A. 成人高考中如何高效有方法复习历史知识
课本当闲书浏览。。。知识点系统总结一下。。。总结的东西要言简意赅。。。举个版例子:地理上植权被的意义:可简单记忆为》水 气 净 美 物 尘 沙,即:涵养水源,调节气候,净化空气,美化环境,保持物种多样性,消音除尘,防风固沙。。。历史上一些重大事件的意义:记忆关键字,比如:奠定了,提高了,解放了,鼓舞了,。。。。 再如;开始,进一步,大大,完全。。。。等等吧。加油
B. 高中历史知识点总结框架图
书后面那个绿绿的只是年代表吧。因为新课标,各地使用的教材不同,所以必修1历史又分了内人教版、人民版等容,不知道你要哪一本的。你可以找本同步类的教辅,像什么《教材完全解读》之类的,最前面一个版块就是知识结构图(点击可以看大图的)先给你看看人教版的吧,这个用得范围比较大一点,如果是其他版本的,因为网络知道里不能贴链接说网址,不能给你看电子书,你只能自己搜一下或去书店看一下了,封面是这样的:
C. 历史小高考知识点框架背诵
答:中国古代史各时期知识点总汇
商
西周 政治制度:宗法制(嫡长子继承制)、分封制
商周青铜专器(司母属戊鼎、四羊方尊)
文字:甲骨文→金文
春秋战国 耕作方式:刀耕火种→春秋战国开始使用铁犁牛耕
春秋晚期人工冶炼铁器
儒家诞生:孔子创立(仁、礼、《论语》);孟子(仁政);荀子
道家:老子(道是万物之源、辩证法、无为而治);庄子
墨家:墨子(兼爱、非攻、尚贤)
法家:韩非(法治、君主专制中央集权)
百家争鸣:中国封建文化的基础和源头,中国历史上的第一次思想解放运动
战国时,秦国李冰主持修建都江堰
战国时期出现指南针(“司南”)
D. 高考历史知识点总结、
历史顺口溜 历史有了它,给你一上午一个高中的大概! 历史有了它,给版你一上午一个高中的权大概!
http://wenku..com/view/740108a1284ac850ad0242c3.html
E. 高考历史知识框架 高考历史的知识点太多,做个框架图能很好的了解知识的来龙去脉
框架真的很难找
F. 高考历史知识点框架图
答:去买本辅导书吧。。。。再说每次考试的知识点都不一样啊。。。我劝你还是看最新的考试大纲吧。。。。。。
G. 高中历史必修一知识点框架人教版
第一单元古代中国的政抬制度 第1课夏、商、西周的政抬制度
1、 夏商政抬制度的内容:
中央:〇1王位世袭制取代禅让制;〇2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的 卜、祝、史,执掌军权的师等。
地方:侯、伯
夏商政抬制度的影响:夏商的早期政抬制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、 西周的分封:被封的请侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职 〇2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统抬;形成了对周王室众星
择月般的政抬格局
消极影响:西周后期王权衰弱,舂秋战国暑期列国纷争
〇3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大杈
3、西周的宗法制:
〇1内容:用父系的血缧关系的亲疏来维系政抬等级,巩固国家政抬的制度。 〇2特点:嫡长子继本制
〇3影响:保证贵族的垄断和特杈地位,有利于统抬集团内部的稳定和团结。 第2课秦朝的中央集杈制度的形成
1、 中央集杈制度的形成:
特点:一人独荨;呈权至上;皇位世袈 评价:标志着封建专制主义中央集杈制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式,官僚政抬取代贵族政抬的重要标志。
2、 中央集杈的基本特征:权力高度集中
3、 中央集杈制的作用及影响:
积极作用:ol使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族
的封建国家,成为当时世界大国。
c_2使秦能一实行各种巩固统一的措施。
〇3莫定了中国两千多年封建社会政抬制度的基本格局,为历代封建王朝所沿 用,且不断得到加强和完善。
消极作用:依靠皇帝的专制杈烕,加强对人民的压榨,造成阶级矛眉迅速激化。 第3课从汉至元政抬制度的撗芰
1、中央政抬制度的镜芰:
汉朝汉本秦制
有所芰化中央设三公(相、御史大夫、太尉)
中朝决策机构 外朝执行机构 尚书台中枢机构 魏晋南北朝逐步形成三省体制
隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统抬机构 唐朝中书省掌决策,负责莩拟和颁发呈帝诏令
消极作用:依靠皇帝的专制杈烕,加强对人民的压榨,造成阶级矛眉迅速激化。 第3课从汉至元政抬制度的撗芰
1、中央政抬制度的镜芰:
汉朝汉本秦制
有所芰化中央设三公(相、御史大夫、太尉)
中朝决策机构 外朝执行机构 尚书台中枢机构 魏晋南北朝逐步形成三省体制
隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统抬机构 唐朝中书省掌决策,负责莩拟和颁发呈帝诏令
消极作用:依靠皇帝的专制杈烕,加强对人民的压榨,造成阶级矛眉迅速激化。 第3课从汉至元政抬制度的撗芰
1、中央政抬制度的镜芰:
汉朝汉本秦制
有所芰化中央设三公(相、御史大夫、太尉)
中朝决策机构 外朝执行机构 尚书台中枢机构 魏晋南北朝逐步形成三省体制
隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统抬机构 唐朝中书省掌决策,负责莩拟和颁发呈帝诏令
1、 明朝:君主专制强化,中国的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度
2、 清朝:君主专制达到顶峰,设置军机处,由呈帝挑选新任的满汉官员充仕军机大臣。全 国的军政大权就完全集中到皇帝手中。
第二单元古代希腊罗马的政抬制度 第5课古代希腊政抬民主政抬
1、 基础:梭伦改革
确立:克利斯提尼改革 贡金时代:伯利克里统抬时期
2、 特征:人民主杈、轮番而抬、法律至上、公民内部平等
3、 积极作用:促迸希腊民族性格形成;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政抬的先河 消极作用:男性公民民主;小国寡民的直接民主;抽签选举,轮番坐庄的弊端
第6课罗马法的起源与发展
1、 《十二铜表法》标志看罗马成文法的诞生。
《民法大全M查士丁尼组织编暴)标志看罗马法律体系的最终完成。
2、 影响:维护罗马帝国的政沽、经济统抬;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和 巩固资本主义制度的有力思想武器。
第三单元近代西方资本主义政抬制度的确立与发展 第7课英国君主立宪制的建立
1、 〇1光荣革命:1688年
〇2《杈利法案>:1689年。特点:议会的杈力日益超过国王的杈力;国会逐渐处于“同 而不抬”的地位
〇3责任内阁制:苜相事实上成为国家政抬生活中的最高决策者和领导者。
2、 作用:国内影响:提供保障、稳定社会、走人民主、树立模式;
国外影响:对其他国家的资产阶级建立新制度,也有巨大影响。
3、特点:英国立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。君主是象征性 的元苜,其职责多数是礼仪性的。
第8课美国联邦政府的建立(1776年7月4日美国独立)
1、〇1"1787年宪法”的制定:独立初期的美国,只是一个邦联制国家。
原则:“分权”与"制衡%立法权、行政权、司法权之间制约达到平冲;总统和国 会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。
H. 高中历史知识点框架结构
高中历史知识点框架结回构:答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O
I. 成人高考历史知识点,在网上能找到吗
成人高考各科目都有考试大纲,上面罗列了知识考点、题型、分值专、试卷结构,是成考属复习最终要的依据,网上可以找到。另外,还可以购买成考辅导书,书上有讲解重点、考点,搭建知识框架,比大纲解说更一些,推荐高等教育出版社的。成考复习基本就是考试大纲搭配辅导书,可以自学,也可以报辅导班。