Ⅰ 谈谈你对中国历史的认识,简答
中国历史,从夏朝算起,有近4100年历史;从中国第一个统一的朝代秦朝算起,约有2241年。
约公元前回2070年,夏答朝出现;商朝时出现了已知中国最早的成熟文字—甲骨文;西周时社会进一步发展,春秋战国时生产力提高,思想百家争鸣。
公元前221年,秦始皇建立了中国历史上第一个中央集权封建国家—秦朝;西汉与东汉时进一步巩固和发展了大一统的局面,汉字基本定型。三国两晋南北朝时期,中国进入分裂割据局面。
19世纪中期,鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。1911年辛亥革命爆发,推翻了帝制,确立了共和政体,中华民国成立。袁世凯死后,中国进入军阀割据混乱时期。
北伐战争后中国国民党在名义上统一中国。1931年日本策动九一八事变,1937年开始全面侵华,1945年抗日战争取得胜利。
解放战争后,中国共产党于1949年成立了中华人民共和国。
Ⅱ 谈谈你对学习历史的看法
《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时,《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。司马迁探求的天人之际,并非承认天的神秘力量,而是重视天人之间关系的演变,从而了解
“古今之变”
的关键,探求出历史动态发展变化的层面,最终完成“一家之言”。而他的撰述动机,主要有以下三方面:
一、司马迁为了继承其父司马谈编订史书的遗志,完成撰述《史记》的宏愿
二、司马迁想继承《春秋》精神
三、司马迁要肩负史家职责
司马迁想为封建统治者提供历史的借鉴作用,反映的是真实的历史,这是非常可贵的。
本着实录的精神,司马迁在选取人物时,并不是根据其官职或社会地位,而是以其实际行为表现为标准。比如,他写了许多诸如游侠、商人、医生、倡优等下层人物的传记。在司马迁心目中,这些人都有可取之处。
司马迁首创了以人载事,始终叙述一个人生平事迹的写法。着重写其“为人”,并注意其“为人”的复杂性,是司马迁的笔法。他在作传时,把自己的看法寓于客观的事实叙述之中,来表示自己对人物的爱憎态度。
比如项羽这个人物,司马迁同情他,以非常饱满的热情来写这位失败英雄。他既称赞项羽的骁勇,又对他的胸无大志、残暴自恃作出批评。可是,在《项羽本纪》中,司马迁并没有发议论,但是他对项羽的爱憎态度却于叙事之中明显地表现了出来。这便是司马迁作传的最大特点,即真实性和倾向性的统一。
《史记》的诞生,就中国史学的具体发展而言,《史记》的贡献巨大。《史记》的贡献和特点主要有这样几个方面;
一、开创了“纪传体”体例
二、开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合纂史方法
三、秉笔直书,是我国宝贵的史学传统,司马迁的《史记》对此有很好的发挥
四、《史记》也是一部形象生动的历史传记
Ⅲ 说说你对''历史''这门学科的认识和感想
历史是让我们明白昨天,更好的认识今天,是历史让我们汲取经验,从中收益.学习历史能让我们知道怎版样去做一个更加聪明权的现代人,有许多同学不愿学习历史,那是错误的选择,历史是一面镜子,可以晓古通今.胸怀博远.
Ⅳ 论述题 谈谈你对历史课程的认识!
革命史观认为,对历史的看法代表你的阶级立场。李世民认为,从历史可以看到未来。
世界的历史在地理大发现之前是各区域独立发展的。世界的历史作为相互影响的整体来看,比中国的历史要短得多。欧洲在文艺复兴后,逐渐强大起来,首先是葡萄牙航海发现了新世界,成为世界帝国,然后另一个航海国家西班牙崛起了,成为第二任世界帝国,英国联合荷兰打败了西班牙,荷兰成为第三任世界帝国,英国与荷兰进行了三次大战,成为了第四任世界帝国,在位时间最长,影响最大,号称日不落帝国。这是血腥铸成的世界帝国,与公平正义无关,与利益有关。之后有两个国家觊觎世界帝国的王冠,一个是德国,一个是美国。德国首先发难,1914年发动第一次世界大战,失败了。一战后,世界的金融中心从伦敦移动到纽约。为了打击欧洲的传统,犹太人促成了俄国的共产主义革命。苏维埃政权的革命资金来源全数出自纽约的犹太家族掌控的银行,如罗斯柴尔德等,苏联的开国功臣有90%是犹太人。后来,格鲁吉亚人乔大叔登上独裁的地位,犹太人在苏联的地位才受到抑制。
1939年,德国人再次发动世界大战,意在夺取世界帝国的地位,成片的德国轰炸机扑向伦敦,伦敦腾起冲天的烟柱,宣告英国这个三百岁的世界帝国寿终正寝了,新的世界帝国是谁呢?不是德国,是美国。
美国人在二战开始时,先搞个中立,卖军火,现款现货,自行运输,明显偏袒英国,德国不可能开潜水艇来买军火吧,日本人到是买了不少航空材料和废钢铁,这些美国货都倾泻到中国人头上,然后,美国人搞个租借法案,可以向盟友租借军火,实际上是赠送,出钱让盟友流血,后来盟友的血也快流光了,1941年底,德国人都快攻进莫斯科了,终于挑动日本人来个珍珠港,这下可以亲自上阵了。这时候罗斯福笑了,蒋介石笑了,绅士丘吉尔的眼泪笑都笑出来了。
衰老的大英帝国在丘吉尔狂喜的眼泪中,把世界帝国的王冠装在银盘子里,恭恭敬敬地跪在地上,捧着这个银盘子奉送给美国了。美国成为了第五任世界帝国。美国至今在日本和德国驻军,在全世界32个国家驻军。按理说,欧洲在二战后可以不追随美国,犹太人让苏联威胁欧洲的安全,促成整个欧洲完全托身于美国的庇佑,欧洲的传统进一步式微。
世界的前途有两个,第一、产生雄才大略的独裁者,统一世界,独裁者是在内部斗争中踩着别人尸体走上这个岗位的,独裁者可以世袭,但超强的能力不可能靠血缘世袭,这是中国皇帝制度崩溃的原因,所以这个前途要解决接班人产生机制的问题。历史上的独裁者似乎更热衷于为本国和本民族谋取利益,很少着眼全世界,走上权力顶峰的德国希老大和俄国的乔大叔也缺乏统治世界的魄力。独裁者要依靠官僚体系维系统治,独裁性质的官僚体系缺乏监督,腐败是必然的,人民的反抗也是必然的,也会直接导致官僚体系的崩溃,这个前途不妙。世界目前没有发生这种可能的条件。
第二、被犹太集团统治,现实是离这个目标越来越近了。这很残酷,但这是事实。
中国可靠的历史从夏开始,然后是商,是周,周分西周东周,东周分春秋和战国时期。
秦是法家,见利忘义,很暴力,统一后,二世灭亡很正常。秦朝修了长城,建立了郡县制,统一文字,度量衡。
汉朝建立了儒家的思想统治路线,西汉是被外戚篡夺的,不是老百姓起来造反推翻的。
三国是东汉末年地方割据的延续,就像小公司兼并成几个大公司而已,三国之所以能维持一段时间,就是吴政权的调节作用,曹强大时,吴联刘抗曹,赤壁大战,刘强大时,他联曹抗刘,往樊城前线的关羽背后插一刀,夺取荆州。
晋的统一是个灾难,推崇玄学,骄奢淫侈,全民腐败,短暂的统一和繁荣带来可怕的灾难。五胡乱华。
北朝的隋统一了中国,南朝的陈后主继承的的东晋、宋、齐、梁的汉人统治,北朝脱胎于鲜卑王朝。以至于隋王室有鲜卑血统,继承隋的唐王室也有鲜卑血统。
隋建设有大运河和科举制,这两个东西至今影响我们的生活。
唐玄宗时期,中国历史到了高峰,长安这个内陆城市成为国际化大都市,他的自信和包容是空前绝后的,日本人晁衡官居监察部长,胡人则掌管了北方军区的精锐军队。
唐末又是藩镇割据,进入五代十国乱世,梁、唐、晋、汉、周。又是北方的沙陀族政权打败了汉人建立的混蛋王朝梁。建立了后唐。正朔又融入沙陀族的血统。
宋太祖掌握周的兵权,篡夺了周,重文轻武,武将只有狄青短暂地担任过副丞相。对外软弱的基调就定了,对内重商重士,太祖立训不得杀文官,文官只有流放,读书人的地位很高。宋朝的灭亡不是农民起义,而是外族,是一再的重大的战略错误导致的,联强抗弱,联金灭辽,联蒙灭金,最后自己也成了盟友的目标。
蒙古人的元朝有强大武力,忽必烈听信契丹人耶律楚材的建议没有杀光汉人,但对汉人的压迫也很残酷。汉人的反抗是必然的。蒙古人最喜欢做两件事,屠城、吃人。我们的影视作品还对铁木真这样的吃人魔王大加歌颂,无语吧。
明朝打跑了元朝统治者,但是这个朝代真是很混蛋。
满清统治者比较勤奋,国策也基本对头,联合蒙古,联合汉人大地主阶级,统一战线工作做得可以,这对汉人当然不是好事,嘉定三屠,扬州十日,汉人血流成河,那些该死的电视剧还把大杀汉人的大辫子皇帝捧上天,一股脑儿都变成了无产阶级革命家,为被屠杀的汉人不平哟,大兴文字狱,对汉人的思想禁锢严重。满清晚期唯一清廉有效率的部门是海关,海关总监是英国人赫德,这家伙一干就是40年。
民国混乱的政治状态,失控的社会,对思想的禁锢少了,读书人从鸦片战争起就开始反思,思想界反而繁荣起来,民国期间就有众多的大师在各行业涌现,严复、鲁迅、矛盾、曹禺、聂耳、田汉、徐悲鸿、竺可桢、老舍、巴金。
中华民族被称为汉族,文字是汉字,语言是汉语,国外聚居区是唐人街,这不是偶然的,说明那个时候的中国人不错。
秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,作为一种体制的顶端的统治者,皇帝的文学才华不重要,能够体恤老百姓才重要。李世民说,水能载舟,亦能覆舟。
独裁是一种不好的制度,把个人的情感好恶带进了统治,比如,墨索里尼就规定人体模特儿必须采用肥胖的女人,因为他喜欢肥胖的女人。中国古代是没有办法,找不到更好的制度,东晋的权臣制,有点像君主立宪,皇权旁落也不是长期的,几个权臣轮流坐庄后,刘裕还是篡夺了皇位。独裁也不是中国的专利,国外直到近代也有独裁,至今也有很多,比如沙特阿拉伯的国王、文莱国王。对世界产生影响大点的有德国希老大和俄国的乔大叔。杨振宁不也说过极权统治有效率嘛,德国的独裁有效率,仅仅六年就可以发动大战,俄国那位也不错,短短二十年建设全新工业国,人民付出了太大的代价,就像加班一样,是不可持续的发展。西班牙的佛朗哥是个狡猾的独裁者,因为他的慎重,避免了国家变成一片火海。罗斯福这个伪民主制度中狡猾的蜘蛛精,虽然急于参战,为了争取民意,付出了太平洋舰队的代价,这是民主的代价。
对于太平天国运动,马克思认为,该运动的领导人没有提出更高的任务,顶多就是一个改朝换代,而且给人民带来的惊扰,有甚于老统治者。而刘邦、朱元璋是个成功改朝换代者,朱温算半个,陈胜、吴广、张角、黄巢、李自成、张献忠都是失败者,有意思的是,农民运动的领导层很多是没有在现行体制中获得地位的知识分子,他们仇视社会,报复社会,管你平民还是地主,一律无差别暴力!这些头头都是杀人不眨眼的恶魔。洪秀全的后宫数量大于满清所有皇帝的后宫之和!建议描写宫斗的电视剧把摄像机对准洪秀全的后宫。
文字对于历史的影响怎么说都不过分,欧洲的文化多样性表现在文字的多样性,表音文字读音和词义比较相近,表音文字造成了欧洲的多民族,多国家。中国是表意文字,从秦朝起统一文字。在尸山血海的南北朝时期,北朝的鲜卑皇帝孝文帝拓跋宏决定采用汉字,为这个国家的统一带来了一丝曙光,而胡乱帮允许新疆人使用自己的语言,为国家分裂埋下了祸根。
虽然是人民创造了历史,但是历史只是记录了站在思维、权力顶峰的人,普通人则堙没在历史的尘埃里。
唐诗宋词元曲明清小说,唐人都会写诗,写诗成了提拔官员的重要方式,元明清这一时期很多读书人在当时恶劣的思想控制状况下,不想做官了,用写戏曲和小说的方式实现自身的价值。
文学作品记录的主角多数是帝王将相,才子佳人,共产党人认为应该有人民的文学,把普通的工农兵定格为文学作品记录的主角,还鼓励工农兵进行创作,于是,有了《半夜鸡叫》、《林海雪原》。这已经是巨大的进步了。
管理一个团体无非三点:治心、治行、治事。对于国家,治心是信仰、教化。治行是国家各种制度和法律治事是政治运动、短期政策。我们常常批评短期行为,呼唤长效机制,长效机制即制度,但是,制度的局限性也非常大。制度无外乎两点,以暴制暴,以智御智,即是暴力和智力的博弈。以暴制暴,好比两颗石头对撞,总有石头被撞碎,国家拥有暴力机关,执行相应的暴力制度,社会处于失控状态时,表现最明显。以智御智,好比用石头压草,草会从石头缝隙钻出来,最严格的制度是法律,有群人整天专门研究法律这堆石头之间的缝隙,这群人是律师。治心是根本,一个国家没有了信仰是可怕的事情。
魏武侯与大臣巡游西河前线,一时感慨:“河山这样的险峻,边防难道不是很坚固吗!”吴起回答说:“霸业从不在河山险要处产生。不修德政,你身边的人也会拿起武器来反对你”
在思想统治衰微时,民间思想家会产生,春秋时,百家争鸣,儒家法家影响中国后面的历史,儒家思想统治中国两千年,辐射东亚,不是没有道理的,法家急功近利,二世亡秦是必然的,道家玄学在西晋最流行,带给中国民族最深重的灾难。
德国人在重视教育,所以可以在多次分裂、战乱后还是能屹立于世界民族的顶端,
我们看到中华民族的未来在哪里?
当初,毛主席说,中国可能变成官僚资本主义,这是最坏的资本主义。
媒体上说过是社会转型期,转向、哪里?官僚资本主义!
今天的媒体动辄称精英统治,统治阶级中有精英吗?没有。顶多也就是石崇之流罢。石崇变得富有的原因是派军队抢劫客商。帮助帝国主义压榨同胞的买办,算是精英吗?
当今中国乱象丛生,内部原因是信仰缺失了,人的动物属性占了上风,食物、性、金钱,就是这样。
教育、医疗、养老、住房四座大山,苛政猛于虎呀!其中影响最为深远和恶劣的是教育。
教育的市场化和行政化。这样恶劣的影响可能会导致这个民族的灭亡。至少百年内是断然不可能翻身的。中国现在对自然资源和人文环境的全面破坏,未来将是连绵不断的饥荒和战乱,非洲的索马里,中亚的阿富汗,是中国未来的一面镜子。
Ⅳ 我对历史的认识300字
历史学是历史学家在对人类以往的历史进行系统化整理的基础上,对版历史的本质、历史的意义权所作出的一种理论解释和精神体验。我们知道,历史是由以往时代的许许多多的人及其活动构成的。在历史学家看来,如果能把历史上那些看似单个的、孤立的人和事联系起来,发现其相互间的关系,发现其对后世特别是对当世的影响与作用,无论这种影响与作用是直接的还是间接的,是经验启示的还是思想启示的,那历史本身于现代人而言,就具有了意义,历史就不是死亡的过去,而是现实的一部分。从这个意义上讲,作为人类的一种古老的精神活动,历史学其实也就是每一时代的人类在反思自己往昔经历的过程中,对历史之本质和意义的一种理性追问和情感体验。这种对历史意义、历史本质的理性反思与情感体验,在每一时代人类的精神生活中,都占据着特殊的地位。
Ⅵ 谈谈你对历史的认识和理解
历史就是你可以通过他了解到很多发生在你之前的事情,有些很有趣,有些也很残忍,会让你感动,会让你伤心,也会让你领悟。有些历史注定已经被埋没或者被更改,但是请你相信历史的魅力,也许我们无法看到最真实的历史,可是我们仍可以从哪怕只言片语中知道一些秘密。历史让我知道生命原来可以如此辽阔,人类是这样一步步的走到现在,所以我知道不管现在的自己有多么的不好,但我会进步的,所以充满希望。我可以从统治者的一些政策知道那时候的人民会不会幸福,那时候的国家强不强大,那时候的人才看不看得到未来。其实我们都可以明白,历史是值得借鉴的,但我们更应该看到未来,否则只会止步不前或者衰亡。永远不要相信现在的自己就是最好的,因为历史告诉我们没有最好,只有更好,自大的人消失的总是太快,就像秦始皇,太过相信自己,幻想千秋万代,却只过了两代。历史还告诉我们,统治者往往先想到的是自己,无论是繁华还是衰败,苦的永远只是人民。人民其实从古到今想法都很简单就是有口饭吃,简单的愿望却如此难以实现,只是我一直难过的原因。在其位应谋其政。古人说的很多句话都很值得践行,比如说穷则独善其身,达则兼济天下,这告诉我们你有怎样的能力就应该干怎样的事。现在的社会真的让人失望,就是因为在其位不谋其政。历史的长河中,有人过得很灿烂,有人却郁郁不得志,也许它告诉我们人该怎样活得好。读史使人明智,我坚信这一点。不管过去发生了什么,也要有怀疑的精神,有些人被夸大了也不一定。很矛盾吧?这就我认为的历史。
Ⅶ 以“历史是什么”为题 谈谈对历史及历史学习的认识
历史是一面镜子,读史明智,以史为鉴。前事不忘后事之师,学习历史可以让我们吸取前人的经验教训,避免我们重蹈覆辙。
思路已经告诉你了,你在这个基础上找些事例自己发挥一下,文章不就有了吗。
Ⅷ 我对历史的认识200字
历史学是历史学家在对人类以往的历史进行系统化整理的基础上,对历专史的本质、历属史的意义所作出的一种理论解释和精神体验。我们知道,历史是由以往时代的许许多多的人及其活动构成的。在历史学家看来,如果能把历史上那些看似单个的、孤立的人和事联系起来,发现其相互间的关系,发现其对后世特别是对当世的影响与作用,无论这种影响与作用是直接的还是间接的,是经验启示的还是思想启示的,那历史本身于现代人而言,就具有了意义,历史就不是死亡的过去,而是现实的一部分。从这个意义上讲,作为人类的一种古老的精神活动,历史学其实也就是每一时代的人类在反思自己往昔经历的过程中,对历史之本质和意义的一种理性追问和情感体验。这种对历史意义、历史本质的理性反思与情感体验,在每一时代人类的精神生活中,都占据着特殊的地位。
Ⅸ 以“历史是什么”为主题谈谈对历史及历史学习的认识。急求
简单来说,历史就是在某一时段发生的某一重大事件。历史是一门学科,回也是一门探索曾经的智慧。有一答句话说得好“读史使人明智,读史使人聪慧”,只有读好历史的人,才会更懂得运用古人的智慧,发展自己的潜能,使自己更加有素养。
要读好历史,就要从每一个时代分析事件发展的因素、背景,及事件的影响。如文艺复兴为欧洲带来怎么的思想文化思潮,又为宗教改革、法国大革命带来的影响。从多个方面着力研究、探索,是事情的根源出发,更容易学习好历史。