历史学笔记

⑴ 考研历史学笔记 求！！

建议历史学考研比较最好还是要自己整理，他人的笔记是根据他人的习惯整理的，自己用的话，还需要在理解一遍，而且还不一定适合同学。关于笔记的记忆方法如下：

1、做笔记不是抄书，抄书不是没有一点用，但是效率太低。如果觉得书上有大段的原话比较好，可以在笔记上注明参考哪本书的哪一页，同时给出自己对这段话的概括。

2、一开始第一遍看书的时候先不要着急做笔记，因为你还不知道什么是重点，什么是难点。看书的时候，可以顺手在书上做标记，有什么问题或者感想也可以写在书的空白处。个人喜欢在看完每一大段的时候，在书上用一句话总结大意。这样可以保持看书时候的注意力集中。

3、看完一遍书之后开始做笔记。包括这本书有哪些章节，分别可以归到大纲的哪个知识点下面。每个章节包含哪些要点，用自己的话进行概括，但是尽量保证用专业术语。

4、一个小技巧就是，第一遍做笔记的时候，旁边留一条空白，或者只写在单面上。这样以后再看书，或者看其他书，就可以在原有笔记上进行补充。由于同一学科的不同教材章节排列都会有所不同，所以笔记最好是按照考试大纲来排列，便于今后知识点的查找。用便利贴进行补充是另外一种方法。

5、以上说的是看书过程中做的笔记。等看完一两遍书之后，要对知识进行整合。这个时候就要以专题的形式进行总结。同时进行横向与纵向的比较。

6、在临近考试时，需要自己全面地梳理哪些知识点是可能会考简答与综述的，罗列出记忆块，然后逐个强化记忆。

7、要时常回顾自己的笔记，否则做笔记也失去了它的意义。尤其在后期复习的时候，笔记会成为你主要的复习材料。当然冲刺阶段也需要回归课本，再把所有知识点全面扫描一遍。但是笔记中所记录的才是精华，是你复习过程中的重点，也应该是你掌握得最好的部分。所以对笔记的强化记忆，是得分的关键。

⑵ 马克思的《资本论》谁翻译的那一版本比较好

我读了三联书店的版本。发现当局翻译的那个真的好垃圾，他就像一台机器，总想把话讲明白，可不管怎么努力都是机器的语言。

⑶ 西欧历史书籍

<卡尔·马克思历史学笔记>

比较详细,从古罗马到19世纪的历史都涵盖其中.我认为是我看回的历史书籍中最详答细和全面的. 不仅仅是西欧的历史. 因为,中亚和西亚的一些游牧民族对欧洲的历史进程也是有很大影响的,比如匈奴(阿提拉)和蒙古人(成吉思汗).不过也有一些缺点,比如,文化的发展史几乎没有. 但是如果想了解文化史可以去看一些哲学史.
我现在就是<卡尔·马克思历史学笔记>和<西方哲学史新编>一起看.才看到第三册. 对于一个想要对历史有比较深入和详细的了解的人,这本书实在是非常有意义. 新华书店就能买到,定价是129元.

其他的,可以看<全球通史>,<世界通史>,<欧洲史>

⑷ 马克思的晚年著作《历史学笔记》在中国可以买到么

搜索一下当当或卓越就知道有没有卖的了

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马克思一生都在研究世界历史，他留下的《历史学笔记》，中文大概有165万字左右。我们对马克思《历史学笔记》的了解相对还比较少。今天，我想谈《历史学笔记》的文本、前沿和现代意义，主要涉及以下几个问题：
第一，什么是“历史学笔记”？因为马克思的“历史学笔记”在国际学术界有两种说法，除标题是《历史学笔记》的著作外，还有一广义的历史学笔记，其内容除《历史学笔记》外，还包括《古代社会史笔记》（也被称作《人类学笔记》或《民族学笔记》）。马克思两部历史学笔记的内容是什么？主要特点是什么？这是我们要谈的第一个问题。
第二，围绕着历史学笔记，不管是广义的历史学笔记，还是一般意义的历史学笔记，国内外学术界都提出了一些问题，我们应该怎么来认识这些问题？我以为，这些问题的价值不在于回答了什么，而在于它提出了什么。因为提出的那些问题，对于丰富、完善我们对马克思主义学说的理解，有一定的启迪意义；至于它回答的具体内容，都可视为一家之言。我们可以接受，也可以不接受；我们可以同意，也可以不同意，或者说我们只吸取其中的一部分，这都无妨。
第三，学习马克思历史学笔记的现代意义，既有学术意义，也有重要的现实意义。
大家都知道，马克思一生的伟大贡献：一是剩余价值理论，另一是唯物主义历史观。唯物史观的原理、内容、价值，我们从中学就开始接触，在大学、研究生阶段，我们都在不断深化拓展对唯物史观的认识。但是，长期以来，我们停留在这样一个认识的阶段：就是唯物史观是一个逻辑思维的产物，是一种概念、范畴、理论的描述，这种认识固然是对的，但我们今天谈马克思《历史学笔记》时，我们首先想强调的是，唯物史观同时也是实证的产物。
马克思的《历史学笔记》，并非马克思所做的惟一编年史，而是马克思一系列历史学笔记里的一种。马克思一生在历史学研究中，一共做了7个编年史摘录，分别是：克罗茨那纳赫笔记中关于法国和德国的2个编年史；巴黎笔记中关于古罗马的简短编年；1857年1月关于俄国的编年史；1860年6月关于欧洲历史的编年史；1879年《印度史编年稿》；1881-1882年《历史学笔记》。这些都是马克思为了使自己熟悉所研究问题的历史背景而做的基础性工作。可以说，就像“读书做笔记”一样，做编年史是马克思的研究习惯。
这些笔记都不是简单地、更不是随心所欲地摘录。在摘录的过程中，马克思有针对性地补充了很多内容，同时对欧洲历史学家的作品，还有一些订正。更重要的是，马克思在其中写有一些很重要的评语。这些补充、订正和评语等，具体地反映了马克思对世界历史，特别是欧洲历史的认识，是马克思历史观的重要内容。
核心观点
做编年史是马克思的研究习惯。这些笔记都不是简单地、更不是随心所欲地摘录。在摘录的过程中，马克思有针对性地补充了很多内容，同时对欧洲历史学家的作品，还有一些订正。更重要的是，马克思在其中写有一些很重要的评语。

⑹ 卡尔·马克思历史学笔记的作者简介

中文名：卡尔·亨利希·马克思
外文名：Karl Marx
国籍：德国
民族：回日耳曼
出生地：德国莱茵省南答部特利尔市
出生日期：1818年5月5日
逝世日期：1883年3月14日
逝世地：英国伦敦
信仰：辩证唯物主义
主要成就：创建马克思主义
代表作品：《资本论》、《共产党宣言》《关于费尔巴哈的提纲》
他全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。

⑺ 卡尔·马克思历史学笔记的内容简介

第四册即最后一册笔记，记述的是16世纪最后二十五年至17世纪中叶以前的事件。三十内年战争史容是重点。许多章节详细地说明了这场战争前所发生的各种事件，研究参战各国的历史和它们的相互关系，阐明它们的对外政策以及当时欧洲各国的发展和国际关系的发展过程。在这册笔记中，有关俄国的篇幅比前三册明显增多，但马克思更多的还是注意英国史。不仅注意英国国内事件，而且也注意它的对外政策。这册笔记的最后部分是马克思阅读格林《英国人民史》一书时所做的札记。从内容和写作时间来看，这篇札记都可以算做《历史学笔记》的直接补充。附录部分是马克思摘引《英国人民史》中的有关章节，供读者参照阅读。

⑻ 卡尔·马克思历史学笔记的介绍

《历史学来笔记》是马克思晚自年所写的一部史学手稿，大概写于19世纪70年代和80年代初，共有四本笔记本。马克思在这份手稿中按编年顺序摘录了公元前1世纪初至17世纪中叶世界各国，特别是欧洲各国的政治历史事件。关于各民族经济发展史的材料，马克思在另外一些笔记本中做了专门的记述。马克思逝世后，恩格斯在整理这份手稿时，给他加上了《编年摘录》这一标题。马克思对世界史各种问题的研究在他的科学研究中占有重要地位。他把历史过程作为人类所创造的历史的实际进程来研究，始终主张只有仔细研究具体的事实才能了解真正的历史。他一生阅读过许多历史书籍，做了大量的提要和摘录，这副篇幅巨大的手稿只是其中的一部分，也是马克思生前写下的最后一部史学手稿。

⑼ 卡尔·马克思历史学笔记的图书目录

译者前言
第一册（约公元前91年-公元1320年）
从罗马帝国初期到东哥特人占领意大利（公元前91年-公元493年）
意大利东哥特人的国家（493-553年）
查理大帝以前 希腊人统治下的意大利（565-774年）
查理大帝执政时的意大利（768-814年）
意大利的封建制度
阿拉伯人统治的西西里（827-1070年）
从虔诚者路易到日耳曼人跑易死前的卡罗林王朝（814-876号）
拜占庭人（717-1034年）
日耳曼人路易死（876年）后的最后几代卡罗林王朝（876-911年）
法兰西的最后几代卡罗林王朝（888-1005年）
意大利（814-951年）
法兰西卡培王朝的前期（987-1067年）
孩子路易死（911年）后的德意志（和意大利）（911-1026年）
11世纪初期的意大利概况
诺曼人（8世纪末至1022年）
萨利人康拉德二世（1024-1039年）。勃艮第。匈牙利。与波兰和捷克的战争。向意大利进军。
亨利三世（1039-1056年）
从巴齐尔二世（976年）到亚历克修斯一世·康宁努斯（1081年）时期的拜占庭人
亨利三世在意大利（1043-1049年）
诺曼人在意大利和西西里（1036年-11世纪末）
亨利三世死（1056）后的伦巴第
从利奥九世到格雷哥里七世（从1048年起）的几位教皇
亨利四世（1056-1077年）
米兰的宗教斗争（1062-1076年）
亨利四世、罗伯特·吉斯卡尔和格雷哥里七世
……
附录
第二册（1300-1470年）
第三册（1470-1580年）
第四册（约1580-1648年）