃及 公元前3500年 ； 2、楔形文字—两河流域的苏美尔人 公元前3500年；《汉谟拉比法典》很有可能是用楔形文字写成的二、 古代的宗教 宗 教时 间创 始 人地 区 教义经典标志佛 教前6世纪乔达摩·悉达多古代印度 众生平等，灭欲 基督教1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣就是救世主圣经十字架伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区世间只有唯一的神“真主”安拉古兰经一弯新月共同特点：三大宗教均产生于亚洲，教义中均宣扬“忍耐顺从”；后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具； 第9课 古代科技与思想文化一、杰出的科学家1、阿基米德重大发现及发明：杠杆定律（给我一个支点，我可以撬起整个地球），和浮力定律 二、文学与戏剧1、《荷马史诗》①国家及作者：古希腊的盲诗人荷马；②内容：包括《伊利亚特》《奥德赛》③价值：研究早期希腊社会的重要史料2、悲剧②古希腊的索福克利斯 《俄底浦斯王》 把古代希腊艺术推向成熟 3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集 三、著名建筑1、伊斯兰教建筑经典：麦加清真寺2、基督教建筑经典：巴黎圣母院（哥特式建筑） 第10文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴1、时间及地点：14-16世纪， 意大利 欧洲2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽的出现（经济基础）3、性质：资产阶级性质的思想解放运动 4、特点：借古典文化宣传 5、指导思想：人文主义6、代表任务及其作品：①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家——达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》7、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。又称为人的发现二、新航路的开辟1、根本原因及其他原因①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃；②其它原因：《马可·波罗行纪》、商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。2、过程：迪亚士—葡萄牙资助—好望角达伽马—葡萄牙资助—印度哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路；麦哲伦—西班牙资助—环球航行3、影响：①打破人类相对隔绝的状态，世界开始连成一个整体；②为殖民掠夺开辟道路。（参见书本62）
补充回答：第11英国资产阶级革命一、封建统治下的英国——英国资产阶级革命（时间：1640年—1688年）1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、领导阶级：资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】二、经过1、导火线：1639年，苏格兰人民起义 2、开始的标志：1640年查理一世召开议会3、1642国王挑起内战，克伦威尔打败王军4、1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。5、查理二世复辟，进行了疯狂的反攻倒算。6、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了专制统治，另立新的国王。标志英国资产阶级革命结束。三、《权利法案》的颁布①时间：1689年；②目的：为了限制国王的权利；③意义：⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。四、英国资产阶级革命的意义：①使人类由封建社会走向资本主义社会（封 资）②为英国发展资本主义扫清了道路，使其强大成为可能③推动了世界历史进程。 第12 美国的诞生一、英属北美殖民地的发展1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件； 2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表，美国诞生了； 5、转折：1777年，萨拉托加大捷；6和约：1783年，（英、美《巴黎和约》），英国承认美国独立。三、美国《1787年合众国宪法》2、1787年宪法的制定——联邦政府成立宪法确立美国是一个立法、行政、司法三权分立联邦制国家，华盛顿被选举为第一任总统。四、美国独立战争的意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：1789年—1815年）1、根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。2、导火线：1789年，三级会议的召开。3、开始标志：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。4、《人权宣言》的颁布①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。②评价：维护资产阶级利益。5、路易十六被推上断头台，法兰西第一共和国的成立和（1792年）6、雅各宾派专政，把大革命推向高潮。二、拿破仑的主要活动1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。1804年，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。2、拿破仑的内外政策：对内：巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，这是他一身中最大的功绩； 对外：拿破仑的对外战争示意图：1799 1804 1815 自卫战争 侵略战争评价：1、 革命性：打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级民主思想2、 侵略性：损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗 三、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 第14 第一次工业革命一、工业革命的创造1、政治前提：资产阶级统治确立。2、时间：18世纪60年代---19世纪四十年代 地点：英国 法、德、美等国3、进程：①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了 “珍妮机”；（工业革命最早开始于棉纺织业）②1785年，瓦特改进蒸汽机。火车、轮船都是用蒸汽机作动力③1807年，美国的富尔顿制造出世界上第一艘轮船。④1825年，英国的史蒂芬孙发明了火车4、工业革命完成：大机器生产成为主要方式三、工业革命的影响：①工业革命推动生产力发展②出项两大对立的阶级：无产阶级和资产阶级③资本主义战胜封建主义，形成西方先进、东方落后的局面④出现环境污染. 第15课 血腥的资本积累三角贸易时间新航路开辟之后国家葡萄牙（最先），西班牙，英国（后来居上），法国路线欧洲→非洲→美洲→欧洲（P98）影响1、 非洲损失上亿精壮劳动力，造成了非洲的落后与贫穷2、 欧洲殖民者获利丰厚，回国投资，促进了当地资本主义的发展 二、英国对印度的掠夺时间：17世纪初开始机构：英国东印度公司 方式：武装劫掠、征收高额地税、倾销商品 3、影响：给英国带来财富；激起印度人民的反抗 第16课殖民地人民的反抗斗争印度反英斗争原 因工业革命后，英国加紧对印度的经济剥削和政治统治时 间1857年——1859年领导者封建王公（以章西女王为代表）性质反抗殖民压迫的民族解放运动意 义表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者拉美独立运动对 象西班牙（拉美大部分地区） 葡萄牙（巴西）原 因西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨，殖民地人民对殖民统治不满领导者玻利瓦尔——“解放者”称号性 质反抗殖民压迫的民族解放运动结 果玻利瓦尔打败西班牙军队，葡萄牙所属的巴西被迫投降 第18课 马克思主义的诞生一、英国宪章运动政治纲领：《人民宪章》目的：争取普选权，参与国家事务的管理地位：是无产阶级的第一次独立政治斗争；标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台不足：缺乏科学理论的指导，进一步发展受到影响二、《共产党宣言》1、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表2影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生； 三、巴黎公社 巴黎公社背景 1、1870年，普法战争中法国战败。 经过① 国民自卫军成立② 不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社；（1871.3.28成立）③5月21日至28日，公社战士同敌人展开巷战，这就是著名的“五月流血周”意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试失败原因资本主义还处在上升阶段，还不具备建立无产阶级政权的条件（根本原因） 4、《国际歌》作词：鲍狄埃 作曲：狄盖特 第18课 美国南北战争一、战争的爆发（时间：1861年4月）1、根本原因：南（种植园经济）北（资本主义工业）两种经济制度的矛盾2、矛盾焦点：奴隶制的废存3、导火线：1861年3月，林肯当选总统二、北方的胜利1、战争经过：①1861年，南方十一个州脱离联邦，南方军队挑起内战——内战开始；②初期南方胜利，北方大败③1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，战争出现重大转折；④1865年，北方胜利2、1865，林肯被刺杀身亡3、性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命4、美国内战的意义：①美国废除了奴隶制度，维护了国家统一；②有利于资本主义发展 第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国农奴制改革（1861年改革） 根本原因农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展 时 间1861年，沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制内 容1、废除农奴制，农奴获得人身自由和自由支配财产权2、农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买 实质是对农奴的一次更大的掠夺性 质自上而下的资产阶级性质的改革影 响1、有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点2、保留了大量封建残余，改革不彻底二、日本明治维新 背景1、天皇大权旁落，幕府将军掌握实权 2、闭关锁国，以美国为首的西方势力入侵，激化了国内矛盾 3、兰学思想盛行时间1868 明治天皇性 质自上而下的资产阶级性质的改革内容1、政治方面：废藩置县，加强中央集权 2、经济方面：殖产兴业（允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业） 3、社会生活方面：提倡“文明开化”4、在军事方面，富国强兵性质自上而下的资产阶级性质的改革影响1、成功了，封 资2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为亚洲强国，走上对外扩张3、保留了大量封建残余，改革不彻底 第20课 第二次工业革命“发明大王”爱迪生出现新的能源：石油内燃机出现，使用内燃机作动力机的主要有：汽车、飞机 第一次工业革命第二次工业革命时间18’C 60’Y-19’C三四十年代19C六七十年代-20C初地点首先在英国发生 同时在美、德等国发生新交通工具 火车、轮船汽车、飞机 标志蒸汽机的改进和广泛使用电力的广泛使用动力机 蒸汽机电动机、 内燃机时代特征人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代主要发明哈格里夫斯发明珍妮机瓦特 蒸汽机汽船：富尔顿（美国）火车机车：史蒂芬孙德国西门子发电机美国爱迪生碳丝灯泡德国本茨汽车美国莱特兄弟飞机影响极大促进生产力发展 极大促进生产力发展 第21课 第一次世界大战1、 帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初2、 欧洲的火药桶——巴尔干背 景1、第二次工业革命后，各资本主义国家进入以垄断为特征的帝国主义阶段2、两大军事集团的形成：同盟国（德、奥匈，意）VS协约国（英、法、俄）原 因资本主义国家之间政治经济发展不平衡（根本原因）目 的争夺殖民地，重新分割世界，争夺世界霸权时 间1914年7月——1918年11月导 火 线萨拉热窝事件战 场主要在欧洲（后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区）转折性战役凡尔登战役（绞肉机）战争的扩大1917年，美国、中国等参加协约国结 果以同盟国的失败而告终性 质帝国主义战争（其中塞尔维亚是正义之战，但总体而言为帝国主义战争）影 响第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏 第22课 科学和思想国 家代表人物地位主张或成就英 国牛顿 天文学：万有引力数学：微积分 力学：力学三定律英 国达尔文 《物种的起源》，进化论，“物竞天择，适者生存”德 国爱因斯坦20世纪最伟大的科学家之一相对论法 国伏尔泰法国早期启蒙思想家提倡资产阶级的自由平等，猛烈抨击天主教会

㈡ 初三 上册 历史 要期末了， 求些 问答题 答案 开卷考试 时抄

第1课：人类的形成

1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）

2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。

4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）

第2课：大河流域——人类闻名的摇篮

1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。

2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。

3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之称。

4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。

第3课：西方文明之源

1、西方文明之源——希腊、罗马

2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）

3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。

第4课：亚洲封建国家的建立

1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。

2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。

3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。

4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。

第5课：中古欧洲社会

1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。

2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。

3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。

4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。

第6课：古代世界的战争与征服

1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。

2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。

3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。

4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。

5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。

第7课：东西方文化交流的使者

1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。

2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。

3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。

第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）

1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。

4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。

5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。

6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）

7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。

8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。

9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。

11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10课：资本主义时代的曙光

1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；

（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；

（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；

（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等

（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟：

（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可·波罗行纪》的渲染。

（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。

（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。

（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

第11课 英国资产阶级革命

1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。

3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。

4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。

第12课 美国独立战争

1、时间：1775 年——1783年

2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 。

3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）

4、经过：

①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；

②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；

③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）

④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）

⑤、胜利：约克镇英军投降；

⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）

⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）

5、意义：（P76）

第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立

1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。

2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。

3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。

第14课，“蒸汽时代”的到来

1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。

1、 18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。

3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。

4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。

第15课：血腥的资本积累

1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。

3、18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。

4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

第16课：殖民地人民的抗争

1、玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。

第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。

2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。

第18课：美国南北战争

1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。

2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。

3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。

4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。

5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。

第19课：俄国、日本的历史转折

1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。

2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第20课：人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。

3、19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。

4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。

第21课：第一次世界大战

1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。

3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。

5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。

第22课：科学和思想的力量

1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。

4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。

5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦

第23课：世界的文化杰作

1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。

2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。

3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
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㈢ 急~~~初三人教版历史上12.13课知识结构

第12课 美国的诞生
预习学案
设问导读
1．美洲的土著居民是________________。
2．17世纪初，_______人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地，一百多年后，殖民地数量已达________个。
3．1775年4月，英军在波士顿附近_________同民兵交火，北美人民争取独的战争开始。不久，各殖民地人民召集___________，决定组建军队同英军战斗，任命________为总司令。
4．______年7月4日，大陆会议发表《_____________》宣布一切人生而平等，人们有生存，自由和幸福等不可转让的权利。
5．1777年，在_______________战役中，美军打败英国军队，迫使英军5000多人投降，是美国独立战争的转折点。________年，英国承认美国独立。
6．1787年，美国制订宪法。确立美国是一个____________制国家，规定________既是国家元首，又是政府首脑，享有_________权；__________和__________分别掌握国家的立法与司法大权。_____________当选为美国每一任总统。 关键信息
1．印第安人
2．英国 13
3．来克星顿大陆
会议华盛顿
4．1776
《独立宣言》
5．萨拉托加
1783
6．联邦 总统
行政 国会
最高法院 华盛顿
研学设计
学习要点
一、英属北美殖民地的发展
1．美洲的主人——印第安人。
2．英国在北美开辟殖民地。17世纪初，英国开始在北美大西洋沿岸开辟殖民地，一百多年后，殖民地达到13个。
3．北美殖民地人民共同推动经济的发展。
4．北美经济类型。北部工商业发达，尤以造船业兴旺；南部为种植园经济，主要生产烟草、棉花等经济作物。中部以农业为主，生产小麦与玉米。
二、北美独立战争
1．原因：英国希望北美永远作为它的原料产地与销售市场，极力压制北美经济的发展。
2．导火线：波士顿倾茶事件。
3．经过
（1）1775年4月，英军突袭北美民兵的火药库，双方在来克星顿正式交火，战争爆发，历史上称这件事为“来克星顿枪声”。
（2）北美召开大陆会议，组建军队，选举华盛顿为总司令。
（3）1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》宣布北美13块殖民地脱离英国而独立。
（4）1777年美军在萨拉托加战役中大败英军，成为战争的转折点，史称“萨拉托加大捷”。
（5）1783年，英国战败，承认美国独立。

4．第一部宪法的制订
（1）时间：1787年。史称1787年宪法。
（2）主要内容：宪法确立美国是联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会与最高法院分别掌握立法与司法大权。同时选举华盛顿为美国第一任总统。

5．影响
（1）美国独立战争结束了英国的殖民统治，有利于美国资本主义的发展。
（2）美国独立战争对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 学法点拨
【透析1】明确自古以来印第安人就居住在美洲大陆，是美洲的主人。
【透析2】识记英国人登上北北大陆的时间及殖民地数目。
注意：阅读课前引文，了解英国人登上美洲大陆的经过。
【透析3】弄清美利坚民族形成的过程：从欧洲到北美殖民地的移民主要是英国人，其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流，初步形成了统一市场，英语成为统一的语言，这样由来自欧洲移民融合成的新民族——美利坚民族就形成了。
【透析4】明确南部种植园经济，进行的是商品生产，种植园主既是地主、奴隶主、又是农业资本家。
【透析5】注意波士顿倾茶事件只是战争的导火线而不是开始的标志。
【透析6】大陆会议是英属北美13块殖民地的代表会议，独立战争期间的革命领导机构。
【透析7】对《独立宣言》的分析和评价是难点：《独立宣言》的发表，标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生，后来把每年的7月4日定为美国独立日；《独立宣言》的进步性，表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求，包含了资产阶级对于民族独立，民主自由的主张。
【透析8】结合《美国独立战争形势》图了解战争路线，掌握重要战役地点：萨拉托加，约克镇。
【透析9】关于美国独立战争的影响，可以从战争的性质、战争胜利的国内意义与国际意义三方面分析记忆。
【透析10】明确美国1787年宪法确立的“三制”——联邦制、三权分立制和民主共和制。通过课文有关资料、内容，并与《独立宣言》相比，分析其“三性”——一定的民主性、一定的局限性和一定的保守性。
【透析11】美国诞生的过程内容复杂、头绪繁多、不易记忆。为帮助学生分析教材，掌握民族解放战争的一般规律和美国独立战争的特殊性，抓住线索记住美国诞生的主要事件和年代，可以作一个简要归纳：
爆发——来克星顿的枪声（1775年4月）
建军——大陆军，华盛顿（1775年）
宣布独立——《独立宣言》发表（1776年7月4日）
转折——萨拉托加大捷（1777年）
承认——英国承认美国独立（1781年）
成立政府——《1787年宪法》制定，联邦政府成立（1787年）
探索研究
研究主题
一、探索题
1、仔细阅读下图，回答问题：

（1）上图反映了哪一历史事件？发生于何时？
（2）这件事有何意义？
2、阅读下面某历史人物资料，回答问题：
此人1732年2月22日出生于弗吉尼亚东部一个大种植园家庭；1759年至1774年为弗吉尼亚议会议员；1774年和1775年当选一、二届大陆会议代表；1775年，第二届大陆会议任命他煤为大陆军总司令；1789年当选为美国第一任总统；1793年连任；1799年12月14日患喉头炎逝世。
（1）根据资料判断这位人物是谁？
（2）此人突出的贡献是什么？
3、读美国独立战争美英军队实力对比表，回答问题：

国别 英国 美国
经济 老牌殖民国家 年轻国家
人口 本土六七百万，加上殖民地人口共3000万 不到300万
军队 九万人 二、三万人
装备 军需品充足，有强大舰队 物资奇缺，无海军
表中显示战争中美国处于劣势，但英军仍以失败而告终，原因何在？这场战争给你的启示是什么？
二、学科综合题
4、阅读下列材料回答问题
美国人口密度为每平方千米26．9人，白人占80%以上，黑人占12．1%，拉美移民约占9%，亚裔占2．9%，另有印第安人140万，占人口总数的0．8%左右。美国人口分布呈现极不平均的现象，大部分集中在五大湖，密西西比河及大西洋沿岸附近。美国是典型的移民国家。
（1）美国白人主要来自 ，黑人来自 。
（2）美国人口主要集中在东部大西洋沿岸的原因是什么？
我的祖先最初是被当作奴隶贩卖来到美国的。现在，我们黑人的贫困率是白人世间2～3倍，失业率是白人的2倍。我们印第安人是美国的土著居民，但是我们的先辈们曾被白人无情地杀戮，活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。
（3）上则材料反映美国的何种社会现实？
（4）美国独立战争的主要原因有哪些？
美国是当今世界的第一经济强国，其主要的因素是它始终注重发展知识经济，大力发展以知识密集型为主的高新技术产业。今天有5600万以上的美国人在全国各种学校与大学受教育。全国18～25岁的人有一半在念大学。
（5）2005年7月4日是美国建国多少周年？建国的标志是什么？
（6）美国国土面积是 平方千米，居世界第 位。
（7）列举美国的主要工业城市。（至少4个）
（8）美国经济的迅速发展证明了邓小平同志的哪一个伟大论断？
三、开放题
5．有人说：如果没有欧洲殖民者的到来，北美的经济不会发展的如此迅速，也就没有美国今天的强盛。你同意这种说法吗？谈谈你的看法。 探索方法、路径、技巧
1．【课标要求】掌握《独立宣言》的内容。把握内容的同时还知道它发表的时间，内容与意义。
【解题思路】熟悉课本中插图，提高识图能力。
【参考答案】（1）反映签署《独立宣言》的情景。1776年。（2）宣告北美13块殖民地脱离英国而独立。

2．【课标要求】讲述华盛顿的主要活动。本题运用新材料，创设新情境，训练灵活使用知识的能力。
【解题思路】据材料中“大陆军总司令”“美国第一任总统”等信息都能判断出是华盛顿。
【参考答案】(1)华盛顿。（2）领导美国独立战争并取得胜利。
3．【课标要求】了解美国独立战争的过程。
【解题思路】分析战争的成败要从战争的性质、领导人、有无人民支持、有无外援等方面分析。
【参考答案】美国反抗英国殖民统治是正义的战争，战争中美国人民齐心协力并得到荷兰等国家的援助，同时美国军队有华盛顿这位伟大领导人的领导是获胜的主要原因。英国的失败告诉我们非正义的战争必将失败，我们要为世界和平作努力。
4．【课标要求】认识美国独立战争的原因及影响，掌握《独立宣言》发表的内容及意义。
【思路点拨】立足历史，结合其它学科知识，全面认识美国的发展历史。
【参考答案】 (1)欧洲 非洲(2)美国东部以平原为主，海拔较低，土地肥沃，气候适宜。同时东部也是欧洲殖民者最早到达的地区，人口集中。(3)种族歧视(4)英国殖民者对黑人与印第安人进行血腥的掠夺与屠杀，种族矛盾激化。同时英国要把北美作为它的原料产地与销售市场，极力压制北美经济发展，北美人民反抗情绪高涨。(5)230年 标志是《独立宣言》的发表。(6)930 四 (7)纽约、芝加哥、休斯敦、西雅图、旧金山、洛杉矶等。(8)科学技术是第一生产力。
5．【思路点拨】学会全面分析历史事件，从欧洲殖民者到来给北美带来许多有利的变化这一点来看应持肯定的态度。
同步达标
A级 基础训练(小试牛刀)

一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1．美洲的土著居民是
A．爱斯基摩人 B．印加人
C．印第安人 D．黑种人
2．英国在北美开辟殖民地始于
A．14世纪 B．15世纪 C．16世纪 D．17世纪
3．北美殖民地中资本主义工商业发达地区在
A．东部 B．南部 C．西部 D．北部
4．英国开辟经美殖民地的主要目的是
A．转移本国人口
B．把它作为原料产地与商品市场
C．帮助北美发展经济
D．为了证明地球是圆的
5．美国独立战争杰出领导人是
A．林肯 B．华盛顿
C．克伦威尔 D．富兰克林
6．下列国家中曾支援美国独立战争的是
A．西班牙 B．葡萄牙 C．法国 D．俄国
7．1787年美国宪法规定掌握立法权的是
A．总统 B．国会 C．最高法院 D．大陆会议
8．美国独立战争前后经历了
A．3年 B．5年 C．7年 D．8年

B级 能力检测(登高望远)

一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1．英国在北美建立的殖民地集中于
A．太平洋沿岸 B．大西洋沿岸
C．墨西哥湾沿岸 D．美洲内陆
2．美国独立战争开始的标志是
A．波士顿倾茶事件 B．《独立宣言》的发表
C．来克星顿奉承声 D．大陆会议的召开
3．英国承认美国独立的年份是
A．1776年 B．1777年 C．1781年 D．1783年
4．美国独立战争中美军获得主动权的战役是
A．来克星顿战役 B．康科德战役
C．约克镇战役 D．萨拉托加战役
5．美国独立战争胜利的根本原因是
A．国际援助 B．武器先进
C．战术灵活 D．人民支持
6．下列说法不是1787年宪法内容的是
A．确立美国是一个联邦制国家
B．规定总统是国家元首，又是政府首脑
C．规定国会拥有司法权
D．美国总统享有行政权
二、材料解析题
7．阅读下列材料
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
回答：
①上则材料节选自何文件，发表于何时？

②文件的主要内容是什么？它的发表有何意义？

三、辨析题：
8．有人说：“美国的独立战争是民族解放战争”。也有人说：“它是一场资产阶段革命斗争。”哪个观点恰当，发表一下你的见解。

9．西方某学者说：“美国没有童年，只有青壮年。”这一说法你是否同意？请简要解释你的回答。

拓展阅读
五月花号与感恩节（Thanksgiving Day）的由来
美国等国家的传统节日。定于每年11月的最后一个星期四。以庆祝一年的收成和祁求平安富足为活动内容。
感恩节的起源和英国基督教的宗教纷争有关。大约在公元16世纪末到17世纪，英国清教徒为了摆脱政府和教会势力的残酷迫害，清教徒的著名领袖布雷德福召集了102名同伴，把目光投向了美洲。在1620年9月，登上了一艘重180吨，长90英尺的木制帆船——五月花号，开始了哥伦布远征式的冒险航行。
海上风急浪高，五月花号就像狂风暴雨中的一片树叶，艰难地向前漂泊着，几乎随时都有船毁人亡的危险。但在大家的共同努力下，船只没有遇到任何损害，并在航行了66天后，于11月21日安全抵达北美大陆的科德角，即今天美国马萨诸塞州普罗文斯敦港。有意思的是，在这次充满危险的远征中，所有探险者只有一人死亡。但由于旅途中诞生了一名婴儿，使到达美洲的人不多不少，仍然是102名。移民都是虔诚的教徒，无不手划十字，衷心感谢上帝的眷顾。登陆前，为了有效地管理未来的世界，船上的41名清教徒殖民者在甲板上签署了一份文件，即著名的《五月花号公约》（Mayflower Compact），它被看作是美国历史上的第一个政治契约性文件，在美国政治思想史上占有重要地位。
时值严冬,许多人因饥寒和疾病而死。一个冬天过去，历尽千难万险来到美洲的102名移民，只剩下了50个。就在这最危机的时候，当地的印第安人向移民表示了热烈的欢迎，给他们送来了许多生活必需品作礼物。派来了最有经验、最能干的印第安人，教会移民们怎样在这块土地上生活，教他们捕鱼、狩猎、耕作以及饲养火鸡等技能。
第一年，天公作美，风调雨顺，再加上印第安人的指导和帮助，移民们获得了大丰收，终于闯过了生活的难关，过上了安定、富裕的日子，普利茅斯总督W．布雷德福发表感恩宣言,邀请印第安人与他们共庆丰收,感谢上帝的恩惠。活动持续3天,这就是历史上的第一个感恩节。
华盛顿纪念碑上有一块汉字碑
在美国首都华盛顿，有一座著名的华盛顿纪念塔。这是一座用白色大理石建造的方尖型高塔，高555．55英尺，重9．1万吨，历时36年才竣工。
塔内墙壁由190块纪念石块组成，其中在第十级有一块颂扬华盛顿的汉字碑石，它是1853年中国政府作为送给华盛顿纪念塔的礼物赠送给美国政府的。碑文称颂华盛顿是一位杰出人物，说他领导起义勇于中国的陈胜、吴广，开拓疆土雄曹操、刘备，他虽然拿起了武器，开辟了广阔的领地，但他并不称帝为王，也不传位给子孙，而是创立了民主制度，做到了天下为公。他治理国家注重礼仪道德，不尚武功，这是与其他国家完全不一样的。他的相貌、气质非一般人能比，是真正的英杰。美利坚合众国建国成功，疆土万里，不设立王侯称号，也不因袭落后的制度，一切由大家讨论决定，开创了古今未有的新局面，这要归功于他的伟大，古今中外没人能和华盛顿比。
这段赞颂华盛顿的文字，在当时清朝君权重于一切的社会里，是十分犯忌的。而美国人在读懂这段文字后则对碑文作者徐继畲表示了感谢和崇敬。如今前来参观纪念塔的人，尤其是华人，总要找到这块汉字碑，读一读上面的文字。
参考答案
A级 基础训练(小试牛刀)
1、C 2、D 3、D 4、B 5、B 6、C 7、B 8、D
B级 能力检测(登高望远)
1、B．此题重在考察学生的识图能力；2、C。此题重在考察独立战争的进程，其中要明确A选项是导火线；3、D。4、D此题教材中有明确表述；5、D。决定战争成败的因素很多，但最根本的是看这场战役是否得到人民的支持，即看他是否是一次正义的战争。6、C。此题文中有明确叙述。
7①《独立宣言》1776年7月4日 ②宣布北美13块殖民地脱离英国而独立。标志着美利坚合众国，即美国的诞生。
8、这两种说都不全面。从北美人民反抗英国的殖民统治争取独立这一点讲，它是一场民族解放战争；从北美人民反抗殖民统治，发展本国的资本主义经济，确立资本主义制度这一点来讲，它又是一场资产阶级革命。
9．答案一：美国从建国起就是资本主义社会，所以没有童年。答案二：美利坚民族主要由欧洲移民所组成，又经过了殖民或民族融合阶段，因此是有童年的。答案三：美国是个移民国家，缺乏共同的古老历史文化传统，所以没有童年。

㈣ 人教版九年级上册历史前十二课每课的详细知识点，并构成知识框架。急！！！

4
伊
斯
兰
教

7
世纪

阿拉伯半岛的麦加

穆罕默德

《古兰经》

开斋节

宰牲节

（二）
、佛教：

1
、原因：随着社会的发展，种姓制度日益引起人民的不满，公元前
6
世纪，古代印
度社会矛盾非常尖锐，佛教就在这种形势下产生了。

2
、基本教义：宣扬“众生平等”
，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。认
为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，要
求人们忍耐服从，只有忍耐服从，才能进入“极乐世界”
。

3
、发展中的大事：公元前
3
世纪佛教在阿育王手上开始向外传播。

4
、如何评价？
A
、佛教宣扬“众生平等”
，其根本目的是为了反对婆罗门阶层的特
权地位，维护刹帝利奴隶主的特权，对渴望平等的劳苦大众也是有一定的吸引力。

B
、佛教所宣扬的“忍耐服从、刻苦修行”的思想有利于统治者加强对百姓的控制，
从而巩固他们的统治，也有利于社会的稳定。

（三）
、基督教：

1
、原因：巴勒斯坦地区的犹太人，遭受外族多次蹂躏。在罗马统治下，他们的灾难
更加深重，多次反抗，都被残酷镇压，渴望“救世主“前来拯救。

2
、基本教义：基督教宣传耶稣就是“救世主”
，教人忍受苦难，以便死后升入“天
堂”
。

3
、发展中的大事：

A
、
1
世纪基督教在巴勒斯坦地区产生，后向地中海沿岸传播。

B
、
4
世纪罗马皇帝确定为国教，促进了基督教传播。

C
、
11
世纪，基督教分别以罗马和君土坦丁堡为中心分为天主教和东正教。

（四）
、伊斯兰教：

1
、产生的原因：
（
1
）
、六七世纪时，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，内部
矛盾丛生，再加上外部势力的入侵，因此阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

（
2
）
、
这一时期，
阿拉伯各部落均有自己信仰的神，
这严重地阻碍了民族的统一和社
会的进步。

2
、基本教义：

穆罕默德宣传宇宙间唯一的神是“真主”安拉，而自己是“真主”的使者、信徒的
先知。他号召大家都来信仰“真主”
，放弃信仰本部落的神。

3
、发展中的大事：

A
、
622
年，穆罕默德离开麦加，到麦地那建立了政教合一政权。

B
、
630
率兵进攻麦加，麦加贵族承认穆罕默德为政治和宗教领袖。

C
、
632
年基本统一阿拉伯半岛。

D
、
8
世纪中期随着阿拉伯帝国的形成，伊斯兰教也广泛向外传播。

4
、如何评价？

这种关于一神教的宣传有助于打破狭隘的民族界限，促进了阿拉伯民族的统一，对
阿拉伯半岛的统一起了促进作用。

（五）
、三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：

（补充的问题）

1
、三大宗教在产生和发展初期都对劳动大众有一定的吸引力，成为人们精神寄托。

2
、
随着宗教的发展，
最终都成为维护统治阶级的统治，
加强对百姓控制的工具，
得
到了统治者的大力支持和推广。

第
9
课古代科技与思想文化（二）

一、杰出的科学家及成就：

1
、阿基米德：古希腊杰出的科学家。

（给我一个支点，我将撬动整个地球。
）

（
1
）
、成就：发现了杠杆定律和浮力定律，发明了螺旋式水车。

（
2
）
、我们要学习阿基米德善于思考、献身科学、忠于祖国的优秀品质。

2
、亚里士多德：著名的哲学家，杰出的科学家，被誉为古希腊“网络全书式”学者。

成就：创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。

二、文学与戏剧：

1
、
《荷马史诗》
是古希腊盲人荷马所作，是欧洲的最著名的长篇文学作品之一，它
再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，包括《伊利亚特》
、
《奥德
赛》
。

2
、希腊戏剧：古希腊是欧洲戏剧的故乡，埃斯库罗斯是“悲剧之父”
，作品《被缚
的普罗米修斯》
。
阿里斯托芬是
“喜剧之父”
，
悲剧作家索福克勒斯的作品
《俄底浦斯王》
。

3
、
阿拉伯民族的传统作品《天方夜谭》
，又名一千零一夜，代表篇章是《阿里巴巴
和四十大盗》
《阿拉丁和神灯》等。

三、古代著名的建筑：

1
、罗马的建筑庄严、厚重，高大宏伟，设计巧妙，多使用柱子和拱型结构，还善于
建筑高架引水桥，罗马建筑对欧洲和世界建筑有很大影响。
（课本
39
页）

2
、
麦加大清真寺：是伊斯兰教的第一大圣寺，寺内有克尔白神庙，是穆斯林必须拜
谒的地方。

3
、
巴黎圣母院
建于
12
世纪，是巴黎最古老、高大的教堂。巴黎圣母院是一座典型
的
哥特式
建筑，
被雨果称为“石头的交响乐”
。

第四单元：
《步入近代》

第
10
课：资本主义时代的曙光

一、文艺复兴：

1
、时间：
14
世纪开始于意大利，
15--16
世纪扩展到欧洲其他地方。

2
、地点：意大利地中海沿岸的城市。

3
、文艺复兴产生的背景：

（根本原因：
资本主义生产关系萌芽的产生。
）

14
世纪前后，
地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区
，这些地区商业发达，手工工场
也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级。他们
非常不满教会对精神世界的控制，于是发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运
动。

4
、主要思想：
人文主义

含义：要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生

5
活中的幸福，我们把这种思潮称为人文主义。

5
、如何认识文艺复兴的本质？

它表面上看好像是古典希腊、罗马文化的复兴，它在本质上是
一场资产阶级的思想
文化运动
，是为资产阶级服务的。

6
、文艺复兴的作用：

文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想
文化基础。

7
、文艺复兴的成就表现：

文学：但丁：意大利人，是文艺复兴的先驱，他被称为旧时代的最后一位诗人，同
时又是新时代的最初一位诗人，作品：
《神曲》
。

莎士比亚：英国人，作品：
《罗密欧与朱丽叶》
、
《威尼斯商人》
、
《哈姆雷特》等。

美术：达·芬奇：意大利人，作品：
《蒙娜丽莎》
、
《最后的晚餐》等。

天文：哥白尼：提出“太阳中心说”
（波兰）
。

二、新航路的开辟：

1
、欧洲人为什么要开辟新商路？

（
1
）
、根本原因：
14-15
世纪，在意大利地中海沿岸的一些城市产生了资本主义生
产关系的萌芽，因此欧洲国家对财富的渴望非常强烈。

（
2
）
、
《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传，书中描写中国等亚洲国家遍地是黄金，
阿拉伯商人和意大利商人把大量的东方商品贩进欧洲，大获其利。这些激起了欧洲人对
东方的神往，于是开始探寻前往东方的航路。

2
、当时进行航行已经具备了哪些条件？

A
、
人们的地理知识有了很大进步，
相信地球是圆的学说，无论是向东或向西，都能
到达东方。

B
、
当时造船技术和航海技术有了迅猛的发展，
特别是中国的指南针传入欧洲，
为远
洋航行提供了重要条件。

C
、
为了寻找海外财富，
西班牙和葡萄牙的国王大力支持这次新航路的开辟，
同时很
多水手具有冒险的精神和坚持科学的勇气。

3
、新航路开辟的经过：
P60-61
A
、
1487
年—
1488
年，迪亚土从葡萄牙出发，沿非洲的西海岸向东航行到非洲南端
的好望角。

B
、
1492
年哥伦布从西班牙出发，
向西横渡大西洋到达古巴和海地。
（自认为到达印
度。
）

C
、
1497
—
1498
年达·伽马从葡萄牙出发，绕过非洲南端到达亚洲的印度。

D
、
1519
年—
1522
年麦哲伦从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，其船队
最终回到欧洲，完成了环球航行。

（附：
1405
年—
1433
年，郑和从中国出发，到达非洲东海岸和红海沿岸。
）

4
、新航路开辟的历史意义：
P61
新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始
连接成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，
促进了资本主义的产生和发展。

（附注）
：新航路的开辟对欧洲乃至世界以后的发展格局产生了什么重大影响？

第一，随着新航路开辟的完成，使欧洲航运中心从地中海沿岸转移到西欧大西洋沿
岸，意大利沿海城市衰落，英荷等国家资本主义发展起来。

第二，新航路开辟的完成使得葡萄牙和西班牙等国走上了对外殖民掠夺的道路，大
量黄金、白银等海外财富源源不断运回欧洲，促进了欧洲资本主义经济的发展，也加速
了西欧封建社会的解体，为欧洲资产阶级革命创造了经济条件。

第三，新航路的开辟也给亚、非、拉丁美洲人民带来了沉重的灾难，这也是以上这
些地区经济、社会落后的根源。

三、问题探究：

比较哥伦布的航海同中国郑和的远航，有什么不同？你能从哥伦布开辟新航路中学
习到他的哪些优秀品质。

1
、不同点：

①、规模：郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船少人少。

②、目的：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响加强海外联系；哥伦布等
人远航是为了开拓市场，掠夺财富。

③、性质：郑和下西洋是与各国友好交往的义举；而哥伦布等人远航属殖民扩张活
动。④、影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来；哥伦布等人开辟新航路
客观上

加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生发展。

2
、要学习他勇于开拓，敢于进取，不畏困难的首创精神。

第
11
课：英国资产阶级革命（
1640---1688
年）

一、革命的根本原因：

16
—
17
世纪英国资本主义广泛、
深入地发展起来，
但是封建专制统治严重地阻碍了
资本主义发展。
具体表现：

1
、新航路开辟以后，欧洲的主要商路和贸易中心
由地中海区域转移到大西洋沿岸
。
英国人利用它处于大西洋航路中心的有利地理位置，
积极开展对外贸易，
进行殖民掠夺
,
英国的资本主义生产迅速发展。

2
、国王詹姆士一世鼓吹“君权神授”
，推行封建专制统治，查理一世上台后，他的
专横有增无减，这一切严重地损害了资产阶级和新贵族的利益。

二、革命的经过：按时间先后顺序排列。

1
、苏格兰人民起义——导火线。

2
、
1640
年长期关闭的议会重开，资产阶级要求限制王权—
----
革命开始。

3
、
1645
年
纳西比战役
彻底击溃王军主力。

4
、
1649
年初，查理一世被送上断头台，宣布成立共和国——革命达到高潮

5
、
1652
年克伦威尔驱散议会，就任“护国主”
。

6
、
1660
年斯图亚特王朝复辟，查理二世登位。

7
、
1688
年宫廷政变，詹姆士二世下台——革命结束。

6
三、革命的结果：
为了限制国王的权利，
1689
年英国议会通过《权利法案》
，在英国建
立起君主立宪制的资产阶级专政。

四、革命的意义（或影响）
：

通过革命推翻了封建君主专制制度，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义
扫清了道路，推动了世界历史进程。

五、英国资产阶级革命的过程和结果给我们什么启示？

（这是基本历史观点的参考学
习）

1
、英国资产阶级革命的成功是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜
利，是人类历史的重大进步，但终究是一种剥削制度代替另一种剥削制度，不可能真正
代表广大人民的利益。

2
、
英国资产阶级革命经历了一个长期、
曲折、
反复的过程，
说明了一种新的社会制
度代替一种旧的社会制度不是一帆风顺的，需要经过长期的反复的激烈的斗争，但凡是
顺应历史发展的社会制度最终是会取代旧制度。资本主义制度取代封建制度是这样的，
社会主义制度代替资本主义制度也是这样。

六、问题探究：

1
、
英国的资产阶级主要包含哪些成分？英国资产阶级革命的领导者主要是哪些人？

（
1
）、英国资产阶级：工场主、商人、银行家、农场主。

（
2
）、领导者是：资产阶级和新贵族。

2
、
新贵族和资产阶级是一回事吗？他们之间有何联系？

不是，新贵族是指从事了一些资本主义性质的经济活动，但他是保留了贵族头衔
的人。二者都主张发展资本主义，但新贵族与封建势力有一定的联系。

3
、
制定《权利法案》的目的、时间、机构、内容、作用。

（
1
）
、目的：为了限制国王的权利。

（
2
）
、时间、机构：
1689
年，英国议会。

（
3
）
、内容：
《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，规定：

A
、不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军。

B
、国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

（
4
）
、作用：
《权利法案》的颁布标志着在英国建立起君主立宪制的资产阶级专政，从
此人类社会由人治进入到法治。

4
、
阅读下面这段资料，
联系你所知道的中外历史知识，
请你对同一历史时期中英两国的
政治制度作一简单对比。

康熙说：
“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断
不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制”
。

答：清康熙皇帝于
1662
至
1723
年在位，这一历史时期中英两国在政治制度上有着
根本的区别。中国是典型的
封建君主专制
，而英国则确立了君主立宪制。

第
12
课：美国独立战争（
1775
――
1783
年）

一、独立战争的根本原因：

英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
具体表现为：

1
、
经过一百多年的发展，
北美的资本主义经济开始发展，
初步形成统一的市场和统
一的语言，统一的美利坚民族开始形成。他们要求摆脱英国的殖民统治，从而建立起自
己的独立的民族国家。

2
、
英国为使北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，
竭力压制北美经济的发
展，北美殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

二、独立战争的性质：

美国独立战争是一场民族独立战争，同时又具有资产阶级革命的性质。

（附注：美国独立战争的根本原因是英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发
展。从中可以看出，独立战争的任务有两个：脱离英国殖民统治而实现民族独立；扫清
英国殖民统治对资本主义发展的障碍，从而发展北美资本主义经济。从这两个任务可以
看出美国独立战争具有双重性。
）

三、独立战争的经过：

1
、
1773
年波士顿倾茶事件――导火线。

2
、
1775
年
4
月，来克星顿的枪声，打响反对英殖民统治的第一枪――开始的标志。

3
、
1775
年
4
月，召开大陆会议，组建军队，并任命华盛顿为军队总司令。

4
、
1776
年
7
月
4
日，大陆会议发表《独立宣言》
-------
宣告美国诞生。

5
、
1777
年，萨拉托加战役，美军打败英国军队――成为独立战争的重大转折点。

6
、
1781
年，约克镇战役，美军最终大败英军。

7
、
1783
年，英国承认美国独立――标志着独立战争结束。

四、独立战争的结果：

美国赢得独立，并于
1787
年制定第一部宪法，规定美国是一个联邦制国家。

五、独立战争的影响：

美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶
级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作
用。

六、正确分析美国独立战争以弱胜强的原因：

1
、战争的正义性

2
、人民群众积极参加。
3
、国际支持。
（主要有法国、荷兰的支
持。
）

七、了解两部重要文献：

（一）
、
《独立宣言》的发表：

1
、时间和发表机构：
1776
年
7
月
4
日，由
大陆会议
发表。

2
、
内容：
宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，
宣布一切人生而平等，
人们有生存、
自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美
13
个殖民地脱离英国独立。

3
、意义：
《独立宣言》的发表
标志着美利坚合众国
-----
美国诞生了
。

4
、如何正确评价《独立宣言》？

《独立宣言》在当时的历史条件下具有一定的进步性，它反映了殖民地人民要求摆
脱英国殖民统治的愿望，表达了资产阶级对于
民族独立、民主自由的
政治主张。

（二）
、
《美国
1787
年宪法》的颁布：

1
、内容：宪法规定美国是一个
联邦制国
家，总统既是国家元首，又是政府首脑，享
有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。

7
2
、
影响：
《美国
1787
年宪法》
是世界上第一部根据三权分立的原则而制定的宪法，
它使美国确立起了比较民主的资产阶级政治体制
‘

望采纳！！！！！！！！！！！！

㈤ 球初三上学期历史提纲[到12课]

第一课，人类的形成。

1.现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来。

2.“完全形成的人”的进化阶段：早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。元谋人和北京人是晚期猿人，山顶洞人是晚期智人。

3.世界上的三大人种是：黄种人、白种人、黑种人。

4.氏族社会先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。

第2课大河流域——人类文明的摇篮。

1.金字塔位于尼罗河，古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。

2.公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域[幼发拉底河，底格里斯河]南部建立起很多奴隶制小国。

3.公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，为了维护奴隶主的利益，制定了汉谟拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

4.中亚雅安人侵入印度先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家，并建立了“种姓制度”。

第3课西方文明之源

1.古希腊著名的奴隶制共和国有雅典和斯巴达。

2.雅典是著名的奴隶制共和国。

3.在伯利克里当政期间，奴隶主民主政治发展到古代世界巅峰。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

4.公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主，同地中海西部强国迦太基进行战争，史称布匿战争，最终胜利。

5.屋大维在公元前27年成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。

第4课亚洲封建国家的建立

1.大和统一了日本

2.7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿照隋唐制度改革。

内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

3.622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家，伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

第5课中古欧洲社会

1.罗马帝国灭亡后，日耳曼人在此建立许多国家，最强大的就是法兰克王国，8世纪前期，查理·马特任宫相时实行有条件土地分封。

2.西欧封建等级制度示意图

3.东罗马帝国又称拜占廷帝国，13世纪末，奥斯曼土耳其国家在西亚兴起，拜占廷帝国灭亡。

第6课古代世界的战争与征服

1.希波战争：公元前5世纪，希腊与波斯帝国发生战争，结果是希腊取得胜利（马拉松比赛就来自希波战争）。

2.公元前4世纪希腊北部的马其顿国强大起来。

3.公元前4世纪，亚历山大大帝开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。其影响：在客观上促进了东西方文化的交流。

4.罗马帝国公元2世纪时达到最大规模，地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖。

第7课东西方文化交流的使者

1.阿拉伯数字的最初创造者是古代印度人，后来被阿拉伯人进行了改造，传入欧洲，人称“阿拉伯数字”。

2.马可波罗到中国后得到元世祖忽必烈的赏识，写了[马可·波罗行纪]

第8/9课古代科技与思想文化

1.古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，对以后的字母文字产生的重要影响。

2.两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，被西亚古代各民族所采用。

3.世界3大宗教，佛教，基督教，伊斯兰教[时间顺序]

1）佛教在公元前6世纪古印度产生，创始人乔达摩·悉达多[释迦摩尼]（“彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光”—-佛教教义）。佛教宣传众生平等，反对婆罗门的特权地位。

2）基督教在1世纪巴勒斯坦一带产生，创始者耶稣[救世主]12月25日为“圣诞节”，现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的。这一年就是公元元年。

3）伊斯兰教在7世纪阿拉伯半岛的麦加产生，创始人穆罕穆德。穆罕默德伊斯兰教的信徒为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教的经典是《古兰经》

4.古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律。（“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）

5.《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马加工整理而成。

6.《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的作品

7.阿拉伯民间故事集《天方夜谭》（《一千零一夜》）代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。

第10课资本主义时代的曙光

1.14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区，人文主义：要求以人为中心，而不是神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

2.新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式反对教会宣扬陈腐说教。

3.文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，代表作《神曲》

4.文艺复兴时期，达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

5.英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

第11课英国资产阶级革命

1新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海地区转移到了大西洋沿岸。

2,资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争。

3.查理一世命丧断头台，英国成立了共和国。

4,。权利法案的颁布，共和国时期，克伦威尔掌握了证券，担任“护国主”。

为了限制对国王的权利，1689年，英国议会用过了《权利法案》，君主立宪制的资产阶级开始确立起来。

第12课美国的诞生

1.英国在北美的殖民地有13个。

2.1778年4月，一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近来克星敦同民兵交火，独立的战争开始，华盛顿被任命为总司令。萨拉托加战役是美国独立战争的转折点，1783，英国承认美国独立。

3、《独立宣言》：1776年7月4日大陆会议发表，宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

㈥ 初三上历史 每一课的知识点【人教版】

1、公元前3500年，埃及出现奴隶制小国；初步统一的古代埃及国家约在公元前3000年建立。到公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时，埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。 2、新月沃地地处亚洲西部，公元前 3500年这里居住过苏美尔人、阿卡德人、希伯来人和腓尼基人，其中腓尼基人擅长经商和航海，还在海外建了殖民地。 3、公元18前世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）。，建立起中央集权的奴隶制国家 4、为维护奴隶主阶级的利益，汉谟拉比制定了世界上第一部成文法典，史称汉谟拉比法典。6、世界三大宗教情况一览
宗 教 创 始 人 时 间 地 点
佛教 释迦牟尼 公元前6世纪 印度
基督教 耶稣 1世纪 中东的巴勒斯坦地区
伊斯兰教 穆罕默德 7世纪初 阿拉伯半岛（麦加）
7、古代亚非文明
文明
名称 发生
区域 国家出
现时间 文字、文学 数学、
天文学 建筑
与医学
古代埃及文明 非洲东北部（尼罗河） 公元前3500年 象形文字 太阳历 木乃伊卡尔纳克神庙
古代西亚文明 亚洲西部（两河流域） 公元前3500年 楔形文字 太阴历星期制度十进位六十进位 空中花园
古代印度文明 南亚南部（印度河和恒河） 公元前2500年 〈〈罗摩衍那〉〉〈〈摩诃破罗多〉〉 0---10在内的阿拉伯数字 佛塔
8、公元前8世纪，希腊出现一些城邦国家，比较著名的有斯巴达（尚武）、雅典（尚文）。雅典在伯利克里当政时处于全盛时期 9、①、公元前509年,罗马成为共和国； ②、公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主； ③、公元前49年，恺撒夺取罗马政权； ④、公元前27年，屋大维成为罗马的 ⑤、2世纪，罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国； ⑥、395年，罗马分裂为东西罗马； ⑦、476年，西罗马帝国灭亡 、
国 家 神 话 历 史 建 筑 自 然 科 学 字 母
希 腊 〈〈荷马史诗〉〉 〈〈伯罗奔尼撒战争史〉〉〈〈历史〉〉 雅典卫城 毕达哥拉斯定理 亚里士多德
罗 马 〈〈伊尼特〉〉 李维与〈〈罗马史〉〉 罗马剧场万神殿高架引水桥 普林尼与〈〈自然史〉〉 拉丁字母
11、5世纪末，法兰克王国成为欧洲的一个大国，8世纪后期，法兰克王国出现了一位较有作为的国王查里曼。
12、843年，查里曼帝国一分为三，即法兰西、德意志和意大利。
13、约9世纪，西欧封建制度逐渐形成。
14、公元前后，朝鲜半岛出现了三国鼎立的局面，即高句丽、百济、新罗。676年新罗统一了朝鲜半岛。10世纪，王建建立高丽王朝。14世纪末，高丽大将李成桂建立朝鲜王朝，定都汉城，改国号为朝鲜。
15、1世纪前后，日本出现奴隶制小国，5世纪大和统一日本，其统治者称为大王，后改为天皇。
16、646年，日本进行''大化改新''，标志着日本从奴隶社会进入了封建社会。
17、12世纪末，武士集团首领将军控制大权，天皇成为傀儡，从此，日本进入幕府统治时代。
18、622年，穆罕默德离开麦加，到了麦地那，不久在那里建立了政教合一的国家。
19、14--15世纪时，欧洲出现了资本主义萌芽。
20、
姓 名 时 间 事 迹
迪亚士 1487--1488年 发现好望角
达伽马 1497--1498年 绕过非洲南端，到达印度
哥伦布 1492年 到达美洲
麦哲伦 1519--1522年 船队完成了第一次环球航行
21 、15--16世纪，最热衷于航海的两个欧洲国家是西班牙和葡萄牙。
22、文艺复兴运动首先在意大利兴起，此时意大利取得的最大成就主要是在文学和美术两个方面：
代表人物 作品
文学 但丁 《神曲》
彼特拉克 人文主义之父
美术 达芬奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
米开朗琪罗 《大卫》《创世纪》
拉斐尔 圣母画像
24、文艺复兴时，欧洲其他国家在文学方面的贡献：
①法国作家 拉伯雷 《巨人传》
②西班牙作家 塞万提斯 《堂吉诃德》
③英国戏剧家和诗人 莎士比亚 〈〈威尼斯商人〉〉〈〈哈姆雷特〉〉
25、文艺复兴时，许多科学家为推动自然科学的发展，作出了巨大贡献：波兰天文学家哥白尼提出了"太阳中心说"； 意大利科学家伽利略发明了天文望远镜； 英国科学家哈维探明了人体的血液循环系统。
26、1649年，查理一世被送上断头台。同年，英国成立共和国。
27、1689年英国议会通过了《权利法案》，标志着英国建立了君主立宪制的资产阶级专政。英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
28、继西班牙和葡萄牙之后，英国、荷兰、和法国成为新兴的殖民国家；16世纪晚期，英国打败了西班牙的"无敌舰队"，取得海上霸权，开始在海外殖民；最后，英国打败了荷兰和法国，成为世界上最大的殖民国家。
29、1775年4月，来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始；1775年5月，第二届大陆会议召开，任命华盛顿为大陆军总司令；1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立；1777年，萨拉托加大捷，美国战胜英国，成为美国独立战争的转折点；1783年，约克镇战役英国战败，承认美国独立。
30、1787年，美国指定了宪法，史称1787年宪法；根据美国宪法规定，美国是一个联邦制国家，华盛顿当选为第一任总统。
31、1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命的开始。
32、法国革命后，奥地利和普鲁士要以武力进行干涉，1792年9月法国人民将外国军队赶出国境，成立法兰西第一共和国；1793年路易十六被推上断头台，雅各宾派登上统治舞台，罗伯斯庇尔掌握了实际领导权。
33、1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权；1804年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，并颁布了维护资产阶级利益的《法典》；1812年，法国远征俄国失败，1814年，法兰西第一帝国覆亡，拿破仑被流放。
34、1804年，海地摆脱法国的殖民统治，成为拉美第一个独立国家；墨西哥独立革命的领导人是伊达尔哥；玻利瓦尔被誉为"南美的解放者"，1826年，整个拉美基本上实现了独立，到19世纪20年代还有古巴没有取得独立。
35、19世纪30--40年代欧洲三大工人运动的名称是：法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义、英国宪章运动。
36、1848年2月马恩合著的《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
37、美国内战前，南北矛盾尖锐，北方主张解放黑人奴隶，南方却主张将奴隶制扩张到西部新增加的土地上。1860年，当共和党林肯当选为美国总统后，南方叛乱，1861年4月，南方军队挑起内战，史称"南北战争"。
38、为了扭转战局，1862年，联邦政府（北方）通过了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。这两个法令提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。
39、1865年，美国内战以北方的胜利而告终，林肯遇刺身亡。美国内战废除了奴隶制度，为资本主义经济的迅速发展创造了条件。
40、1689年，彼得大帝掌握实权，推行改革，使得俄国成为近代强国。
41、1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。1861年改革是俄国历史上的一个重要的转折点，俄国开始走上资本主义道路，其主要内容是：农奴在法律上是''自由人''，不许买卖；农民出钱赎买份地。
42、彼得大帝和他的继任者，都渴望打通"朝向欧洲的窗户"，他们从瑞典手里夺取了波罗的海的出海口，从土耳其取得了黑海的出海口。
43、19世纪中期，日本还是一个落后的封建国家，天皇、将军、大名和武士都是统治阶级，当时掌握实权的是德川幕府。
44、1868年，日本明治天皇政府实行了一场资产阶级性质的改革，史称''明治维新"。这场改革使得日本走上了资本主义的道路，摆脱了半殖民地国家的危机。
45、1862年，普鲁士国王任命俾斯麦（铁血宰相）为首相，在5年内发动了3次对外战争，相继打败丹麦（1864年）、奥地利（1866年普奥战争）和法国（1870年普法战争），1871年1月，德意志帝国成立，完成统一大业。
46、在意大利的统一运动中，首相加富尔和''红衫军''首领民族英雄加里波第作出了巨大贡献。

姐姐，认识我不？嘿嘿……你可能忘了吧。
那什么，我是复制的。可能不太好。给你捧个场啊啊啊~！
（ps：不是要套分数= =）
姐姐好好学习呐
哇咔咔

㈦ 初三历史基础知识

初三上册历史复习要点

第一课:人类的起源（见世界史上册第一课 2-3页）。
1人类从非洲南方古猿中的一支发展而来（人类的起源）；南方古猿属于“正在形成中的人”（南方古猿的性质）；约三四百万年前形成（人类形成的时间）。中国的北京人和元谋人属于晚期猿人。直力行走是人类进化史上具有决定意义的一步。世界人种有黄种、白种、黑种人，人种之间没有高低贵贱之分。

第二课:古代文明(古代埃及,巴比伦,印度) （世界史上册第二课 7-12页）。
2，公元前3000年初步统一的埃及国家建立起来，金字塔是埃及国王的陵墓；汉谟拉比法典的制定者是：古巴比伦国王汉谟拉比，汉谟拉比法典的实质是：维护奴隶主利益，汉谟拉比法典的地位是：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度种姓制度一览表

等级名称 社会阶层 职责义务
1婆罗门 祭祀、贵族 掌握神权 统治阶级

2刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权
3吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税，向神庙上供，供养第一二等级 被统治阶级
4首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业

第三课:古代希腊和罗马（见世界史上册第三课 14-19页）。
3古代希腊是西方文明的发源地，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，公元前509年，罗马建立共和国，屋大维在公元前27年建立罗马帝国，帝国延续了500年。476年，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会结束。现代奥林匹克运动会开始于1896年，起源于希腊雅典。

第四课:日本大化改新和阿拉伯的伊斯兰教（见世界史上册第四课 24-26页）。
4日本大化改新学习中国隋唐制度，时间：七世纪中期；领导者：孝德天皇；内容：政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，以才选官；经济上：把贵族土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义（影响、评价）：日本大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
A．阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生；B 622年，穆罕默德创立伊斯兰教，在麦地那建立起政教合一的国家，622年是伊斯兰教历元年；C 632年，阿拉伯半岛已基本统一。

第五课:西欧等级制度和早期资产阶级的出现（见世界史上册第五课 29-31页）。
5．8世纪前期，查理·马特改革，确立了西欧的封建制度，西欧封建社会等级制度的特点是：我的附庸的附庸，不是我的附庸。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。资产阶级的出现：市民阶级——手工业者和商人、银行家——富裕商人和银行家——早期资产阶级。
第六课: 希波战争,亚历山大东征,罗马帝国（见世界史上册第六课 36-38页）。
6．希波战争发生在公元前5世纪；交战的双方分别是：希腊和波斯帝国；结果是：希腊获胜。
亚历山大东征的结果是：最远达到印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。如何理解亚历山大东征：亚历山大东征虽然给被征服地人民带来了灾难，但它使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。
到2世纪，（相当于中国东汉时期）罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。

第七课:古代文明的交流（见世界史上册第七课 41-43页）。
7阿拉伯数字是印度人发明的，后来，阿拉伯人对它加以改造，把它传播到西方。意大利旅行家马可·波罗写有《马可·波罗行纪》一书，记述了他在东方的经历和见闻。

第八课:古代文化(文字,宗教) （见世界史上册第八课 46-50页）。
8公元前3000年左右，古代埃及人创造了象形文字，同一时期，苏美尔人创造了楔形文字
世界三大宗教一览表
产生时间 发源地 创始人 经典
佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩·悉达多
基督教 公元1世纪 巴勒斯坦一带 《圣经》
伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 《古兰经》
世界三大宗教成为世界性宗教的原因：A 三大宗教的教义迎合了深处苦难中的下层人民精神上的需要，B 统治者的利用、提倡、扶持。
耶路撒冷被犹太教、基督教、伊斯兰教视为“圣地”

第九课:古代文化(文学,科学,建筑) （见世界史上册第九课 51-53页）。
9《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，代表作有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。古希腊科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，“给我一个支点，我将撬动整个地球”是阿基米德的名言。麦加大清真寺（图片）位于今天沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的第一大圣寺。巴黎圣母院（图片）是巴黎最古老、最高大的天主（基督）教堂。

第十课:文艺复兴和新航路的开辟（见世界史上册第十课 58-62页）。
10文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，长诗《神曲》是她的代表作；画家达·芬奇是文艺复兴中涌现出的杰出人物，他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，充分体现了人文主义精神。英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠，他的代表作有：《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》；文艺复兴的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
新航路的开辟：1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。新航路的开辟得意义：世界各大洲之间交往日益密切世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

第十一课:英国资产阶级革命（见世界史上册第十一课68—69页）
11.1640年，英国爆发资产阶级革命。领导：资产阶级和新贵族。其影响是：1.推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治。2.为资本主义的发展扫清了道路。3.推动了世界历史的进程。
1689年，英国议会颁布了《权利法案》以法律形式限制了国王的权利。内容有：1.不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；2.国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。该法案标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。

第十二课:美国独立战争（世界史上册74—76页）
12.1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》标志着北美13个殖民地脱离英国独立。是资产阶级的第一个人权宣言。其内容：1.痛斥英王的暴政，宣布一切人生而平等。2.人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。3.宣告北美13个殖民地独立。
美国独立战争的历史影响是：1.实现了国家独立，确立比较民主资产阶级政治体制。2.有利于美国资本主义的发展。3.推动了以后欧洲和拉丁美洲的革命。
评价华盛顿：1.领导美国的独立战争取得胜利。2.制定了1787年美国宪法。3.当选为美国第一任总统。

第十三课:法国资产阶级革命（世界史上册78-81页）
13.1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。资产阶级颁布《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
法国大革命的历史影响是：1.摧毁法国的封建统治。2.传播了资产阶级的自由民主思想。3.对世界历史的发展有很大影响。
1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取政权。1804年，建立法兰西第一帝国。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
英、法、美资产阶级革命比较表
历史事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国资产阶级革命
根本原因 封建君主专制阻碍了资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 封建君主专制阻碍了资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和新贵族（克伦威尔） 资产阶级（华盛顿） 资产阶级（罗伯斯庇尔）
革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，又是民族解放运动 资产阶级革命
重要文件（内容提要） 《权利法案》（限制国王的权利，保护国会的权利） 《独立宣言》（人人生而平等，宣告北美13个殖民地脱离英国独立） 《人权宣言》（人人生而自由平等，财产权是人神圣不可侵犯的权利）
制定机构 议会 大陆会议
历史作用 确立了君主立宪制，使英国走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。同时，迅速波及其他欧州国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展，被誉为“欧洲范围的革命”。 摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，推动了本国资本主义的发展。 彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。

第十四课:工业革命(第一次) （世界史上册88-90页）
14.工业革命期间的重大发明：1.英国织布工哈格里夫斯发明的珍妮机。2.英国机械师瓦特改进的蒸汽机。英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”火车。3.美国人富尔顿发明的汽船。
英国的工业革命完成于19世纪上半期。工业革命的影响有：1.创造了巨大的生产力.2.使资本主义最终战胜了封建主义。3.世界形成了西方先进，东方落后的局面。

第十五课:罪恶的奴隶贸易（世界史上册94-96页）
15.西方奴隶贩子所从事的奴隶贸易的路线是：欧洲——非洲——美洲——欧洲。所以称为“三角贸易”。最先从事奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
第十六课:南美解放斗争和印度民族大起义（世界史上册100-101页）
16.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”他解放的是西班牙在南美的殖民地。1857-1859年印度民族大起义中的杰出女英雄是章西女王。
第十七课:马克思主义的诞生（世界史上册107-109页）
17.1848年，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。标志着马克思主义的诞生。《国际歌》诞生于巴黎公社革命之后，是欧仁*鲍狄埃作词，狄盖特作曲。
第十八课:美国内战（世界史上册111-114页）
18.1861年3月，林肯就任美国总统，成为美国南北战争的导火线。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。
美国南北战争的性质：美国历史上第二次资产阶级革命。影响：1.废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。2.为以后经济的迅速发展创造了条件。
第十九课:俄国农奴制改革和日本明治维新（上册119-120页）
19.1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。内容：1.农奴在法律上是“自由人”。2.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。3.农奴在解放时，可以得到一块份地，但要出钱赎买。
俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。作用：1.有利于资本主义的发展，但留下了大量封建残余。2.是俄国近代历史上的重大转折点。（上册117-118页）
1868年日本明治天皇政府实行资产阶级性质的改革，历史上称为明治维新。其内容：1.政治：废藩置县，加强中央集权。2.经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。3.社会生活：提倡“文明开化”向欧美学习，努力发展教育。作用：1.使日本从一个闭关锁国的封建国家，转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。2.是日本历史上的重大转折点，但强大以后走上了对外侵略的军国主义道路。
第二十课:第二次工业革命（上册124页）（上册125-127页）
20.19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域（表现为发电机和电动机的发明和使用），同时电力也被广泛应用于生活领域（表现为电车、电话、电灯、等新发明的涌现）。在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
第二次工业革命的主要特点是：1.电力的广泛应用。2.人类历史进入电气时代。
第二次工业革命的主要发明：1.爱迪生（美国）发明的电灯，并被誉为“发明大王”。2.卡尔*本茨（德国）发明的内燃机和汽车。3.莱特兄弟（美国）发明的飞机。
第二十一课:第一次世界大战（上册131-133页）
21.第一次世界大战前的两大帝国主义侵略集团（性质）是：三国同盟：德国、意大利、奥匈帝国。三国协约：英国、法国、俄国。一战最终是以同盟国的失败而告终。
第一次世界大战的导火线是：1914年6月的萨拉热窝事件。1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
第二十二课:近代文化(思想启蒙,科学) （上册139-140页）
22.18世纪法国启蒙思想家中最著名的是伏尔泰。他的主要观点是：1.反对封建专制制度。2.主张由开明的君主执政。3.强调资产阶级的自由平等。4.批判天主教会的黑暗和腐朽。影响和意义：1.促进了人们的思想解放。2.在政治上为新兴资产阶级提供了有力的支援，促进欧洲的社会进步。3.促进了中国和日本等亚洲国家的思想解放。（上册138页）
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的主要成就是1.发现了万有引力定律。2.创建数学上的微积分。3.建立完整的力学体系，发现力学三定律（牛顿三定律）。
英国科学家达尔文在其科学巨著《物种起源》中提出了“进化论”的思想。
爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。他最重要的贡献是提出了相对论，推动了物理学理论的革命，打开了原子时代的大门。

第二十三课:近代文化(文学,美术,音乐) （上册143-145页）
23.俄国著名作家列夫*托尔斯泰的代表作是：《战争与和平》、《安娜*卡列尼娜》、《复活》。荷兰画家梵高的代表作是《向日葵》。德国伟大的作曲家贝多芬的代表作是《英雄交响曲》。

㈧ 初三上册历史知识点详细

1.人类的出现：
猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2.人类的进化：
完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;
晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
3.人种及分布：
白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ;
黄色人种——亚洲 ;
黑色人种——非洲、南美洲
4.氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5.原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
6.比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。
相同点：
都以血缘关系为纽带;
都实行财产、分配公有制。
不同点：
母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。
父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。
大河流域——人类文明的摇篮
四大文明古国
古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征
古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园
古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)
古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制
古文明与大河的关系(大河文明的自然条件)气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。
汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。
种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。 影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。

㈨ 初三上册历史知识点总结！很急

根据这三个法案性质，作用和意义进行比较
1689年10月，议会通过了“权利宣言”并制订为法律，是为《权利法案》。全称《国民权利与自由和王位继承宣言》,它的内容一共有13条,他的主要内容有两个:一、限制国王的权力，约束英王的实际统治权，二、保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等.从它的内容我们可以看出权利法案主要强调的是限制王权和确立议会的地位,但它却忽略了人民在革命中发挥的作用和革命后的政治地位和权利,从这我们可以看到权利法案的局限性和革命的不成熟性.不过从进步的角度看它成为以后的资产阶级革命纲领参照物.后来的《独立宣言》的起草是深受18世纪末期自由主义思想和民主主义思潮的影响,它主要体现平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面,从这里我们可以看出《独立宣言》已经开始注意人民的地位和权利.比起权利法案,《独立宣言》很显然是进步的,这主要体现在它对人权的重视.而紧跟着发生在独立战争之后的法国大革命深受独立战争的影响,人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本,在前者的平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利的基础上又进行了延伸和发展.
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的共同点：这三个文件主要是为了在其所在国建立起资本主义制度，确立资产阶级的统治地位。

英法美资产阶级革命的影响的相同点与不同点
英法美三个国家的资产阶级革命不仅对本国的资本主义政治经济的发展产生深远影响，更重要的是促进了世界其他国家和地区的资产阶级革命产生和发展，具有世界意义。英法美三个国家的革命都是资产阶级革命，必然有其共同点，但是国情的不同也决定了它们具有各自的特色，因此我们从各个方面分析比较一下它们的异同。
先谈谈它们之间的相同点，英法美资产阶级革命爆发的原因都是在资本主义工场手工业阶段，资本主义的发展受到了阻碍，导致矛盾激化，资产阶级为了掌握政权，发展资本主义进行革命，人民群众在革命中起了重要的推动作用，最终带资产阶级的带领下取得了革命的胜利，建立了资产阶级政权，为资本主义的发展开辟了道路，对欧美各国的革命产生了巨大影响。
接下来从以下几个方面具体分析三个资产阶级革命的不同点：
第一，革命原因不完全相同。英国：利用地处大西洋的航路要冲得有利条件，积极进行海外贸易和殖民掠夺。圈地运动积累了巨额资本，使得资本主义迅速发展，但国王查理一世的专制与资产阶级利益相抵触，推翻斯图亚特王朝的专制统治成为革命任务。美国：处于英国的殖民统治下，英国对北美殖民地的掠夺压迫使得北美人民奋起反抗。法国：国王占绝对统治地位，王权至上和法国严密的等级制度与第三等级（资产阶级，工匠，城市，平民，农民）所处的最低的位置｛主要是资产阶级｝严重阻碍资本主义发展，推翻波旁王朝统治才能发展资本主义。
第二，革命领导阶级不完全是资产阶级。除资产阶级外，英国还有新贵族；美国还有种植园奴隶主阶级；法国则有自由派贵族。
第三，特点不同。英国是建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制度；美国独立战争不仅是资产阶级革命，也是一次民族解放战争。法国革命则成为资产阶级革命时代规模最大、最典型的资产阶级革命。
第四，意义不同。英国揭开了欧、美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代，是世界近代史的开端。美国摧毁了英国殖民枷锁，蠃得了国家独立，建立起美洲第一个独立国家。法国则扫荡了国内封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
另外，法国的革命要比英国的光荣革命更加彻底，完全废除了君主制度。美国的资产阶级革命也不是传统意义上的资产阶级的革命，它是资产阶级内部对发展方式的矛盾，旧的农场主与新兴工厂主之间的矛盾。
总而言之，尽管英法美资产阶级革命有诸多不同的地方，但是它们都通过资产阶级革命走上了资本主义的道路，从而使资本主义政治经济体系在三个国家中确立发展起来，对欧美国家的资产阶级革命产生深远影响。

改良蒸汽机的作用
【改良蒸汽机，即瓦特蒸汽机。瓦特并不是蒸汽机的发明者，在他之前，早就出现了蒸汽机，即纽科门蒸汽机，但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论，逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年，他进行了一系列发明，比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等，使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多，最终发明出了现代意义上的蒸汽机】
瓦特蒸汽机的广泛应用意义深远：首先，蒸汽机的广泛使用，使人类进入蒸汽时代。第二，蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了水力条件的限制，工业化速度回忆，工业城市兴起。第三，蒸汽动力的使用，带来了交通运输业的革命，铁路运输出现，铁路时代到来；汽轮问世，加强了洲际之间的联系。

华盛顿、拿破仑的主要活动
第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令，领导美国人民争取独立战争的胜利。当选为美国第一任总统，并获得二届连任后，坚决不参加第三次总统竞选，开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例。华盛顿为美国的建立和及其民主制度的形成做了一系列开创性的工作，被誉为“美国之父”。
拿破仑的主要活动
发动雾月政变夺权；1804年，废除法兰西共和制度，加冕称帝，建立法兰西第一帝国（史称拿破仑帝国），实行军事独裁。拿破仑执政期间，对外战争不断，多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，同时也将法国大革命的某些成果通过暴力推广到他所征服的欧洲国家。1815年6月，在欧洲联军的打击下，法军在滑铁卢会战中大败，拿破仑再次被迫宣布退位，被流放到大西洋的一个岛上。拿破仑帝国最终覆灭。

拿破仑执政时期为巩固革命成果采取了哪些措施？
以实现稳定为首要目标，顺应了克服混乱，巩固大革命成果的客观历史潮流。
内容：①采取一系列发展资本主义经济的措施，巩固资产阶级统治。
②法制建设：颁布维护资产阶级利益的《法典》，将革命成果用法律的形式固定下来。
“我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆… … 永不湮没的是我的法典… … 由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行，更有效。”———拿破仑
正因为如此，拿破仑法典至今仍在使用。200年来，法国经历了王朝复辟，四次共和国和一次帝国的动荡，城头变幻大王旗，但是，《拿破仑法典》却始终屹立不倒。这充分表明了《拿破仑法典》的生命力。《法典》确立了资本主义社会的立法规范，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家效仿。

华盛顿和拿破仑的共同点
都是雄才大略的资产阶级革命家，都推动了资产阶级民主政治进程。

P.S.：不好意思，只找到了这些，不晓得对你有没有用！

㈩ 九年级历史上册1到12课的知识点急急急急急急

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