⑴ 高中历史必修三第三单元到第八单元的知识点
第一个单元，古老的中国传统文化主流思想的演变
1，“花”和儒家思想的形成 - 主流思想的基石期
（1）形成和发展的儒家...... />的形成：孔子原始的模仿自然，清静无为，无为而治，小国的理想状态，辩证思维。
：庄子。理念：一切，在这个问题上不是持久的。
（3）背景的战国时期，百家争鸣的历史意义：铁器牛耕的发展的经济生产力，管理方式的变化，小规模农民经济开始出现。的的
政治：没落的贵族分封系统破坏，新社会阶层的新兴士阶层的扩大明示自己的想法，不同的人从不同的角度。
思想和文化：学术，学习是正式打破垄断。
：各种倡导的儒家和道家在战国时期，除了法家思想中需要注意和随后建立国家统一和集中式系统提供了理论依据。
2“罢黜百家，独尊儒术” - 汉代儒家的正统，建立状态
背景：汉初黄老的学校解决不了社会的政治稳定和经济发展所面临的问题。需要新的理论适应巩固中央集权的电力需求。
：一个董仲舒发展的儒家思想：春季和秋季团结;与自然之间的人（在有限的限制君权的学说）和天堂理论（阴阳学说）;三纲学说的五个常任理事国; /> B推翻百支配，
作用的儒家声称汉武帝反应：巩固中央集权，有利于民族团结，儒家思想成为中国传统文化的主流。
3，新儒学 - 儒家
（1）背景：魏晋南北朝时期的佛教，道教传播儒学危机，唐代调和的“三教合一”的热潮弥漫性领域。丰富的儒学，佛教的影响，必须回答佛教，道教和关于宇宙，自然备受关注现实生活中的深层次的思考，更新，而且也与传统的儒家链接。其核心理念的合理公正。
（2）：新儒学：程颢，程颐，朱熹的代表。命题：A，世界观的原因。 （世界 - 原始的社会 - 儒家伦理，个人 - 人性）
乙的方法：查询，研究的东西详尽的事情。 （外遇是没有科学知识，但伦理和道德的）
影响：宋明理学，朱熹的“四书章句注释元，明代科举考试的内容确定的智力优势
陆王阳明：强调积极作用，激励人们追求开拓。代表：陆九渊，王守仁。
久远的命题：A，世界观的心，是原产地的一切事物（“心的原因还“宇宙是我的心，我的心是宇宙
B，方法：发明良心订单管理内反射和
王守仁命题：A，对世界的看法：外物质的心脏，心脏外不合理的。（心外的佛，即心是佛）
B，方法：回复良心，良心只要克服欲望，可以成为圣贤;学以致用。行动良心一次性的。
（3 ）的影响：一个新学校的主流，影响深远
B，三纲五个常任理事国，以维持威权主义 - 负
重点将集中在主观上强调自我的诚信和道德克制，强调责任的使命 - 积极
4，明清时期的思想家
（1）郦氏的想法：背景：明代后期，社会矛盾激化
影响的商品经济中，公共部门的兴起，主张追求个性，经济发展
C：A的鞭鞑子道学儒家伦理与腐败。
黎氏主张反对绝对的权力（对孔子所有年龄段的理论思考，而不是经典标准的思考。）
B，所有的人都拥有个人追求物质上的享受，食品和服装是人与人之间的关系和物理
（2）反对绝对君主制经世致用
背景：明清文人寻求改革社会福利计划，学术研究和现实有机结合起来，形成经纱
代表的实用主义：顾炎武，西安。 />主张：A，经世致用B，工商C，绝对君主制的批评。
（谷：黄： 的影响：A，实事求是的治学方法打开清代研究的学术氛围。立足于现实，并运用自己的知识观念也为子孙后代提供了重要的思想源泉。的影响，B，绝对君主制
第二单元，西方人文精神的起源和发展
1，原产地 - 希腊的智者和苏格拉底
（1）聪明的学校
背景：高度发达的希腊城市国家的民主政治，人在社会上的地位日益突出，学者开始关注。
2，主张：人（普罗塔哥拉格拉斯哥：男性了解社会倡导嫌疑人反对迷信，强调人的价值的决定性作用？是衡量一切事物）构成的希腊人文精神的基本含义。文化公私兼顾的好公民
评价：强调人体的重要意义，否定上帝和命运的作用，促进人的尊严。 （强调主体的作用，忽视了道德的人类知识
一个命题：一个有思想的人是衡量一切事物乙，强调知识的作用，道德和知识应当CO）
（ 2）苏格拉底 - 哲学的美德知识。C，教育人们认识到的好处 B，影响的理念，真正成为一个科学
（3）亚里士多德 - 逻辑学
他说：我爱的爱，我爱的真相。
：一个网络全书式的学者，古希腊科学文化的掌握现代科学学科的基础，使哲学成为一门独立学科C + +开发，希腊哲学的理性精神的巅峰
2，文艺复兴和宗教改革
（1）文艺复兴
背景：A，基督教会垄断西欧文化的千年生活在缺乏理性的人，人文精神的无知乙，资本主义萌芽的产生C，新生的资产阶级追求财富和生命的乐趣D，成熟的系统，只有与古希腊教会视为异端邪说，罗马文化，表达反封建的思想E 14世纪中叶黑病的传播，促使人们对生活的反映，是在宗教束缚等于亡。成就：文学的复兴：前三个英雄
代表 - 前三个周杰伦：但丁，彼特拉克，薄伽丘，重点薄伽丘
薄伽丘的“十日谈”，鼓吹人文主义的批评教会的推力，在现实生活中的赞扬，肯定人的价值，崇尚天生的平等，反对封建等级。
艺术的复兴 - 后三杰：达·芬奇，米开朗基罗，拉斐尔
美丽的芬奇：A性能和赞美人的思想和感情的良好意愿解剖，透视和阴影的绘画之间的传输方法使用。揭示了人性的好用写实的手法和邪恶的。“蒙娜丽莎”<BR
乙的代表作“米开朗基罗”最后的晚餐“p>拉斐尔：良好的麦当娜”西斯廷圣母“画，以优雅，和谐，完美的高度众所周知，被视为模型的古典艺术精神。华盛的
戏剧复兴 - 莎士比亚
英国人文主义的杰出代表。“哈姆雷特”是最杰出的作品
（2）宗教改革
背景：文艺复兴时期的唤醒睡着的人，比信仰的理性的人文主义者的宗教观开始蓬勃发展乙，教皇的权威受到挑战。C，树绝对权威的教皇，罗马教会所宣扬的结果的行正当的理由。D，1517年，教皇销售的宽容。
认为：“因信称义”，只有依靠信仰才能得救。自主性，鲜明的颜色的人文精神的自由和灵魂，这种想法。 />代表作：“90大纲”
：A，解放思想，实事求是，以人为本
B的进一步普及和发展，形成的新教，天主教，东正教，三足鼎立的局面 BR /> 3，
核心：A，理性主义启蒙
背景：17世纪和18世纪，随着社会经济的不断发展，资本主义，资产阶级在意识形态领域的反封建统治和教会的特权。 ：促进合理的判断事物的事实，尊重科学，反对偶像的和教条式的，直指封建专制主义和宗教思想的敬畏。
B，继承的人文主义精神，高举民主和科学的旗帜，倡导自由，平等，博爱，受人尊敬的，普遍的和必然的真理。
表示：
A，孟德斯鸠：代表提出的“法律精神”的三权分立学说的基本资产阶级政治制度的原则。
B，伏尔泰：一个否定的天主教教会乙，反对君主专制，主张君主立宪制。主张自然权利，倡导平等，在法律面前
卢梭：最激进的民主主义者主张“天赋人权”，“主权”的人“，有利于建立民主共和国的代表作”社会契约论“”论人类不平等的起源，奠定了理论基础
e推翻封建统治，康德：人非工具的人是所有发展过程中的理性批判哲学的最终价值取向的最终确立人的主体地位的
：历史的欧洲第一中学思想解放运动。
B，人的精神内涵，推进反封建专制制度的斗争，建立资产阶级的“理性王国，建立资产阶级政治制度的高度，
C，具有鲜明的政治革命性质的，而不是只能做舆论准备的资产阶级革命，但人类社会创造的宝贵的精神财富。
第三单元，中国古代科学技术和文化
1，四大发明的中国古代科学技术
（1）对世界文明的贡献
纸：在西汉时期发明的植物纤维纸。东汉蔡伦改进造纸术，被称为“才厚纸”，以促进思想和文化的发展。
印刷：最早的印刷品“金刚经”，北宋发明的活字印刷术必胜有一个泥活字印刷术的木型，金属型人类文明的过程中，显着的影响。
C，13世纪传到朝鲜，后蔓延，从西欧的
火药的：起源于炼金术乙战争晚唐，五代，宋，广泛用于
D，14世纪阿拉伯人传递到欧洲，西方社会一个巨大的冲击。
罗盘：历史最古老的四大发明，战国 - 新浪B，北宋 - 人造磁铁指南针，导航13世纪传记茹瓯
（2）促进在古代天文学，数学，医学，农业和科学成绩
天文地理大发现：战国美国“甘和施”我们最早的天文著作，包括“世星表”记录的120多明星的位置，是世界最早的明星在表B，日历：郭守敬准备“授予时的日历”数学：东汉，“九章算术”总结了秦朝和汉朝的数学成就;标记的内容，解决实际问题作为一种工具来计算芯片，计算数学与10位系统的形式农学：齐民要术：北部和南部顾氏谢，中国现有的第一个完整的农业书籍，北方的生产经验
NongzhengQuanshu：徐光启总结古代农业，手工业的经验，吸收西方的自然科学知识的创造。称为“现代中国和西方科学先驱。
医学：黄帝：编译在战国时期，成为西汉。中国传统医学理论奠定了基础。
乙伤寒杂病论东汉张仲景书面临床的经典之作，张仲景被称为医圣
C，，本草纲目：明代李时珍的书，药理学杰作。
中国古代文学和艺术...... />（1）中国古代绘画和书法
A，书法的过程：（1）秦汉：秦转韩立审美，但多个实用
（2）魏晋魏晋南北朝时期的发展意识的书法艺术
（3）隋，唐：张淮徐苏擅长草书，欧洲，颜，柳成熟
功能侧重于规范的证词，书法理论：通过线路的变化，艺术，绘画和写作一起，成为一种独特的艺术学者，追求自我理性和个性化。绘画史：汉代以前
新石器时期：战国：来源：丝绸画的艺术画刷画绢画汉丰富多彩的，宏伟的，浪漫又朴素的
魏晋 - 士人群体的追求也体现在文学和艺术作品，彰显个性的文人画 BR />代表：顾恺之不仅长于丹青绘画理论是中国古代创建为重点的“以形写神。在中国绘画史上，第一个画家作品的考验。
在隋，唐的政治团结，经济繁荣，文化全面辉煌创建的证词，反映唐气象。（邬刀锱）宋，明学者
山水画山水画，写意画，风俗画背景：文人专注于不断增长的法理上升文人内在修养，文人山水画的兴起，作为一个独立的衬景画种，侧重于写实主义情绪上，成为关注的焦点。文人山水画的特点：注重内心情感的表现，诗歌，书法，绘画，和印度的总和。
风俗画背景：商品经济的发展，公共部门的兴起，表演艺术
杰作：张择端“清明上河图场景在清明节”
写意画（略）：专注于个人感情的表现。
（2）中国古代文学
A，最早的诗歌总集“诗经。保存从西方诗歌分为三个部分风，优雅，涌（他
风，雅，颂）
B，楚辞：战国周朝至春秋，共发放了305。屈原吸收南方民歌的本质状态的楚方言诗，以创建一个新的机构。的代表作“离骚”
C，韩长赋：汉民族团结，经济发展，精心打造的宫殿的游行蓬勃发展。出现复杂的修辞，含韵散文的文学天赋和华丽的 - 赋的表现手法，吸收书的乐曲和歌曲的南
D，唐代诗歌
背景：A，唐代的繁荣，多元文化，乙，科举制度促进
代表：（1）李白：盛她嗯张扬个性，蓬勃向上的精神（2）杜甫安史之乱后的痛苦经历国破家细胞凋亡（3）白：唐关心的命运战争平息盛世并没有带来老城区白关注的人的痛苦，并置于政治上的野心
E，宋
背景：也被称为“长短句”宋代的城市生活，娱乐的需要有很多的歌词，文人字，他们在民间。
代表：辛弃疾，李清照，苏轼刘涌
F，元散曲：关汉卿，马致远
> G，明，清小说背景：崛起的新兴工业和商业城市，市民阶层的兴起，
四大奇书：“演义三国演义”，“水浒传”，“西游记西部大开发“，”红楼梦“，”金瓶梅“
（3）中国古代戏剧
一台戏，元代
B，歌剧
原因
>：北京是中国的政治，经济和文化的中心，艺术家聚集概况：春，乾隆皇帝，三清山四喜，春台统治的四个徽班北京
形成的京剧，同治，光绪 BR />背景的世界科学和技术
科学的文艺复兴时期的繁荣
第四单元，在当今时代：A，文艺复兴和宗教改革促进基督教中心的地球说占主导地位思想进步的传统解释的不满
哥白尼的波兰人，太阳的中心。以太阳为中心的改变对宇宙的认识，简单地动摇神学的基础。
伽利略：发现木星四颗卫星的太阳为中心的证据。（意大利），建立一个现代化的科学实验和逻辑系统的基础上被称为现代科学之父奠定了基础，牛顿的经典力学
17世纪的经典力学<BR / （1）牛顿的经典力学（英国）
A，发现了重力法和牛顿三大定律，力学乙自然哲学的数学原理，建立了一个完整的机械系统实现物理的第一个大的飞跃。严格的数学方法和逻辑系统的宇宙运动的人解释可预见的物理现象，以统一的决定性意义。D，海王星的发现是一个久经考验的例子
意义：牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学理论的基础上标志着人类科学的时代，引发了第一次技术革命。C，也是法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定了科学的基础。
2,19世纪的理论进化
（1）背景：19世纪之前，神创论占主导地位，神创造了人，被拘留的人，认为天经地义，成为教条的教会。
（2）贡献：1859年， “物种起源”，建立基于自然选择的进化论。即自然选择，优胜劣汰。发布进一步证明了人类从古猿进化出了
（3）影响：一个在生物世界，从根本上改变人们的理解的生物圈和位置的B，牛顿生物学
3，发明蒸汽机的瓦特和蒸汽机的发明和应用，电气技术<BR / （1）：
背景：工业革命后，传统的畜力，风力发电，水是很不稳定，严重制约了工业革命的深入发展，发展的生产力要求新的动力。
乙：改进过程的纽科门蒸汽机，人类进入蒸汽时代
（2）重要的发明电电
A：法拉第的电磁感应技术的应用，爱迪生发明的提高灯泡，电话，电报，电影
乙影响：电气技术提供了方便和廉价的电力，掀起了第二次技术革命，科学技术转化为生产力，资本主义建立优势在全球世界各地的联系更加紧密地改变着人们的生活方式。
4,20世纪物理学的突破
（1）背景：在19世纪的经典力学，光学，电磁学等的基础上，取得了很大的进展，在理解人性，达到了前所未有的深度，新的研究结果揭示了经典物理学的限制。
（2）新的突破：相对论和量子理论的理论。
一个相对论 />建议：在20世纪，爱因斯坦提出的相对论，成为继牛顿最伟大的科学家。
基本原则：相对性原理和光速不变的原则。（读）的意义：物理领域最伟大的革命。可以作广义解释，不同的运动状态的物质，创造了一个全新的物理学领域的突破提供了辩证的方法世界经典物理学绝对心态。
乙微观世界的量子理论的
提出：于1900年由德国物理学家马克斯·普朗克提出的辐射，像物质一样，是量子力学的基本单位，爱因斯坦提出了光量子理论。丹麦物理学家玻尔提出了原子，量子理论，量子力学的建立
作用：20世纪，最深刻，最成功的科学理论，促进生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活
（3）意义：构成现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足之处。描绘了新的宏观和微观的世界，改变角度和人看世界的方式。
的5,20世纪现代IT生产发展和人类 BR />计算机和网络于1946年，第一台电子计算机诞生在美国。发展方向：A，量的存储容量，运行速度更快;
乙体积更小，重量轻，实用。
1969年，互联网的出现，互联网上的计算机和网络人类进入了信息时代。存储的信息 - 生产办公 - 家庭使用 - 网络世界第五单元，现代化的思想解放潮流
学习 - 学习技术系统中的文物夷为平地，教师学习技术，学习技能以制夷
（1）背景：之前和之后的鸦片战争，外国资本主义的影响加剧，中国与西方的联系，以保持弹性
1）扩大对西方的了解，抵抗侵略，一些国家的最先进的，突破思想障碍，并在一个新的视野看世界的中国人爱国，务实（ 2）代表：B，-A，近代中国，林则徐“睁只眼的世界”的第一人。设立翻译馆，有序的翻译滑达尔国家规程“，编制洲志”，介绍了地理，历史回顾，爱国的研究，学习西方先例
魏源 - 根据“四海驰”编撰的“海国图志提出的”学习技能的野蛮人。
（3）的影响：A，研究推出了世界上的知识，“睁只眼的世界和社会的思想。
B，抵御外来侵略，追求独立富强，学习西方，成为现代思想的主流。
2）学习的技能，自我
（1）背景：在19世纪60-90年代，广为传播，西学为核心的儒家文化的影响。中国传统文化中的身体，无论是既有西方文化中，一个严峻的任务。
（2）的倡导者和实践：主张：“师夷长技以制夷”的思想倡导的“中学为体，西学为用”西方固有的系统的实际维修和纲常的儒家思想前提，技术的发展，做法：洋务运动的西化和顽固派。
（3）评价：A，B，密闭的物质和文化的影响“外夷以完善自我，追求财富。辩论“的保守思想，对西方文明的传播创造舆论环境。
2，系统的学校 - 改革求生存新民主主义革命
1）维新变法
早期的改革者：A西方化的支持者，冯，王涛，郑概念代表。
乙主张：商业，工业，商战的经济发展，文化学校，学习西方的科学，政治，提高政治和君主立宪制。<BR /维新变法思想：
A，背景：在19世纪90年代，最初的民族工业的发展和民族资产阶级的形成。
B，代表人物：康有为----一组000个木制茅草山寨，轩Zhuanwei新的理论。的“孔子改制考”B，“新学伪经测试，由学校大衣和孔子的灵魂”借否定专制的思想基础。恢复提供了基础，在与传统文化的价值理论
梁启超----一个促进民权思想，阐述的进化理论的君主立宪制的必然性B，无菌人才，开放办学，改变科举
C冲击：维新思想传播开来，影响深远的思想解放运动开辟了新的道路，为中国的文化。
2）新民主主义革命（略孙中山先生的三民主义的人）
文化学习 - 新文化运动的思想解放
（1）背景：A，辛亥革命后，帝国主义加紧侵略。袁世凯尊孔复古
B，在第一次世界战争，民族资本主义的发展，资产阶级要求民主的政治启蒙运动传入，激进民主派认为，一个真正的民主，不仅是政治革命，必须在思想革命。
（2）标志：1915年，陈陈独秀在上海创办的青年杂志“，后来改名为”新青年“（核心）。
激进的民主主义者（3）代表：陈独秀，李大钊，胡适，鲁迅。指导思想：西方的公民权利，平等和达尔文的进化论。核心和基础：“新青年”，北京大学。
（4），其核心内容：“民主和种族先生（口号）----不仅指的是主权在民，权力的平衡和民主的政治共和，人权，自由，平等，博爱，民主的概念。科学----不仅指的科学技术和知识，科学思想，科学精神，科学的世界观和方法论。反对迷信，宣传达尔文主义唯物论和无神论，崇尚科学融入主流社会。
对旧道德打倒孔家店
代表人：陈，李大钊
B，原因是：认为儒家思想是灵魂的专制政治 C，在实质：执政党的数千多年的意识形态，文化传统的扬弃
D，角色：元解放思想和文化创造了条件。
文学革命： BR />鲁迅，要注意----日记“狂人日记”关键的吃人的儒家
胡适----文学创新的讨论和推广白话的形式和内容，对经典。
陈独秀----“文学革命”，不仅提倡白话文，还必须彻底改革旧文学的思想内容。
（5），意思是：一个延续的在思想文化领域的革命。沉重地打击了传统的儒家思想的主导地位。C，促进了中国人民，特别是青年知识分子的觉醒，是一次伟大的思想启蒙专制的政治和意识形态的抖动。D，B，马克思主义的传播，爆发的五四运动创造条件
救恩学校 - 中国
（1），李大钊传播马克思主义在十月革命的影响，在谁马克思主义开始传播的新文化运动，李在1918年出版，法国和俄罗斯的革命性的概念比较“胜利”寻常百姓家“，是第一个宣传马克思主义的代表之一。新文化运动后期马克思主义的进一步传播。
（2）五四运动促进马克思主义的传播。 1919年，“新青年”发表了“马克思主义研究专号”，李大钊“我的马克思主义观”全面地介绍了马克思主义。同时，研究机构开始出现的马克思主义，马克思主义与工人运动开始，中国共产党成立。
（3）影响：以马克思主义为指导，建立中国共产党的先进的中国知识分子。
第六单元，自20世纪以来，中国的主要思想和理论结果
资产阶级的思想和理论结果的三民主义人民
（1）背景：鸦片战争后，各种政治改革救国的主张失败。不是要推翻封建王朝的反动统治，唯一的改善，这是不可能拯救危机。
（2），提出：在1905年，创建了第一个资产阶级革命政党 - 同盟会。建议计划“驱逐鞑虏，恢复中国，创立民国，平均地权”。
⑵ 八年级下册单元历史知识树
怎么给你画啊
⑶ 高中历史必修三第六单元到第八单元知识点 谢谢 很急
亲，你哪个版本的，我必修三就六个单元，哪出来八单元了，我岳麓版的
⑷ 人教版九年级上历史第七第八单元复习资料
（七）英法美资产阶级革命
第11课
英国资产
阶级革命 《权利法案》
P69页 时间、制定机构：1689年由议会颁布；
目的：限制王权
内容：以法律形式对国王的权利进行明确的制约，规定不经议会批准，国王不能争税；也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
《权利法案》颁布的作用：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。
英国资产阶级革命的
历史意义 A英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位
B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路
C推动了世界历史进程
第12课
美国的诞生
P72页 《独立宣言》 时间及制定机构：1776年7月4日大陆会议发表的
内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。（原文见P74页下）
《独立宣言》发表的意义：它是美国诞生的标志，也是世界上第一个人权宣言。
独立战争的影响P76页 A结束了英国的殖民统治，实现了国家独立
B确立了比较民主的资产阶级政治体制
C有利于美国资本主义的发展
D对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用
评价华盛顿 他是美国独立战争的领导人；主持制定了美国1787年宪法；美国历史上第一任总统。华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。
第13课
法国大革命和拿破帝国
P78页 《人权宣言》
见P79页史料 1789年7月14日，巴黎人民发动起义攻占巴士底狱，标志革命的开始。大资产阶级掌权，他们颁布了《人权宣言》。
内容：人们生来自由，权利平等；私有财产神圣不可侵犯……
作用（意义）：它对否定法国封建专制制度，具有积极的进步作用。
法国大革命的
历史影响 摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
评价拿破仑 1799年拿破仑发动政变，夺取政权，开始统治法国；
1804年，建立法兰西第一帝国；他对内巩固资产阶级统治，颁布法典《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。
对拿破仑战争的评价：他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起了当地人民反抗。
（八）无产阶级的斗争和马克思主义的诞生（第17课）
《共产党宣言》
P107页 发表时间及起草者：1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领
内容：P107页最下面4行
意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
《国际歌》 欧仁·鲍狄埃作词 狄盖特作曲
（九）资产阶级统治的加强（第18、19课）
美国南北战争 林肯和
《解放黑人奴隶
宣言》 美国南北战争导火线：1861年3月，主张通过和平方式废除奴隶制的共和党人林肯就任美国总统。
转折：1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制度，并允许奴隶作为自由人参加北方军队 宣言发表的意义：
鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军，使北方获得了雄厚的兵源，从而扭转了战局。
美国南北战争的
历史影响 南北战争的性质及意义：
是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
俄国、日本的历史转折 俄国1861年改革
P117页 改革者：沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。
内容：A农奴在法律上是“自由人”；
B地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活；
C农奴在获得“解放”的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
性质和作用：
1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级改革。有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。但这次改革留有大量的封建残余。
明治维新
P119页 时间、领导者：19世纪六七十年代（1968年开始）明治天皇实行改革
性质：资产阶级性质的改革
内容：政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。
经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
作用：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步变为资本主义国家。摆脱了沦为半殖民地国家的命运；是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
（十）第一次世界大战（第21课）
三国同盟 德国、奥匈帝国和意大利三国组成 性质：两大军事侵略集团
三国协约 英国、法国和俄国三国组成
萨拉热窝事件 时间：1914年6月28日
刺杀对象：奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公及夫人遇刺
作用：萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线
凡尔登战役 时间：1916年爆发
该战役造成双方共70多万人的死伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。这充分揭示了战争的残酷性
（十一） 科技革命
兴起时间 主要标志 主要成就 影响
第一次工业革命
（产业革命） 18世纪60年代 改良型蒸汽机的广泛应用 改良蒸汽机、火车、汽船 （1） 创造巨大生产力，促进经济发展使社会面貌发生翻天覆地的变化；
（2） 工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第二次科技革命
（电力革命） 19世纪晚期到20世纪初（19世纪70年代以后开始） 电力和内燃机的广泛应用 电灯、有轨电车、内燃机、汽车、飞机、无线电报、有线电话等 （1） 促进了生产力的发展；
（2） 密切了世界各地的联系，为经济发展提供了广泛途径。
（十二）古代、近代、现代科技与文化
古代
文字 象形文字 时间：公元前3000左右 创造者：古代埃及人
楔形文字 时间：公元前3000左右 创造者：两河流域的苏美尔人
三
大
宗
教 佛教 时间及地点：公元前6世纪诞生在古代印度 创始人：乔达摩·悉达多
（释迦牟尼） 三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：教义都迎合了自处苦难中的下层人民的精神需要；其次，统治者的利用和扶持
基督教 时间及地点：1世纪诞生在巴勒斯坦一带 创始人：相传是耶稣
伊斯兰教 时间及地点：7世纪诞生在阿拉伯半岛的麦加 创始人：穆罕默德
古
代
文
学 《荷马史诗》 作者：相传是古希腊盲人荷马所作；包括《伊利亚特》和《奥德赛》 地位：是古希腊著名的英雄史诗，是研究早期希腊社会的重要史料。
《俄底浦斯王》 作者：古希腊作家索福克勒斯的悲剧作品 地位：把古代悲剧艺术推向成熟的标志。
《天方夜谭》 又名《一千零一夜》代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》 是阿拉伯的民间故事集。
古代
科技 阿基米德的
主要成就 发现杠杆定律和浮力定律。还发明螺旋式水车，可用来排水和灌溉 “给我一个支点，我将撬动整个地球。”是他的名言。
古代
建筑 麦加大清真寺 坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的第一大圣寺。
巴黎圣母院 是巴黎最古老最高大的天主教堂（基督教）
近代
思想 文
艺
复
兴 但丁 是意大利文艺复兴的先驱。代表作《神曲》 文艺复兴的影响：
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
达·芬奇 意大利画家。代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚 英国文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
启蒙思想家 代表人：伏尔泰 主要观点：反对封建专制制度、主张由开明的君主执政；强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。 意义和影响：伏尔泰等人的思想宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；也促进了传播这些国家（如中国、日本）的思想解放。
近代
科技 英国科学家牛顿 近代自然科学的奠基人。 名言“如果我看的比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。” 成就：发现了万有引力定律、创建了微积分、建立了完整的力学体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”对近代自然的发展影响最大。
英国科学家
达尔文 代表作《物种起源》提出了“进化论”的思想。 成就：推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
爱因斯坦 20世纪伟大的科学家之一 名言“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。” 成就：提出“相对论”。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。……
近代
文化 托尔斯泰 俄国最伟大的作家 作品：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”
梵高 荷兰人 代表作《向日葵》
贝多芬 德国 名言“我要扼住命运的喉咙” 代表作第三交响曲《英雄交响曲》
⑸ 八上历史单元知识综合复习要点（详细）
中国历史八年级上册知识点
一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）（八上P3）：“苟利国家生死以，起因祸福避趋之？”
1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市场。
2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。
3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。
4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。
5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。
二、《南京条约》（八上P4）：
1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》（1842年）
2、主要内容：①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
3、影响：中国领土主权不完整；增加了人民负担；有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。
三、鸦片战争的影响：（八上P4）――标志中国近代史的开端
1、1840年6月——1842年8月
2、鸦片战争对中国社会的影响：
①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；
②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期；
③鸦片战争是中国近代史的开端。
四、左宗棠收复新疆（八上P12）
1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆；
2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。
3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
4、1884年在新疆设立行省。
五、甲午战争与《马关条约》（八上P15-17）
1、时间：1894年—1895年。 黄海大战：邓世昌牺牲。
2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。②被迫签订《马关条约》（八上P17）。（内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆等为 通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；允许日本开设工厂（标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展）
3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。
六、八国联军侵华与《辛丑条约》（八上P19）
1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。
2、《辛丑条约》（1901年）（八上P21）的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。（八上P25-27）
1、目的：维护清政府的封建统治。
2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
3、口号： 前期（60年代）以“自强”为口号，
后期（70年代）以“求富”为口号。
4、主要内容：①、创办军事工业（八上P25）；②、创办民用工业（八上P26）；
③、筹建海军（八上P26）；（北洋，南海，福建三支海军）
④、兴办新式学堂（八上P27）（近代第一所新式学校：京师同文馆）。
5、评价（八上P27）：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
八、公车上书（八上P29）：
1895年，由康有为、梁启超领导。揭开了维新变法运动的序幕。
九、戊戌变法（八上P30）：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放
1、时间：1898年6月——9月（共103天）
2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”（八上P31）
3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；
②封建顽固势力的反对和破坏。
十、中国同盟会（八上P33-34）：（1905年）
1、地点：日本东京； 2、领导人：孙中山
3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党
4、同盟会的机关报是：《民报》
5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，
6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。）
十一、辛亥革命：（八上P34-36）
1、武昌起义（八上P34）：
1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。
2、、中华民国的成立（八上P35）：
1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。
3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实（八上P36）
袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。
4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
5、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大；民族资产阶级的软弱性、妥协性。
十二、新文化运动
1、 新文化运动的主要内容（八上P39）
①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。
②代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。
③主要内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学等。
2、“新世纪曙光”（八上P40）：指俄国十月社会主义革命。
李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”
3、评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
十三、五四运动的历史意义（八上P47）
1、导火线：巴黎和会拒绝了中国的正义要求。（P45）
2、口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
3、结果：初步胜利，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。
4、历史意义：①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。
②中国工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台。
③标志中国新民主主义革命的伟大开端。
④促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中共成立准备条件。
十四、中国共产党的成立（八上P47-48）
1、成立时间：1921年7月23日
2、成立地点：上海（后转移到浙江嘉兴）
3、成立标志：中共“一大”的召开。
（大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的中心任务是领导工人运动。大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。）
4、成立意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，领导中国革命面貌焕然一新。
十五、国共两党第一次合作：（八上P50）
1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。
十六、北伐战争（1926年）（八上P51-52）
1、北伐的目标：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
2、北伐的主要对象：张作霖；吴佩俘；孙传芳。
3、北伐的先遣队：叶挺独立团。（先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，其所在的第四军被誉为“铁军”）
十七、南昌起义（八上P55）：
1、1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。
2、南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。
十八、秋收起义（1927年9月9日）（八上P56）：
毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。
十九、井冈山革命根据地的建立，中国共产党领导的第一个农村革命根据地
（八上P56）
1、建立者：毛泽东
2、中国共产党在农村建立革命根据地的意义：井冈山等农村根据地的建立，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这就是从城市转向农村，创建农村根据地，由农村包围城市，最后夺取全国胜利。这是一条适合中国国情的胜利道路。
二十、遵义会议：（1935年在遵义召开）（八上P61）
1、内容：纠正了“左”倾冒险主义错误；肯定了毛泽东的正确主张；军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
2、意义：①结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治；
②确立了以毛泽东为核心的党中央的领导；
③在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命；
④党史上生死攸关的转折点。
二十一、红军的长征（1934年10月--1936年10月）（八上P60-62）
1、原因：红军第五次反围剿失利、“左”倾冒险主义错误的泛滥。
2、开始：1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。
3、经过：中央根据地------向贵州进军-----解放遵义-----四渡赤水河（打乱敌人的追剿计划）-----渡过金沙江（跳出了敌军的包围）------强渡大渡河------飞夺泸定桥------过雪山--------过草地———三军大会师
4、胜利的标志：1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。
5、胜利的历史意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。
二十二、“九•一八”事变（八上P69）：
1、1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖村南满铁路的路轨，接着进攻沈阳。半年内东北三省沦陷。
2、这是日本为了转嫁经济危机，大规模侵略中国的开始。
二十三、西安事变（八上P70-71）：
1、1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。
2、中国共产党从民族解放事业的大局出发，采取和平解决西安事变的正确方针。
3、蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。
4、西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
二十四、七七事变（又称卢沟桥事变）八上P74）：
1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，标志全国性的抗日战争爆发。
二十五、国共第二次合作的实现：标志抗日民族统一战线的正式建立。（八上P75）
国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。
二十六、南京大屠杀（八上P76）：
1937年12月，南京被占，日军杀害中国军民30万人以上。
二十七、平型关大捷（八上P79）：
抗战以来首次大捷，由八路军一一五师取得，打破了日军不可战胜的神话。
二十八、台儿庄战役（八上P79）：
在李宗仁指挥的徐州会战中，中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。
二十九、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。（八上P80）
三十、百团大战（八上P80）：
由彭德怀指挥八路军取得，是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役，它大长了抗日军民的志气。
三十一、中共七大（八上P81-82）：
1、为彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。
2、1945年4月，中国共产党在延安召开七大。
3、会上毛泽东作《论联合政府》的报告，制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”
4、大会为争取中国革命的最后胜利准备了条件。
三十二、抗日战争的胜利（八上P83）：
1、1945年8月15日日本宣布无条件投降。
2、加速日本法西斯投降的事件：（1）1945年8月美国在日本广岛，长崎投下两颗原子弹。（2）苏联对日宣战，出兵中国东北 。（3）毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国战略大反攻。
3、抗日战争胜利的意义：是中国近代历史上最伟大的民族解放战争。改变了100多年来中国人民反侵略战争屡遭失败的局面，第一次取得反侵略的完全胜利。
三十三、重庆谈判（八上P89）：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”
1、目的：尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。
2、时间：1945年8月－10月
3、中共谈判代表：毛泽东，周恩来，王若飞。
4、结果：签定了《双十协定》（1945、10、10）
三十四、刘邓大军挺进大别山，是人民解放军转入战略进攻的开始，揭开反攻序幕。（八上P90-91）
三十五、三大战役（八上P93-96）：
1、1948年9月-1949年1月
2、辽沈战役：林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军，解放东北。（P93）
3、淮海战役：刘伯承、邓小平、陈毅指挥中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础。（P95）
4、平津战役：东北解放军和华北解放军合力，北平和平解放，基本解放华北地区，奠定了全国胜利的基础。（P95）
5、三大战役的作用：基本上消灭了国民党的主力军队，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
三十六、渡江战役（八上P96）：江西湖口到江苏江阴。
1949年4月23日解放南京，标志着国民党在大陆统治结束。
三十七、开眼看世界的思想家（八上P114）：
1、要改变现状，必须学习西方的长处。
2、《海国图志》：
（1）作者：魏源，生活在鸦片战争时期。
（2）写书目的：“师夷长技以制夷”：学习外国的长处用来抵制外国侵略。
（3）内容：系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。
3、《天演论》：
（1）作者：严复，戊戌变法时期的启蒙思想家。
（2）主张：要救国，只有效法西方，推行威信变法。
（3）进步观点：宣传“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。
（4）意义：在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。