㈠ 跪求高二学考的历史复习资料,是2013学考要用的。
这是其中一部分,你需要别的我可以发到你邮箱里
㈡ 高二学生怎样学好高中历史 如何提高历史成绩
阅读,大量的阅读对于可以提高历史成绩有非常大的帮助。诗词歌赋,历史回小说,历史课本,都答可以,他会让你对历史有自己的认知,形成自己的价值观与判断力,对于做历史选择题有相当大帮助。
试题,其实我是很反对题海战术的。不过对于历史大题似乎也没有更好的办法。只能去做大量的试卷题,反复的去做,去对答案,目的是学习它的表达方式,学会如何用所需要的方式表达自己的意思。
复习,其实所谓的复习就是把老师上课讲的东西在回顾一遍。正所谓温固而知新。历史这玩意是相通甚至是重复的。你今天复习是帝王将相,明天复习是将相王侯,就这点东西,翻来覆去。
背熟教材。历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背,把时间和历史事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。
㈢ 高二会考历史复习方法
一、指导学生端正复习态度,进行扎实准备.
在复习迎考阶段,能否端正态度和扎实准备是会考成败的关健.平时学得努力、扎实,复习也切实有效的同学,取得好成绩是不成问题的.但也应该给这些同学打预防针,如果不认真投入复习,沾沾自喜,企图吃老本,恐怕也难免会大意失荆州悔之莫及.而针对基础不太牢固,学习困难较大的同学,则要防止其在复习时丧失信心,不战自败,得不偿失.对这部分同学更应该在精神上、心理上鼓励他们.更要杜绝他们把希望寄托临考前得到一、二份有料试卷的现象.向这部分同学多强调,只要认真对待,奋力拼搏,有计划地完成课文复习,仍然可以在原有基础上更上一层楼,取得较理想的成绩.
二、指导学生正确使用考纲,掌握考纲
在会考复习中,首先必须搞清楚要复习哪些内容,每个内容的复习要达到什么要求,才能考出理想的成绩.关于考什么内容.《福建省普通高中毕业会考历史科纲要》(以下简称考纲)已作了非常明确的说明.高中会考是水平考试,只要学生努力学习,在正常情况下都可达到合格水平.考纲指出了考试的范围和内容以及目标、要求,并对不同的内容提出了不同的要求,有识记、理解、应用三种不同的层次.识记要求记住重要的历史人物、事件、时间、地点、文物、文献等等,把纲要列出的知识要点,记得越多,会考中小题的失分就会减少.理解是在识记的基础上,正确简述或说明重大历史事件,历史人物活动的背景、内容、作用、意义.它主要用于应试的选择题和问答题.应用运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,对历史事件的全过程,对历史人物的主要活动进行初步分析、归纳、综合,以形成正确的认识,作出正确的评价.例会考题:与第一、第二次工业革命比较,第三次科技革命有什么新特点?又如:两次世界大战都对美国的经济产生了怎样的影响?两次世界大战后,美国在欧洲分别推行了什么外交政策?并指出第二次世界大战后这种政策的具体表现.此类问答题就包含着对理解和应用的要求.考纲是考试命题的依据,也是复习的依据.因此,必须指导学生去熟悉考纲,明确复习要求.对于要求较高的内容,要他们化较多的精力,达到较高的程度;而对于要求较低的内容,则只需化较少的精力,适可而止.这样才能对症下药,达到事半功倍的效果.
三、指导学生全面复习,把握重点知识.
在让学生明确考试内容和掌握要求的基础上,还必须指导学生对考纲中所规定的考试内容进行全面复习.第一轮:全面铺开,注重基础,理清线索,揭示规律或时代特征,梳理考点,辅之单元检测及复习方法介绍.第二轮:分类串线,强化能力,揭示规律,进行检测.第三轮:回扣教材,查漏补缺,过重点关,以指导学生自学及系统全面,有所侧重地复习教材为主,辅之以模拟检测、评讲及应试心理方法的训练,达到全面掌握考纲所规定的要求.
四、指导学生提高解题能力,强化训练.
由于复习时间短、范围广、内容多,故训练应突出重点,选择典型,强化精练.在复习中,只有教师讲,没有学生练是不可取的;但以练来代替复习指导,大搞题海战术,也坚决反对.根据每年会考题分值的情况,故训练的重点可放在列举题和问答题上.练的着眼点是学会审题,学会用已学知识去分析和解决问题的技能,积累解题经验。
㈣ 高二学生怎样学好历史
能答好题就是学好历史!
所以你们高中生就要花时间,“死”读书了!把每个专知识点的相关属题目都做一遍,并且记住它个大概,就很好了!
答历史题目并非没有一定规律,比如说:从三个方面回答问题,即经济,文化,政治。你找一个题目来看看,它是不是从这些方面回答的。
其次,历史不需要拿着书本一字不漏的背下来,只要在做题目的时候把答案整理整理,然后再回到书本上理顺一下就好了!
说实话,高考就是考老师,有一个资历高深的老师,你就成功了一半了!如果你的历史老师没水平,就找你们学校较好的历史老师,如果你们学校没有,就去找一中的老师,俗话说,听君一席话,胜读十年书,不要怕麻烦,找到一个好老师,打通你历史的“任督二脉”,你就会豁然开朗的!
祝你好运!
㈤ 高中历史答案学考教程
其实呢学历史要抄比政治袭好学的多,因为他是连在一起的,都是可以窜起来的,但最主要的呢就是那个年月日让人蛋疼的一件事,这个难度大,而且容易记错,很多人用的是归类法记,比如5月1日,这一天发生了什么事,哪个朝代在这一天发生了什么事,其实这种方法可以的,还是有效果的但前提是坚持,剩下的就是多看书,像野史呢就比正史吸引人,学完正史在看看野史其实会更好
㈥ 如何进行普通高中历史科目学业水平考试复习
实施普通高中学业抄水平考试制是对袭普通高中进行的重要改革。其目的是为了全面贯彻党的教育方针,切实加强德育,帮助学生纠正文理偏科和知识结构不合理现象,使学生在全面打好基础的前提下发展兴趣和特长,增强适应社会生产和生活的能力。普通高中历史学业水平考试,主要考查考生对基本的历史知识的掌握和理解程度;在唯物史观指导下运用历史知识和历史学习方法分析和解决问题的基本能力;引导考生关注历史与现实生活和社会发展的联系。广东省普通高中历史学科学业水平考试是普通高校招生考试的组成部分,是依据普通高中课程标准,考核报考理科类和体育类专业的考生历史学科学习情况的水平测试。因此,无论是学校、教师和学生都要认真重视历史学业水平考试,使学生顺利通过普通高中历史学业水平考试。下面谈谈本人在普通高中历史科学业水平考试复习中的做法。高中理科班历史课时少,每周只有两课,而历史学业水平考试内容多、范围广,包括高级中学课本《政治文明历程》必修Ⅰ、《经济成长历程》必修Ⅱ、《文化发展历程》必修Ⅲ。时间跨度涉及古代、近代、现代史。授完新课,大约只有十六周复习时间。
㈦ 高二历史怎么学
高中真正开始实在高二啊。2年的时间绝对能考上2本啊。我们班一个女同学,高一时在50多人的班里排在倒数七八名上,高二学文,非常努力排在班里十几名,高三稳定在前五名,高考考了班级第一,达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累,法方决定效率的高低。
对文科的六学科来说,文综是最好提高成绩的。你有很大的提高空间。文科的特点在文综,我的经验是这样的:历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,还有是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。
所以,学好历史的关键在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。前两点都不是一朝一夕养成的,需要一段时间的培养。而你解决了前两点,第三点自然就解决了。建议:
1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考或中考,把几本历史书做个规划,每天背熟两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。
政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。建议:1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆;3、多做区域分析题。
对于数学,我的方法是坚持每天做一张卷子,半张也行,以基础题为主,特别有难度的可以放过,做一个类型就保证一个类型,高考基础题很多,个别几个难度大的不会也能120左右。
语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
㈧ 怎么学好高中历史和应考技巧
有时候答案就在题里面,不要死记硬背,记好笔记历史平时上课好好听,有重点的看,多和老师交流!答主观题一定要条例清晰
选择题仔细审,考试前最好把书看一遍
㈨ 关于高二的历史学习
对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小专综合或大综合的同学属来说,平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住,浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是,他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下,高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑,高二时我开始偷懒了,不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。
㈩ 高二要怎么学历史
我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。历史嘛,多背是应该的内,但要容有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的。