A. 班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务,你
1.参考来示例:源介绍人物:孙中山采访对象:孙中山纪念馆馆长 2.参考示例:A馆长,您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动,我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威,我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗? 3.参考示例:(1)孙中山先生对中国的主要贡献是什么?(2)青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方?(3)作为研究孙中山先生的学者,孙中山先生给您印象最深的是什么? |
B. 广东省医学会的机构设置
医学会目前设复有办制公室、学术部、医疗事故技术鉴定办公室、组织管理部、科技信息部、科技开发部共6个职能部室。其中,学术部职能主要是负责学术交流、继续医学教育项目管理、专科分会管理、大型设备上岗考证组织与管理、优秀论文评选、医学科技奖评审、推荐中华医学科技奖、本会医学系列杂志管理、会员代表大会等工作;医疗事故技术鉴定办公室主要负责组织、实施对医疗事故的技术鉴定;组织管理部主要负责广东省医学会会员、广东省医学会单位会员、广东省医学会专科会员以及理事会、常务理事会的管理工作;科技信息部负责学会网络管理,并以网络为依托,逐步进行学会办公现代化建设以及科技信息开发;科技开发部主要负责围绕医学科技,协助医学专家将科技成果转化为生产力。九十年的历史,造就了医学会成熟的专科分会和会员队伍。目前已拥有了几乎覆盖所有专业学科的72个专科分会,近2万名会员。专科分会组成人员涵盖了我省各个专业学科的主要专家。学会已成为医学界公认的具有广泛影响力的医学科技学术团体,在我省具有无可取代的学术权威。
C. 历史上广东成为经济大省的原因是什么帮帮我哦!
有不少原因的,本人归结如下,只作参考作用,望对你有帮助!
1.广东位于沿海回地区,清末答鸦片战争,被打开了“门户”,西方思想进入广东,出现“维新变法”“师夷长技”“实业救国”等思想,令广东人意识和思想上得到一定程度的解放和提升.
2.到解放战争后,由于广东临近香港和澳门,大量华侨的的投资和物质上的直接帮助,对广东经济发展带来重大机遇.
3.改革开放政策帮助.邓小平的先让一部分人富起来然后带动共同富裕,国家政策和经济支持广东发展.
4.广东的地理位置优遇,位于珠三角腹地,气候温和,而且是沿海地带,对外和国际上的贸易和交流比较多,
5.广东人的智慧和精神促进广东发展,21世纪后,广东省推动了泛珠三角经济合作组织的建立,加强和周边地区的经济往来和资源上的互补,另广东经济发展创造了更大的空间.
广东能发展起来是内外因共同作用的结果,具体还有很多原因的,如产业结构,政府政策等等,呵呵~这些有空再写了!
D. 如何学习广东高中历史
历史
(一)历史复习要点
1.熟记史实
历史是最强调背记的学科。为什么呢?历史背记的内容,主要有两部分,一是史实,二是分析。而政治的背记,主要是分析,对事实的记忆则很少,所以远没有历史难记。不背行不行呢?不妨分析几次历史试卷,看看有多少分是记忆不清丢失的,答案不言自明。事实上,史实不清、审题不细,是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢?
第一,精细读书。要一个句号一个句号读,包括导言、注解、图示在内。这启示我们一定要细心读书,尤其是在第一轮复习时。
第二,动手总结。一定要落实到笔头上,因为看和写的感觉完全不同,而考试是写,不是看。尤其是第一轮复习,宁可罗嗦些,也要把总结写全。以下给出分析历史事件的通用格式,具体操作时,应有所取舍:
1. 名称及其含义(例如:早期维新思想,维新思想)
2. 背景
(1) 原因(事物发生的必要性):主要原因(主要矛盾)、次要原因(次要矛盾),根本原因(社会主要矛盾)、具体原因(根本原因的具体表现),直接原因、间接原因,导火线
(2) 条件(事物发生的可能性):政治、经济、阶级、思想、时代、其他
(3) 目的(原因和条件是客观的,而目的是主观的)
3.经过:力量、领导、阶段及阶段特点等
4.意义:性质、作用、影响,特点(极其重要!特点=不同点=考点),经验、教训
第三,注意特点。特点就是不同点,例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点,所以要非常重视,尤其是时代特点,往往是答题隐含的大背景。
第四,定期背记。读—写—记是一个完整的链条,所以在平时就要有计划地逐步背记。例如一星期背一章,或与老师的复习同步。不要到考试前再背,那样很不牢固;也不要考什么背什么,那样很不系统。
2.把握联系
高中历史的特点,是注重前因后果,注重分析知识的相关性,而反对孤立的知识点背记。其实,出题的过程,就是建立新的联系的过程;做题的过程,就是剖析联系的过程。把握联系,主要有两个步骤:
第一,纵横结合。一方面要注重纵的联系(时间联系),另一方面重视横的联系(比如地域联系)。特别注意因果联系,这是所有联系的核心。
第二,编织网络。纵横结合,经纬交错,就成为知识网。
3.加强审题
近年的高考,越来越强调从题目中获取信息(尤其是材料题),与课本知识结合,共同构成答案。这样,审题的重要性凸显出来。审题要注意三点:
第一,准。就是问什么答什么,切忌答非所问。一道大题设多问,不仅要审大题题干,还要审每一问的题干;一组选择题有多道,不仅要审每道的题干,而且要审总的题干。
第二,全。就是问的都要答,切忌答漏。题干的每一句话(尤其是材料题),一般都包括至少一个信息点,答案上每个点都有分。
第三,注意“弦外之音”。近年文综高考的答案,常有些是“既在意料之外,又在情理之中”,而这些分都爱丢。如果做题时想一下每题的宏观主旨(而不是单纯就题论题),就有希望得分。
(二)误区辨析
第一,不可以做代记。靠做题记知识点,永远不够系统,会割裂联系。做题这个手段很好,但不可滥用。
第二,不可滥搞联系。要以把握基本的知识网络为主,专题史不要太多(今年考试范围大为缩减,许多专题已不成系统,应该舍去)。
E. 广东省很有名的那个历史专家,叫黄什么
楼主说的华应该是全国历史教师教育专业委员会秘书长、广东省教育学会历史专业委员会理事、广东省高考历史评卷组长、华南师范大学历史文化学院历史教育硕士导师组组长黄牧航教授。
F. 广东省医学会的介绍
广东省复医学会原名“中华医学会广东制分会”,成立于1917年,是广东省历史最悠久的自然科学学会之一。医学会成立以来,特别是新中国成立及改革开放后,在各级党组织领导下,认真执行党的发展医学科学技术的方针,团结广大医学科技工作者,以促进医学科技的繁荣与发展、促进医学科技的普及和推广、促进医学科技队伍的成长和提高、促进医疗卫生行业的规范管理为己任,依法维护医学科技工作者的合法权益, 在各个历史时期, 都为我省医疗卫生事业的发展做出了积极的贡献。
G. 广东省的历史、政治、地理各要学习几本书(哪些选修)
政治必修1到必修4和选修3,地理必修1到必修3和选修6,还有选修,历史必修1到必修3和选修1和选修2,主要是必修,选修的书每个学校都可能不同
H. 广东省文史馆史学院是什么单位
广东省文史研究馆成立于1953年8月7日,首任馆长侯过,副馆长胡希明、廖嗣兰。1996年,与广东省政府内参事室合署办公,容一套机构,两个牌子,同时设立党组。2000年广东省政府机构改革,仍保留广东省政府参事室(文史馆),现任馆长为周义。