历史学科实践活动纪实

❶ 有什么好的历史纪录片，我零基础学历史

给你个接触历史最好的纪录片：BBC出品的 第二次世界大战！
因为这是人类历史最惨剧的最残酷的战争，战争是反映历史最深刻最快速的一种形式和现象，所以看清了二战很多问题，其他历史就能触类旁通了！

❷ 关于学习历史的系列纪录片

电影频道推出的大型纪录片[世界历史}共100集

《世界历史》是一部跨越国度、跨越时空、跨越民族，以人类社会发展史为题材的大型纪录片。它以丰富的视听手段再现自远古人类起源到万隆会议的浩瀚历史图景，较全面地讲述了人类社会发展过程，揭示了人类历史发展趋势及规律。

《世界历史》的制作历时五年，由中国最具权威的世界历史研究机构中国社会科学院世界历史研究所组织撰稿，并邀请国内多家重点大学、专业机构的近百位顶尖学者、研究员共同参与撰写。

《世界历史》制作团队的足迹遍及62个国家和地区，整个拍摄过程共采访中外历史专家学者近两百余人，聘请27位国际专业摄影师，探访322所博物馆，得到63个中国驻外使领馆和77个国外驻华使领馆的帮助，及多项资料技术支持。

《世界历史》开创了中国大型纪录片制作历史上多项先河，它填补了国内没有全景式世界历史纪录片的空白，也是我国第一次采用高清晰数字技术拍摄世界历史纪录片。

《世界历史》在整个创作过程中坚持马克思主义唯物史观的理论指导，强调科学性、系统性和通俗性的统一，力图揭示人类历史进程的客观规律，表现形式雅俗共赏。这部从更广阔、深入的角度来观察和评价历史的大型纪录片，在认识世界，传承文明、咨政育人、服务社会等多方面都做出了有益的探索和贡献。特别对广大青少年观众，更是一部融思想性、知识性、趣味性为一体的难得的视听艺术节目。

❸ 社会实践怎么做活动过程记录怎么写

一、社会实践怎么做？

1、根据学校提供的主题，确立暑期实践的内主题

2、申请暑期实践团队资容格（即使是一个人，也要申请）

3、实地调研，调查问卷设计，面对面或者视频采访相关人员

4、撰写调查报告，可以是word文档、ppt、照片、视频资料（资料越多越好）

❹ 有谁知道学生社会实践活动记录及学分认定表怎么填么

府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表

姓名：徐日文
班别：95班
活动时间：2006年7月19日——26日
活动地点：府城中学
活动内容：探讨海南少数民族文化
个人总结：
让我们懂得了少数民族的文化的丰富多彩，也让我更加深入的了解了少数民族。

姓名：李亚珊
班别：95班
活动时间：2006年7月19日——26日
活动地点：府城中学
活动内容：探讨海南少数民族文化
个人总结：
为了加强海南岛上各民族的融洽，我们开始探讨海南少数民族的文化历史，接此了解岛上个少数民族的居民的生活状态.习俗等，为我们更好地与少数民族同胞交流与生活打好基础。
在学习的过程中，我了解了少数民族的文化.历史与生活习俗等许多，懂得了作为一个新时期的学子应怎样面对和处理与少数民族同胞间的关系。

姓名：郑瑾瑜
班别：95班
活动时间：2006年7月19日——26日
活动地点：府城中学
活动内容：探讨海南少数民族文化
个人总结：
我认为在探讨海南少数民族文化的过程中，我学到了团结.互助的精神，和丰富多采的民族活动，让我更深入的了解了少数民族的文化习俗。从学习海南少数民族文化的过程中，我懂得了应如何去处理和面对与少数民族之间的关系

❺ 有没有什么纪录片帮助高中生学习历史啊

中国：《中国通史》、《楚国八百年》、《河西走廊》、《中国记忆》、回《敦煌》、答《丝路》《科举》、《神秘的西夏》、《1921点亮中国》、《1937南京记忆》、《大国崛起》...强烈推荐《中国通史》，不过现在才做14集。

世界：《美国：我们的故事》、《战争中的世界：二战全史》、《大英两千年》、《古罗马:一个帝国的兴起和衰亡》、《日本登场》、《英国的七个时代》、《凡尔赛宫》、《黑暗时代：一个光明的时代》...
打字真累，差不多就想到这些纪录片。借纪录片学习历史想法很好，但影片中的历史很多和教科书内容是有所出入的，了解这些历史是很有用的，但是对高中生考试未必有多大帮助

❻ 历史是一有趣的长篇纪实文学

现在很多知识讲究“快捷”，不管是医学的，物理的，化学的，历史的，文学的，能用一句话说完的坚决不用两句，能用大白话的就不用术语，所谓“知识大爆炸”。
这是有好处的，近乎无穷无尽的网络知识，足以填塞一个“好学者”的空余时间，因为浅显，因为简短，所以人们学起来，很是轻松自如，将科普再科普，将知识碎片化，结果就是每个上网的人，都可以说自己天文地理，古往今来，皆是“略懂，略懂”，脸皮稍微厚一点或者自知之明缺一点的，更是可以说自己是“百晓生”。
这一点好还是不好呢？有好有坏吧。
其他学科不论，咱这个是说历史的，那就专心的讲讲历史，如果用“碎片”来看待历史，毫无疑问是不可取的，为啥嘞？
一个历史上的人物，活着的时间有好几十年，活跃的时间则长短不一，造反的可能刚出场就要领便当，贵胄子弟则没准终生生活在聚光灯下，没个准数，如果仅仅从登场的“点”李看待历史人物，说他忠奸好坏，失之偏颇总是难免。
而历史上的事件，更是复杂的很，夹杂了发生的背景，充斥了形形色色的人物，用简简单单的几句话概括过去，看的人只能留一个浅层的印象，哦，某年某月，发生了某事，如此罢了。
举两个知道的人比较多的例子，项羽焚烧阿房宫，单纯看这件事，项羽是个毁灭欲望很强，破坏劳动人民鲜血的负面人物，可他起兵造反的目的是为了给故国报仇，为了掀翻暴秦统治，这一方面来看他又是正面人物，然而在造反的过程中，项羽屠城的次数不少，对于无辜被杀的老百姓，他则变成了大魔王一般的坏人。等到数百年过去，项羽摇身一变，成了悲情人物，生的痛快，死的悲壮，有美女相伴，有宝马相随，是“人杰鬼雄”。
第二个例子，杨广修建大运河，征讨高句丽，劳民伤财，万民疲敝，闹的民不聊生，最后强大的隋朝二代而亡，杨广甚至没有落得善终。可京杭大运河却默默服役了上千年，嚣张一时兵锋直指河北的高句丽则偃旗息鼓。
是是非非，又岂是一两行字说得清楚的？
所以，俺就倾向于推荐读者至少从一段历史的开头读起来，直到时代结束，才能对其中的事件和人物有相对全面的认识，才能去外面给妹子或者小哥哥展示一下自己的历史功底。
但正因为其复杂，正因为穿插其间的皆是一时之选的杰出人物，历史读起来又分外有趣，像是《三国演义》，那红面关羽，黑面张飞，白面赵云，拿羽扇的诸葛，腹黑的司马，历历在目，传唱千年。
《三国》仅此一部，仅仅讲了百年历史，再往后的日子又发生了什么事？
诸君，且随我来吧。

❼ 《中国近现代史纲要》课程实践教学活动记录表怎么填

必须采取统一格式：用A4纸正反两面打印，标题用四号黑体，副标题用四号宋体，副标题下面用小四号宋体写班级、学号（写全11位）、姓名，正文用五号宋体，论文必须要有摘要、关键词、参考文献等内容（均用五号宋体），页边距：左边为2.5厘米、上下和右边为2厘米，行距为单倍行距。

《中国近现代史纲要》课程教学中具有重要的意义。一是只有通过实践，才能创设特定的历史或现实情景，才能加深学生对教学内容的实际感知；二是只有通过实践，才能真正培养学生的实践技能和创新技能；三是在本课程教学中，学生的情感参与对于其思想道德品质的培养具有十分关键的作用。

❽ 大学生暑期社会实践活动写实记录

希望这篇论文能对你有所帮助
大学生社会实践论文
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？
陶渊明说过：“ 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”这句话也激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，找出自己的不足和差距所在，以便在以后毕业后能真正走入社会，，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，于是我便开始了我这个假期的社会实践之旅。
说的容易做的难，经过了艰苦的找寻，很多地方的招聘都要有工作经验的人，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。于是我再次鼓足了勇气，来到了长春光机数显技术有限责任公司，说明了来意之后，老板终于同意了让我留在那里干一些杂活，这来之不易的一次机会我当然要抓住了啊，于是休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，老板跟我说：“我知道你是大学生，有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地在学习，他还对我说，看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实
我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。
这次社会实践真的让我收益非浅啊，从中我也学到了几门人生的必修之课：
一、待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的