高二历史选修一重点知识点

❶ 高二人教版历史选修一知识点

是『第一单元 梭伦改革』那个么？给我邮箱我发给你..

❷ 谁有高中历史选修一知识点总结

《历史上重大改革回眸》

历史上重大改革的规律性总结

改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。

1．改革的分类

从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。

从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。

从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。

2．改革的实质

改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。

3．改革的原因（背景）及相应目的

总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。

具体来讲，这些原因大体可以表述为：

①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；

②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；

③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；

④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展

⑤民族危机严重

4．改革成败原因的分析及认识

（1）决定改革成败的几个要素

①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。

②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。

③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。

⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。

判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。

（2）成功的改革

外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政

中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放

思考：为什么说这些改革成功了？

外国：

梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。

宗教改革沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展；促进了资本主义的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。

农奴制改革促进了俄国农业、工业的发展。使俄国走向近代化。

改革对俄国近代化的影响：

经济现代化：农奴制废除为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。

政治近代化：在政治体制方面上作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。

军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理机构。

教育近代化：鼓励社会和私人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。

思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈。

明治维新使日本崛起为东方强国，资本主义工业体系开始确立，重工业迅速发展；建立了一支现代化的军队并不断得到加强，废除了不平等条约，走上对外扩张之路。

罗斯福新政使美国度过了经济危机，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，避免美国走上法西斯道路，开创了国家干预经济的新模式。

中国：

管仲改革实现了齐国的富国强兵，使齐国成为春秋五霸之一。

鲁国“初税亩”取得了预期效果，鲁国财政收入大幅增加，诸侯列国纷纷仿效。从税制改革的角度看它达到了预期目的，所以可以说是成功的。

魏文侯改革：通过李悝变法，魏国在战国诸雄中率先强盛起来。

楚国吴起变法取得了一定成效，一段时间内，楚国在对外兼并战争中连连获胜，成为战国中的强国。

商鞅变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。

北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

（3）失败的改革

外国：阿里改革、苏联和东欧改革

中国：魏文侯改革（李悝变法）、楚国吴起变法、庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法

5．改革的认识和启示

①改革的必要性。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。

②改革的曲折性。改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。改革和变法不会一帆风顺，在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜旧事物。

③对改革的具体要求。改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。

梭伦改革的背景：

1、政治：

雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构

贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权

2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展

3、阶级变化： 工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”

4、梭伦当选为首席执政官： 雅典贵族与平民长期斗争的结果

❸ 高二历史选修一的复习资料

世界近现代史上册复习纲要
第一章 资本主义在欧洲的兴起
第二节 新航路开辟和早期殖民活动
一、新航路的开辟
1、原因：
①经济根源：西欧各国的商品经济发展和资本主义萌芽造成了货币需求量的增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。
②道路原因：奥斯曼帝国控制了东西方商道．阻碍了东西方的传统贸易，造成商业危机．促使欧洲人开辟新航路。
③社会根源：受《马可波罗行记》的影响，欧洲人以为东方遍地是黄金。
2、条件：
西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展为远洋航行准备了必要的条件：①地圆学说；②地图绘制技术进步，表明海岸线及港口的地图已出现；③远洋船的出现；④武器装备的进步。
15世纪晚期，已完成中央集的酌葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主教．这是新航路开辟的动力之一。
3．经过：
(1)1488年，葡萄牙从迪亚士到达好望角。
(2)1497～1498年．葡萄牙人达?伽马绕过非洲好望角到达印度。
(3)1492年，在西班牙王室的支持下，意大利人哥伦布越过大西洋到达了美洲。
(4)1519～1522年．葡萄牙人麦哲伦环球航行成功，证实了地圆学说。
4．影响：
(1)引起了“商业革命”：a．世界市场开始形成，欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始；b．欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)引起了“价格革命”：a.大量贵金属流入欧洲，造成金银价格下降，物价猛涨； b．工商业资产阶级获利，有利于资本主义的发展，加速了封建制度的衰落。
(3)引发了西欧国家积极扩张海外殖民地的活动。
(4)加快了荷、英、法等西欧国家的资本原始积累。
二、葡萄牙和西班牙的殖民扩张
1．葡萄牙 1500年占领巴西；但葡萄牙扩张的主要方向在非洲和亚洲。
2．西班牙 主要目的是掠夺金银。15世纪末到16世纪中期，占领子除巴西以外的中、南美洲；16世纪六、七十年代又占领了亚洲的菲律宾。

美 非 亚 特点
葡萄牙 巴西（葡最大殖民地） 非洲东岸、西岸一些据点 印度西岸一些据点、马六甲、澳门、摩鹿加群岛 以占据军事据点为主，同时垄断商路，建立商站，欺诈性贸易掠夺大量财富。扩张主要方向在亚非。
西班牙 巴西以外的中南美洲 菲律宾 以美洲为主，甘蔗生产、黑奴贸易，疯狂掠夺贵重金属
3．影响
(1)欧洲的殖民统治给亚非拉美人民带来了深重灾难：印第安人几乎灭绝，土著劳动力锐减，由此又引起丁罪恶的奴隶贸易。
(2)流人欧洲的巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展。
(3)改变了世界形势和历史发展进程；①欧洲人开始对美洲、亚洲和非洲进行政治控制和经济渗透；②伴随政治霸权而来的是经济的剥削和掠夺；③由于基督教和西方文化的渗透，殖民地区的文化和生活方式也逐渐发生了变化；④各大洲间的相对孤立被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。

第三节 文艺复兴
一、概念 文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲．是正在形成中的资产阶级在借助复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
二、意大利文艺复兴
1、发源于意大利的原因：首先，意大利最早出现了资本主义萌芽——前提条件；其次，意大利较多保留了希腊罗马的古典文化——重要条件
实质：正在形成的资产阶级在意识形态领域开展的一场反封建反宗教的新思想新文化革命运动，是一场思想解放运动
2、社会思潮的核心及评价
（1）人文主义是文艺复兴时期的主流，社会思潮的核心。概念：人文主义重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚下解放出来。
（2） 影响：①对当时的科学、哲学，文学、艺术，教育甚至生活方式都产生广泛而深刻的影响；②是资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器；③对人文主义的过分推崇造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
3、意大利文艺复兴的成就
①最早的代表人物及作品：诗人但丁及作品《神曲》，画家乔托被誉为“欧洲绘画之父”。
②诗人、学者彼特拉克被称为：“人文主义之父”，薄伽丘著有《十日谈》。
③15世纪后半期至16世纪，出现“美术三杰”——达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔和政治思想家、历史学家、军事著作家、诗人马基雅维利。达?芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。米开朗琪罗——《大卫》。马基雅维利——《君主论》。
三、西欧诸国的文艺复兴
①英国人文主义的杰出代表是戏剧家莎士比亚．
②法国作家拉伯雷著有《巨人传》。
③德意志人文主义代表人物伊拉斯谟著有《愚人颂》。
④西班牙作家塞万提斯著有《堂吉诃德》。
四、文艺复兴时期的科学
(1)近代自然科学蓬勃兴起的条件：①文艺复兴的深入发展使人们对自然界各种现象的认识产生了革命性的变化。②生产经验积累，技术能力的提高也为科学研究创造了条件。
(2)成就：①波兰天文学家哥白尼提出了“太阳中心说”，否定了上帝选定地球为宇宙中心的谬论，动摇了封建神学的基础。②德意志学者开普勒发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律。③意大利科学家伽利略用自制望远镜证实了哥白尼学说的正确性，他注重实验、实践，被视为近代实验科学的奠基者。④意大利的布鲁诺和英国的弗兰西斯?培根是卓越的思想家，他们提倡唯物主义的科学研究方法。

第二章 资产阶级革命时代的东西方世界
第一节 英国资产阶级革命
一、英国资产阶级革命的背景
1、社会经济的变化：
①资本主义手工工场的兴起和发展：从制呢业扩展到采煤、炼铁和造船。
②资本主义农业出现“圈地运动”，使农民贫困化、成为雇佣了人，它导致资本主义农牧场的出现和发展。
③开拓海外贸易：新航路开辟后．英国成为大西洋航运的中心，都铎王朝鼓励发展丁商业和海外掠夺。
④资本原始积累加速：海外贸易、海外掠夺和田地运动为资本主义发展积累厂资本。
2、阶级关系的变化：
①新兴资产阶级形成：金融家、大商人和手工：上场主实力大增。
②新贵族出现：经营资本主义性质的农场和牧场的贵族与资产阶级有共同利益。
③封建王朝加强专制统治．旧贵族的势力被削弱．农民不断被转化为雇佣劳动者。
3、政治矛盾(直接原因)：
①斯图亚特王朝厉行专制与资产阶级和新贵族矛盾尖锐．表现为议会斗争．资产阶级和新贵族在议会中结成反对派，拒绝国王征收新税，矛盾尖锐。
②斯图亚特王朝实行宗教专制、迫害“清教徒”，清教徒代表资产阶级追求积累资本的生活理想，迫害清教徒造成厂社会政治的紧张局面。
4、根本原因：封建主义的上层建筑与资本主义的经济基础矛盾尖锐。
二、英国资产阶级革命
1、导火线：1638年苏格兰人民为反抗查理一世的宗教迫害，举行起义。
2、革命开始：1640年11月，查理一世召开议会，企图征税讨伐苏格兰人；反对派不仅拒绝征税，而且要求限制王权，革命由此开始。
3、内战：查理一世讨伐议会，1642年挑起内战。克伦威尔指挥议会军在纳西比和马斯顿荒原等战役中打败王党军队，结束了内战。经议会审判，以叛国罪于1649年1月在伦敦处死查理一世。
4、共和国时期：
①共和国成立后克伦威尔等人掌握大权以武力维护统治。
②发展工商业，厉行清教法规；征服了爱尔兰和苏格兰，并竭力维护英国，维护海外贸易。
③年底克伦威尔宣布为“护国主”，多次解散议会，成为军事独裁者。
5、斯图亚特王朝复辟：
①原因：克伦威尔死后政局混乱，资产阶级和新贵族为了巩固统治秩序，倾向复辟。
②1660年查理二世恢复王位。不久便实行反攻倒算。政治斗争日益尖锐，政坛发生分化，政党开始形成，出现了代表不同集团利益的政党——辉格党和托利党。
③詹姆士二世继位后企图恢复天主教．进一步危及资产阶级和新贵族的既得利益，遭到辉格党和部分托利党人的反对。
6、光荣革命：
①1688年，辉格党联合部分托利党人发动政变，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽入主英国。第二年议会决定威廉和玛丽继承王位。
②“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的完成。
7、君主立宪制的形成和发展：
“光荣革命”后，资产阶级和新贵族为限制王权在议会中通过了一系列法案，影响最大的是1689年通过的《权利法案》，它以明确的条文限制了国王的权力，约束国王的行为，后来，议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制在英国逐渐形成和发展起来。
三、革命意义
（1）推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制。
（2）为英国资本主义经济的发展和资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路。
（3）反映了世界历史的发展趋势，对欧洲和世界其他地区有广泛的影响，标志着一个新的历史时代的到来。

第四节 欧洲的启蒙运动
一、启蒙运动的兴起
（1）原因：①17、18世纪，西欧资产阶级力量不断壮大．封建专制制度成为其发展的严重障碍，要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。②自然科学突飞猛进，大大解放了人们的思想，使人们挣脱了封建迷信的束缚。
（2）性质：欧洲资产阶级反封建的思想文化运动是继文艺复兴之后欧洲的第二次思想解放运动，历史上称为启蒙运动。
（3）内容：批判专制主义和教权主义；号召取消专制王权，贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。
（4）与文艺复兴的异同：
文艺复兴 启蒙运动
背景 资产阶级萌芽 资产阶级发展
内容 人文主义 理性
方式 借助神学表达观点 直接发起攻击
作用 文艺复兴推动了自然科学的发展 自然科学发展促进了启蒙运动的产生
早期概况：①霍布斯：代表英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益。A、既提出了一些最基本的启蒙思想．又带有明显的封建落后意识，不反对君主专制，甚至承认专制政权有干涉臣民财产的权力。B、认为世上没有神，宗教不过是人类无知和恐惧的产物．但又提出宗教有助于维持社会秩序。C、代表作是《利维坦》。 ②洛克：其思想形成于英国资产阶级革命时期。A、认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产，因此国家政权不应干涉平民的财产。B、在政权组织形式亡，赞成君主立宪制，主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。
二、法国的启蒙运动——高潮
背景：资本主义发展程度较高，封建专制制度日益腐朽
（1）伏尔泰：抨击天主教会和罗马教皇；反对君主专制，希望通过“开明”的君主实 行改革，过渡到英国式的君主立宪制。
（2）孟德斯鸠：发展了英国思想家洛克的分权学说，明确提出了三权分立的原则，主张三权之间“相互制约和平衡”。代表作：《论法的精神》。
3）卢梭：提倡“社会契约”论和“人民主权”说，否定封建王权。
（4）狄德罗和“网络全书派”：《网络全书》反映了当时的一些科学成就，宣扬科学和理性．反对迷信和专制，影响很大，成为法国启蒙运动的中心。
三、启蒙运动的影响
①有力的批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；
②为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备；
③在欧洲、美洲动摇了封建统治的思想，迫使封建君主改变统治方法，对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响；
④启蒙思想的著作被介绍到中国和日本等亚洲国家，激励那里的仁人志士为改造旧社会而斗争。

第五节 法国大革命和拿破仑帝国
一、大革命的爆发
背景：（1）国内：①典型的封建专制国家。等级森严。
②资本主义工商业有一定发展，但受到封建专制制度的严重阻碍。——根本原因
③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状。（尖锐的阶级对立——直接原因）
④因财政田扰，国王路易卜六被迫召开三级会议。——条件成熟
⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。——思想理论基础
（2）国际：英国资产阶级革命的影响；北美独立战争的影响。
二、爆发经过
1、导火线：1789年5月三级会议的召开
2、第三等级的斗争：①要求制定宪法、限制王权、实行改革；②要求改变陈旧的开会方法和表决方式；③三级会议（改）→国民议会（后改又为制宪议会）的成立 1789-6；④制宪会议的成立 1789-7。
3、1789年7月14日巴黎人民攻占了象征专制统治的巴土底监狱，标志大革命爆发。（1789-7-14法国国庆日）
三、君主立宪派统治时期 (1789年7月——1792年8月)
(1)1789年7月14日以后，制宪会议实际成为法国最高的行政和立法机关（1791年前）→立法会议（1791-1792.8）．起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派。
(2)制宪会议宦布废除封建制度．取消教会和贵族的特权，动摇了封建制度，但没有废除封建地租和彻底解决农民的土地问题。
(3)1789年制宪会议发布了《人权宣言》。评价：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，成为资产夺取和巩固思想武器。它是资产阶级的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张的法律形式固定下来，但建立在私有财产贫富悬殊基础上“自由”“平等”实际上只能维护资产阶级利益。
(4)1791年制宪会议颁布宪法，规定法国为君主立宪制国家，宪法规定的有财产限制的选举制度违反了《人权宣言》的精神。
(5)制宪会议解散，让位于根据宪法选出的立法议会，君主立宪派掌权。
(6)立法议会遇到了许多困难，1792年4月，领导了反对昔奥武装干涉、保卫革命的战争，人民群众组成义勇军开赴前线。
(7)1792年8月10日，巴黎人民起义（第二次起义），攻占王宫，推翻了君主制。
原因：①国内：经济困境，政治斗争尖锐；②国际：奥、普、俄武装干涉。
对外战争的开始：①1792.4法国对奥宣战，普奥联军攻入法国境内；②法国人民奋起保卫祖国；③普奥联军公开支持路易十六；④巴黎人民第二次起义 （1792.8.10）。
(8)1789年7月14日至1792年8月是法国大革命的第一阶段，代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派掌握了领导权，大资产阶级是当时资产阶级的主要代表。
(9)阶段特征：他们在当权时期对法国进行了带有资本主义性质的初步改造，运用立法手段确立了许多资本主义社会的基本原则，法国大革命的基本成果都是在这个时期取得的。大资产阶级和自由派贵族由于反对共和制、维护君主制而被赶下台。
四、吉伦特派统治时期（1792.8-1793.6 代表工商业大资产阶级利益）
(1)政治：8月起义胜利后，代表工商业者利益的吉伦特派控制了立法议会，掌握了行政大权，召开了由普选产生的国民公
(2)经济：会颁布了新的土地法以进一步改造封建土地制度，宣布在农村中按户分配公有土地。
(3)9月，法军取得瓦尔密之战的胜利，外敌人侵被制止。
(4)国民公会取代了立法议会，国民公会通过了废除君主制成立共和国的决议，即历史上的法兰西第一共和国。
(5)经国民公会审判，1793年初路易十六在巴黎被推上断头台。
(6)内外形势：内：王党分子叛乱；生活用品价格飞涨，城市贫民要求最高限价遭到吉伦特派反对。 外：英、普、奥、荷、意、西等国组成第一次反法同盟。
(7)巴黎人民于 1793年5月底6月初发动了第三次武装起义，推翻了吉伦特派，把代表中小资产阶级利益的雅各宾派推上了统治地位。
(8)阶段特征：1792年8月至1793年6月是法国大革命的第二阶段，代表工商业者利益的吉伦特派掌握了行政大权，进一步打击了封建势力，扩大了革命成果。由于法国大革命面临强大的外国武装干涉的威胁，国内形势也十分严峻，吉伦特派无力领导群众战胜困难，因此倒台。
五、雅各宾派统治时期(1793年6月一1794年7月)
(1)雅各宾派上台后以罗伯斯庇尔为首，采取了一系列革命措施。
(2)国民公会宣布把逃亡贵族的土地分成小块出售，按当地人口分配农村公有土地，无条件地废除一切封建权利，解决了农民的土地问题，从而取得了农民的支持。
(3)实行恐怖政策 政治：颁布限价法令，对生活必须品实行最高限价
经济：通过了惩治嫌疑犯法令，规定一切嫌疑犯都要收押、监管。
(4)国民公会发布总动员令，大量青年应征入伍，到1793年底基本上赶走了外国干涉军，1794年，将战场转到国境之外。
(5)在国内外形势发生变化的形势下雅各宾派内部矛盾逐渐暴露，导致分裂。
(6)国民公会中反罗伯斯庇尔的势力于1794年?月27日发动“热月政变”，把罗伯斯庇尔和他的主要伙伴送上了断头台。
(7)阶段特征：1793年6月初至1794年7月是法国大革命的第三阶段，资产阶级民主派——雅各宾派掌握领导权。为了保卫共和国、拯救革命，雅各宾派采取了恐怖统治(违背了资产阶级意愿，超出了资产阶级革命的范畴)，从而战胜了敌人、克服了法国面临的危机；但是危机过后，内部矛盾逐渐暴露，最终又导致了雅各宾派的分裂和下台。
六、法国大革命的历史意义
(1)势如暴风骤雨，迅猛异常 ——规模最大，最彻底
(2)人民群众在三次起义中显示出了伟大的力量，一再把革命从危急中挽救出来，并推动它进一步向前发展。
(3)是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，结束了法国1000多年的封建制度，震撼了欧洲大陆的封建秩序。
(4)为此后各国的革命树立了榜样，具有世界意义。
七、拿破仑帝国
(1)热月党人统治时期：
①热月党人代表大资产阶级的利益，希望建立资产阶级的正常统治秩序。
②热月党人一方面清除雅各宾派的恐怖政策和激进措施，一方面保护革命成果，维护共和制。
③1795年热月党人成立了督政府，督政府软弱腐败，对内不能稳定政局，对外不能抗击欧洲国家对法国的干涉。1799年11月，拿破仑发动“雾月政变”推翻了督政府。
(2)建立帝国：
1799年11月拿破仑建立了执政府，自己出任第一执政官，后改为终身执政官。 1804年12月，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西帝国(第一帝国)。性质：资本主义性质的军事帝国 1804-1814
(3)对内政策：
①政治：建立中央集权的政治体制。
②经济：财政改革，创办法兰西银行，鼓励发展资本主义工商业。
③法制建设：1804年公布《民法典》(《拿破仑法典》)等几部法典，成为资本主义社会的法律规范。
④科教：建立公立中学和法兰西大学，鼓励科学研究和技术教育。
(4)对外战争：
①拿破仑掌权后，经历了与反法联盟的多次战争，一再打败奥、普、俄、西诸国。
②1810年左右法兰西帝国盛极一时，控制了从波兰到西班牙，从荷兰到意大利的广大领土。
③拿破仑的扩张野心使战争性质由革命转为侵略，最终导致第一帝国的覆灭。入侵西班牙、远征俄国均遭失败，被法国蹂躏的各国民族主义萌发，1813年10月，莱比锡之战（德意志境内）法军失败，帝国开始瓦解。1814年3月底拿破仑退位，第一帝国覆灭，波旁王朝复辟。
④波旁王朝复辟与拿破仑“百日王朝”
⑤滑铁卢会战（比利时境内），拿破仑再次退位
⑥拿破仑早期战争捍卫了大革命的成果，第一帝国进一步摧毁了封建制度，巩固了资产阶级的社会秩序，传播了革命思想，客观上有利于欧洲封建制的瓦解和农民的解放；后期侵犯许多国家，掠夺各国人民，激起了各国人民的反抗，导致他的最终失败。
关于拿破仑战争性质的认识：
在帝国建立以前，拿破仑对欧洲封建君主国家的胜利具有进步意义，因为它沉重打击和大大削弱了各封建君主国的封建势力，在一定程度上消除了封建割据的局面；也因为对外战争在客观上起着保卫法国资产阶级革命成果，防止波旁王朝复辟的作用，所以总起来说正义和进步的性质占主导地位。拿破仑称帝后，随着法国日益强盛，欧洲封建反动势力对法国的威胁越小越小，而拿破仑统治欧洲、称霸世界的野心越来越大，法国对外战争的正义性和进步性日益退居次要地位。特别是1807年法国的强盛达到顶点以后，战争的非正义性和侵略性占了主导地位。相反，那些被占领、被奴役的国家和地区人民反抗拿破仑的压迫和统治的战争就具有了民族解放的正义性质。欧洲人民的广泛反抗，造成了法兰西第一帝国覆亡的危机。

❹ 高二历史选修四要点

一、历史选修四知识点总结：秦始皇

秦始皇：是中国古代杰出的地主阶级政治家。 统一中国的第一个皇帝。

1、统一六国，结束分裂割据混战的政治局面，建立了中国历史上第一个统一的封建国家，开创了中华民族历史发展的新纪元。

2、建立了专制主义中央集权制度(皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度)，奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局，

3、拓展疆域，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。

4、采取一系列巩固统一的措施(统一文字、统一货币、统一度量衡、修驰道)促进了封建经济的发展和中华民族的形成。

5、修筑长城，抵御游牧民族骚扰，保障中原农业生产。(长城后来成为中华民族的伟大象征)

以上措施，促进了生产力发展，有利于封建经济的发展，有利于统一多民族国家的巩固，有利于中华民族的形成，促进历史进步。说明秦始皇是"千古一帝"，我们应予以充分肯定。

但是为了稳固统治，他焚书坑儒，实行思想文化专制，钳制了思想，摧残了文化。迷信法家，刑法严酷,滥用民力，这些表明秦始皇又是一个暴君。正是由于暴政导致秦朝很快灭亡。

二、历史选修四知识点总结：唐太宗

唐太宗：中国古代杰出的地主阶级政治家。 大唐盛世的奠基人。

唐太宗励精图治，开创了"贞观之治"的局面：

1、政治上：虚心纳谏，选贤与能;加强中央集权，完善三省六部制。

2、经济上：强调"存百姓"思想，实行休养生息政策，推行均田制。

3、法律上：慎用刑法

4、思想上：文德治国，崇儒尊孔

5、民族关系上：实行开明的民族政策，民族平等，尊称"天可汗"。东突厥地区设羁糜府州进行管辖;设安西都护府，管辖西域地区，与吐蕃和亲，促进汉藏的友好和西藏地区的发展。

6、对外关系上：采取积极友好的开放政策，设立鸿胪寺，对外来文化采取兼收并蓄的方针，促进中外经济文化交流。

以上措施使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，文化繁荣，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期，开创了"贞观之治"的局面，为"开元盛世"的出现奠定了坚实的基础，并对世界文明的发展产生了很大的影响。

善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。自我评价"功大过小"。

三、历史选修四知识点总结：孔子

孔子：我国古代伟大的思想家、教育家。 儒家思想的创始人。

1、思想："仁"(核心)、"礼"、"中庸";

2、政治：为政以德，维护奴隶社会的统治秩序;

3、教育：有教无类，创办私学，打破了学在官府、贵族垄断的局面。

因材施教，温故知新，采用启发式教学;

不仅把学生培养"成人"，而且要培养成"君子"。

4、晚年整理和修订"六经"，保存了古代典籍。

5、影响：

对中国：

①大思想家，儒家学派的创始人，儒家学说成为几千年中国传统社会的主流思想，影响深远。

②大教育家，改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。私学的形式也保证了中国文化免受朝代变迁的影响，连续不断的发展下来。

③"六经"是留给中国最宝贵的遗产，其中五经奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，成为中国古代传统文化的核心内容。

对亚洲：

儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分

对欧洲：

欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发

我们对孔子思想应采取"扬弃"即批判和继承的态度

⑴、继承弘扬"礼"中合理成分，如巩固稳定的社会局面，规范人的行为，批判其伦理纲常思想。

⑵、弘扬"仁"中仁爱、关怀、体谅、容忍加强自我修养等美德，重视道德教育。我国现阶段的"以德治国"、"以人为本"和"建立和谐社会"、与世界国家民族和睦相处的思想，都受儒家思想的深远影响。克服"仁"中为封建统治阶级服务的思想。

⑶、弘扬孔子重视教育的思想，大力提高中华民族的文化素质，克服其中"学而优则仕"的官本位思想。

四、柏拉图：古希腊伟大的思想家，教育家。 西方古典哲学的代表

(1)哲学上主张理念论，把理性世界和感性世界对立起来，理念先于物质，知识是人先天固有，这是一种唯心论，但对后世的影响巨大，奠定了西方哲学的基础。

(2)政治上提出理想国，认为国家应由护国者、卫国者、生产者构成，各守其职、各具其德;由哲学王来统治。这一主张虽然未能实现，但给人们以一些启发。

(3)教育上创办欧洲历史上第一所综合学校--阿卡德米学园，采用对话方式教学，培养了亚里士多德等一批人才，在欧洲教育史、科学史有重要影响。

五、历史选修四知识点总结：亚里士多德

亚里士多德：古希腊伟大的思想家，教育家。 古希腊文化的集大成者

1、号称"网络全书式的学者"，在众多科学领域作出了重要贡献。

①哲学：

A 、继承又突破了柏拉图的理念论。肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，"接近了唯物主义"，但不彻底，常动摇于唯物和唯心主义之间。

B 、确立了哲学研究的对象，《形而上学》中，提出哲学所必须研究和解决的十三个问题。

2、生物学：对五百多种不同的动物进行分类，至少对五十多种动物进行了解剖研究。

3、物理学：指出具体事物是由形式和质料组成的。

4、逻辑学：提出三段论：大前提、小前提和结论。至今仍被学术界尊为权威。

5、伦理学：提出"中庸之道"。

（1）、政治上主张人是政治的动物，法治优于人治，强调公民的集体荣誉感。

(2)、创办"吕克昂"学园，教授科学技术，促进了欧洲教育事业的发展。

(3)、局限：① 基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。

6、体现出奴隶主阶级的思想局限性。

总之，亚里士多德是古代西方思想史上最重要的思想家，对后世的影响广泛而巨大，奠定了多门学科的基础，为人类留下了宝贵的文化遗产。其追求真理的精神值得弘扬，"吾爱吾师，吾更爱真理"，使他继承了前人的思想，超越了前人的成就。

关于中西方思想中"中庸"的比较

相同：都强调"恰到好处"，反对两极。

不同：

①亚里士多德的"中庸"有哲学思考，而孔子的"中庸"是出于礼法，没有更多的哲学思考。

②亚里士多德认为"中庸之道"是相对的，孔子从圣人的角度出发，强调要有度，"过犹不及"。

③亚里士多德主张舍两端而取其中，孔子没有否认两端是不好的。

六、克伦威尔：英国资产阶级革命家、政治家、军事家。 英国革命的领导者。

1、他领导推翻了英国封建君主政体，建立了资产阶级共和国;

2、远征爱尔兰、苏格兰，巩固了资产阶级革命成果，但也加剧了民族矛盾;

3、颁布《航海条例》，打击荷兰，与瑞典、丹麦、葡萄牙签订商约，巩固了英国的海上权威与商业利益;

4、建立机构、改善法律、扶持教育、信仰自由、发展工商，使英国工业迅速发展;

5、建立起资产阶级性质的军事独裁统治，虽巩固了革命成果，但加剧了社会动荡，他死后，斯图亚特王朝复辟。

参考资料来源：网络-高中历史选修4

❺ 高二历史选修一考试的重点有那些急，急，急，

我们老师连日本明治维新和戊戌变法都没上过。
他说高考没考过，我是湖南专的不清楚属别的地区的出题准则。
要说重点的话，就这么几个改革，其中的背景、结果、影响等都是需要掌握的吧。
还要注意比较各种改革，可能会问你相同点或不同点之类的。

❻ 高二历史选修一历史上重大改革回眸的知识点

资本主义的兴起，英、法的大革命以及美国的建立，还有欧洲国家的改革和西欧国家的扩专张，这些都是常考属点，还有工业革命和一些社会主义运动的发展，第二次工业革命的成果和影响、社会主义的诞生，亚非拉民族民主运动的发展，特别注意一下第一次世界大战，刚刚说到的这些，期中和期末都会考的，注意 啊！

❼ 高中历史选修1复习提纲

第四单元 王安石变法

背景 社会矛盾的日益激化 阶级矛盾尖锐 原因：土地兼并使农民赋税增加，还要承担徭役，受高利贷的盘剥，连年的战事和频繁的自然灾害
具体表现：农民起义和兵变相继爆发
民族对立严重 辽和西夏与宋发生多次战争
统治阶级矛盾突出 要求改革新朝政的势力同守旧势力斗争激烈，出现朋党之争
积贫积弱局面的形成 积弱 原因：1、集中军权。设立不同的机构管辖军队调兵权与领兵权的分离，实行“更戍法” 成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，训练不精，削弱了军队的战斗力
2、在荒荒年招募流民当民，军队素质下降
3、步兵为主，武器质量差，影响军队战斗力
表现：对辽和西夏战争败多胜少
积贫 原因：1、冗官（集中行政权分割宰相职位，官职增加；科举取士多； “恩荫”法授官多）
2、冗兵（面临西夏和辽的威胁；为安定社会秩序，在荒荒年招募流民当民）
3、对辽和西夏战争耗费付给出大量金银和布匹
表现：国家财政的入不敷出，出现了严重的财政危机，造成了冗费的局面
庆历新政昙花一现 背景：积弱积弱的局面已经发展到比较严重的程度，阶级矛盾尖锐，北宋统治岌岌可危
主持：范仲淹、富弼
时间：宋仁宗庆历三年（1043年）------庆历五年（1045年）初
中心：整顿吏治，针对腐败的官僚制度
内容：改革文官升迁制度；.严格恩荫制；改革贡举制；慎选地方长官；重视农桑，减轻徭役等。
结果：失败。
原因 1、新政触犯了大地主大官僚的利益，遭到他们强烈的反对
2、有人诬蔑范仲淹、富弼等是“朋党”，宋仁宗对朋党的防范；3、改革过于激进。
影响：宋朝严重的阶级矛盾和民族矛盾并未缓和，积贫积弱的局面仍在向前发展，统治集团感到危机四伏，因而要求改革的呼声高涨
宋神宗起用王安石 原因：1、社会矛盾仍然尖锐
2、王安石提出变法主张和设想得到宋神宗的赞赏
3、宋神宗希望改变积贫积弱的局面，消除弊病，克服统治危机
时间：1068年，宋神宗即位。决定起用王安石
时间 1069年，任用王安石为参知政事，主持变法
目的 直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面
根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序
内容 主要措施 内容 作用和成效 局限
富国之法 农田水利法 鼓励各地由民户出资修建水利 水利工程广为修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。
方田均税法 下令全国清丈土地，核实土地所有者，并将土地按土质的好坏分为五等，作为征收田赋的依据 清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；部分农民免除赋税，得到实惠。
青苗法 在每年二月、五月青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还 大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。（争议最大） 强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重
免役法 将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不服差役的民户则交纳一定数量的钱，称为免役钱 农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展；增加了政府财政收入 对贫苦人是沉重的负担
市易法 在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出 这就限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流，也增加了政府的财政收入
均输法 设立发运使，掌握东南六路生产情况和政府与宫廷的需要情况，按照“徙贵就贱，用近易远”的原则，统一收购和运输 减轻了纳税户的额外负担，限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活
强兵之法 保甲法 将乡村民户加以编制，以十家为一保，民户家有两丁以上抽一丁为保丁，农闲时集中，接受军事训练 加强了农村封建统治秩序，维护了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用
设军器监 督制造兵器，严格管理，提高武器质量 武器质量和产量都提高
保马法 将原来由政府的牧马监养马改为由保甲民户养马。保甲户自愿养马，可由政府给以监马或者给钱自行购买，并可以免除部分赋税 马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用
将兵法 每将置正副将各1人，选派有武艺又有战斗经验的军官担任，专门负责本单位军队的训练 改变了兵将分离的局面加强了军队战斗力
取士之法 改革科举制度 废除了死记硬背的明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科 有利于人才的选拔、培养和使用，为变法造了舆论，有利于改革的推进
整顿太学 重新编纂教科书，内容为儒家经典，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官，设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才
惟才用人
结果 最终失败 1、变法触犯了大官僚、大地主的利益，改革充满了阻力
2、用人不当，出现了危害百姓的现象
3、支持变法的组织机构不够健全，赏罚也不够公正
4、变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势。5、宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废除
6、最根本的原因还是因为变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以更大的利益，因而不可能获得广大农民的支持，也不可能很好的解决社会的根本矛盾
性质 封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动
评价 1、变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
2、王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。
3、变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重
4、王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
启示教训 1、改革是历史发展的要求和产物
2、改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段
3、改革必然涉及到某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。

比较商鞅变法和王安石变法的异同点
相同点是①直接目的都是为了富国强兵；②变法都得到了当时最高统治者的支持；③变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对；④变法者个人的改革的意志坚定，失败后两人的命运基本相同；⑤变法都对生产关系作出了调整。
不同点有①背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。②根本目的不同，商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。③性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。④结局不同：商鞅变法是一场成功的改革；王安石变法则失败了。

第三单元 北魏孝文帝改革
背景 北魏统一北方 创造了一个较为安定的社会环境，促进了社会生产的发展，为各族之间的交流和融合创造了有利条件
北魏统治者开始参照汉族的封建政权的统治方式 吸收汉族先进的文化，从而成为以后孝文帝改革的社会基础与思想基础。开始了封建化的进程，民族融合趋势加强
冯太后掌权 促使孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。对他后来推行的改革有着深刻的影响
孝文帝学习汉族先进文化 孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念
阶级矛盾尖锐 原因：政权制度建设的欠缺。主要表现在政权的基层统治方式上实行宗主督护制，在赋税制度上的混乱。赋税制度上“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，苦不堪言， 影响：导致各地人民起义不断。严重威胁着北魏统治，社会改革迫在眉睫
民族矛盾激化 原因：北魏统治者实行民族压迫、民族歧视的高压政策
时间 471---499
目的 缓和民族对立和社会矛盾，发展生产，巩固统治
过程及内容 前期 时间：471---490
主持：冯太后
重点：建新制。形成了以均田制为中心的一整套政治经济制度。这些制度有力促进了社会生产的发展，缓和了社会矛盾，巩固了政权
措施 制定官吏俸禄制整顿吏治 为澄清吏治，巩固统治 国家征收统一筹集按级别高低发给官吏，不许官吏自筹，制定严惩贪赃办法 北魏吏治得到改善，农民赋役负担减轻，北方农业得到迅速恢复和发展
推行均田制 为了缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家收入 即按一定的标准将国家控制的土地平均分给农民耕种，土地不得买卖。不种则由政府收回 生产积极性提高，同时大片荒地被开垦，推动了北方经济的恢复和发展，促进了北魏政权的封建化，推动着鲜卑族经济的转型，加强了民族大融合
设立三长制 为配合均田制的推行，强化对地方的控制， 改宗主督护制为三长制。邻长、里长、党长合称三长，直属州郡，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役 保证了国家对人民有效地控制，有利于中央集权的巩固
推行新的租调制 与均田制相适应，保证税收 一对夫妇每年向政府缴纳粟二石，帛或布一匹 使农民负担大为减轻，许多受庇于豪强的农民也纷纷转向政府，成为国家的编户齐民，增加了政府的收入
后期 时间： 490---499
主持：孝文帝
重点：汉化
措施 迁都洛阳
原因：1、在政治上，平城保守势力强大，民族隔阂相当深。
2、在经济上，气候恶劣，粮食供给经常出现困难；
3、军事上，时受柔然骚扰，很不安全；
4、地理上，地处偏僻不利于对整个中原地区的统治
5、洛阳农业发达，交通便利，乃历史故都。
目的：为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制，实现南北统一的愿望。
影响：孝文帝借迁都打击了保守势力，保证了改革的深入，有利于胡汉民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展。洛阳再次成为北方政治、经济的中心。迁都洛阳，为孝文帝进一步的改革奠定了基础。
移风易俗 易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学 影响：使鲜、汉两族进一步融合，对加强民族联系，缓和民族矛盾，促进民族融合所产生的深远影响。
它提高了鲜卑人的文化水平，有利地推动了向汉族王朝统治模式的转化，大大促进了民族融合，为结束南北分裂奠定了基础。对中华民族的形成和发展起了重要的作用
作用 经济的复苏和繁荣 原因：1、均田制、三长制和租调制的实施
2、技术的进步：如生产工具的改进，耕作技术的进步
3、水利设施的兴修
4、是民族大融合的产物，如鲜卑族的畜牧业经验
5、孝文帝放松对民间手工业的管制，加强对官办手工业的管理
6、孝文帝铸造铜钱，重视和支持商业的结果
表现：农业：荒地得到开垦，粮食产量提高，人口增加，耕作技术提高，畜牧业发达。
手工业：民间和官办手工业发展快，绢布产量增加且工艺精湛，北方青瓷出现
商业：洛阳出现许多大市场，货源充足，交易活跃，对外贸易达西方国家
影响：1、推动了鲜卑族的游牧经济向农耕经济的转型，增加了国家收入
2、使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度，加速政权的封建化进程，巩固了封建统治
3、促进了民族大融合，使鲜卑族等少数民族成为汉族一部分，为中华民族注入了新鲜血液。
政权封建化的加速 统治者尊儒崇经，兴办学校恢复汉族礼乐制度采纳汉族封建统治制度，对北魏的政治生活乃至整个中国历史产生了深远影响
民族的交流与融合（最重要） 鲜卑族在生产、生活方式上的转变促使了整个社会习俗的改变，汉族风俗习惯成为整个社会生活习惯的主体。鲜卑族原有文化也融入汉族文化之中。畜牧业生产经验、服饰、风俗、食物等方面鲜卑族文化精华融入了汉族文化之中，促进了整个中华文明的发展与进步。并为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础
性质 是冯太后和孝文帝自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的封建化改革运动

第七单元 1861年俄国农奴制改革

背景 政治上 农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁（主要） 地主对于农民的穷凶极恶的压榨和奴役，引起农民不断地骚动。从而引发农奴制的危机。严重威胁着沙皇和贵族地主的统治
经济上 农奴制使俄国资本主义缓慢发展，与西欧国家差距很大 农奴制给俄国社会经济的发展造成消极影响（自由劳动力短缺、工业资本缺乏、国内市场狭窄）俄国工业发展的速度远远落后于其他西欧主要资本主义国家
社会上 革命民主主义者积极发动武装起义，准备推翻俄国农奴制。新思潮的涌动 越来越多有识之士意识到，农奴制已经成为阻碍俄国社会发展的重要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨，出现了十二月党人起义.和知识分子的反沙皇斗争,促进人民的觉醒对俄国专制统治造成了很大的冲击
军事上 克里米亚战争的失败所带来的消极影响。 原因：西欧资本主义列强与沙皇俄国之间在土耳其问题上的矛盾尖锐化的结果。另外土耳其处在欧亚非三大洲的交界的地方，地理位置颇为重要
目的：俄国为了扩大势力范围、攫取更多的土地和转移国内矛盾，一直想侵吞奥斯曼帝国的土地，控制海峡
时间：1853----1856
双方：俄国---英、法、土、奥、撒同盟
经过：
结果：俄国的惨败（武器的落后、运输工具的落后、军需品的不足等，以及政治、经济体制的落后）
影响：1、俄国的国际地位一落千丈
2、加剧了俄国国内的阶级矛盾，爆发了席卷全国的农民运动。
3、震撼了贵族地主的统治，使俄国统治者从政治昏睡中清醒过来，客观上加速了改革的步伐。
亚历山大二世深受西方文明的影响，上台后深刻意识到农奴制的落后
目的 直接：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望
根本：巩固统治，维护沙皇专制政权
焦点 是如何化解来自封建地主的阻力-----农民如何获得自由和土地
时间 1861年俄历二月十九日（公历3月3日）亚历山大二世正式签署一系列废除农奴制的法令和宣言，史称“二一九法令”
内容 二一九法令 农民获得人身自由权
农民通过赎买获得份地，但付清赎金之前需须负担一些临时义务
加强了村社制度加强对农民的管理
评价 进步性 1、促进了俄国农业经济的发展和农业资本主义经济发展（改革使广大农奴获得人身自由，提高了农民生产积极性，改革后很快出现农民分化，从而产生农业资本主义）
2、促进了俄国工业资本主义有了迅速发展（提供了必需的劳动力、市场和资金）
总之：改革使俄国的生产关系一定程度上适应了生产力的发展，实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过渡，是俄国历史的重大转折点
局限性 原因：“二一九法令”实际上是妥协的产物。这次改革没有改变沙皇专制主义的本质，沙皇只是在形势所逼下作了一些“让步”
表现：1、不彻底性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留
2、掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净
3、欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，而且农民大量的土地和金钱被地主夺去，改革后农民土地比原来还少，无法维持生计，只得重新佃种地主土地，受到更大的盘剥与奴役
影响：1、它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响（特别不是利于国内市场的扩大）
2、社会矛盾依然尖锐，农民暴动和起义不断
性质 由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的一次自上而下资产阶级性质的改革
俄国近代化 作用 局限
经济 1、促进了俄国农业经济的发展和农业资本主义经济发展
2、促进了俄国工业资本主义有了迅速发展 1、它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响
2、对外国资本尤其是法国资本依赖严重。
3、资本主义经济发展非常不平衡
政治 参照西方资产阶级代议制模式，建立了近代政治体制：建立地方和城市的自治机构，有利于政治的民主化 实际权力仍为沙皇任命的行政官僚掌握，仍然是沙皇封建君主专制。落后的政治体制严重地阻挠着经济体制的彻底解体和资本主义的进一步发展
参照西欧模式进行司法改革，建立近代司法制度：进行无等级审判，还建立了陪审制度和律师制度，实行公开审判。有利于法制化的发展 农村改革有限
军事 建立西方式的军事管理体系：缩短服兵役的期限；实行普遍义务兵役制，加强对军官的培训。有利于军事的近代化 带有一定的军国主义色彩
教育 鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。促进了教育的近代化
思想 西方资产阶级的思想和统治方法开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了沙皇统治下的俄国同资本主义国家的差距，变革愿望越来越强烈，俄国出现了人思想观念的近代化

近代化
它在经济领域的变化叫工业化、全球化，其社会结构的变化是城市化、都市化，政治结构的变化是民主化、法制化，思想观念的变化是理性化、科学化
俄国1861年改革与日本明治维新之异同
（1）不同点：A背景不同：俄国：a19世纪中期，资本主义工业在俄国缓慢发展，使用机器生产的工厂开始代替手工工场，而农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍。b农奴处境日益恶化，农民运动波澜壮阔地发展起来。贵族地主统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世在走投无路的情况下，决定废除农奴制。日本：a19世纪中期的日本，仍然是一个闭关自守、封建落后的国家，实际权力掌握在世袭的将军手里，天皇只是傀儡。农民生活悲惨，反抗斗争此起彼伏。b资本主义已有一定的发展，西南部大名和商人不满幕府统治，要求改变现状。武士的生活状况恶化，已由封建社会的支柱变为反幕府的力量。c民族危机严重，遭到美、英、法、俄等国侵略，激起了各阶层人民的愤怒。内外因的结合促进了幕府危机的总爆发，1868年幕府统治被推翻，明治政府进行了改革。B目的不同：俄国农奴制改革是由沙皇亚历山大二世为防止人民革命运动，维护自己的统治，迫不得已而进行改革。而日本明治维新则是为了发展资本主义，摆脱外来的压迫而进行改革。
（2）相同点：A时代相同：都发生在19世纪中期的“自由资本主义”阶段。B性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革。C结果相同：都走上了资本主义的发展道路，改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余势力。
民粹派及民粹派运动
民粹派一词是指从19世纪60年代到70年代的平民知识分子，得名于他们70年代中期“到民间去”，把这些到农民中去的知识分子称做民粹派。
民粹派的目标是追求社会正义与社会平等，他们相信社会主义能体现这种正义与平等，故他们的最终目标是在俄国建立社会主义；民粹派的所作所为都以人民，尤其以农民的利益为出发点；所以，代表着民粹派的民粹主义的理论核心实际上就是“农民社会主义”。具体来说，民粹派认为：资本主义在俄国是一种罪恶和社会倒退；相信俄国社会发展的独特性，俄国可以绕过资本主义的发展阶段；农村公社是俄国社会主义的基础，农民是实现俄国社会主义的依靠力量；知识分子是一种主导力量，能够领导俄国走向社会主义。
民粹派运动是指自赫尔岑和车尔尼雪夫斯基为民粹主义奠定了理论基础以后，到19世纪60、70年代民粹主义思潮便逐渐形成为一种社会实践活动。民粹派运动可以划分为三个时期：（1）19世纪60、70年代的革命民粹派时期，代表人主要有拉甫罗夫、巴枯宁和特卡乔夫。这时期的活动主要有：民粹主义小组成立、大规模到民间去和恐怖主义活动。（2）19世纪80、90年代的自由民粹派时期，代表人主要是米海依洛夫斯基等。（3）20世纪初的社会党时期，领导人主要有切尔诺夫等。民粹派运动是体现自恰达耶夫以来俄国东西方道路之争最激烈的社会运动，同时它也是俄国的社会主义的实际开端，因而在19世纪俄国社会思想史和解放运动史上具有十分重要的地位，19世纪下半期俄国社会生活的各个方面都受到民粹派运动的影响。

❽ 高二历史选修一考点（人教版)我们马上就要期末考试了。帮帮忙整理下重点考点

高二年级历史选修一复习专用讲义
梭伦改革 商鞅变法 孝文帝改革 俄国农奴制改革 日本明治维新 戊戌变法
1 经济 经济发展受到阻碍；工商业发展 生产力发展要求进一步解放生产力 经济上出现封建化趋势 资本主义发展远远落后于西方国家 资本主义的产生和发展 民族资本主义的初步发展
政治 平民与贵族矛盾尖锐；工商业奴隶主要求分权斗争 春秋战国变法为其奠定基础 政治制度欠缺，导致阶级矛盾激化 农奴制统治黑暗，农奴起义骚动不断 幕府统治危机，基础动摇，起义不断。 民族危机的加深
阶级 工商业奴隶主的形成 新兴地主阶级力量壮大 资产阶级壮大，倒幕派形成，武士成为主力。 资产阶级力量壮大，开始登上历史舞台
思想 法家思想提供理论基础 汉文化的影响 西方启蒙思想的影响；要求改革的新思潮涌动 西方启蒙思想的影响 西方启蒙思想的影响；早期改良思想奠定基础
个人 梭伦个人因素（爱国、军事才能、首席执政官） 商鞅强烈的从政愿望和秦孝公的改革决心 冯太后、孝文帝对汉文化的推崇 亚历山大二世充分认识到改革的必要性 倒幕派及天皇倾向改革 庚、梁等人的爱国思想
其他 秦国（落后，改革无成效，有利条件，机遇） 起义不断；民族融合和民族矛盾激化 克里米亚战争进一步激化国内矛盾 列强侵略，民族危机加深；明治政府成立 受日本改革影响；维新运动的兴起。
2 改革 准备 梭伦当选为首席执政官 商鞅被任命为左庶长，主持变法 登上皇帝位；推动统治者学习汉文化 公开讨论；成立各种委员会 著书；上书；学会；办刊；学堂。
3 改革 过程 解负令—财产等级制度—国家机构—经济 公元前356年开始两次变法（先后进行19年） 新制；迁都；移风易俗。 前期：二一九法令；后期：政治改革 1868年开始；1871年废藩置县；1889年宪法。 1898年6月，光绪帝《定国是诏》；9.28“戊戌六君子”事件
4 改革 目的 缓和矛盾，振兴城邦，维护奴隶主统治 富国强兵，维护封建统治 巩固统治，加速汉化和封建化。 维护地主阶级利益；巩固沙皇专制。 建立资本主义制度，促进资本主义发展 实行君主立宪，发展资本主义；挽救国家危亡
5 改革 内容 政治 解负令；规定占有土地的最高限额；遗嘱法；财产等级制度；恢复公民大会；建立四百人会议；设立公民陪审法庭 废除世卿世禄制；实行户籍制；推行县制 俸禄制；推行新的租调制。 农奴获得人身自由；村社负责改革实施；建立地主和城市自治机构；司法制度改革 1、废藩置县，建立中央集权；2、四民平等；3、颁布宪法，建立君主立宪。 官民上书；举荐新政人才；精简机构。

经济 鼓励农业生产；鼓励发展手工业；改革币制与度量衡；确立私有制；倡导节俭；惩罚游手好闲之徒。 废除井田制；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡和货币 易服装；讲汉话；改汉姓；通婚姻；改籍贯。 农奴可以购买一块份地；首付后，其余49年付清，男子服劳役。 土地改革；地税改革；建立“样板”企业；建设基础设施；扶植、保护私人资本主义 鼓励农工商业发展；提倡私人办工厂；奖励发明；设铁路、矿物总局；创办国家银行；兴办邮政。

风俗 禁止父子及成年兄弟同居一室；实行一夫一妻，小家庭政策 尊儒崇经，兴办学校；恢复汉族的礼乐制度 习俗西化（服装、饮食、建筑、礼仪） 提倡女学、改易风俗

教育 燔诗书而明法令 鼓励社会和个人办学；、扩大大学自主权；允许引进西方书籍。 建立近代教育体制；成立文部省；建立三级教育体制；教学内容改革 改科举、废八股；设京师大学堂；选派留学生；设立译书局。

军事 奖励军功，实行二十等爵制。 实行普遍义务兵役制；建立西方式的军事管理体系。 实行义务兵役制；改进军事装备；培养军事人才。 新式军队；新式武器；新法练兵；增强海军

6 改革 结果 雅典很快成为古希腊最繁荣的城邦 实现了富国强兵，让秦国成为七国中的强国 加速北魏封建化，汉化和农业化过程 仍然是君主专制国家，但走上了资本主义发展道路。 建立资本主义制度；实现民族独立；对外扩张。 失败
7 改革 性质 奴隶主阶级挽救社会危机的改革 地主阶级改革 封建化改革 资产阶级性质改革 资产阶级政治改革运动 资产阶级的政治改革运动
8 改革 进步 解负令让广大平民成为享有自由权利的公民，形成民主政治必须具备的公民群体；打破了贵族专权的局面，让工商业奴隶主分享了政治权力；一定程度上确保了公民参与国家事务的权利；促进经济发展，使雅典成为古希腊最繁荣的城邦；是雅典民主政治的奠基石。 中央集权建设由此开始，对后世产生深远影响；促进经济发展；提高秦军战斗力，为下一步秦国战略发展创造有利条件；为后来秦国统一全国奠定基础 促进农业、手工业、商业的发展，推动经济繁荣；缓和了矛盾，巩固了封建统治；促进了民族大融合；为结束长期分裂，重新走上国家统一奠定基础。 促进了资本主义经济发展；促进了西方资产阶级思想在俄国传播；促进俄国近代化历程，是俄国历史的转折点。 确立君主立宪制度；废除不平等条约，获得民族独立；加快资本主义发展，基本实现工业化，成为亚洲强国；成为亚洲殖民地国家实现民族独立的榜样。 爱国性:以变法图强、救国图存为目标，希望中国走向独立民主和富强；进步性：是变革社会制度的初步尝试；启蒙性：是近代中国第一次思想解放潮流，促进了国人的觉醒；精神遗产，是中华文明发展史上的宝贵财富

9 改革 局限 改革具有折中性；下层公民不有享有充分的参政议政权利；氏族制度残余仍然存在；贵族与平民的矛盾未得到根本解决 轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重对人民剥削和压迫；未与旧制度划清界限。 保留子大量残余，阻碍资本主义发展；社会矛盾没有彻底消除，又产生新的矛盾；改革是对农民的一次大规模掠夺，有欺骗性。 内容：具有不彻底性和浓厚的封建性；结果：走上对外扩张的道路。 内容：没有涉及君主立宪；结果失败，没有使中国走上资本主义道路。

10 成败 原因 工商业发展及工商业奴隶主阶级的壮大平民的支持；梭伦个人因素（爱国、军事才能、首席执政官，坚定决心，民主理念）；顺应历史潮流。 顺应历史发展潮流；最高统治者支持；商鞅确立的“治世不一道，变国不法古”的正确指导思想；不顾个人安危，敢于和旧势力斗争；注意取信于民；措施全面，较为彻底。 顺尖社会潮流（封建化；民族统一）；内容全面，措施得力；3、冯太后的支持及孝文帝的决心和生殖力、民族融合趋势的推动。 亚历山大个人的认识；受西方启蒙思想影响；正确的改革策略（准备、分期）；对社会进行全面改革。 幕府体制的腐败；内部离心力较大；采取正确的策略（先倒幕后改革）；实施了符合国情的改革；有利的国际环境；西方科技文化的影响。 根本：资产阶级维新派势力弱小，顽固势力强大；缺乏坚强的组织领导；脱离广大人民群众；寄希望于没有实权的皇帝；对帝国主义抱有幻想；缺少有利的国际环境。

11 改革 特点 革命性、折中性 措施全面，比较彻底 措施全面，影响深远 全面性，不彻底性。 全面性、不彻底性（与时代比较） 以经济为主，不彻底性
12 改革 共性 改革共同点：1、顺应历史潮流；2、试图挽救统治或民族危机；3、由最高统治者主导或在其支持下改革；4、都推动历史进步；5、都涉及多方面内容，不是单一的改革；6、体现改革者的爱国情怀和创新精神；7、都不是一帆风顺的，总会有曲折。
改革成功的原因：1、顺应历史潮流；2、最高统治者支持；3、正确的改革策略；4、关注或涉及下层人民利益；5、有利的国内国际环境；6、改革者的智慧及勇气；7、改革内容符合国情；8、领导阶级力量的强大；9、人民的支持。

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