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专题一古代中国的政治制度

一、中国早期政治制度的特点
分封制和宗法制的基本内容
1、分封制的基本内容：周天子将子弟和功臣分封于各地，成为一方诸侯，诸侯在封国内享受世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋（承担军事义务）和力役（派劳役为王室服务）。
2、宗法制的基本内容：
（1）宗法制的核心是嫡长子继承制。
（2）确立了严格的大宗、小宗体系。
（3）由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。
二、走向“大一统”的秦汉政治
1、秦的统一
（1）时间：公元前221年。
（2）意义：结束了春秋战国以来数百年的割据混战局面。
2、皇帝制度的创立：秦始皇创立。特点：皇帝至尊，皇权至上，皇位世袭。
3、中央集权制度
（1）中央：三公九卿制
①三公：
丞相：协助皇帝处理政务；太尉：主管军事；御史大夫：负责监察系统。
②九卿：中央各重要部门的主管官员。
（2）地方：郡县制
设置：郡——县——乡——里。“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉。“县”隶属于“郡”。县级以下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构。
4、秦朝中央集权制度对历史产生的影响：
（1）秦汉“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。
（2）秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。
三、君主专制政体的演进与强化
1、汉朝刺史制度：
（1）创立者：汉武帝。
（2）史实：汉武帝把全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人。
（3）目的（作用）：监察地方政治，加强中央对地方的控制。
2、隋唐三省六部制：
唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省的最高长官都是宰相（宰相权力一分为三）。
3、中国古代政治制度的特点：
（1）皇权不断加强，相权不断削弱。
（2）中央集权不断加强，地方权力不断削弱。
四、专制时代晚期的政治形态
1、明朝内阁制度的确立：
明成祖（永乐帝）朱棣设立。内阁作为皇帝处理国政的助理机构，阁员官位较低，内阁无实权。
2、清朝的军机处：
（1）时间：清雍正年间（雍正皇帝）。
（2）职权：由单纯处理军事逐步扩大到其他政务。军机大臣只能秉承皇帝旨
意办事。
（3）特点：简（机构简单，人员精干）、速（办事效率较高）、密。
（4）作用：军政大权进一步集中到皇帝手中，进一步加强了君主专制制度（君主专制制度达到顶峰）。
3、君主专制制度加强对中国社会发展的影响（注：人民、岳麓两版皆不明确）
（1）积极性：①有利于巩固封建统治，维护国家统一
②有利于封建经济发展
③有利于民族融合
④有利于人民创造灿烂文明。
（2）消极性：使中国社会的发展受到严重的阻碍。

『贰』 高中历史知识点（全）

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『叁』 高中历史明清时期知识点梳理

高中历史明清知识点梳理明清的话，这个应该是说知识点从经济，政治文化社会生活等等各个方面的梳理，特别可以我。

『肆』 高中宋代历史的整理

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高中历史会考知识点整理之宋朝的建立及其制度创设

一、宋朝的建立

1、960年，赵匡胤建立宋朝，定都东京（今开封），史称北宋。

2、宋建国后，先后消灭南北割据政权，结束了唐末五代十国以来的分裂割据局面，基本实现了统一。

3、北宋的统一是不完全的，长期与辽、西夏以及后起的金等民族政权并立

二、文官体制

1、背景：北宋初年，鉴于唐末五代以来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训，宋太祖在政治、军事制度等方面进行了一系列调整和改革

2、措施

（1）军事：

① 961年，宋太祖以“杯酒释兵权”的方式，解除禁军高级将领的兵权，确立枢密院主军政、三衙统兵、皇帝总揽兵权的体制。枢密院的长官称枢密史，一般由文官担任。

② 军事部署上实行内重外轻的方针，令各地拣选强壮士兵编入中央禁军，地方上则留老弱者充任厢军和乡兵。

③ 采取更戍法，轮流变换驻地，以防止将领分离割据、拥兵对抗朝廷。

（2）政治（选拔官员）：

① 宋初以重文轻武为基本国策，防范武将专权，也不以开国功臣及其后代组成统治集团，而是通过科举制度来大量提拔文人担任官职。形成了一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府

② 宋朝的文官在朝廷中具有举足轻重的作用，中央政府的重要官员，同中书门下平章事（宰相）、参知政事（副宰相）、正副枢密使及地方要员等，大都由文官担任。

③ 实行关、职、差遣相分离的制度，便于官员的调迁撤换。

三、科举制度的完善

1、制度的完善

宋朝科举考试分解试、省试、殿试三级。宋太祖时，曾对省试合格的举子增设殿试，由皇帝亲临复式，以后成为定制。

2、规则的完善

创设弥封、誊录等制度规则。

3、内容的完善

宋中期以后，废除了单纯记忆背诵性的考试内容（帖经），不以诗赋的优劣取试，增加策论考试，以考核士子对儒家典籍的理解和对社会事务的分析能力

4、影响：

通过改革而逐步完善、兴盛的科举制，不仅为宋朝选拔了大量的文官人才，也对普及教育和传播知识产生了积极影响。

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