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历史知识竞赛评分标准表格

发布时间:2021-02-26 16:53:08

㈠ 求标准专业演讲比赛评分细则及表格,多谢!

演讲比赛评分标准
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。
2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准:
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖 2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖 4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。
思阳镇初中
2008年4月21日

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题,观点正确、鲜明、深刻,格调积极向上,材料真实、典型、新颖,有鲜明的时代感。 50
2、语言表达 普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。 30
3、形象风度 精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。 10
4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。 10
5、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。 5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,
总得分

南海中学分校读书月演讲比赛评分表

评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题,观点正确、鲜明、深刻,格调积极向上,材料真实、典型、新颖,有鲜明的时代感。 50
2、语言表达 普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。 30
3、形象风度 精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。 10
4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。 10
5、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。 5

6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,
总得分

㈡ 演讲比赛评分表格

演讲比赛评分表抄格具体可如下图:

㈢ 评分标准是什么

优、良、中、差。
1-2年级:A 90以上,B 75以上,专C 60以上,D 60以下。
3-5年级: A 85以上,B 70以上,C 60以上,D 60以下。
从小属学到初中,学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学,学习科目少,学习任务不太重。进入中学后,课程增多,学习任务加重。
语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物,一下子增加了好几门,而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少。
反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强,因此刚进中学的学生,既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化,对学习信心不足,成绩下降

㈣ 某班举行知识竞赛,分四个小组,评分标准是,评分标准是答对一道题加10分,打错一题扣10分,不打不得分,

100+14*10-10*(20-14-3)=210
其中 答对14道题14*10得到140分
总共回答20道题 不答3道 所以答错的数量为20-14-3=3
答错一道题减10分所版以括号权中所得到的3乘以10
然后用基本分数100加回答正确分数140减去回答错误扣除的分数30
最后得到总分210分!
这样说明白?

㈤ 知识竞赛评分标准是答对一题得10分,错一题扣10分,不答不加不扣

答对了10道,不答2道,那就还有8道是答错了。根据题意,相当于只答对了2道。所以100+20=120
120分
对吗?朋友
错了请指教!

㈥ 某次知识竞赛共出了25道题,评分标准如下::::::::

小明至少抄有2题没答,如果剩余的袭23(25-2)题全对则得:
23*4=92分,
答错1题,增加1题没答,减少2*4+1=9分,
92-74=18分
18/9=2
所以2题答错,4(2+2)题没答,共答对19(25-2-4)题

㈦ 才艺大赛评分标准表格怎么弄

表格你已经做好了,再把表头,评分人,评分对象,得分值,得分说明,最终得分这些项目,添加进去,就可以打印了。

㈧ 演讲比赛评分表格怎么写

演讲比赛评分表格具体可如下图:

阅读全文

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