❶ 找七年级下册历史知识点试卷(填空题)
【知识体系】
一.隋唐时期的对外交通和唐政府的对外政策
1.陆路:
2.海路:
3.唐政府的对外政策:
二.和新罗的友好往来
1.唐与新罗交往频繁的表现
2.唐文化对新罗的影响
三.和日本的友好往来
1.隋朝:
2.唐朝与日本友好交往的表现及影响:
3.突出人物:
四.和东南亚、印度半岛各国的往来
1.和东南亚:
2.和天竺:
3.重要人物:
五.和西亚、中亚欧非各地的交往
1.和波斯的交往:
2.和大食的交往:
3.和东罗马及欧洲的交往:
4.和非洲的交往:
【重点、难点】
一.隋唐时期对外交往频繁的原因
二.唐对外交往的新特点
三.唐代对外交往的影响
【知识联系】
汉唐对外交往的不同特征及原因
【知识巩固】
1.隋唐时期陆路、海路都可到达的国家是
A.朝鲜、日本 B.朝鲜、印度
C.印度、日本 D.印度、南洋
2.唐代与西汉对外交通状况的相似之处不包括
A.交通路线既有陆路,又有海路
B.长安是陆路交通中心
C.与东南亚、南亚各国往来密切
D.对外交往以陆路为主
3.唐政府实行较为开放的政策表现为①鼓励外商来华贸易 ②任用外国人在唐朝做官 ③同意外国人与中国人通婚 ④允许外商在中国长期居住
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
4.唐朝前期的对外关系呈现出前所未有的盛况,其原因包括
①政治清明促进经济文化繁荣
②比较开放的对外政策有利于交往
③对外交通的发达为交往提供了条件
④指南针的应用促进航海业的发展
A.①③④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
5.“映日帆多宝舶来”,是描写唐朝对外贸易盛况的佳句。这种局面的出现,从根本上是因为
A.唐朝统治者开明,重视对外贸易
B.唐朝经济繁荣,国力强盛,交通发达
C.“海上丝绸之路”的畅通无阻
D.唐朝造船技术和航海技术在当时领先于世界
6.唐代中日交通的主要港口城市是
A.明州 B.扬州 C.泉州 D.广州
7.在汉唐对外贸易中占重要地位的是
A.瓷器 B.丝绸 C.纸张 D.茶叶
8.新罗和日本同唐朝的友好交往中,相同的历史现象的是①都有来唐留学生②都仿效唐朝的制度③都学习儒学④贸易往来频繁
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②④
9.鉴真东渡与玄奘西游所体现出的唐朝文化的特征是
A.影响巨大 B.世界领先
C.高度繁荣 D.兼容并蓄,对外开放
10.下列国家在与中国交往中,受唐政治制度影响较大的是
A.日本、天竺 B.新罗、东罗马
C.新罗、日本 D.天竺、大食
11.在隋唐与各国的交往中,中国有三位高僧作出重要贡献,他们是
①一行 ②义净 ③玄奘 ④法显 ⑤鉴真
A.①②③ B.③④⑤
C.①③⑤ D.②③⑤
12.唐朝和天竺的友好往来主要表现在①天竺一再遣使唐朝 ②两国交往以佛教为纽带 ③中国创立的十进位记数法推动天竺数学发展 ④天竺各级学校教授儒学
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
13.唐朝时,从中国传到大食的手工技术是
A.制瓷技术 B.造纸术
C.雕版印刷术 D.冶铁技术
14.下列关于汉唐时期对外交往共同点的表述不正确的是
A.与欧洲没有直接往来
B.影响远及欧洲和非洲
C.长安是对外陆路交通中心
D.对外贸易既有陆路,又有海路
15.与汉代相比较,隋唐对外关系进一步发展的表现是 ①对外交往的范围更加扩大了②陆上丝绸之路继续向西延伸 ③海上丝绸之路已远达波斯湾 ④一些国家同隋唐交往的程度加深了
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.②③④
16.阅读下列材料
材料1:贞观四年起,日本不断派“遣唐使”到中国来,至唐后期894年止,遣唐使到达中国的有十三次。随同大使、副使来的还有学者、学问僧、留学生、画师、医生、工匠、水手等。
材料2:647年,天竺摩揭陀国遣使来中国;随即,唐太宗派人到天竺,“取熬糖法,即诏扬州上诸蔗,作沈如其剂,色味愈西域远甚。”
材料 3:唐初,阿拉伯半岛上大食兴起,651年侵占了波斯,波斯国王插斯路和他的儿子泥捏斯来到唐朝,客居长安,后来先后客死长安。波斯商人的足迹遍于长安、洛阳、扬州、泉州、广州。他们贩买珠宝、香药及西域、南海一带的土产。中国的丝绸、瓷器、纸张等商品也大量运往波斯,并被波斯商人转销到西方。
材料 4:大食于651年遣使和唐朝相通……安史之乱时,唐借大食兵帮助收复长安和洛阳。
——均摘自《中外关系史讲义》
依据上述材料,从历史条件、双边关系和相互影响方面评述唐朝的对外政策。
17.唐朝的对外关系有何显著特点?原因何在?唐朝的对外交往有何作用?
答案
【知识体系】
一.隋唐时期的对外交通和唐政府的对外政策
1.陆路:
从长安出发向东出发,可到达今天的朝鲜,向西经陆上丝绸之路可通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。
2.海路:
从登州、扬州出发,可到达今天的韩国、日本;从广州出发,经海上丝绸之路,可到达波斯湾。
3.唐政府的对外政策:
唐朝政府鼓励外商来中国贸易,允许他们长期在中国居住、任官,和中国人通婚。
二.和新罗的友好往来
留学生以新罗人最多,最著名的是崔致远
新罗立国,参用唐朝制度,还设立国学,教授儒学;新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术、制瓷及制铜技术传入新罗;姓氏、服饰、节令、风俗受唐影响
三.和日本的友好往来
隋朝:中日互遣使臣
唐朝:日本多次派遣唐使来华;日本大化改新仿唐制度;日本都城建造仿照长安城;日本各级学校教授儒学;贸易往来频繁;文化交往中突出人物有日本的吉备真备、中国的鉴真
四.和东南亚、印度半岛各国的往来
1.和东南亚的一些国家彼此互派使节,交换土特产品
2.印度被称作“天竺”。和天竺的交往以佛教为纽带;贞观时天竺遣使送来郁金香、菩提树;中国创立的十进位记数法传到天竺;重要人物是玄奘和义净。
五.和西亚、中亚欧非各地的交往
1.和波斯:隋时已互遣使节,唐时,其王及其子来中国,其商人在中国开“波斯店”
2. 大食:唐高宗时与唐通使,造纸术传入大食
3.和东罗马:有使节来往,东罗马的杂技、医术传入中国,
4.唐的丝绸、瓷器运往欧洲
5.和非洲:和非洲也有来往
【重点、难点】
一.隋唐时期对外交往频繁的原因
①唐朝政权的强大,有稳定、统一的政治环境。
②唐朝经济文化处于世界领先地位。
③唐朝的对外政策比较开放。
④唐朝比较发达的对外交通线(海、陆)。
⑤唐朝长安是一座国际性的大都市,是亚洲各国经济文化交流的中心。
二.唐对外交往的新特点
(1)对外交往的范围更加广泛,出现前所未有的盛况,且具有连续性:
(2)交往领域全面,涉及政治、经济、文化、宗教等方面;
(3)交往是双向的,但内容不同,中国传出去的主要是制度、文化、生产技术等,外国传入的主要是土特产、艺术;
(4)对外交往的渠道众多,有使节、留学生、民间技术交流、宗教往来、艺术交流等;
(5)从唐对外贸易来看,海路贸易与陆路贸易并举;对外贸易与外交同时进行等。
三.唐代对外交往的影响
①促进了唐代经济进一步繁荣;文化更加丰富多彩;亚、欧、非洲诸国土特产品输入中国;唐太宗派人去天竺学习熬糖法;东罗马的医术、杂技传入中国;外来宗教佛教,伊斯兰教、景教和摩尼教等,唐朝允许它们在中国建寺传教,对中国的哲学、宗教和文化艺术产生了很大影响。
②大大加强了中国同亚、欧、非洲各国之间的友好关系以及人民之间的相互了解和友谊。唐与各国遣使往还,接纳外商和留学生。民间贸易交往不断。玄奘和义净到天丝探求佛学;鉴真东渡日本;波斯王卑路斯及其子客死唐朝都城,成为中外友好交往史上的佳话。
③唐代的政治、经济、文化对亚洲和世界的经济、文化发展,做出了重大贡献。
a.新罗参用唐朝制度,行科举、设国学、教授儒学;从唐朝引入茶种和制瓷、制铜等手工业技艺,姓氏、服饰节令、风俗等方面,都有中华文化色彩。
b.日本大化改新即是由留唐日本人回国策动的。其中的政治经济制度都是以唐制为蓝本;律令大体采用唐律;儒家经典成为各级学校教材;佛教受到中国影响;文字、建筑、生活风尚都留有唐文化风范。
c.中国创立的十进位记算法,推动了天竺数学的发展;中国的造纸术传人大食;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲,促进了各国经济、文化的发展。
【知识联系】
汉唐对外交往的不同特征及原因
不同特征:
①汉代以陆路为主,唐朝水陆并举。西汉张骞沟通西域后,“丝绸之路”开通,中国同西亚欧洲的商贸关系开始发展起来。唐朝“丝绸之路”仍然是中西重要商道。而且新开辟了登州、扬州,东至朝、日,广州至西亚、欧洲的海上商道。
②汉代以商贸为主,唐朝使臣、商贸交往、文化交往全面展开。西汉没有使臣交往。东汉班超派甘英出使大秦未成功。166年,大秦安敦王朝派使臣从海道来中国,才有了中西使臣的往来。唐朝时与朝鲜、日本、印度、大食都互有使者往来通好。
③汉代以丝和丝织品为主,唐代丝绸、瓷器、纸张、茶叶等商贸物品大为增多。
④汉代商贸具有单向性,唐代中外交往具有双向性,不仅传播文化,而且广泛吸取各国经济文化成果,促进唐的繁荣。
原因:
汉代江南经济较为落后,还不具备打通海上通商条件。
唐朝南北统一,国力强盛,经济文化处于世界先进地位,南方经济繁荣,造船业发达。
因此,中外交往出现前所未有盛况。
【知识巩固】
1-5 BDACB 6-10 BBADC
11-15 DBBAA
16.唐朝时,国家统一,政局稳定;国力强盛,经济文化处于世界领先地位;对外交通发达,中外交往频繁。唐朝实行较为开放的对外政策,促进了本国经济文化的发展,也对世界文化的发展作出了贡献。唐朝与亚洲邻国友好往来,关系密切。唐文化在政治经济制度、城市建筑、文化习俗诸方面对周边国家和地区产生了重大影响。
17.特点:对外交往十分频繁,与亚洲、欧洲和非洲许多国家之间的往来呈现前所未有的盛况。(2分)
原因:经济、文化处于世界领先地位;四通八达的海、陆交通线;疆域辽阔和和睦的民族关系,有利于促进对外交往;开放的对外政策。(4分)
作用:使唐文化在世界产生重大影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步;促进了唐朝经济文化繁荣,也丰富了人民的经济文化生活。(4分)
❷ 七年级下册历史试卷题百度文库
七年级历史试题
一、选择:(每小题2分,共分,答案写在答题卡内)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1、科举制度诞生和被废除的朝代分别是( )
A、秦朝、明朝 B、隋朝、唐朝 C、唐朝、明朝 D、隋朝、清朝
2、隋唐时期,中央最高政府机构中,负责审议的是( )
A、中书省 B、门下省 C、尚书省 D、吏部
3、中国封建社会出现前所未有的盛世景象在( )
A、隋文帝统治时期 B、唐太宗统治时期
C、武则天统治时期 D、唐玄宗统治时期
4、唐蕃“和同为一家”说明( )
A、吐蕃首领已接受唐政府的册封 B、吐蕃与内地的关系不断加强
C、唐政府对吐蕃进行有效的行政管理 D、吐蕃与汉族长期融合,已形成“一家”
5、如果想要研究唐朝时印度和西亚的历史,最好的参考书籍是( )
A、《史记》 B、《西游记》 C、《大唐西域记》 D、《资治通鉴》
6、宋金对峙局面最终形成的标志是 ( )
A金灭辽 B、1141年宋金和议
C、澶渊之盟的签订 D、金把都城迁到燕京,改名中都
7、宋朝时的主要对外贸易港口有 ( )
①、福州 ②、广州 ③、泉州 ④、杭州
A、②③ B、①②③ C、②③④ D、③④
8、宋诗里的“邸店如云屯”是形容 ( )
A、交通发达 B、商业发达 C、旅店兴旺 D、娱乐活跃
9、到元朝逐渐融合而形成了一个的民族是 ( )
A、壮族 B、女真族 C、回族 D、朝鲜族
10、我国现在实行的是省级行政区划,这种区划最早实行于( )
A、元朝 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝
11、南宋时,成为著名的瓷业生产中心的是 ( )
A、东京 B、南京 C、景德镇 D、临安
12、科举制度的含义是 ( )
A、促进学校发展的教育制度 B、加快科学技术发展的制度
C、增加政府财政收入的经济制度 D、通过考试选拔官吏的制度
13、下列四幅南宋与辽,西夏,金并立的示意图中,错误的一幅是( )
14、中俄《尼布楚条约》签订后,不再属于中国的地区是( )
A、库页岛 B、雅克萨 C、瑷珲城 D、尼布楚
15、明朝时期官吏战战兢兢,老百姓提心吊胆。能造成这种状况的机构是( )
A、六部 B、特务机构 C、行省部 D、内阁
16、文成公主入藏时带去了( )
① 各类书籍 ② 谷物、蔬菜种子 ③ 工艺品 ④ 茶叶
A、①②③ B、①② C、①③④ D、①②③④
17、杨家将的故事反映的主要内容是下列哪两个政权之间的故事( )
A、唐朝与辽 B、辽与西夏 C、辽与北宋 D、金与南宋
18、要了解北宋开封的城市面貌,可以参看下列哪一幅名画( )
A、《女史箴图》 B、《步辇图》 C、《送子天王图》 D、《清明上河图》
19、元朝后期,在澎湖设立管理今天台湾的机构是 ( )
A、巡检司 B、宣政院 C、台湾府 D、中书省
20、南宋有诗人写道“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,写该诗的主要目的是( )
A、赞美杭州的繁华 B、讽刺金朝统治者的醉生梦死
C、咏写了西湖秀色与人的美景 D、讽刺南宋统治者的醉生梦死
21、丞相是皇帝的重要辅臣,废除这一官职的朝代是( )
A、隋朝 B、明朝 C、唐朝 D、清朝
22、从1642-1662年独占我国台湾的殖民者是( )
A、葡萄牙 B、荷兰 C、英国 D、法国
23、其统治被称为“政启政元,治宏贞观”的是( )
A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
24、隋唐两朝是我国封建社会的( )
A、形成时期 B、首次大一统时期
C、繁荣发展时期 D、国家分裂和民族大融合时期
25、下列各政权情景与南宋并存的是( )
①、北宋 ②、辽 ③、金 ④、西夏 ⑤、元朝
A、①③④ B、②③④ C、③④⑤ D、②③⑤
二、填空(每空1分,共10分)
1、中国历史上唯一的女皇帝是 ,后人把她20余年的统治,统称为
2、世界上最早的纸币是 时期的 ;
3、我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的封建政权是 ;
4、明朝中后期,抗击倭寇的民族英雄是 ;
5、贞观年间, 到天竺取经,回国后将见闻写成《 》一书;754年, 六次东渡日本,在日本建坛受戒,被尊为日本 。
三、列举:(10分)
1、列举隋朝大运河的中心及南北起止点和连接海河和黄河的那一段名称(4分)
2、列举辽、西夏、金、南宋、北宋、元朝的建立者(6分)
四、材料解析:(共25分)
1、阅读材料回答问题:(共13分)
材料一:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失;朕常保此三镜,以防己过。
材料二:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。
(1) 材料一中的“朕”是哪朝的哪位皇帝?(2分)
(2) 材料二中该皇帝的“以史为镜”和“以人为镜”的具体表现是什么?(4分)
(3) 请你运用所学知识,举出历史上“水能覆舟”的两个例子。(2分)
(4) 如何评价这位皇帝?(5分)
2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(共5分)
(1)这是谁的诗句?他是哪一朝代人? (2分)
(2)简述它的主要事迹。 (2分)
(3)我们应该学习他的什么精神?(1分)
3、阅读下列材料,回答问题:(共7分)
材料一:
朝代 南方 北方
人口(户) 占全国户口数比例 人口(户) 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 802.%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
材料二:朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根底。语曰:“苏常熟,天下足”。请回答:
(1) 上述材料反映南方经济有哪些发展?(2分)
(2) 上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?(2分)
(3) 南方经济发展的原因是什么?(3分)
五、简答:(5分)
用史实说明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
参考答案
一、选择:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B D D C B B C C A C D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B D C D B D B B C C C
二、1、武则天 武周政治 2、北宋,交子 3、元朝
4、戚继光 5、玄奘 大唐西域记 鉴真 律宗初祖
三、(1) 洛阳 余杭 涿郡 永济渠
(2)耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 赵构 赵匡胤 忽必烈
四、 1)、唐朝 唐太宗
(2)、吸取隋亡教训,强调不可过分压榨百姓;重用魏征等贤才,励精图治。
(3)、秦的灭亡,隋的灭亡。
(4)、唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,顺应历史发展潮流,制定有利于经济发展、社会稳定的措施,促成了“贞观之治”局面的形成,奠定了唐朝进一步发展的基础。他是我国古代杰出的政治家,是我国历史上最著名的皇帝之一。但是在晚年时候骄傲自满,大兴土木,劳民伤财。
2、(1)、文天祥 南宋
(2)、组织军队抗元。南宋灭亡后他兵败被俘,被囚禁在大都,始终坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害。
(3)、坚贞不屈、大义凛然的高风亮节。
3、(1)、唐代南方户口增加,数量接近北方;宋代南方户口大大超过北方,农业迅速发展,国家赋税仰仗南方。
(2)随着南方经济发展,我国古代经济重心从北方转移到南方(或南方经济的发展超过了北方)。
(3)南方社会相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来了先进的生产工具和技术;南方自然条件优越。
五、台湾自古以来就是中国领土。①三国时,东吴派将军卫温到达夷洲(今台湾)。②隋朝时也曾派人到台湾去。③元朝设置澎湖巡检司正式对台湾和澎湖列岛行使管理权。④明末清初,荷兰殖民者占领台湾,1662年郑成功收复台湾。⑤1684年,清政府设置台湾府,隶属于福建省。
❸ 七年级下册历史复习题
课.1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上,称为“______”
2、今天的汉字就是从______发展来的,我国有文字可考的历史,是从______朝开始的。
3、商周的青铜器上铸刻的文字叫“______”
4、历法产生于______朝,完善于______朝,______时测出24节气。
5、名医______发明______、______、______、______四诊法。
6、战国时期,楚国的______是我国古代的伟大诗人,他创造出一种新的诗歌体裁,称为“______”。
7、有关屈原的材料“长太息以掩梯兮,哀民生之多艰”
1)选自《______》2)该诗句反映出作者什么样的思想感情?
7、战国时期盛行“______”
9课.一、道家学派----创始人是______,著有《______》;主要思想是______;具有______的思想。
二、儒家学派----创始人是______,他在思想、教育、文化上的贡献:
他编订了《______》;孔子的弟子编写的记录孔子言行的书叫《______》
三、墨家学派----创始人是______,主张“______”“______”
四、儒家学派---战国时期:是______,他反对战争,提出“______”,主张“______”的思想,实行“______”
五、法家---代表人是战国的______,主张A;B。著作是《______》
六、兵家---创始人是春秋时期的______著有《______》,还提出了“______”
七、道家在战国时期的代表人物是______,他提出______
八、材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
1)该材料是谁说的?
2)是什么学派的创始人
3)他在政治上主张什么?有何影响?
4)在文化上有何贡献?
九、“民为贵,社稷次之,君为轻”
1)是谁提出的?是什么学派代表人?
2)他在政治上有何主张?
十、材料:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
16课 一、造纸术:1、中国是世界上首先发明纸的国家(______前期)
2、东汉______改进造纸术,称“______”
二、《______》--成书于东汉的一部数学著作。
三、医学成就:1、______:“______”--世界最早的麻醉药剂,
2、“ 医圣” ______(东汉)著有《______》,在书中全面阐述了中医理论和治病原则。
四、______(东汉)______:世界上最早的测定地震的议器
五、秦汉时期领先于世界的科学技术成就:(共4点) 17课。一、佛教的传入:
1、佛教发源于______,在______传入我国。2、东汉______派人到西域求佛经,并在洛阳建成我国最早的佛教寺院______。
二、道教的出现:道教源于______,在______时兴起。
三、东汉唯物主义思想家______《______》
四、______《______》:第一部纪传体通史,叙述了从______到______时期的历史 ,创立了______的体例;
材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】
1) 这是谁说的?写在什么书上?
2) 他生活在什么朝代?这句话是什么意思?
3)这部书内容如何? 4)这部书地位如何? 5)作者曾做过什么官?
6)鲁迅怎样评价这部书?为什么这样评价? 7)请简要介绍一下这部书。
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五、______:----被称为“世界第八大奇迹”,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
六、材料“人死血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土,何用为鬼?
1)选自谁的什么著作? 2)你是否同意上述观点?说说你的理由。
21课.一、数学成就:______世界上第一次把圆周率的数值,精确到小数点以后的第七位数字,比欧洲早______多年,著有《______》。二、地理学:______著有《______》
三、农学:______著有《______》--我国现存第一部完整的农业科学著作。
22课.一、书法艺术: 1、______末年,书法成为一种艺术。
2、“书圣” ______《______》“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人称作天下第一行书。
二、绘画艺术:东晋 ______《______》《______》
三、石窟艺术--______的______石窟;______的______石窟
《初中历史》中国史 第一册纲要
四、思想:______著有《______》
五材料“神灭,何以知其灭也?
答曰:“神即形也,形即神也。”“形存则神存,形灭则神灭。”
1)这段文字出自何书?
2)“神”和“形”各指什么?表达了作者什么思想?